浅谈如何调动当前基层党员干部干事创业的积极性
践行群众路线，提升履职能力——浅谈如何调动当前基层党员干部干事创业的积极性在当前“五年崛起看湛江，率先崛起看遂溪”的大形势下，作为一名基层党员干部，如何全面贯彻党的十八大、十八届三中全会的精神，践行党的群众路线，创新工作，提高自身的履职能力至关重要。
因此，如何调动当前广大基层党员干部干事创业的积极性，也是全面落实县委县政府的各项工作部署的重要保证。
对如何调动当前基层党员干部干事创业的积极性，我谈谈几点看法：一、要在基层党员干部思想和职业道德建设上下功夫，这是爱岗敬业的基础“没有正确的思想就没有正确的方向”。
所以，思想和职业道德建设是基础，我们的基层党员干部必须具有健康的思想和良好的职业道德，才能更好地做好本职工作。
在当前，有些党员干部不时抱怨这样辛苦，那样不行，整天无所事事，过着“领工资，等退休”“做一天和尚撞一天钟”的日子。
这样是非常不符合当前党员干部的基本要求的，党员干部应该是人民的公仆，“竭尽所能，为民服务”才是我们追求的境界。
我们应该以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，坚持“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的总要求，以“为民、务实、清廉”为主要内容，突出思想道德教育，加强职业道德建设，以反“四风”的活动解决自身存在的问题，提高服务群众的意识。
二、要在基层党员干部的生活和福利待遇上下功夫，这是爱岗敬业的保证“要想马儿跑得快，首先要粮草足”。
党员干部将工作责任落实了，但生
党员干部干事创业面临的困惑及对策
党员干部干事创业面临的困惑及对策空谈误国，实干兴邦。
全面推进“四个全面”战略布局，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要全体党员领导干部始终保持朝气蓬勃、干事创业的良好精神状态，勇于突破束缚，积极开拓创新，奋勇拼搏。
然而，当前基层党员干部却面临着一些现实的困惑，影响他们干事创业，急需我们研究，并加以解决。
一、面临困惑一是“换挡焦虑”症。
一些党员干部常有“工作不如以前好做”的感慨，对经济新常态表现为不适应，把不努力形成的低增长归咎于“新常态”，自我安慰，不思进取，停滞不前。
那些在旧有的“病态”政治生态中“自由快活”惯了的干部感叹“好日子”一去不复返了，对长期形成的做法有路径依赖，一时“找不着北”，滋生了消极、懈怠、迷惘情绪，出现了“换挡焦虑症”，导致心理上的疲惫和心态上的失衡。
二是“改革疲劳”症。
经济新常态本质上是改革新常态。
改革就是摸着石头过河，允许失败，允许呛水。
有的党员干部由于没有放下对经济增速的纠结，没有摆脱墨守成规和僵化保守的桎梏，对实现新发展的信心不足、激情不够，感到在经济和自身发展上前景不明，引发了思想和情绪上的波动。
从客观层面看，皆大欢喜的改革已经基本完成，好吃的“肉”吃掉了，剩下的都是难啃的“硬骨头”。
从主观层面讲，观望等待、“精神懈怠病”、“改革疲劳症”在一定范围内滋生蔓延，折射出一些同志“不在状态”，找不到干事动力，看不到前进方向。
三是“思想包袱
如何激发党员干部干事创业的热情
激发党员干部干事创业热情履行新使命，实现新目标，必须充分发挥党在深圳经济特区各项事业中的领导核心作用，必须从严治党，为特区事业发展提供坚强组织保证。
在分组讨论上，加强基层党建、发挥党代表作用、严格干部日常管理等问题都成为党代表们关心、关注的焦点，引发热议。
创新党建载体助力企业更好发展深圳作为改革开放的“窗口”和“试验田”，社会主义市场经济发育较早，“两新”组织发展较快。
如今，深圳每10元的GDP中有7元是“两新”组织创造的，每10个就业人员中有8个人在“两新”组织中工作。
面对党建这样一个新领域，党代表胡锦说，深圳始终敏锐地把握创新是党建的灵魂，针对“两新”组织类型多、分布广、规模不等、情况千差万别的情况，按照条块结合、体内与体外结合、组织覆盖与工作覆盖结合的思路，探索创新了单位管理、属地管理、行业管理、挂靠管理、片区管理和楼宇管理6种党组织组建和党员管理模式，从管理体制和机制上，确保党的组织、党的工作全覆盖，不留空白。
