
高三班级口号要16字
好好学习天天向上不玩手机不搞对象
班级口号都有什么
我目标是:要做no.1的公式是:52x0=0我们的学:集中、全力以赴我们的班风是:有大局意识,有争先精神,有和谐氛围,有不凡境界我们的任务是:努力学习我们的口号是:肯定自我,创造自我,超越自我我们的作风是:自强不息,厚德载物我们的传统是:精诚团结,亲如一家我们的信念是:知识改变命运我们的希望是:不让任何一名同学掉队我们的原则是:今日事今日毕我们的认识是:要注重小事情我们的要求是:马上就去做,马上写下来,马上记住它我们的精神是:我不堵枪眼,谁来堵枪眼
我们的班级座右铭第一句话:什么叫不简单,就是把最简单的事情千百次不厌其烦地去做,就是不简单;什么叫不容易,就是把很容易完成的事情每一次都能认真做好,就是不容易。
——海尔集团ceo张瑞敏第二句话:不必每一分钟都要用来学习,但学习时每一分钟都要有收获。
——清华学子谈学习第三句话:一是态度决定一切;二是享受学习。
——改编自国家男足主教练米卢的人生哲学第四句话:古之成大事业大学问者必经历三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也;“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。
班级精神操之在我,确立目标,掌握重点,均衡发展操之在我:客观条件受制于人,并不足惧。
重要的是,我们拥有选择的自由。
可以对现实环境积极回应,为生命负责,为自己创造有利的机会,做一个“真正”操之在我的人。
确立目标:许多人埋头苦干,却不知所为何来,到头来发现追求成功的阶梯搭错了边,却为时已晚。
因此,我们务必掌握真正的目标,并借拟定目标的过程,澄明思虑,凝聚继续向前的力量。
掌握重点:勤奋固然重要,却非关键,唯有掌握重点才是成功的不二法门。
辨别事情的轻重缓急,急所当急,充分授权,是个人管理三钥。
均衡发展:人生最高明的投资策略,莫过于在身体、心智、精神、待人处事方面,严格要求自己:从日积月累的进境中,不但可拓展自我成长空间,也协助了他人成长。
2.班级口号集锦强身健体,立志成材,2班2班,非同一般扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一励精图治,争创一流,好好学习,天天向上八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃三班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风七班,七班,锐不可当,超越自我,再创辉煌顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我
高三励志口号,要霸气的
小编寄语:高三励志标语起到激励学生学习的作用,霸气外露的标语在高压的学习环境中,激励效果更佳。
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(1)摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
(2)进更理想大学,铸更辉煌人生。
——须更刻苦的奋斗。
(3)抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
(4)我努力,我坚持,我一定能成功! (5)惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?! (6)为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋? (7)脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。
紧跟老师,夯实基础。
(8)……再露锋芒,宜将剩勇追穷寇,……一展鸿图,不可沽名学霸王。
(9)辛苦一年,收益一生 (10)天道酬勤 勤能补拙拼搏一年 天高地阔 (11)鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
(12)灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
(13)理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
(14)有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
(15)心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
(16)不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
17)非学无以广才,非志无以成学。
(18)勤学,勤思,勤问,苦钻 (19)行者常至,为者常成 (20)修身,治国,平天下 (21)决战高考,改变命运。
屡挫屡战,笑傲群雄。
(22)没有常胜,只有常省(xing)。
(23)笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
(24)苦海有涯。
而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。
(25)勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑! (26)拥有,拥有理想改变态度。
(27)你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。
