湖南师大家教中心
湖南师范大学勤工助学家教服务中心简介 0731-88838108 88838109 湖南师范大学勤工助学家教服务中心成立于1998年12月，是由我校学生资助管理中心直接管理，唯一负责提供我校勤工助学家教岗位的非盈利性家教服务机构。
家教中心现设置部门十三个，工作人员九十余名，以“让每一个在校大学生都能养活自己”为奋斗目标，牢记勤工助学宗旨，全心全意服务同学，尽心尽力回报社会。
十年来，中心各届工作人员以创品牌为目标，以“家”文化为内核，强化内部管理，增强服务意识，加大宣传力度，完善跟踪服务，使家教中心工作日趋规范，规模不断壮大，影响日益扩大，逐渐在长沙市民以及中南地区形成知名品牌。
成立十余年来，中心共为我校学生提供了38500多个家教岗位，培训了31000余名教员，间接为我校贫困学生创收4600多万元；通过家教岗位的提供，不仅使我校万余名贫困大学生能够自力更生，而且也把一种奉献爱心、勤奋进取的精神带到整个贫困生群体、整个学校甚至整个社会。
通过家教这种形式的勤工助学，把大学生的进取精神与奉献精神相结合，把课堂知识与社会实践相结合，为我校学生综合素质的提高做出了极大的贡献。
2006年，中心共提供岗位5410个，间接创收630.7万元。
人力资源部、客服服务部、教员服务部和家教协会的建立，进一步规范了中心的管理；办公系统的开发，工作程序标准化，极大加速了中心的发展；2007年，中心为我校学生提供了6530个家教岗位，间接创收784.8万元。
网络部和宣传策划部合并成网络宣传部，进一步完善和规范了中心的内部管理；第三届大型“阳光义务家教行动”和“长城证券”家教维权活动的开展极大地提高了中心在长沙市家教市场的影响力；2008年，家教中心为我校学生提供了将近7000个岗位，间接创收800多万元。
第三届捐助湘西活动与第四届阳光行动的开展，继续把爱心传递给贫困学生；为川籍163名受灾大学生提供免试家教信息与勤工助学岗位，与受灾学生共度难关；十周年庆典的书记题词、纪录片制作、庆典晚会等系列活动提高了中心在校内外的影响，进一步提升了品牌形象。
2009年，中心共为我校学生提供了45500多个家教岗位，培训了4000余名教员，间接为我校贫困学生创收5400多万元。
携手航天中学和长沙市新一佳新开铺分店联合举办“第五届阳光行动”义务家教大型活动，得到湖南日报、长沙晚报等媒体的报道；与长沙市公共频道“爱心来了”栏目组联手为此次活动做一期专题报道，再次凸显中心在长沙市的公众影响力。
不断完善家教网，加大对家教网的开发与网络宣传的力度，为实现办公自动化和网络办公打下坚实的基础。
中心充分发挥师范特色，为我校大学生走进社会，锻炼教育能力和寓学于教提供了平台，提高了我校学生知识水平和道德素养；中心已成为我校贫困学生解决生活困难的主要寄托，是从“输血”到“造血”转换的一个重要平台，也是我校最大的“造血”平台。
我校贫困大学生对家教中心都有一种特别的归属感。
目前，我们是湖南省家教市场价格的方向标，家教市场的引领者，全国排名前列的高校家教服务机构。
未来，我们将一如既往，不断努力，为创一流的品牌、一流的服务而不懈努力。
谁能给我介绍一下湖南省长沙金鹰艺术学校啊
金鹰艺术培训学校 是岳麓艺术村董事会主要成员之一，是一家以艺术高考培训为主，文化课并存，“长训”和“短训”相 结合的全封闭式管理学校。
学校坐落在风景秀丽的长沙市岳麓山大学城。
附近有湖南师范大学音乐学院、湖南大学影视学院、中南大学艺术学院、湖南省艺术学院。
学校交通便捷，距高考点仅十几米之 遥，考试便利，信息准确。
学校自1999年办学以来，已经向全国各大艺术院校输送了几千名艺术人才。
近两年来，每届学生的专业合格率均保持95%左右 ，联考本科上线率高达70%。
专业教师队伍群星璀璨。
国内知名教授与演员汇聚，艺术高考教学实践与表演并存。
文化教师队伍省内权威。
