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路政队伍集训口号

时间:2015-01-05 03:29

求拓展训练口号

齐心协力,永创佳绩,顽强拼搏,所向无敌山中猛虎,水中蛟龙,**五班,卧虎藏龙顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人 给你在网上搜的1、发展体育运动,增强人民体质

2、,,功在当代,利在千秋

3、人类需要体育,世界向往和和平

4、开展运动,

5、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机

6、人人关心体育,体育造福人人

1、努力拼搏,永夺第一。

2、我精彩,我运动。

3、我运动,我健康,我快乐。

4、超越极限,超越自我。

5、团结拼搏,永创辉煌 6、团结、拼搏奋斗。

7、青春无畏,逐梦扬威。

8、我运动、我快乐我锻炼、我提高 9、比出风采、超越自我 10、更强我能、更快更高。

11、拼搏追取、善学勤 12团结拼搏拼搏进 13努力奋斗勇敢争先 14文明守纪拥抱胜利 15努力拼搏自强不息 16运动起来勇敢第一 17天道酬勤健康起来 18赛出成绩安全第一 19团结文明展现风采 20追梦扬威奋勇争先 21爱我实中赛出水平 22赛出水平 赛出风格、赛出水平 团结拼搏、争创佳绩 飞跃梦想、超越 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 展现自我、争创新高 、永驻我心 强身健体、立志成材 顽强拼搏、超越极限 挥动激情、 青春无悔、激情无限 顽强拼搏、勇夺第一 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 、团结互敬 拼搏奋进、永远进步 团结拼搏、争创佳绩 飞跃梦想、超越 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 展现自我、争创新高 、永驻我心 强身健体、立志成材 顽强拼搏、超越极限 挥动激情、 青春无悔、激情无限 顽强拼搏、勇夺第一 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 、团结互敬 拼搏奋进、永远进步 健康第一 从我做起 七年级一班:华中七一,永争第一.我努力,我精彩。

