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教师心理护士小组口号

时间:2013-05-29 17:15

小组响亮的队名及口号

急需

护士毕业实习鉴定小组意见根据学生实习期间工作表现如实填写并给予相应意见。

该同学在实习期间,能够严格遵守医院和各科室的规章制度,不迟到不早退,不旷工,尊敬师长,爱护病人,严于律己,态度端正,勤奋好学,刻苦钻研,积极肯干,理论基础扎实,临床动手能力强,注重理论与实践相结合,在科室能够很好的完成带教老师交给的各项任务,掌握相关疾病的诊治和临床操作技能,是一名优秀的医学实习生。

护理口号标语大全

1、视病例人如亲人----医德医风2、妙手回春 医德高尚3、世纪婴子坠地 白衣天使圣手4、是你们创造了生命的奇迹

5、白衣天使无限爱心,迎接新生命最光荣

~6、以病人为中心,以服务树信誉 7、医德医风,手到病除,妙少回春,使人民健康幸福 8、以病人为中心,以服务树信誉 9、妙手回春,医者父母心..10、医德,妙手回春,医术高明,华佗再世 11、“德医双馨、妙手回春” 12、“华佗再世,妙手回春 ” 13、“再现华佗医术,南丁格尔之情” 14、“良医有情解病,神术无声除疾” 15、“光明天使,济世良医” 16、“何似神医胜华佗,亮剑一挥斩病魔”17、 三根神针针穴疗经,一双妙手手到病除18、妙灸神针医百病 德艺双馨传四方19、鱼水情深,军民一心,救死扶生,恩重如山.20、忠于职守,一心为民。

救死扶生,热心为民

护士毕业实习鉴定小组意见怎样写

各位领导及带教老师,上午好

今天,很有幸和大家一起讨论带作,我的发言包括2方面。

一、严格按带教计划带教按照护生的实习教学大纲,结合科室的实际工作,制定切实可行的专科带教计划。

我科的带教计划按4周进行,在进行专科带教工作的同时,都要强调基础理论及基本技能的带教,严格无菌观念及三查七对,真正做到放手不放眼。

第一周 同学对科室环境、工作秩序等都比较陌生,因此要给同学们一个熟悉科室环境、人员和适应工作秩序的过程。

入科第一天,我会向同学们详细介绍科室的环境,包括治疗室、办公室、化疗室、卫生间、开水间、更衣室、病房床号顺序、科室带教老师、各个班次的工作时间、主要工作职责等,把护生分配给每位带教老师。

由于临床工作的衔接性,需要同学们尽快适应科室工作,以保证科室护理工作的顺利进行。

譬如化疗药物的输入,在新生入科的前3天,我们把每一瓶化疗药物的标签上都注明是化疗药、滴速、输入顺序等,以便同学们更好的掌握。

当她们对科室的环境和基本工作熟悉后,再检查她们对基本理论、基本技能的掌握情况,譬如生命体征的测量与记录要点,从而对前面科室的带教工作进行查漏补缺。

然后对护理部制定的本轮基本操作进行带教,第一周结束,总带教老师已经可以准确的喊出每位同学的姓名,并且建立了一定的感情基础,对每位同学的学习态度也有所了解。

在第一周的基础上,重点带教各种给药方法,,包括皮下、皮内、肌肉、静脉、中心静脉给药、癌症疼痛的三阶梯疗法、常用化疗药物的应用、等基本给药法及专科给药法的理论及操作要点,同时进行集中讲课一次,课后召开护生座谈会一次,征集同学们对科室带教工作的意见和建议,并把合理化的意见以书面形式反馈到各位带教老师,以便改进带教的不足。

讲课内容与前2周带教内容一致。

结合病房实际工作,给予操作技术带教,譬如我科常见的清洁灌肠、吸氧等,在进行每项操作前,先提问同学们该项的操作要点及注意事项,给予相关理论知识的指导,然后在进行实际操作,起到巩固理论,强化操作技能的双重效果。

通过前2周的带教,护生对科室工作已经相当熟悉,第三周则偏重专科带教,提问、操作、讲课内容均体现出肿瘤化疗的专科理论及专业技能,,安排一次专科疾病护理的讲课,教每位护生手写一份护理病历,从中让同学们熟悉病情观察、病史采集、护理评估的方法及要点,提问相关知识,在书写护理病历的基础上,布置一次专科护理查房,给同学们充分的准备时间,及时进行督促检查和指导,通过护理查房,同学可以熟悉护理评估的方法、掌握疾病护理常规、患者的护理问题、相关因素及护理措施等,查房时间安排在第4周进行。