来自非公企业的党代表曹实凡说，我们企业坚持探索创新党建载体和方式，将党的先进思想和具体要求融入到公司的日常经营当中，为公司的健康快速发展提供坚强的政治保证和组织保障，形成了“党建强、发展强”的良好局面。
“如何在非公企业里将党组织建设得更好，唯有创新。
”党代表陈岚说，在企业中，要让党委工作与企业经营方向一致，发挥好党组织对企业家的引领作用和对企业员工的凝聚作用。
探索在非公企业中进行党建工作的标准化，并塑造一批示范。
将现代企业制度、党建工作和社会责任，三位一体的进行结合，推动企业更好地发展。
党代表刘忠先建议，在提升基层党务工作者专业化职业化水平的同时，要在增加专职党务工作者数量上进行探索，例如将专职人员配备与社工等相结合。
拓宽渠道搭建平台更好发挥党代表作用记者在采访中了解到，过去5年，我市深入推进各级党代表任期制和区级党代会常任制，出台了《市党代表任期制实施办法》和代表进社区、提案、提议、询问、质询、代表履职积分等配套制度，形成了市党代表任期制“1＋18”制度体系。
“目前，党代表进社区2个月一次的频率还不够。
”党代表林超金建议，可以借鉴新加坡经验，利用现有基层党组织资源建立起党代表工作团队，由党代表与基层党组织成员共同组成，形成一个常态化的工作机制。
怎样让党代表在特区各项事业发展中发挥作用是一个值得思索的话题，党代表陶永欣认为，可以考虑将党代表与所居住社区的基层党组织建设有机结合，让党代表有更多深入基层的机会，从而增强党在全社会的凝聚力和吸引力。
党代表李光安建议，可考虑建立机制、拓宽渠道、搭建平台，将每一位党代表在基层遇到或搜集到的问题汇聚在一起进行讨论，提炼出来有普遍性、规律性、全局性的问题，将这些建议提交给有关部门。
管理干部激励与问责并重党建工作能否有效推进，科学的考核评价是动力。
胡锦认为，要不断创新机关党建考核机制，对党员干部党建工作的职责履行情况，可以对照相关制度量化考核，也可以在服务项目建设和主题活动中考核评价。
“安于现状、乐于守成、怕担责任，为官不为在某种程度上还存在。
”党代表张志彪说，特区要想继续取得成绩，就需要全面提升党员干部队伍的执行力和创造力。
而纠正为官不为需解决三个问题：一是完善权责清单。
党委政府要为为官有为创造好的机制、环境。
制定权责清单，明确哪些该做哪些不该做，不做会承担什么样的责任。
二是完善监督机制，确保为官不为的问题得到有效直接的制止。
三是制定有效的措施，支持为官敢为。
“有为奖励，无为问责。
”党代表江定航说，要坚持从严管理干部与正面激励相结合，激励与约束并重，这对调动广大党员干部干事创业的热情十分必要，而深圳也有条件做好“奖励”这篇文章。
他建议，深圳可以学习香港推行“廉政年金”，用制度实现对公职人员拒绝腐败的正激励。
如何调动党员干部履行尽责，干事创业的积极性，主动性
首先是教育，正确的宣传导向，及时的事实学习。
其次是管理，采取制度与教育相结合，提高制度的可行性。
三是奖励机制，开展丰富多彩的活动，适当的奖励提高凝聚力。
四是优先使用机制，对优秀的优先使用。
如何以优秀党员为榜样，进一步激发党员干部的工作热情，改进工作作风
党员干“精气神”，是一个地方兴旺的源头活水，是干业的精神动提振党员干部的“精气神”，要在激励个人斗志上下功夫。
昂扬向上的工作激情、奋发有为的工作状态、敢于创新的工作作风，是干事创业的基础。
广大党员干部要有追求卓越、事竞一流的勇气和决心，把工作标准调到最高、把精神状态调到最佳、把办法措施调到最优，绝不能“当一天和尚撞一天钟”。
要有“箭在弦上”的紧迫感和危机意识，有时不我待、只争朝夕的拼搏精神，更要有坚持不懈、吃苦耐劳的毅力和品格，不能压力不足、动力不够、精神懈怠、庸庸碌碌。
要敢于担当、敢于碰硬、敢于创新，以“抓铁有痕、踏石留印”的气魄真抓实干，以“咬定青山不放松，任尔东西南北风”的执着和韧劲攻坚克难。
提振党员干部的“精气神”，要在提高综合素质上下功夫。
党员干部尤其是领导干部，只有按照德才兼备的要求加强自身修养，不断提高综合素质，才能从内心深处认识到自身肩负的责任和使命，进一步提升境界、改进作风、增长才干，进而在工作中自觉保持良好的精神状态。