七年级二班:坚强、诚实、进取。

7、2加油,7、2雄起

七年级三班:走进华中,走向成功。

我爱我校,我爱我班。

七年级四班:放飞理想,勇于高攀。

走进华中,走向成功。

七年级五班:鸟美在羽毛,人美在心

七年级六班:齐心协力,牛气冲天。

七六七六,一枝独秀。

八年级一班:眼中有生命,心中有学生。

八年级二班:走进华中,走向成功。

没有最好,只有更好。

八年级三班:华中学子,中华栋梁

八年级四班:精诚所至,金石为开

九年级一班:挑战自我,超越自我

九年级二班:淡泊明志,宁静致远,团结友爱,顽强拼搏。

九年级三班:。

九年级四班:为2006级四班加油。

九年级五班:青春、活力、聪明、美丽、帅气。

高2008级 1班:认真读书,踏实做人。

全民健身,奔向奥运。

2班:团结进步,永争第一。

3班:团结拼搏,永争第一

4班:超越自我,挑战极限

5班:超越自我,秀出风采

6班:6班、6班,永争前三

7班:团结拼搏,超越自我。

8班:人要搏出一片蓝天

9班:非比寻常,九班最强

10班:友谊第一,比赛第二

11班:11,11,永争第一

12班:和衷共济,风雨同舟;拼搏进取,铸就辉煌。

13班:努力奋进,永争第一

14班:挥洒着青春的活力,放飞希望和梦想

15班:15班,齐心进,运动会,创佳绩

16班:犯其至难,图其至远

17班:17班的人,17班的魂

18班:高一18,实力最佳,体育健儿,整装侍发

19班:团结友爱,勤奋好学,激情飞扬。

20班:今天的骄傲将从这诞生,明日的太阳将从这里升起

21班:没有最好,只有更好。

22班:展现青春风采

23班:23,23,冲出国门,走向明天 高2007级 1班:全民健身,光我中华。

2班:友谊第一,比赛第二

3班:风流今朝,尽在高二、3班。

4班:,坚持理想。

5班:友谊第一,比赛第二。

6班:青春活力,团结友爱,尊敬师长。

7班:高二七班,奔向未来

8班:高二八班,向你问好。

9班:九班、九班,久久生辉,永放光芒

10班:高二.十班,十全十美,勇夺第一

11班:拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗

12班:前进,创造出一个又一个的奇迹。

13班:播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败

14班:高二.14,永不言败

15班:运动场上,激情飞扬。

16班:16,16,一枝独秀,秀出丰采。

17班:关注十七的表现!期待奇迹的出现! 18班:高2、18,实力最佳,与时俱进,开创未来。

19班:高二、十九,魅力永久,充满自信,赢得胜利。

20班:不轻言放弃,终有一天,我们会展翅高飞。

高 三 1班:不断进步,力求最好

2班: 年轻没有失败,只要亮出风采

3班: 命运全在拼击,奋斗就是希望。

4班: 创造另一个新天地。

5班:5班的欢乐,无边无际,5班的风采,5班的信念,无坚不摧,5班的精彩

6班:把青春合美好都留美丽的母校,为你添彩,为你骄傲

7班:荆棘莫不越,光乎华中,耀其中华

8班:和自己比赛。

为了明天,超越今天,我们最愉快

9班: 顽强拼搏,赛出风格

10班:只要不气馁,奇迹就会发生。

11班:双腿走遍中华

12班:坚信未来的明天将属于我们。

13班:为班集体的荣誉而奋斗

14班:精神的动力,源于运动。

15班:人生能有几回搏,此时不搏何时搏

16(文):飞翔 飞翔 飞翔

16(理):敢爱、敢恨、敢拼、敢闯

17班:17、17,永争第一

18班:没有激情就没有希望,没有拼搏就没有成功。

19班:虔诚治学,豁达泄世,修剪自我。

20班:没有最棒的,只有最好的。

21班:只要拼,只要博,成功就在不远处。

22班:永不言败,

23班:今天,我为华中而骄傲;明天,华中以我而自豪

24班:We are the best ! we are the wonder ! 25班:积极去拼搏。

26班:敢爱、敢恨、敢拼、敢闯,圆梦在26班。

刻苦学习, 团结一心。

奋勇拼搏, 披荆斩棘。

二年十班, 永争第一 二年十班,猛虎出山 二年十班,锐不可当 友谊第一、比赛第二 磨砺意志 奋发冲刺 团结拼搏 展现自我 英明神武 勇冠江山 史上最强 二年十班 放马金鞍 惟我十班 超越梦想 激情无限!希望对你有用

进机训大队工作有什么要求

机训队员不是警察是保司那边的人,是和协警什么的差不多为一步做好中队执伍建设,促进执法水平有力提高,中队结合省局“一年两训”要求,9月21日至25日,长平路政队组织队员开展了为期五天的秋季军事拓展训练活动。

  拓展训练结合队伍训练和业务培训两部分开展,主要涵盖路政管理常用法律法规、廉政警示教育、执法业务技能、路政内业规范化管理、路政应急处置及队列训练六大项。

其中队列和交通手势训练,重点针对日常执法中经常使用的停止信号、直行信号、靠边停车信号等交通指挥手势进行培训。

路政人员一丝不苟地听从教官的口令,一板一眼地进行操练,展现出管理有序、纪律严明的外在形象。

  此次培训,对进一步提高全队人员综合素质、规范内业管理标准化起到了积极的促进作用,为打造一支“政治坚定、业务精通、作风严谨、纪律严明”的路政执法队伍奠定坚实的基础。