(28)不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。
1、 精神成就事业,。
2、 精神成人,知识成才,态度成全 3、 无才无以立足,不苦不能成才。
4、 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
5、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求! 6、忘时,忘物,忘我。
7、诚实,朴实,踏实。
8、努力造就实力,态度决定高度。
9、辛苦三年,幸福一生。
10、我七、飞翔,路在脚下。
11、不经风雨,怎见彩虹? 12、我自信,我出色:我拼搏,我成功! 13、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦 14、努力就能成功,坚持确保胜利。
15、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
16、遇难心不慌,遇易心更细。
17、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得; 18、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年; 19、高三高考高目标,苦学善学上好学。
20、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
21、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑 22、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
23、把握现在、就是创造未来。
24、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力 25、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行” 26、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考” 27、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
28、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求; 29、读书改变命运,刻苦成就事业, 30、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
31、不敢高声语,恐惊读书人 32、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩 33、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁” 34、狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证 35、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神 :什麽是教育,最根本的是培养孩子具有良好习惯。
:习惯是良好的道德财富。
:好的习惯一辈子享受不尽,坏的习惯一辈子偿不完的债务。
:一壶不开的水,培养好的习惯用方法,克服坏习惯用减法公式。
如读书习惯,集中精神习惯。
误区与偏颇:行为习惯与思维习惯、道德习惯与、个人行为与公共道德习惯。
02.1班:奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。
02.2班:稳定心态,不骄不躁;全力以赴,夺取胜利。
方法汗水时间铸造成功,信念专注恒心实现梦想。
02.3班:拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
给我一次机会还你一个奇迹。
02.4班:脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。
02.6班:别为失败找理由,要为成功找办法;今天多几分钟的努力,明天少几小时的烦恼。
02.7班:世上无难事无心人不就,科学有真谛有志者竟成。
02.8班:宝剑锋从磨砺出,。
02.9班:胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考。
02.10班:讲方法,谋技巧,志在必得;稳心态,提效率,胜利在前。
大拼六十天,定能攀花折桂;勇搏两个月,必然金榜题名。
02.11班:天道酬勤。
别让自己后悔。
不经风雨怎见彩虹;敢搏则过,爱拼才会赢! 精彩语录 心往高三想,劲往高三使,汗往高三流,” 关心高三、关注高三、服务高三 两眼一睁,开始竞争。
送给高一、高二、高三学生的三句话。
高一:什么是不简单?简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?平凡的事做好就是不平凡。
高二:弥补高一过失,铸就高二完美,进入高三状态,取得高考辉煌。
高三:人活着要呼吸。
呼者,出一口气;吸者,争一口气。
只有登上山顶,才能看到那边的风光。
骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
驾驭命运的舵是奋斗。
不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。