到了第四周,同学们的工作成绩已经得到老师和患者的认可,在前三周带教的基础上,进入基本操作和专科操作的检验阶段,分别进行一次专科操作考试,基本操作考试,和理论试卷考试。

试卷内容涵盖基本理论和专科理论。

各项考试要求90分以上,90分以下者补考。

通过考试可以强化护生的理论和操作技能的学习。

二 带教体会作为带教老师,要做到言传身教,我们首先要做到以身作则,自己正确的操作方法才能教好实习同学。

在实习生操作过程中,指导老师要严格做到放手不放。

强调护生操作准确和规范,并及时给予指导,帮助她们快速提高操作能力。

有教无类,因材施教。

虽然我们制定了统一的带教方案,但是不一定适合于每一位同学,对于学历不同、接受能力、理解能力不同的护生,要给予因人施教。

带教老师要对小组里的每位护生有针对性的指导,譬如有的同学理论基础较好,可以让她带动理论基础差的护生促进理论的掌握,对于心理素质差的学生,可以让操作能力比较强的同学多带动其学习,强化她的动手能力,改善其心理素质。

而对于劳动记录差的护生,可以让组长和其他自觉比较好的同学带动她,改掉不良习惯,而对于个别不准备从事护理工作,应付实习的同学,可以在带教专业知识方面适当降低,但是要求她不能影响其她同学的学习积极性,必须严格遵守劳动纪律。

做为带教老师,我们始终要用心工作,用情带教。

除了在工作中指导,也要关心了解护生的生活。

给她们提供一些建议,必要时能给她们一些帮助,以便能安心的实习。

既要尊重她们,又要及时指出她们语言和行为的不足,譬如与患者的沟通技巧,与老师和同学之间的沟通技巧等,都要做到适时教育,情景教育,许多护生乐于接受老师的合理化指导,改掉一些不恰当的言行,提高了自身素质,老师看到自己带教的学生在不断进步,也很有成就感。

和同学们天天工作在一起,几周的相聚之缘,凝结的是感情,我们老师始终把自己的同学看做终生的朋友,或者是自己疼爱有加的孩子,老师要做她们的代言人,尽可能的给予她们学习上的帮助和成长方面的关心,她们个个都有优点,而且可爱好学,所以每组同学轮转走后,我都会感到失落和牵挂,尽管留下手机号码,qq号码,可以经常交流,,但是仍然念念不忘她们的可爱可亲。

带教护生,对于带教老师工作和学习也是督促,和护生之间也是相互学习的过程,我就从同学们身上学到许多知识,譬如word 文档的建立 幻灯片的制作、以及文档和幻灯之间的转化、电子邮件的收发等,都是从护生们那儿学会的,而且当时即用于护生的教学讲课之中,我把所有的讲课内容、考试内容、操作内容等带教相关的理论都做成幻灯片,存放于自己的优盘,又复制于科室电脑桌面,以供临床教学的方便使用,科室的各位带教老师都可以打开幻灯进行教学讲课以及考试、操作培训等,很方便,可以说是取之于学生,用之于学生。

我十分感激我带教过的每一位护生,是她们给予了我学习的动力,是她们让我感受到青春的朝气,是她们增强了我工作的成就感。

带教工作的完成需要科室每一位带教老师的共同努力,还要依靠科室护士长的大力支持,以及护理部制定的严格的实习带教制度,近2年来,由于我院各级护理管理老师对实习工作的重视,使得我们医院的实习带教工作质量明显提高,从护生的劳动纪律,着装仪表,学习态度,学习风气,无不显示出积极向上的良好态势,护理队伍的提高有利于我院的长远发展,而医院的发展也会对护理工作提出更高的要求,从而需要带教老师不断充实自我,完善自我,不断提高自己的带教水平。

