以“我心目中的新星学社”为题写一篇文章，文章的开头怎样写
举一个例子。
文章应该写什么题材
首先要确定文章的题材，这样才能决定用什么手法来写作。
《我心目中的新星学社》应该写成记叙文题材，出题目的就是让人展望一下“新星学社”的宗旨、团队、运作形式等。
开头可以这样写： 新星学社是个社，新星学社是个塔，新星学社是个家。
（下面分三部分描写你心目中的新星学社。
社团，有组织、有领导、有活动；灯塔，指引学生向上；家庭，温馨、和谐）
星星的口号
1.北斗星空，爱杰最疯力无限，杰然不同
2.张杰勇敢飞，永相随
3.张杰天籁值得，星星守护这就是爱
4.星星守护梦想，张杰用心歌唱
5.梦想直追，星伴杰飞
6.张杰是个宝，星星爱到老
7.张杰穿越人海，触动星星心海
8.你在，我们在
爱在，天下在
9.无冕之王，张杰最强
10.穿越风雨，星月同辉，永伴杰随
11.张杰扬帆起航，星星保驾护航
12。
穿越人海爱上你，星杰永远在一起
13.花未懈，情未了，星星爱包忘不了
14.草原星空璀璨，与杰相伴永远
15.张杰无可替代，星星无处不在
16.蓝色星海，王者归来
17.往事随风，杰留心中
18.星空灿烂，爱杰无限
19.心中一把火，张杰永最火
20.张杰最帅，专辑大卖
21.星星不是流星雨,要陪张杰亮到底! 22.一闪一闪亮晶晶,满天都是真恒星!23.星星倾注所有,为杰开怀永久!24.张开星光翅膀,杰是天使模样!25.张扬真挚梦想,沿途漫天星光!26.杰出闪亮,星星最强
27.张显王者星相,张杰霸气无双!28.张杰心无旁骛,星星义无返顾!29.星星爱杰不怕累,只为让杰自由飞
30.哪怕星路崎岖,为杰披荆斩棘!31.星星从不计较,只要张杰微笑
32.张杰背后,一天星斗!33.张杰风雨都不怕,星星守你走天下!34.前方路漫漫,星星要彪悍!35.只要张杰自由飞,星星苦累无所谓!36.张杰勇敢前行,星星一路随行!37.张杰唱响梦想,星星照亮希望!38.谁都可以离开，张杰不可以!谁都可以放弃，星星不可以!39.偶像实力派，张杰我最爱
40.风吹日晒,张杰最帅!41.太阳美，星星亮，我们爱你都一样!天下听，张杰唱，远走高飞你最棒!42.张力释放，无比团杰!43.只要杰宝微笑，星星不求回报!44.张杰超可爱，星星超级爱
45.杰杰粉帅，星星粉耐
是指这个吗
张杰的粉丝
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任何公司都需要销售团队，团队之间能否更胜一寿有时候就取决于团队口号是否响亮，一个能给队员鼓舞打气的口号势必是一个好的口号。
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做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。
心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。
吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。
争气不生气，行动先心动，助人实助己。
成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。
知道是知识，做到才智慧，多做少多说。
积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。
梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。
赚钱靠大家，幸福你我他。
每天多卖一百块!成功决不容易，还要加倍努力!不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票!多见一个客户就多一个机会!每天进步一点点。
失败铺垫出来成功之路!团结一心，其利断金!团队名称：飞虎队(销售团队)团队口号：飞跃高山险阻，显我虎虎生威。
团队名称：14新秀团队(销售团队)团队口号：14
我想找一首粤语歌，歌只记得一句，开头是“繁星~流动~和你~同路”就记得这一句了
人物开头可介绍人物的出生年月，家庭状况等。
什么是人物小所谓“小传”是指作物小传。
这在国外是一种常见的应用文体。
我国过去在翻译介绍外国著作时往往附有作者的人物小传。
近年来各类“鉴赏辞典”、“名人辞典”、“作者介绍”、“作品”一类图书往往附有作者人物小传。
孟子说，伦平作品要“论人论世”；鲁迅先生也说过：“倘要论文，最好是顾及全篇并且顾及作者的全人。
”作者小传，往往能给人提供了解“全篇”、“全人”的方便。
作者人物小传可由别人写，也可由作者本人写，不管由谁写，这种文体都要求以简洁的文字介绍作者生平中的主要史实以及创作、研究活动中的主要成就等，这样使读者不仅能从横的方面了解到作者的年龄、单位、职业、成就'而且能从纵的方面了解到作者在生活道路上留下的足迹。
写人物小传时，要注意几点： (1)真实性。
值得写小传，往往有一定社会影响，小传内容带有史料性质，有可能被别人引用，一旦失实，便会以讹传讹，造成不良后果。
(2)要注意稳定性。
写作者小传时对一些现任职务、正在撰写或研究的问题一般不写入“传”中，以免发生变化。
(3)要有分寸感。
写小传，尤其在报刊发表的小传篇幅虽短小，影响却很大，一字褒贬往往有很大出入，所以对人物及其作品或取得成就之评价要尽可能恰如其分，要实事求是，避免溢美之辞，所以，“著名”、“杰出”、“名家”、“新秀”、“新星”、“×××家”之类词语决不能滥用。
(4)语言要简洁、扎实、小巧，但又需饱含真情，尽可能生动活泼一些，切忌将“小传”写成人物“履历表”。
个人自传和其他性质的传记，除内容、表达方面有不同之处，写法也更加多样化，但其基本原则与“小传”相同。
人物小传范文：《十三岁的梦》诗集作者小传 胡圳，一九七二年出生，一九八六年毕业于上海市南汇县中学初中部。
胡圳自幼喜爱诗歌，四岁时开始背诵唐诗及儿歌，七岁学习写诗，十岁时《我有一个朋友》获得“上海少年儿童诗歌比赛”优秀奖，十二岁时获“全国少年儿童诗歌竞赛”优秀奖，名列榜首，得到严文井、艾青、金波等文学前辈的热情勉励。
一九八五年获上海市“少年巴金奖”证书，一九八六年获“上海市首届端阳诗歌节”创作奖。
四年来，在全国各地报刊上发表近五十首诗作。
胡圳高中阶段就读于复旦附中，现为同济大学学生。
（简 评）本则小传符合小传要求，将作者历年来获奖情况一一作介绍，而省去了与写作无关的内容。