广大党员干部要坚定理想信念，坚持以中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践。
要提高统筹兼顾的能力，学会“十个指头弹钢琴”，突出重点，把握难点，选准着力点，统筹协调推动各项工作；坚持解放思想、开拓创新，敢于大胆超越经验和传统，积极运用马克思主义的立场、观点和方法分析解决发展中的问题；加强道德修养，锻炼卓越胆识，磨砺坚强意志，坚持在工作和生活中陶冶高尚情操，以为民、务实、清廉、创新的工作作风，推动各项工作取得新成绩。
提振党员干部的“精气神”，要在创新干部选任机制上下功夫。
推动河北实现科学发展、赶超发展，激发广大党员干部的活力是关键。
只有旗帜鲜明地树立和彰显正确的用人导向，创新干部选任机制，让德才兼备、作风优良的干部脱颖而出，才能更好地激发广大党员干部的干劲，进一步提振“精气神”。
要做好干部培养选任制度的顶层设计，采取公开选拔、竞争上岗、公推比选、竞争任职等方式，使有思路、有干劲、有激情、有贡献的优秀干部得到重用；完善奖惩机制，强化科学发展实绩考核，使党员干部保持持续的压力和动力，永不懈怠。
干部自我要求严不严，工作标准高不高
按照勇于变革于创新、永不僵化、永不停滞的，为一步提高领导班子和领导的创新能力，今年以来，我们通过个别走访、召开座谈会等形式，采取由点及面、以面带点、点面结合等方式，认真分析和研究了各级领导班子和领导干部在创新能力方面存在的新情况、新问题，对于如何提高领导班子和领导干部创新能力进行了认真思考。
一、存在的主要问题 通过调研，总体感到：多数单位能够着眼形势任务发展，以科学发展观的要求为统领，用创新的思维分析和解决遇到的新情况、新问题，对实现区域经济社会又好又快发展起到了积极的推动作用。
但是个别领导班子、领导干部在创新能力方面还存在着一些问题亟需解决。
主要表现在三个方面： 依、思想不够解放，创新意识不强。
主要表现：个别领导干部缺乏创新的主动性，不想创新；满足现状，小进则满、小富则安，不愿创新；思想僵化、因循守旧、墨守陈规，不能跳出圈子看问题；面对新情况、新问题，不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案；甚至还有的在创新上作表面文章，忙于唱新、编新，把创新当作动听的口号，而没有将创新工作真正落到实处。
贰、工作不够大胆，创新魄力欠缺。
主要表现：个别领导干部患得患失有顾虑，工作中，惯用老办法、老眼光看待和解决问题，怕出问题，怕担责任，不敢创新；困难面前，显得束手无策，有畏难情绪；在解决复杂问题和局面时，守摊有余，创新不足，不求有功，但求无过；盲从权威，沉溺于听招呼、守规矩，唯书唯上，凡事找依据，等上面、看外边，文件没说的不敢说，外地没干的不敢干。
三、知识不够全面，创新招法不多。
主要表现：工作缺乏主见，人云亦云，迷信、沉醉于他人经验；不能将上级政策与本地实际有效结合，照抄照搬；习惯于凭老经验办事，满足于运用简单的直线思维来思考和解决问题，对待出现的问题只满足或只看到一种答案，不能积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案；在面对和处理复杂问题和局面时，习惯于在是与非、行与否之间进行简单的抉择，思维不开拓，视野不开阔，心有余而力不足。
二、存在问题的主要原因 个别领导班子和领导干部创新能力不强的原因是多方面的，既有主观原因，也有客观因素，但最主要的症结是以下几点： --责任意识不强，工作标准不高。
个别班子、干部为官一任、造福一方的事业心和责任感不强，想问题、定决策、办事情首先考虑是对政绩有没有负面影响，创新成本有多大，风险有多高，会不会影响自己的乌纱帽；也有的认为，创新是上级和专门机关或者专家学者的事情，与己无关，自己只要干好本职工作，严格按上级的要求抓好工作落实就是最大的创新；也有的在解决问题、破解难题中，怕冒风险、怕担责任、锐气钝化、能力不强。
--自身素质欠缺，能力有待加强。
