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幼儿园植树口号八字

时间:2016-02-22 14:09

幼儿园中班音乐《植树歌》教案怎么写

活动目标  1.初步认识环境与人类生存的关系,教育幼儿爱护花草树木。

  2.培养幼儿的环保意识和能力。

  3.了解树木和人类的关系。

  重、难点分析  重点了解树木与人类生存的关系;难点是树立幼儿的环保意识,知道保护环境的重要性和迫切性。

  活动准备  沙尘暴纪录片一盘;树木作用幻灯片一组;树宝宝头饰一个。

  活动过程:  (一)导入部分  观看纪录片,引出课题。

  师:“今天,老师带来一张光盘,大家看里面介绍了一件什么事情

”,提问:  你刚刚看到了什么

  沙尘暴是什么样子的

  它给人们的生活带来什么不便

  沙尘暴是怎么形成的

为什么会有沙暴尘

  (二)展开部分  介绍树木与人类的关系  出示树宝宝,以树宝宝的口吻询问幼儿  小朋友你们知道我们树木对人类有哪些帮助吗

  结合幼儿回答情况,演示幻灯片。

  如果地球上没有了我们会是什么样子的

  我们很愿意与你们做朋友,大家又应该怎样对待我们呢

  教育幼儿爱护树木,保护环境。

  (三)结束部分  教育幼儿树立环保意识  人们不保护环境,会受到大自然的什么惩罚。

  请幼儿讲一件自己亲眼所见或听说到的受到大自然惩罚的例子。

  你打算怎样做一名保护环境的小卫士。

  活动结束:  欣赏儿歌《植树歌》

幼儿园大班快乐字宝宝(植树)的教案怎么写

教案和教计都是事先的教学思路,是对准备实施的教学措施要;教学案例则是对已经发生的教学过程的反映。

一个写在教之前,一个写在教之后;一个是预期,一个是结果。

案例与教学实录的体例比较接近,它们都是对教学情景的描述,但教学实录是有闻必录,而案例则是有所选择的。

幼儿园中班植树节教案

中国的植树节由林学家凌道扬等创议设立,最初确定于4月5日清明节,孙中山先生逝世后改为3月12日。

下面是的关于红缨幼儿园植树节活动主题,提供参考!【1】幼儿园植树节活动主题活动目标:1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。

3.了解保护树木的途径、爱惜树木。

活动准备:1.请幼儿搜集树的资料或图片。

2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

活动过程:一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

2、讨论:小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?3.教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?二、分享和讨论植树节的资料1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。

2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。

3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。

三、以植树为主题分组绘画。

1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

延伸活动:组织幼儿踏青观察春天的树木。

幼儿园植树节选什么植物比较有意义

我是红缨幼儿园的老师,我们准备带着孩子种一盆绿植,和小朋友一起等待种子发芽的过程该有多美妙啊!让宝宝感受到生命的意义。

寓教于乐,美化生活又怡情,激发创意还简单,让孩子学会动手,从小培养他爱护环境、欣赏生活! 1.保护环境,我们还可以做很多事儿! 2.陪孩子绘一副美化家园、有关绿化的画,让孩子从中体会到植树、绿化的快乐与好处!3.搜集与植树、环保有关的文章。

组织一场植树、环保问题竞答赛、研讨会。

看一场与树有关的电影等。

用眼睛、嘴巴和耳朵来感受和传递植树节的意义。

4.将以上这些方式分享给朋友们,号召大家一起热爱植树、共同保护环节,拒绝污染,拒绝雾霾,唤回蓝天、阳光和美好的心情!

幼儿园中班植树苗活动分析

活动分析可以从以下几个方面来进行:一、教师的教学行为分析:1、活动方案设计的依据;2、活动方案是否符合幼儿的年龄特点;3、教师组织过程的亮点与存在的不足;4、教学机智、创新环节。

二、幼儿方面:1、幼儿对活动意义的理解程度;2、幼儿参与活动的兴趣;3、参与活动过程中幼儿的表现。

幼儿园植树节由来

幼儿园植树节由来【篇一:我国植树节的由来】我国植树节的由来为了激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,特定每年的3月12日中国的植树节,鼓励全国各族人民积极参与到绿化祖国,改善环境的队伍中来。

同学们也要积极投身到植树的活动中,争取每位小朋友每年都能够亲手种一棵树

中国的植树节,因时代的演变,先后作了三次改定。

孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。

他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出,中国欲强,必须急兴农学,讲究树艺。

辛亥革命后,民国4年(1915年),在孙中山的倡议下,由农商部总长周自齐呈准大总统,以每年清明节为植树节,指定地点,选择树种,全国各级政府、机关、学校如期参加,举行植树节典礼并从事植树。

经当年7月21日批准后,通令全国如期遵照办理。

民国17年(1928年)北伐完成后,4月7日由国民党政府通令全国:嗣后旧历清明植树节应改为总理逝世纪念植树式,民国18年(1929年)2月9日农矿部又以部令公布《总理逝世纪念植树式各省植树暂行条例》16条。

而国民政府行政院农矿部长易培基遵照孙中山先生遗训,积极提倡造林,于民国19年(1930年)2月呈准行政院及国民政府,自【篇二:我国植树节的由来】2?

