方队跑大概1200米喊口号，之后心跳非常快，而且很微弱，节奏乱，胸闷气短，上不来气，出了一身虚汗，
肯定会有一定关系，但也可能是1平时缺乏锻炼2本身身体体质不好3跑的时候不注意调整呼吸4跑之前处于饥饿状态5（比较严重的）心脏有问题6喊的太卖力，大脑出现忽然供血不足加缺氧
求运动会入场口号 要有气势
和入场解说词
【Kaiser3344倾情奉献】群策群力，放马金鞍，离弦之箭，力贯长虹。
勇冠江山，鹏霄万里，万矢齐发，遮天蔽日。
扬帆把舵，奋勇拼搏，强弩在弦，问鼎天下。
【其他】群策群力，放马金鞍，勇冠江山，鹏霄万里强身健体，立志成材，×班×班，非同一般 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我×班，锐不可当与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流 团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息 挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩 励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起 ×班×班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌 团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流 互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰 与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一 励精图治，争创一流，好好学习，天天向上 ×年×班，猛虎出山，×年×班，锐不可当 奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一 ××精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩 青春如火，超越自我，×年×班，奋勇拼搏 看我×班，英姿飒爽，奋勇拼搏，展现自我 励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃 ×班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄 挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风 ×班×班，锐不可当，超越自我，再创辉煌 挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我 【入场词】____班解说词 看
_____班的运动员们走过来了
他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。
_____班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看
他们的步伐多么的豪迈整齐
你听
他们的声音多么的嘹亮铿锵有力
他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人
来吧
祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采
_____班解说词 瞧
一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。
他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的99022
_____班解说词 各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由_____班健儿们组成的方阵。
这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。
在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。
今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。
他们的口号依然是：团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。
请拭目以待吧
_____班解说词 现在走来的是_____班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望； 我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放； 我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望， 我们心相连，手牵手。
团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
_____班解说词 放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，_____班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：_____班，本界运动会上最亮丽的风景线
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧
加油吧
运动健儿们
胜利，将与我们_____班同在
_____班解说词 迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, _____班,你将成为成功的代名词
_____班解说词 造化钟神秀，大地青未了。
会当凌绝顶，一览众山小。
看
_____班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。
在这次____运动会中，_____班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
让所以人为他们大声呐喊_____班,加油 _____班解说词 现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗! _____班解说词 现在入场的是_____班，这是一个团结的集体。
同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。
我们这里有短跑冠军，长跑健将。
我们这里高手云集，人才荟萃。
团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。
我们_____班一定会争创佳绩，勇夺第一。