个别领导干部忙于事务性工作，不能集中精力学习，造成书到用时方觉少，遇到工作难题，尽管想创造性地开展工作，却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议；有的觉得需要提高的方面和需要学习的知识太多，跟不上时代的变化、形势的发展，造成了不知怎么学、学什么的现象；有的满足于工作能应付，问题能处理，不注重在工作中总结经验，摸索规律，影响了工作的创新与深化；这些问题导致个别领导干部不能创造性地开展工作。
--联系群众不紧，作风有待深入。
个别领导班子和领导干部不能主动深入到群众当中和群众打成一片，不能开展认真细致的调查研究，听取群众意见和建议，也不善于甚至不懂得，遇到问题主动深入到群众中摸实情，了解群众的所思所想，从而在群众中找到解决问题的答案。
--奖惩机制不全，导致创新动力不足。
在创新人才选拔使用的体制机制方面还有欠缺。
特别是干部能上能下的任用机制还没有完全走开，造成了该出的干部不能及时出，该下的干部不能及时下，在一定程度上限制了创新型人才的使用。
二是在调动干部创新积极性的体制机制方面还有待完善。
领导班子和领导干部考核评价体系还需不断完善，特别是在创新绩效考核方面还需要进一步明确。
三是在创新工作的监督体制机制方面还不够规范。
尤其对存在着创新能力稍差、主动创新意识不强、用创新的思维解决问题积极性不高等问题的个别班子和干部。
三、提高创新能力的几点思考和建议 创新能力的高低是责任心、事业感的直接反映，是自身素质的直接体现，也是不断完善和健全相关制度的结果，提高领导干部的创新能力，必须从多角度、多途径入手，才能达到有效提高创新能力素质的根本目的。
（一）坚持教育培训，不断提高能力素质。
创新能力不是与生俱来的，更不是职位有多高，能力就有多大，必须经过艰苦学习，不断磨砺，反复实践。
提高领导班子和领导干部创新能力，必须以教育培训为基础，不断丰富领导干部的知识结构、提高开拓思维、创新工作招法的能力。
依、要创新培训理念。
思想是行为的先导，加大对各级的教育培训力度，必须要有正确的教育培训理念作为前提。
要树立整体开发理念。
教育培训中，要坚持全面推进，整体开发的理念，要确立大开放、大教育、大培训观念，使提高创新能力素质的培训工作运行线始终围绕党委、政府和各单位的需求线展开，与地区经济结构相匹配，与产业升级相适应。
不仅要把提高领导班子和领导干部创新能力作为教育培训的重要内容，使各级的能力素质得到全面的提高，同时，还要大力提高主管部门和每个施教者的施教水平、整体素质和创新能力，形成全方位、立体式、宽领域、开放型的教育培训体系。
要树立可持续发展理念。
制定工作规划要坚持阶段性工作和经常性工作有机统一，当前工作和长远工作的有机结合，立足现实，着眼未来，认真分析当前及下一步工作中存在和可能存在的各种问题，科学把握工作发展的总体趋势及其不断出现的新情况、新问题，增强工作的预见性、前瞻性、系统性。
同时，还要教育各级领导干部，勇于摈弃不合时宜的观念、制度、做法和模式，真正做到把继承和发展、推陈和出新统一起来，不断提高各级的创新意识。
贰、要创新培训内容。
教育培训要根据领导干部本职工作中需要什么学什么、缺少什么补什么的原则，有针对性地开展，达到提高能力素质，固强补弱，全面提高的目的。
要加强思想政治素质培训。
要在各级领导班子和领导干部中，深入开展理论、三个代表重要思想和科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、树立社会主义荣辱观教育培训，进一步引导广大干部用发展的马克思主义理论武装头脑、指导实践、推动工作，提高各级领导班子和领导干部科学执政、民主执政、依法执政的水平和推进经济社会又好又快发展的本领。
要强化胜任本职的技能培训。
根据各级各类干部履行岗位职责的要求，有针对性地进行岗位必备知识和能力的培训，开展办公自动化、信息中国络技术、电子政务和电子商务等知识的培训，加强创新思维、沟通交流、团队合作、心理调试、应对媒体等方面的训练，通过培训，切实提高领导班子和领导干部驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局等四种能力。