幼儿园植树节活动策划方案3篇

本文目录幼儿园植树节活动策划方案最新幼儿园植树节活动策划方案范例最新幼儿园植树节活动策划方案  目标:  1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  准备:  1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件  2.自制常见树小纸牌人手3-4张  3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

  设计思路:  从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

  过程:  一、讲树  1.观看风沙的危害多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。

让幼儿通过听讲解、观看风沙的危害,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

  2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

  3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

  二、夸树(植树对人类的益处)  观看树木与人类

幼儿园的绿色教育内容包括哪些方面

看看这个环保工作计划幼儿园绿色环保小组工作计划二月:目 标 措 施材料准备 时 间负责人1、幼儿环保美术画展﹙1﹚、让幼儿回家收集废物,如:花生壳、汽水瓶、易拉罐、报纸、树枝、树叶、旧挂历等。

(2)、请美术班、大班老师对幼儿进行指导及教授方法,方式是绘画、手相结合。

(3)、通过美术画展,发展幼儿的想象力。

画纸、各色水粉、各种废旧品、白乳胶。

2月22日~26日美术班教师、大班教师、绿色环保小成员2、环保学习——区角教具制作。

结合各星期的课程内容,制作制作教玩具的废、旧物品。

各种制作教玩具的废、旧物品。

2月26日各班教师三月1、功能室修补。

对“麦当劳”、“医院”、“农贸市场”、“发廊”、“娃娃家”等各区的破损的物品进得修补,对物品放错位置的进行整理。

各种废旧物品。

3月1日~4日各班教师2、3月12日植树节(分级师生植树)。

为让幼儿了解植树节的意义和树木的环保作用,全园师生进行分级植树,小、口班菜地种菜、浇水、除草,大班幼儿植树,并教育幼儿爱护花草树木。

菜苗、树苗、玩沙的铲、车等、水桶、垃圾箱。

3月11日各班教师及级长3、环保厨窗。

(1)、各绿色小组成员集关于环保的资料、图片,共同制作环保厨窗。

(2)、通过厨窗向家长作环保宣传。

各种环保资料和图片、画纸、水粉3月6日~10日绿色小组成员4、环保小标语制作。

让各位老师自由选材,以绘画、手工相结合的形式,来制作环保小标语并贴在显眼的地方,让家长、幼儿共同赏学习时时提醒家长注意环保。

各种废旧品、]环保标语句子。

3月12日~15日全园老师5、幼儿环境学习周一周一个大型的环保活动(如种花、植树),每日一节环保课,小型的环保活动,并利用课余时间学习环保诗歌、歌曲,进行谈话活动。

环保课图片、用具,环保活动的种道具、废旧品。

3月20日|~31日全园老师6、环保学习。

` 商讨环保标语,对环保语进行评价、改善。

`各种环保资料。

3月20日~25日绿色小组成员。

7、环保儿歌、歌曲比赛(幼儿)——作环保宣传表演。

(1)、全园教师自由选择题材,自编一首环保歌曲、创编动作。

(2)、将教师创编的环保儿歌进行比赛,作为一个环保宣传表演,当中插入教师表演、幼儿默剧。

舞台设计,进行歌曲比赛的道具,背景,标语,服装(当中以废旧品为主)3月31日园长、行政人员、各班组长8、教师、幼儿共同手工制作。

全园教师自由选材,以各种形式(绘画、手工)、各种材料与幼儿共同制作,让幼儿了解废物的用处。

各教师自备3月18日~25日全园教师四月:1、环保厨窗。

(1)、各绿色小组成员收集关于环保的资料、图片,共同制作环保厨窗。

(2)、通过厨窗向家长作环保宣传。

各种环保资料和图片。

绿色小组成员2、家长环保问卷。

` 针对农村家长环保意识差的现象,通过环保问卷,了解家长对环保的认识宣传。

各种环保资料和图片。

各级级长3、环保学习。

商讨“怎样向家长宣传环保知识”。

简单的环保知识。

绿色小组成员 五月:1、“五、一”劳动节——公园、马路等公共场所捡垃圾(大班户外、中小班园内) 结合“五、一”劳动节,对幼儿开展爱劳动的教育。

装垃圾的箱或其他物品4月29日各班教师2、环保知识学习——看录像。

通过看环保录像,让教师们对环保有更深一层的认识。

环保录像带环保小组组长

植树许愿卡怎么写

让孩子学上自己最真实的心愿。

但是要引导孩子想想他人,学会为他人着想,而不是一味想着自己想要什么,这样就很好啦

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