总之,带教工作是每位老师的义务,带教老师应该尽心尽力。

在日后工作中,我会不断努力,将带教工作做得更好,培养出更多更合格的接班人。

16字励志小组口号,最好押韵,拜托拜托^_^

团结四班,豪天;众志成城,超我!  服从命听从指挥,团结互争取佳绩  神采飞扬,意志如钢;雄于东方,当以自强  谋事在天,成事在人;因势利导,融会贯通。

  尊人尊己,友谊第一;少说多做,学习第一。

  山不厌高,海不厌深;养怡之福,可得永年。

  树立目标,坚定信念;脚踏实地,超越自我。

  乐学善思,自强不息;厚积薄发,一鸣惊人。

  勤奋努力,勇创佳绩;团结拼搏,再展雄风。

  奋发学习,积极进取;品格至上,做人正直。

  鲲鲸击水,扶摇云鹏;蛟蛇起陆,张扬飞龙。

  我的青春,由我做主;丰硕自我,自信人生。

  不骄不馁,迈向成功;脚踏实地,早日圆梦。

  扬帆起舵,学海无涯;乘风破浪,奋勇拼搏。

  不卑不亢,奋发向上;生命辉煌,我们开创。

  顽强拼搏,超越自我;不鸣则已,一鸣惊人。

  思不嫌烦,学不嫌苦;坚持不懈,勇往直前。

  不耻下问,学以致用;锲而不舍,孜孜不倦。

  鸟贵有翼,人贵有志;人若立志,万夫莫敌。

  良药苦口,忠言逆耳;顿开茅塞,补偏救弊。

  学贵有恒,务实上进;天道酬勤,厚积薄发。

  勤奋乐学,团结拼搏;自信自律,求实创新。

  团结一致,奋发拼搏;激扬青春,放飞梦想。

  人生有限,价值无限;珍爱生命,创造奇迹。

  追求卓越,不断前进;追求完美,不断突破。

  互帮互助,团结友爱;疯狂学习,活泼玩耍。

  好好学习,天天向上;互帮互助,共同进步。

  真彩青春,活力焕发;勤俭有度,为梦奋发。

  保定宗旨,砥砺德行;远见卓识,创造辉煌。

  心志要坚,意趣要乐;输在犹豫,赢在行动。

  艰苦风斗,铁杵成针;矢志不移,滴水穿石。

  零二零二,独一无二,激情飞扬,永创辉煌。

  零三零三,奋勇争先,挑战极限,勇夺桂冠。

  四班四班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

  乘风破浪,气宇轩昂,零五有我,共创辉煌。

  零六零六,卓越优秀,冲刺巅峰,唯我零六。

  零七零七,披荆斩棘,奋发图强,共创佳绩。

  零八零八,意气风发,团结进取,永处佳绩。

  厚德载物,自强不息,努力学习,勇夺第一。

  十班十班,奋勇争先,齐心协力,创造奇迹。

  高调做事,低调做人;有备而来,有得而去。

  饮水思源,但惜流年;心无旁骛,志存高远。

  青出于蓝,而胜于蓝;他山之石,可以攻玉。

  兴趣学习,简单生活;各有所长,取长补短。

  全力以赴,良心无愧;奋力拼搏,青春无悔。

  青春无限,活力无限;积极追求,力争第一。

  博学强识,时不我待;黑发勤学,自首不悔。

  书山有路,学海无涯;以勤为径,以苦作舟。

  刻苦求真,努力奋斗,没有付出,何来回报。

  不耻下问,博学弘文;持之以恒,以礼待人。

  乘风破浪,直济沧海;明天过后,十班称霸。

  高一十班,超越当前;远离陋习,迎接圆满。

  青春如火,奋发图强;好好学习,天天向上。

  勤奋乐学,团结拼搏;自重自信,奋斗不息。

  团结一心,奋勇向前;积极进取,努力拼搏。

  天生我才,必有大用;今日不用,明日必用。

  好好学习,天天向上;友谊第一,比赛第二。

  失败以后,也能成功;成功之后,也会失败。

  高一十班,团结一致;自强自律,学有潜力。

  尽职尽责,持之以恒;争强好胜,笑傲苍穹。

  要想学好。

勤奋要到;严以律己,力争第一。

  把握青春,奋力拼搏;展望未来,超越在我。

  奋发向上,居安思危;立志立信,宁败毋欺。

  心中有梦,展翅翱翔,若为梦圆,奋发图强。

  好吃懒做,迷茫人生;刻苦努力,光明前途。

拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越

有大目标,须大动作;有大追求,须大改变。

天道酬勤,勤能补拙,拼搏一年,天高地阔

实习护士小组长给组员的评语怎么写

该职工在我单位实习期间,工作认真负责,态度端正,患者反映良好。

在此期间,取得了我单位领导和同事的一致认可

心理健康的感受50或100字

心理健康的感受,心理健康就要热爱生活,好好的努力为自己的人生负责,这样才是心理健康的表现。

护士实习小组鉴定怎么写的

护习自我鉴定本人通过半的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与带教下, 认真学习《医疗事故处例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

理论水平与实践水平有了一定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.   通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.

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