如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会。
志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。
激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。
你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢...... 机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾. 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印. 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场. 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗. 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌. 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材. 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑. 生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布. 向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵. 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦. 如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石. 经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄. 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌. 瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。
彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。
桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
沙漠里的脚印很快就消逝了。
一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。
要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
行路人,用足音代替叹息吧! 假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。
耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。
只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。
努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
站在巨人的肩上是为了超过巨人。
泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。
不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。
耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
不去耕耘 ,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。
瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩 对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽......,一切压迫都是前进的动力。
不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。
只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
不要嘲笑铁树。
为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。
只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
松软的沙滩上最容易留下脚印。
钽也最容易被潮水抹去。
惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。
在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。
帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。
愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。
跑昨越快,遇到风的阻力越大。
阻力与成就相伴随。
天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。
翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。
战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。
谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。
太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
努力就是光,成功就是影。
没有光哪儿来影? 岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。
没有斗狼的胆量,就不要牧羊。
路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。
只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。
勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
鞋底磨穿了,不等于路走到了头。
事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。
只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。
幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。
长蔓植物依附着支物向上爬,当它爬到比支撑它的支物不高时,它又窥伺着另一株支物。
望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。
沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。
新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。
闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。
如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。
马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。
松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。
撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。
根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。
压力---在事业成功的道路上,你是无知者颓丧的前奏,更是有志者奋进的序曲。
在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。
空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。
英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。
如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。
实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。
消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。
假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。
收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
无穷的伟大,也是从“一”开始的。
花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。
天才之舟,在汗水的河流里启程。
在林荫路上散步不值得称赞,攀登险峰才有真正的乐趣。
懒惰包含着永久的失望。
希望是美好的,她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。
贪图安逸的人,他的希望不过是一带道路、一种幻境,只有敢于和狂风巨浪拚搏的人,希望才会开出鲜花,结出硕果。
小溪---在生命的长河里,你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。
如果把成才比作登天,自学便是成才的天梯。
只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。
钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。
贪图省力的船夫,目标永远下游。
浪花永不凋萎的秘诀:永远追求不安闲的生活。
要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。
纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。
眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。
蚌下苦轼的时候是不作声的,献出来的终于是明珠。
与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦,还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。