_____班解说词 迎着太阳的光辉，卖着整齐的布法，现在想主席台走来的是_____班。
看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。
原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级，另外，_________的获得者________也在该班。
_____班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天
_____班解说词 现在走过来的是_____班的方阵，____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。
他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。
就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。
今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。
让我们拭目以待
【楼主】若觉得满意，望多多支持哈
运动会方阵队形方案
听吧
整齐的步伐正是我们迈向赛场的节奏,看吧
蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息，青春的活力使我们对体育充满热情，比赛的到来让我们展示出自己，必胜的信心是我们最好的准备，团结和友谊是我们最大的前提
速求运动会口号
朗朗乾坤 唯我独尊
班不败 千秋万代不飞则以 一飞冲天 不鸣则已 一鸣惊人文者称雄 武者称霸
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班 绝不一般青春如火 超越自我英明神武 勇冠江山 史上最强
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运动会方队新颖队形
可以在队列中加一些体育运动啊～例如可以试试两侧的同学踩轮滑 挥旗～或者试试全部同学举牌，拼成一幅很大的口号或者标志又或者像健身操表演队那样，几个人互相支撑成某些队形．．．或者先两条纵队带入，之后根据体育委员的口号列为6乘6的方队个特别高的或走不好的都要刷下来，然后走到主席台时喊向右看齐，说完1 2之后再看齐，然后喊两边口号。
还可以像这样站0 0 * * 0 0 0 0 0 0 * * * * * * * ** * * * * * * * *0 * * * * * * * * 0 0 * * 0 0 0 0 0摆成箭头，到主席台前0蹲下，行进过程中用易拉罐敲击节奏
运动会方阵队形方案
方阵队队形方案 一、方案目的： 在全校师生面前，展示高职学院的魅力与青春 二、方阵队口号： 绽放青春、放飞梦想、团结一致、创造辉煌 勇往直前、开拓进取、经历风雨、终见彩虹 三、方阵队型： 以60人组成6*10的方阵，其中27名带蓝色气球，33名带红色气球。
蓝色剧中，红色在外。
四、队形释义： 带红色气球的33位同学出列，排成圆形，27名带蓝色气球同学剧中组成三个钟型，各钟中3位同学分别举“精气神”大字，组成赣南师范学院的校徽。
寓意“做赣师人，铸赣师魂” 五、方阵入场具体步骤： 1．.按图一齐步走进入场地。
同时喊口号 2． 走到主席台下时，带红色气球的33名同学出列，组成圆 形 ，27名带蓝色气球同学剧中组成三个钟型，各钟中3位同学分别举“精气神”大字，组成赣南师范学院的校徽。
随后带蓝色气球同学将气球放飞。
3．再将所有同学排成1958，停留之后排成55（寓意赣师建校 55年） 4.再变回入场队形，站成高低起伏，给主席台一个很好的观看视觉，随后中间同学举起“我爱赣师”四个大字，外围带红气球同学即刻放飞气球。
5．站好方阵，退场。
艺术系运动会入场口号，要有个性。
运动会口号和解说词集锦 高二（1）班口号：山中猛虎，水中蛟龙，高二（1）班，卧虎藏龙
解说词：什么队伍比青山更坚毅
有什么队伍比土地更团结
有什么队伍比劲柏更顽强
那就是走向主席台的高二（1）班。
瞧，他们迈的是活力，喊的是自信，表现的是青春。
我们有理由相信，他们会在这届运动会上走得更远。
咱们拭目等待他们的精彩
高二（2）班口号：赶虎下山, 驱龙出水, 高二（2）班,独占山水! 解说词：现在向主席台走来的是高二（2）班，听吧
整齐的步伐正是他们迈向赛场的节奏，看吧
蓬勃的朝气正是他们胸有成竹的气息，青春的活力使他们对体育充满热情，比赛的到来让他们展示出自己，必胜的信心是他们最好的准备，团结和友谊是他们最大的前提，（2）班学子多奇秀，敢问骁将谁能敌
高二（8）班口号：二（8）二（8），团结之家，初生牛犊，不怕龙虎。
解说词：伴随着激昂音乐声，迈着整齐步伐向主席台走来的是高二（8）班，他们对生活抱以爱心，对学习保持恒心，对运动满怀热心。
团结进取，意志坚强是（8）班人一贯的作风，踏踏实实走路是（8）班人的生活态度。
瞧
谁能追赶上（8）班人的脚步
高二（3）班口号：把舵扬帆，锐不可挡，看我二（3），气势非凡。
解说词：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是高二（3）班。
他们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队，困难遏制不住他们迈向成功的脚步。
年轻的他们自信飞扬，青春的气息如同初生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。
此时此刻，跑道便是他们精彩的舞台，声声加油便是他们的最高奖项
谈何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个——拼搏
高二（4）班口号：二（4）二（4），奋发冲刺 解说词：心中的呐喊;在遥远的地方响起;是人生的高歌;是人生的狂啸。
勇敢者的身影;穿梭在运动场上;我们坚信;我们无悔的追求;定会成为运动场的闪光点。
高二（四）班的健儿们，只要坚持不放弃，你们就是这场战斗中的胜者
高二（5）班口号： 解说词：听吧
整齐的步伐是高二（5）班迈向赛场的节奏；看吧
蓬勃的朝气是高二（5）班成竹在胸的气息，青春的活力使他们对体育充满热情，比赛的到来让他们展现自我，看，他们活力四射，朝气蓬勃，英姿焕发，他们有着非凡的潜力，团结和友谊使他们充满必胜的信心，必胜的信心是他们最好的准备，加油吧，胜利属于你们，辉煌属于你们
高二（7）班口号：锻炼身体，保卫祖国 。
锻炼身体，建设祖国。
解说词：现在通过主席台的是高二（7）班的同学们。
他们英姿飒爽，步伐矫健；他们意气奋发，斗志昂扬。
这是一个团结、友爱的班集体，一个奋发、向上的班集体，这是一个求真、务实的班集体，一个充满活力、充满希望的班集体。
我们相信：他们的未来不是梦。
高二（6）班解说词 请大家目不转睛地看吧，现在向主席台走来的是高二（6）班；他们步伐整齐、精神抖擞、充满着非凡的气质、渗透着强者的气息。
我们相信：05届6班在运动场上会不断创造奇迹，为所有班级树