三、要创新培训方式。
根据各级班子和广大干部面临的新情况新任务，认真研究适合形势发展的培训方式方法，使干部的教育培训符合干部实际。
要建立提高能力素质相适应的培训方式。
通过找准培训工作的切入点，促进教育培训的教与提高创新能力需的结合。
在教育培训的形式上，要加大理论培训与实践培训相结合、国内培训与国外培训相结合、中长期培训与短期培训相结合的力度，不断提高培训的综合效果；在培训方法上，要在充分继承原有好的培训方法的基础上，大胆尝试依据案例分析讲解、一人提出问题大家帮助会诊等培训模式，做好有针对性地教育培训工作。
要紧密结合实际，促进学用结合。
在培训过程中，注重引导参训者带着问题参加教育培训，用所学的内容思考和解决经济社会发展中遇到的各类难题。
积极把干部放到重点工作、重点工程、关键岗位以及一线岗位工作，使广大干部经受锻炼，增长才干。
(二) 坚持求真务实，不断提高执政能力。
求真务实，是对马克思主义认识论的精辟概括，提高领导班子、领导干部的创新能力，必须从实际出发，坚持求真务实的工作作风，只有着眼实际不断创新，才能增强工作的实效性和针对性。
依、要弘扬求真务实的精神。
求真务实是干好工作的基础和前提。
要大力倡导求真务实的工作态度，从实际出发鼓励广大干部，说实话、拿实招、办实事、求实效。
要引导各级领导班子和领导干部，敢于正视自身存在的问题，积极改正不足，有针对性地开展工作。
要积极营造良好的氛围，使那些紧贴实际开展工作的干部得到认可，弄虚作假，做表面文章，搞形式主义的没有市场，形成风清气正的良好用人环境。
贰、要坚持党的宗旨意识。
要教育引导领导班子和领导干部树立全心全意为民服务的宗旨意识，始终把群众满意不满意，认可不认可，作为各项工作的落脚点。
一是坚持到群众当中，了解群众的所思所想，集中群众的智慧，解决群众遇到的各类难题。
二是要充分发扬党内民主，注重听取班子成员和广大党员干部的不同意见，通过积极的工作，统一思想，达成共识，形成合力。
三是要充分听取群众的建议，认真分析和梳理群众工作意见，站在群众角度制定解决问题的方案，激发群众参与解决实际问题的积极性，努力提高决策水平。
三、要深入一线开展调查研究。
一线工作直接面对基层、面对群众，到一线进行调查研究，会使发现的问题最为真实和直观，拿出解决问题的方法更为实在管用，更能提升领导干部处理新情况新问题的能力。
一方面，各级党组织要积极创造机会、提供平台，组织各级领导干部参加实践考察锻炼，适时挑选部分领导干部到中国、难、险、重岗位上接受实践的磨砺和锻炼，提高应对复杂局面、处理突发事件的能力，密切党群、干群关系。
另一方面，领导班子和领导干部也要根据本单位、本地区实际，抓住制约本单位发展的阶段性难点、重点问题，有针对性地搞好调查研究，提出解决方案和办法。
（三）坚持开拓创新，不断解放思想。
思想是行为的先导。
只有用解放了的思想指导和推动工作，才能更加有效的破解难题。
要坚持与时俱进。
紧跟时代步伐，坚持与时代同频共振，是冲破旧的体制观念、实现经济和社会跨越发展、确保各单位保持良好发展势头的必然要求。
增强领导班子、领导干部的创新工作能力，就必须引导各级要根据时代发展的需要，打破旧机制和陈旧经验的约束，结合实际，对传统的观念、理论、体制等方面积极扬弃，通过打破旧框框、摆脱不符合时代发展的思想束缚，积极拓展思维，不断总结完善和揭示事物的发展规律，促进理论、制度、观念的创新发展。
要强化忧患意识。
各级领导干部要充分认识到，当前全市、全国乃至世界发展的总体形势是你追我赶，竞相发展的态势，特别是国内外先进地区的发展日益加快，没有忧患意识，不打破常规确立高标准加快发展，不用创新的思维思考、分析和解决制约发展难题，就不能实现又好又快发展的要求，失去更多更好的发展机遇，因此要不断强化忧患意识，牢固树立不进则退，小进也是退的思想，超前研究，超前筹划，才能赢得发展的主动权。
要有知难而进的精神状态。
创新的过程是围绕热点问题攻破难关的过程，它的实质是敢于打破旧的发展模式的束缚。
领导班子、领导干部要在不断涌现的新情况、新问题的挑战面前，能够积极想出切实可行的办法，解决和补齐制约工作发展的瓶颈和短板。