踏着过去的脚印,不会增加新的脚印。
痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。
只要你想种下美好记忆的种子,便能找到你心灵中的处女地。
开垦吧,现在就开始。
攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。
执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
埋首俯身,全为了奋力向上,并不是对头上的太阳缺乏感情。
腰板挺得笔直的人,终究不会走在攀登者队伍的前列。
浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拚搏向前的巨轮。
克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。
燕子嘴上的春泥,别看它点点滴滴,筑不成大厦,却能垒起幸福之巢。
砖---经受过炉火的考验,才有资格成为大厦的一员。
正是礁石的阻挡,才使浪花显得美丽。
在逆境中要看到生活的美,在希望中别忘记不断奋斗。
为了成材,松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
松树在悬崖峭壁上巍然挺立,雄风不衰,是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。
盲人眼前虽然一片漆黑,但脚下同样可以开拓出一条光明的路. 荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。
勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
停止奋斗的脚步,江河就会沦为一潭死水。
在为事业奋斗的征途上,拄着双拐的人虽然步履艰难,但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。
浪花总是着扬帆者的路开放的。
离开奋斗的沃壤,天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。
同样的旋车,车轮不知前进了多少 ,陀螺却仍在原处。
求高三迎考誓词,四句话的,每句四个字。
要经典、有鼓舞的那种。
十年磨剑朝试锋;争分,分分必争;全力以赴,高考必胜;坚持,我定成功
目确,自信自强,勤学苦练,意志如刚 讲究方法,奋勇远航,挑战自我,乘风破浪 团结互助,共创辉煌,拼搏百天,笑傲考场 全力以赴,成我梦想,近日钟声,轰然响鸣; 翻卷龙旗,凛然生风; 十年扬帆,今朝圆梦; 三年游鱼,明日化龙; 无所畏惧,成竹在膺; 俯看众芳,傲视群雄; 白驹过隙,我追其踪; 时光荏苒,分秒必争; 苟有恒心,移山也能; 几日不短,填海也成; 黄河浩荡,直接青冥; 天生我材,怎能无用; 奋斗今日,无憾此生; 坚持几天,一生光荣; 苦寒梅光,芳香远送; 磨砺宝剑,谁与争锋
春雷隆隆,万物新生。
莘莘学子,壮志豪情。
十年寒窗,几日征程。
时不待我,分秒必争。
心驰北海,志存华宫。
书山筑路,鹰隼翔空。
任重道远,荆棘丛生。
迎难而上,搏浪长风。
吾拳紧握,誓在必赢。
吾辈英雄,言出必行。
文五英才,奋发为雄。
零九高考,我必成功。
壮怀激烈,披荆斩棘,敢叫日月换新天。
意气风发,劈波斩浪,直挂云帆济沧海。
十载寒窗,千日苦练,何等英才夺桂冠。
一腔热血,万丈豪情,我辈健步登金榜。
呕心沥血,卧薪尝胆,定将折桂步蟾宫。
百炼成钢,十年一剑,宝剑今朝试锋芒。
几日拼搏,一战功成,少年自有少年狂。
战舰扬帆,雄鹰展翅,誓圆大学梦想。
仅供参考和选择
班风和班训有什么质的区别
班训:一种口号,激励学生学习的。
班风:是班上的一种风气,可能是学习风气或者其他的什么风气。
比如好好学习是班训,是告诫大家好好学习
比如有个人天天不来上学逃课,然后你们班全班也不上课逃课了,这就是跟风
现在很流行跟风
班风
高三励志高考教室条幅对联
班级文化是指在一个班集体里,通过师生之间的共同设计所形成的独特的能够为全体班级成员服务的价值观、思想理念、行为准则、共有集体和学习风气的总和。
班级文化是一种隐性课程,具有无形的教育力量。
在高三紧张备考的一年中,我尝试了几种不同的方式来建设班级文化,取得了很好的效果。
一、“标语类”班级文化 学生大部分时间是在班集体中度过的,班级是学生受教育最直接、最重要的阵地之一。
我充分利用班级的黑板报,结合学生的实际和班级中出现的各种新情况,不定时的写上几句激励性的标语。
高三刚刚开学,为了防止个别同学中存在的好高骛远的不良风气,营造脚踏实地的学风,我写上了“过程决定结果,细节决定成败” “做人不贪大,做事不计小,使你疲惫的不是远方的大山,而是鞋子里的沙子”等格言警语。
学生都若有所思,也若有所悟。
一段时间以后,经历了几次月考的失利,在个别同学中又出现了一种悲观消极的情绪,我了解情况以后,又在黑板上写上了“积极的心态是成功的起点,相信你不会输在起点上” “播种心态,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”等标语,对学生心态的扭转起了积极的作用。
在高三的第二轮复习过程中,我发现班里有些学生学习比较被动,不会主动整理知识,不会看书,我结合这个情况提出:“本科生,不是老师‘逼’出来的;而是自己‘要’出来的
”鼓励学生在复习过程中,转变学习方式,发挥主观能动性,变被动为主动。
在即将结束高中生活,踏入高考考场的前几天,为了将我们班级的迎考氛围推向一个新的高度,我又在黑板上写下了“努力,努力,再努力,坚信我们一定能考上本科——一个普通班的誓言” “咬紧牙关不放松,坚持到底即胜利”等激励性标语。