任课教师来自湖南师范大学附中，湖南大学附中和中南大学附中，我们的口号“在点点滴滴中求稳 定，在循序渐进中求提高”。
全封闭式管理保驾护航。
教学楼、宿舍楼和学生食堂三点一线式军事化管理：教学区由班主任负责，宿舍楼专有管员进行制 约，学生统一食堂就餐。
学校与时俱进，强强联合，发展迅速。
今年，学校在教委和政府的大国支持下，正在兴建校区。
新校区位于大学城天马公寓 旁，占地20余亩，建筑面积达两万平方米。
可同时容纳2000多人。
新校区设有琴房50间，舞蹈房4间，多功能演出厅1间，教室 20间，专业画室10间 。
除此之外，还配备有新现代化食堂，超市，篮球场，澡堂，羽毛球场，乒乓球场等生活设施，为广大的学 子们提供了优越的学习、生活环境。
新校区整体投资1000多万元。
预期八月份全部完工，九月份正式投入使用。
届时，学校的综 合办学实力将成为全国艺术高考培训学校之最。
全校全体教职员工统一思想，本着以人为本，服务育人的宗旨，同心协力，倾力打造全省乃至全国一流艺术培训学校，创 “金鹰”品牌。
求校训、校风、教风、学风、校标、学校精神
明德小学校训、校风、教风、学风办学理念、办学目标、发展目标、校训、校风、教风、学风、办学理念：让每一个学生明理、立德，激励每一个学生自主发展，帮助每一个学生获得成功。
发展目标：创建市县一流学校、创新明德品牌学校。
建设目标：“六个一流”（办学理念一流、教学设备一流，校园环境一流，校风学风一流，教师素质一流，教育教学质量一流）。
培养目标：培养明德创新的“五会”新人（学会做人，学会做事，学会生活，学会求知，学会创新）发展策略：特色办学，科研兴校校训：明德、励志、博学、笃行校风：自主、和谐、活泼、进取教风：敬业、爱生、务实、创新学风：乐学、善思、勤奋、博采校训：明德、自立、励志、笃学校训：有学校训导，诫勉之意，是学校追求的目标和境界。
它应该体现学校的特色，是一所学校办学理念，办学目标的凝炼和概括。
根据我校的办学理念、办学宗旨以及办学方向，借鉴兄弟学校的提法，归纳为“明德、励志、博学、笃行”。
明德：明白做人的行为规范和道德准则，方方正正做人，规规矩矩做事。
教师要明德，就是要有高尚“师德”，“德高为师”。
这就要求教师首先要爱岗敬业、献身教育，只有爱岗敬业，我们才能积极正确地面对自身的责任和义务，才能正确看待学校分配的工作。
也只有付出艰辛的劳动，才能苦中有乐，乐在其中。
其次要热爱学生、教书育人。
“没有爱就没有教育。
”教师对学生的爱，是一种无私的、神圣的爱。
学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”
要八个字的校训，中学的，要精华
０１爱国，进步，民主，科学０２自强不息，厚德载物０３德才兼备，知行合一０４团结，勤奋，求实，创新０５学风严谨，崇尚实践０６厚德，博学，敬业，乐群０７勤求博采，厚德济生０８团结，紧张，严肃，活泼０９明德，勤学，求是，竞先１０中外求索，德业竞进１１立德，敬业，博学，竞先１２忠诚，团结，求实，创新１３诚信，博学，求索，笃行１４团结，求实，文明，创新１５爱国，拼搏，求实，创新１６自强不息,厚德载物 １７精韧不怠 日进有功 １８爱国 进步 民主 科学 １９诚朴雄伟 励学敦行 ２０允公允能 日新月异 ２１自强 弘毅 求是 拓新 ２２博学 审问 慎思 明辨 笃行 ２３自强不息 止于至善 ２４严谨 求实 团结 创新 ２５求实创新 励志图强 ２６自强不息 知行合一 ２７饮水思源 爱国荣校 ２８明德厚学 求是创新 ２９严谨 求实 团结 创新
国外的成人教育，是不是也像中国一样不受社会承认和重视
国外特别重人教育，提高水平的最有效途径。
先工作，进修，这是最佳的办法。
比一直读书完了才工作的效果好。
认可度非常高。
我们一起工作的老外大部分都有这样的经历。
国外没有统招的说法，都是自己去参加学校的考试。
成教和大学毕业同样受到认可。