同时，为有效解决新情况、新问题，还要甘冒风险，敢闯敢试，通过积极探索，大胆实践，广开思路，不断摸索和总结有效的、群众满意的工作方法，自觉摈弃那些不合时宜的观念、做法和体制，通过不断创新谋求工作的不断发展。
（四）坚持完善长效机制，为提高创新能力提供制度保障。
提高领导班子、领导干部创新能力，需要通过建立健全创新机制来提供制度保障。
一是完善激励机制。
要把完善利益激励机制作为重点，把领导班子、领导干部是否具有创新精神、能否创造性地解决工作难题，与领导干部是否称职、政绩优劣挂钩，对创新能力强、业绩突出的干部大胆使用，委以重任；对畏首畏尾、放不开手脚，工作进展不大的及时提醒，甚至从领导岗位上进行交流，形成能者上、平者让、庸者下的良好机制。
二是完善保护机制。
对经过思考，敢于尝试、敢于在工作中创新的干部，要宽容其出现的失误，要给其探索、失败和走弯路的空间，对那些因创新工作招法而遭遇挫折甚至犯了一些错误的同志，不求全责备，要中国开一面，使敢于创新、勇于实践的同志减少后顾之忧，进一步调动和保护创新工作积极性。
三是完善培训机制。
提高领导干部的创新能力，必须积极创造条件，建立和完善相应配套的干部培训制度，通过党校培养、专家授课、先进地区参观学习等多种形式和途径，不断提高领导班子创新能力。
（五）正确处理好四个关系，提高领导班子和领导干部的创新能力。
一是正确处理好开拓创新和务实肯干的关系。
提高领导班子和领导干部的创新能力，根本目的就是干事创业，推动发展。
不脚踏实地地深入基层了解和掌握第一手资料，满足于空谈的口号，甚至在工作中，弄虚作假，追求不切实际的形象工程，就不能对各项工作做出客观真实的分析，也就提不出可供借鉴和参考的意见和方案。
实践证明，要形成切合实际、富于创造性的工作见解，就必须在本职岗位上，扑下身子，从一点一滴、一件小事做起，坚持求真务实的工作作风、坚持创新精神和科学的工作态度的有机结合、开拓创新与务实肯干的有机结合，着眼于本部门科学发展的需要，不断做出更大的业绩。
二是正确处理好敢闯敢干和仓促上阵的关系。
敢闯敢干不等同于仓促上阵。
敢闯敢干是一种魄力，是建立在了解情况、掌握规律、深入研究和分析的基础上；仓促上阵一般对实际情况掌握得还不够准确，没有经过深入的调查研究，就中国于下结论，定调子，甚至制定与实际不符的计划目标。
从实际工作来看，创造性地开展工作不能凭想当然，不能情况不明决心大。
不经过反复研究就盲目上马，多半会给事业带来损失，给工作带来被动，特别是领导班子和领导干部，都独立负责一个单位或一个方面的工作，如果不经过认真研究就中国于制定工作计划中国于求成，很容易引起群众的反对，损害领导班子和领导干部，甚至党和政府在群众中的良好形象。
三是正确处理好全面创新与有所保留的关系。
继承与创新是一对很普遍的矛盾。
继承总是更多地强调历史，而创新则总是更多地注重现实和未来。
不善于继承就不会有任何科学意义上的创新。
特别是经过实践中摸索总结出的成功经验，对工作的开展有直接的指导意义和借鉴作用，必须要继承。
但继承不是照搬照抄，还要加以合理的取舍，对原有经验发扬光大。
领导班子和领导干部在本职工作中，不能只创新不继承，认为以前的经验和传统已经完全过时，所以不用继承；也不能只继承不创新，认为继承就是原封不动，完全照搬老经验，对新观念、新事物、新办法不愿接受和尝试，这两者都是极端的表现。
要把继承作为手段，创新作为目的，在继承中创新，在继承中发展。
四是正确处理好创新与实践的关系。
创新源于实践，由实践赋予动力，由实践来检验，只有从实际出发，大胆探索，勇于实践，才能有所创新、有所发展、有所作为。
每个班子和干部的工作性质不一，时间任务也各有不同，这就要求每个领导班子和领导干部要依据自身实际，勇于尝试，大胆实践，不断创新思路，积极思考符合实际的解决问题的新方法，通过对一个时期，一项工作的实践、认识、再实践、再认识，找出更好地开展工作的最佳办法，实现由实践中来，再用于指导实践，并推动工作不断取得新进展的目的
如何提高基层干部干事创业的积极性
一是应做好思想政治工作。
思想政治工作是一切工作的生命线，不是可有可无。