鼓励学生只要高考没考,我们绝对不能掉以轻心,在最后迎考的日子里更加要做到自信,自觉,自律,以饱满的精神和充分的复习来迎接挑战的到来。
二、“专栏类”班级文化 (1)“个性化”专栏 高三一开学,我就在班级后墙上开辟出一个“理想”类的专栏,让学生将自己的学业目标和人生理想用自己精心的小卡片呈现出来,学生都很积极。
班级一下子引导到积极的方面,引导目的初步达到。
离高考只有一百天的时候,我又将此栏目翻新,取名为“百日冲刺,冲击辉煌”。
让学生结合一个多学期自己的学习情况,允许对自己原来的“目标”做适当的修改,并可以附上自己的誓言。
这次学生的想象力和决心更让我感动。
A同学写道“冲刺一百米后我是冠军,奋斗一百天后我是胜者”。
B同学平时很内向,但她也不放弃自己的理想,她要用自己的方式来实现自己的理想——“沉默中迸发力量,踏遍漠北大地”。
C同学虽经历了几次月考的失利,但是她对月考失利的利弊认识得很清楚,用心写下了“有甜就有酸,是酸也是甜,点点滴滴都是青春滋味,我喜欢自己体会,这是我的青春”。
后来在高考第一天的晚上,她又在自己的区域贴上四个大字“勇者无敌”,这位同学有如此好的心态,我甚为感动和欣慰。
D同学几次月考都非常优秀,但是她也不忘时时提醒自己,写下了“革命尚未成功,同志仍需努力”的自我忠告。
后来我又发现她又贴上了一个新的标语“只要今天不是年6月8日,一切都还是未知的”。
E同学平时不太专心,容易被外界事物影响的人,所以平时成绩一直起起落落,这一次她用非常简练的八个字表达了自己的决心:“罢黜百事,独尊高考”。
面对学科上的不足,有学生也将她们的心愿和决心表达出来。
F同学的卡片上写着“让我的英语和历史大大进步吧
六月我要微笑,我会微笑”。
G同学更是毫无保留的表达了今后一百天努力的方向:“文综老狼,我要跟你拼啦
” (2)“呈现式”专栏 高三一年,对学生精神上的鼓励至关重要,除了一般性的面谈和笔谈之外,“呈现式”专栏给我分担了相当大的工作量。
高三一开学,学生都在设计着自己的高三生活,我适时的推出了“感悟高三篇”专栏,从各个渠道收集对高三生活的感悟和建议,供我班同学分享。
“高三,我们应该这样学习” “如何科学的规划高三” “尖子生的成绩何以优秀”等专栏中都就讲到了一些很好的方法,如“不走弯路——与老师同行;不打疲劳战——与效率同行;不以模考论成败——与自信同行”等内容给了我们班同学很好的启发。
有一些经典的高三赠言,如“高三不再有,劝君珍惜之。
一年之经历,终身之财富” “ 练习就是高考,高考就是练习” “ 遇到会做的题要仔细;遇到不会做的题要冷静” “模拟的意义在于如何走下去” “ 祝你成功,成功之路始于脚下”,也给了学生无限的动力。
同学们参与的积极性很高,经常会有很多人在那里讨论着、思考着,到后来我还欣然的发现有些同学把自己的“感悟”也制成小卡片贴了上去,丰富专栏内容。
期间我又陆续推出了“学习方法篇”专栏,“大学展示篇”专栏,“热门专业篇”专栏,都取得了很好的效果。
如在展示“热门专业篇”专栏时,我适时的在班里进行了“你喜欢从事什么样的行业”问卷调查。
同时结合学生的理想和具体实际,针对性的做思想工作,取得了很好的效果。
有个女生想从事翻译工作,在肯定她理想的前提下我鼓励她努力提高英语成绩,强化口语能力,并相信她通过自己的努力定能如愿以偿。
后来这个同学考上了浙江科技学院的德语系。
还有一个女生想从事新闻类行业,我就针对性的鼓励她要稳定语文成绩,提高写作能力,为以后打好扎实的基础。
后来这个同学考上了湖南大学的新闻系。
不同的专栏有不同的意义。
但是不管怎样的专栏,都蕴藏的无限的精神力量。
它们成为学生汲取知识的沃土,成为学生自我告戒,自我激励的舞台,也是学生宣泄情感的地方。
在高三的一年,这块领域成为了我们班级一道亮丽的风景线。
三、“主题班会类”班级文化。
班会课是班主任对学生进行教育的重要阵地之一,在高三一年我利用的以下两类主题班会在班级文化建设中发挥着重要的作用。
(1)“系列”主题班会 所谓“系列”主题班会,就是通过班主任老师的精心设计,定期地组织一系列的主题班会活动,对学生进行系统的教育。
高三的学生,虽然学习很苦,很紧张,但价值观、人生观的教育,师生之间的沟通还是必不可少的。
高三刚开学,我就组织了一节“高三,你准备好了吗
”的主题班会,激励学生从跨进高三门槛的第一天就要高标准严要求,准备为自己的美好未来付出艰辛的劳动。
在经历了月考的洗礼之后,有些同学情绪低落,我又适时的推出了第二个主题班会“失败可以让翅膀更坚强”,让学生明白只要学会了承受和变化,其实失败是上帝给予我们的恩惠,凭着逆境中的顽强心境,我们迎来的必然是微笑。
随着高考的日益临近,学生的心情也开始起起落落,于是学生和家长的“矛盾”也开始凸现。
了解这个情况后,我又精心准备“感恩父母”的主题班会,还邀请了个别家长代表来参加了我们的班会。
此节班会成为了学生和家长的真情流露会,通过沟通和交换意见,学生都充分理解了父母的良苦用心,感受到了父母的不易;家长也表示在今后的教育过程中,愿意去倾听孩子的想法,会采取科学的方式…… 有一个学生说:“定期的主题班会,已经成了我的期待,每一次我们都能得到心灵的洗礼”。
高三一年的系列主题班会对学生的促进作用是无穷的,在高三学生的学习和备考中起了调节剂和润滑剂的功能。
每一次班会都让学生处于感动和激动之中,每天都拥有的上佳的精神状态。
一个学生说:“老师的系列主题班会,总能够在我们困惑,迷茫,失落的时候及时出现,像甘露滋润我们的心田,使我们少走弯路,迈向成功”。
学生的评价是对我“系列”主题班会模式的最好肯定。
(2)“非系列”主题班会 除了系列主题班会以外,我还会抓住一些机会,开设一些“非系列”的主题班会。
