赛龙舟的口号
扬帆起航，劈波斩浪，xx龙舟，谁与争锋。
迎端午 赛龙舟 人人当好东道主! 迎盛会人人有责创文明贵在行动! 汨水欢歌笑迎八方宾客 龙腾盛世喜结四海情谊 体验端午源头巫风民俗 感悟龙舟故里楚韵湘风 快乐赛龙舟,赛出你的精彩. 水龙江中游，快了划出来! 快乐龙舟，划向未来!幸 福之舟，激情之浆，手握激情，划向幸福! 做文明XX人办精彩龙舟赛! 弘扬中华优秀端午文化 打造民族特色文化品牌 携手迎盛会 齐心创和谐 龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
竞速时代，xx最帅，团结友爱，不可阻碍 永远的冠军 不屈的精神
幼儿园美术线描画:赛龙舟的教案与反思
1. 学习用大月牙形画龙舟的外形. 2. 学习用水平线、垂直线、斜线、波浪线螺旋线和弧线装饰龙舟。
活动准备： 1．幼儿看过龙舟的形象。
2．龙舟的各种形象图片。
3．油画棒、勾线笔、黄色纸各人手一份。
4．幼儿用书。
活动过程： 1．请幼儿欣赏龙舟的形象图片，观察龙舟的外…… 1. 学习用大月牙形画龙舟的外形. 2. 学习用水平线、垂直线、斜线、波浪线螺旋线和弧线装饰龙舟。
求音乐：有关端午节的儿童歌曲,歌词中五月五，吃粽子，赛龙舟
这首《端午节小班歌曲》儿童歌曲符合要求。
《端午节 小班歌曲》歌词如下：五月五，端午到， 赛龙舟，真热闹。
吃粽子，带香包， 蚊虫不来身边闹。
五月五，端午到， 赛龙舟，真热闹。
吃粽子，带香包， 蚊虫不来身边闹 五月五，端午到， 赛龙舟，真热闹。
吃粽子，带香包， 蚊虫不来身边闹。
请问赛龙舟用的背景音乐叫什么名字
《赛龙夺锦》，出自广东历史名镇沙湾“何氏三杰”（何柳堂、何与年、何少霞）之手。
有机会可以到沙湾安宁西街的三稔厅(又名沙湾大厅)参观下，那里保存了清末民初的历史遗韵，这里曾是是他们研究、创作、演奏广东音乐的地方。
征求龙舟队队名，要响亮些的。
如果是娱乐性的，可以起名为齐德隆东强。
三字经大运河上赛龙舟教案
大班体育活动：赛龙舟江苏省海安县第二实验幼儿园 闾征华活动目标：锻炼幼儿的腿部力量和协调性。
体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。
活动准备：1、 观看赛龙舟的录像 2、节奏轻快的音乐，收录机 3、红旗一面活动过程：一 、准备活动听音乐，师生一起做模仿动作（体育项目）游泳（活动上肢） 射击（弓箭步，左右开弓） 乒乓球（半蹲，体转） 竞走（全身运动）体操（放松运动）二 、“开龙舟”游戏1、幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。
（老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧）2、老师观察：幼儿自由结伴的情况。
开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。
3、集中幼儿一起说说，“开龙舟”游戏玩得怎样师：小朋友，“开龙舟”的游戏好玩吗
你们玩得怎样
幼：我们“开龙舟”时有一个小朋友掉队了，他没跟上。
幼：前面的小朋友走得太快了。
师：那么怎样让“龙舟”上的小朋友走得一样快慢，让“龙舟”顺利地开起来呢
幼：要一起走。
幼：要喊口令幼：喊1、2、3、4……幼：喊加油、加油……师：如果速度一致，有节奏地走，“龙舟”是不是就能开得快呢
小朋友们再试一试。
4、幼儿再玩“开龙舟”游戏幼：我们还要一起出同一个方向的脚。
师：你们小组商量，一起先出左脚，还是先出右脚
5、幼儿第三次玩“开龙舟”游戏老师观察，幼儿游戏的情况，进行个别指导。
三 、竞赛游戏：赛龙舟过渡语：小朋友们的龙舟开得很好，（出示红旗），下面我们来进行龙舟赛，看哪条龙舟最先到达红旗处，就算胜利。
1、 幼儿五人组龙舟，并排从起点出发，开展龙舟赛。
2、 加大难度，八人一组，十人一组组成龙舟，再次比赛。
为什么要举行赛龙舟这个活动
屈原死后，好多人都划着船去江边找他，每个人都争先恐后，所以就演变成了现在龙舟比赛。
求赛龙舟时一首很激昂的纯音乐 很激昂 的
赛龙舟，是端午节的主要习俗。
相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。
他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。
之后每年五月五日划龙舟以纪念之。
借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。