要利用各种场合采取多种形式对基层干部进行思想政治教育，时时处处强调团结干事。
二是要完善用人机制。
一方面坚持正确的用人原则。
重用干实事的干部，决不能让老实人、实干者吃亏。
要把作风正派，业务素质过硬的干部放在重要的岗位上。
一方面要建立合理的干部流动机制。
有步骤、有计划的实施轮岗，盘活现有的人力资源，实现人力资源的使用的最大化。
三是健全考核机制。
主要是现在存在目标管理考核没有真正与干部的任用、奖惩、交流挂钩；奖金分配没有真正拉开档次，依然存在吃“大锅饭”和平均主义的现象，这不仅难以激发基层干部干事创业的工作热情，而且在一定程度上挫伤了“埋头苦干者”的工作积极性，助长了“撞钟和尚们”混日子的懒惰性。
所以考核机制应做到一要尽量具体化、数量化干部考核标准。
二要实行分类考核。
三要坚持严格考核。
四要加强对干部考核工作的监督。
基层干部的工作态度积极与否直接影响着基层工作水平。
分析和掌握好基层干部的思想状况、思想脉搏，激发出工作热情，对于稳定队伍，凝聚力量，增强执行力，推进社会事业的进一步具有重大的意义。
党员干部管理条例
《党政领导干部选拔任用工作条例》是根据《中国共产党章程》和有关法律、法规制定出的。
该条例于2002年7月9日颁布实施，共计十三章七十一条。
该条例有利于选人用人机制挑选出优秀人才，有利于保证党的基本路线的全面贯彻执行和建设有中国特色社会主义事业的顺利发展。
2013年12月30日，中共修订“领导干部选任条例”，从严把握破格提拔。
2014年1月，中共中央印发《党政领导干部选拔任用工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真遵照执行。
选拔任用党政领导干部，必须坚持下列原则： （一）党管干部原则； （二）五湖四海、任人唯贤原则； （三）德才兼备、以德为先原则； （四）注重实绩、群众公认原则； （五）民主、公开、竞争、 择优原则； （六）民主集中制原则； （七）依法办事原则。
党政领导干部应当具备下列基本条件： （一）自觉坚持以马克思列宁主义、思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，努力用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气，思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，经得起各种风浪考验。
（二）具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚决执行党的基本路线和各项方针政策，立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，树立正确政绩观，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
（三）坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，认真调查研究，能够把党的方针政策同本地区本部门实际相结合，卓有成效开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义。
（四）有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。
（五）正确行使人民赋予的权力，坚持原则，敢抓敢管，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，勤俭节约，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉接受党和群众批评和监督，加强道德修养，讲党性、重品行、作表率，带头践行社会主义核心价值观，做到自重、自省、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
（六）坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。