如高三下半学期,我们班H同学要转学回到户籍地参加高考。
我看到同学们都在为她准备一些送行的小礼物。
抓住这个机会,我推出了“离别,珍惜”主题班会,趁此机会教育学生:同学感情是真挚的、美好的,要珍惜同学之间相处的机会,珍惜学习的机会,珍惜竞争的机会,多为班级做点事情,培养集体荣誉感。
同学们都深受启发,班级的凝聚力又上升到了一个新的高度,班级处处呈现出积极向上团结友爱的氛围,这正是我所希望看到的。
班级文化建设的内容是丰富的,形式也是多样的,这需要班主任在平时的班级管理中做一个有心人,了解学生、走进学生,从学生的实际和需求出发,来营造富有特色的班级文化,为学生的学习服务,为学生的长远发展启明导航。
高考誓词简短霸气
(1)班 我相信, 我生来就是高山而非溪流, 我群峰之巅俯视平庸的沟壑,我生来就是人杰而非草芥 我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫, 我是自然界独一无二的造化是亘古千年最伟大的奇迹。
下定决心,排除万难, 拼搏奋进,勇往直前, 成功一定属于我们!!!! 高三(2)班 我们是无畏的勇士,倚天抽剑,仰天长啸,逐鹿中原;我们是真正的水手,扯足风帆,劈波斩浪,勇往直前。
脚踏实地,怀抱理想,埋首耕耘,举目仰望!是剑,就扬眉出鞘,绝不迟疑;是盾,就直视困难,寸步不退。
我们要竭尽全力,为梦想拼搏! 高三(3)班 为了自己的未来,为了家庭的幸福,为了父母、老师的期盼,为了学校的辉煌,为了祖国的强盛,让我们下定决心排除万难,团结奋斗拥抱挑战,战胜自卑和惰性,热情饱满、斗志高昂,征服高考,创造成功灿烂人生! 高三(4)班 不负父母嘱托,不负恩师厚望,铭记肩负责任,铭记心中梦想,我们热情饱满、斗志高昂,我们刻苦努力、谱写华章,2013,我们必定成功, 2013, 我们必创辉煌! 高三(5)班 我们要做雄鹰,搏击长空,笑傲苍穹;我们要做王者,挺直脊梁,争做最强。
我们要用智慧培育理想,我们要用汗水浇灌希望。
我们要用信心锁定目标,我们要用拼搏实现理想!(5)班的勇士们,高考决战的号角已经吹响,道路就在脚下,希望就在前方! 高三(6)班 为了上天的恩赐,为了大地的哺育,为了中华的崛起,为了美好的前程,我们庄严宣誓:我们是无与伦比的班级,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志。
我们相信自己的智慧!我们坚信自己的潜力!不负父母的期盼,不负恩师的厚望。
严守学校纪律,培养吃苦精神,磨练坚强意志;用信念战胜困难,用勤奋战胜惰性,用效率创造成功;相信自我,不断超越。
挑战自我,追求卓越。
用三年的奋斗与汗水,铸就自己成功的一生! 高三(7)班 不负父母的期盼\\\/不负恩师的厚望\\\/不负天赐的智慧\\\/不负青春的理想\\\/我承诺\\\/不作懦弱的退缩\\\/不作无益的彷徨\\\/我将带着从容的微笑\\\/去赢得我志在必得得辉煌\\\/一年拼搏,一朝圆梦\\\/奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀\\\/奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。
高三(8)班 领誓人:请半举右手,请我们此刻许下铮铮誓言! 我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光,我要铭记我的追求和理想;我拼我赢!我说我行!让信念与行动齐步,让快乐与成功共享;实现人生自我,创造生命辉煌!我要成功,我会成功,我一定能成功! 高三(9)班 在这神圣的时刻,在这庄严的殿堂,我用青春的名义宣誓:一百天之后,让梦想焕发灿烂的光芒!我曾用智慧培育理想,我曾用汗水浇灌希望,我曾踏过书山坎坷,我曾渡过学海茫茫,我没有失败的理由,我走过的每一步,都是成功的保障!选择了大海,就去乘风破浪,选择了蓝天,就去展翅翱翔,我发誓:不负父母的期盼,不负恩师的厚望,我承诺:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨,我将带着从容的微笑,去赢得我志在必得的辉煌,十载拼搏,一朝圆梦捷报飞传金榜题名,奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀,奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光,举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光,我们,注定成功!我们,必将辉煌! 高三(10)班 雄鹰选择了蓝天,搏击长空,展翅翱翔,骏马选择了大地,奋蹄奔腾,驰骋辽旷,而我们选择了高考,十二载拼搏,只待一朝圆梦,捷报飞传! 为此我宣誓: 我要用智慧培育理想,早起五更,读迎晨光,我要用汗水驾驭希望,提笔疾书,泼墨激昂,我要用行动迎战高考,挥洒热情,青春荡漾。
我要用勤奋编写乐章,凯奏斗志,畅响远方。
我将在老师的带领下,以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力:严守纪律、奋力拼搏,脚踏实地、争分夺秒; 竭尽全力、超越自我! 高三(11)班 (一) 为了父母恩重,为了师生情长,我用青春的名义起誓:我要踏过书山坎坷!我要渡过学海茫茫!我要让今天的自己胜过昨天的自己。
我要用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒。
我会以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战。
卧薪尝胆,尝破茧而触痛。
破釜沉舟,圆金色六月梦。
我----必将蟾宫折桂!我----注定金榜题名! (二) 我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情。
我们要用顽强的拼搏磨练意志;我们要用无悔的汗水点亮青春!我们为了自己的理想而拼搏;我们为了人生的成功而奋斗!气有浩然,学无止境,海到无边天作岸,山登绝顶我为峰!我发誓—— 子弹上膛,一发中的,我发誓—— 弯弓搭箭,百步穿扬。
我们注定成功,我们必创辉煌! 高三(12)班 宣誓词: 点燃梦想,激扬青春,剑指清华,魂系北大,在此我以青春的名义庄严宣誓: 1.决不让每一天虚度,决不让每一分钟虚度,每天进步一点点,每天都有新发展; 2.抖擞精神,昂扬斗志,以雄狮的名义向懒惰,畏缩宣战,以鹰隼的气势向蓝天,向梦想飞翔; 3.决不做畏难的懦夫,决不做温室和花朵,我要满怀信心,满腔激情,决战未来,决战命运; 4.我是最优秀的,我是时代的宠儿,我一定要用最优异的成绩,最好的状态,向爱我的师长、父母、同学献上一份最圆满的答卷。
5.我要以学习为主,决不干与学习无关的事,我要对未来大声呼喊,我自信,我行,我一定行!我是No.1! 高三(13)班 我是一个这样的人:我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩 和老师的良苦用心。
我是一个有骨气的人,我不会甘于平庸、碌碌无为,我将通过百倍的努力改变人生,创造辉煌。
我是一个意志坚强的人,我决不会言苦言累,“头悬梁、锥刺股”将是我学习上永远的追求。
我是一个惜时如金的人,我决不会浪费分秒宝贵时间,“三更灯火五更鸡”将会是我刻苦学心的真实写照。
我是一个潜力无穷的人,我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中。
我是一个自信的人,我行、我能行、我一定能成功。
高三(14)班 我以青春的名义宣誓:即使成功远在天边,道路崎岖多变,我也要勇往直前,不畏艰难;即使失败就在眼前,我也要坚守信念,挑战极限;我保证,为了父母的微笑,努力拼搏每一天;为了2013年理想的实现,再苦再累我也无怨无悔!我自信,我努力,我成功! 高三(15)班 挑战人生,是我坚定的信念。
决胜高考,是我不懈的追求。
我要以顽强的意志,必胜的信心,全部的精力,在最后一百天里,用勤奋作舟,以刻苦为浆,乘长风,破巨浪,不畏艰险。
一百天,我让青春无悔 ,一百天,我将为母校增添辉煌 ,敢于拼搏,用不懈争取进步 ,自强不息,用汗水浇灌理想,超越自我,用奋斗放飞希望,让青春放飞最美丽的光芒 ,十年寒窗,为山已九仞,岂能功亏一篑;三载勤学,储才方七斗,还须鸡鸣在五更。
高三(16)班 我用青春的名义宣誓,不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负青春的理想,我要专心致志,平衡发展 ,汗水与智慧在高三闪光 。
我要脚踏实地,不断超越,让光荣与梦想在六月飞翔,高三无畏,披荆斩棘,勇往直前,高三无悔,拼搏向上,永争第一! 高三(17)班 我要把握命运的航船,让希望从这里开始,我要撑起智慧的风帆,让理想从此运行,我要做生活的强者,让信念充实心灵,我要做学习的主人,让鲜花充满前程,我们有着同样的梦想与渴望, 就要拼搏向上, 我们始终坚信团结就是力量 十七班永远最棒! 高三(18)班 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
用更多的努力去拼搏,用最大的信心去争取,用最平常的心态去对待。
以勤奋为桨,以执著为帆,把握年轻的冲力,驶向胜利的彼岸,----“吾”争第一! 高三(19)班 为了父母的重托,为了师生情长,我要用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望。
一百天,我卧薪藏胆,三个月,我奋发图强。
持之以恒的积累,石破天惊的畅想。
拳胸中豪情倾热血满腔与雷霆碰杯 同日月争光子弹已上膛,我定要一发中的,弯弓已搭箭,我定要百步穿杨,苦战三年,名题金榜,笑傲群雄中,再圆青春梦! 高三(20)班 (一) 我以青春的名义宣誓:我要用智慧培育理想,我要用汗水浇灌希望,我要渡过学海茫茫,我没有失败的理由,我走过的每一步,都是成功的保障! 我发誓:不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧,不负青春的理想。
我承诺:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨,我将带着从容的微笑,去赢得我志在必得的辉煌,努力拼搏,一朝圆梦,捷报飞传,名题金榜,奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀,奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。
(二) (领读)高考冲刺在即,作为高三学子,我们谨以青春的名义,在此庄严宣誓,在未来的100天内,决心做到: (齐诵) 目标明确,积极向上; 勤学苦练,斗志昂扬; 讲究方法,保质保量; 顽强拼搏,不弃不放; 遵守纪律,自信自强; 争分夺秒,适度紧张; 自我调整,身心健康; 全力以赴,创造辉煌! 请父母放心,我们是有良知的人,一定不让你们伤心! 请老师放心,我们是有骨气的人,一定不让你们失望! 请学校放心,我们是有潜力的人,一定会为母校争光! 苦磨十年,终成一剑;修我戈矛,立我誓言; 步步为营,刻刻苦练;自强不息,奋以自勉; 高考冲刺,竭力向前;我心不变,我行撼天; 我自信,我出色;我拼搏,我成功!