部队为什么要进行队列训练

队列训练主要有3个目的。

1:训练士兵的纪律性。

队列训练必须要一群人都服从命令才能练好的,所以训练队列就是为了训练士兵的纪律性,毕竟士兵必须要有非常强的纪律性才能保证在残酷的战场上执行上级的命令。

2:锻炼士兵的意志力,队列训练也是非常耗费体力和毅力的,所以对锻炼士兵的意志力有好处。

3:展现军容,让老百姓感觉到军队的素质。

在和平时期,军队有良好的队列姿态,对展现军队面貌有很大作用,毕竟老百姓不可能去军营看你打靶打的如何,训练做的如何。

各个国家都很重视这一点,只不过展现的方式不太一样,我国喜欢把正步踢的整齐,而美军也有类似的东西,比如美军仪仗队的扔枪表演,也是为了同样的目的。

教师的职业代码是多少

各专业代码:农学类:农学:090101园艺:090102植物保护:090103茶学:090104烟草:090105植物科学与技术:090106种子科学与工程:090107应用生物科学:090108设施农业科学与工程:090109草业科学:090201林学:090251森林资源保护与游憩:090252野生动物与自然保护区管理:090253园林:090401水土保持与荒漠化防治:090402农业资源与环境:090403动物科学:090501蚕学:090502蜂学:090503动物医学:090601动物药学:090602水产养殖学:090701海洋渔业科学与技术:090702族科学与技术:090703医学类:基础医学:100101预防医学:100201卫生检验:100202妇幼保健医学:100203营养学:100204临床医学:100251麻醉学:100252医学影像学:100253医学检验:100254放射医学:100305眼视光学:100306康复治疗学:100307精神医学:100308医学技术:100309听力学:100310医学实验学100311医学美容技术:100312口腔医学:100401口腔修复工艺学100402中医学:100501针灸推拿学:100502蒙医学:100503藏医学:100504中西医临床医学:100505维医学:100506法医学:100601护理学:100701药学:100801中药学:100802药物制剂:100803中草药栽培与鉴定:100804藏药学:100805中药资源与开发:100806应用药学:100807海洋药学:100809药事管理:100810蒙药学:100811历史学类:历史学:060101世界历史:060102考古学:060103博物馆学:060104民族学:060105文物保护技术:060106哲学类:哲学:010101逻辑学:010102宗教学:010103理学:010104工学类:采矿工程:080101石油工程:080102矿物加工工程:080103勘查技术与工程:080104资源勘查工程:080105地质工程:080106矿物资源工程:080107煤及煤层气工程:080108地下水科学与工程:080109冶金工程:080201金属材料工程:080202无机非金属材料工程:080203高分子材料与工程:080204材料科学与工程:080205复合材料与工程:080206焊接技术与工程:080207宝石及材料工艺学:080208粉体材料科学与工程:080209再生资源科学与技术:080210稀土工程:080211高分子材料加工工程:080212生物功能材料:080213机械设计制造及其自动化:080251材料成型及控制工程:080252工业设计:080253过程装备与控制工程:080254机械工程及自动化:080305车辆工程:080306机械电子工程:080307汽车服务工程:080308制造自动化与测控技术:080309微机电系统工程:080310制造工程:080311体育装备工程:080312测控技术与仪器:080401电子信息技术及仪器:080402热能与动力工程:080501核工程与核技术:080502工程物理:080503能源与环境系统工程:080504能源工程及自动化:080505能源动力系统及自动化:080506风能与动力工程:080507核技术:080508辐射防护与环境工程:080509核化工与核燃料工程:080510电气工程及其自动化:080601自动化:080602电子信息工程:080603通信工程:080604计算机科学与技术:080605电子科学与技术:080606生物医学工程:080607电气工程与自动化:080608信息工程:080609光源与照明:080610软件工程:080611影视艺术技术:080612网络工程:080613信息显示与光电技术:080614集成电路设计与集成系统:080615光电信息工程:080616广播电视工程:080617电气信息工程:080618计算机软件:080619电力工程与管理:080620微电子制造工程:080621假肢矫形工程:080622数字媒体艺术:080623医学信息工程:080624信息物理工程:080625医疗器械工程:080626智能科学与技术:080627数字媒体技术:080628医学影像工程:080629真空电子技术:080630电磁场与无线技术:080631电信工程及管理:080632电气工程与智能控制:080633信息与通信工程:080634建筑学:080701城市规划:080702土木工程:080703建筑环境与设备工程:080704给水排水工程:080705城市地下空间工程:080706历史建筑保护工程:080707景观建筑设计:080708水务工程:080709建筑设施智能技术:080710给排水科学与工程:080711建筑电气与智能化:080712景观学:080713风景园林:080714道路桥梁与渡河工程:080724水利水电工程:080801水文与水资源工程:080802港口航道与海岸工程:080803港口海岸及治河工程:080804水资源与海洋工程:080805测绘工程:080901遥感科学与技术:080902空间信息与数字技术:080903环境工程:081001安全工程:081002水质科学与技术:081003灾害防治工程:081004环境科学与工程:081005环境监察:081006雷电防护科学与技术:081007化学工程与工艺:081101制药工程:081102化工与制药:081103化学工程与工业生物工程:081104资源科学与工程:081105交通运输:081201交通工程:081202油气储运工程:081203飞行技术:081204航海技术:081205轮机工程:081206物流工程:081207海事管理:081208交通设备信息工程:081209交通建设与装备:081210船舶与海洋工程:081251食品科学与工程:081401轻化工程:081402包装工程:081403印刷工程:081404纺织工程:081405服装设计与工程:081406食品质量与安全:081407酿酒工程:081408葡萄与葡萄酒工程:081409轻工生物技术:081410农产品质量与安全:081411非织造材料与工程:081412数字印刷:081413植物资源工程:081414粮食工程:081415飞行器设计与工程:081501飞行器动力工程:081502飞行器制造工程:081503飞行器环境与生命保障工程:081504航空航天工程:081505工程力学与航天航空工程:081506航天运输与控制:081507质量与可靠性工程:081508武器系统与发射工程:081601探测指导与控制技术:081602弹药工程与爆炸技术:081603特种能源工程与烟火技术:081604地面武器机动工程:081605信息对抗技术:081606武器系统与工程:081607工程力学:081701工程结构分析:081702生物工程:081801农业机械化及其自动化:081901农业电气化与自动化:081902农业建筑环境与能源工程:081903农业水利工程:081904农业工程:081905生物系统工程:081906森林工程:082001木材科学与工程:082002林产化工:082003刑事科学技术:082101消防工程:082102安全防范工程:082103交通管理工程:082104核生化消防:082105公安视听技术:082106教育学类:教育学:040101学前教育:040102特殊教育:040103教育技术学:040104小学教育:040105艺术教育:040106人文教育:040107科学教育:040108言语听觉科学:040109华文教育:040110体育教育:040201运动训练:040202社会体育:040203运动人体科学:040204民族传统体育:040205运动康复与健康:040206农艺教育:040301园艺教育:040302特用作物教育:040303林木生产教育:040304特用动物教育:040305畜禽生产教育:040306水产养殖教育:040307应用生物教育:040308农业机械教育:040309农业建筑与环境控制教育:040310农产品储运与加工教育:040311农业经营管理教育:040312机械制造工艺教育:040313机械维修及检测技术教育:040314机电技术教育:040315电气技术教育:040316汽车维修工程教育:040317应用电子技术教育:040318制浆造纸工艺教育:040319印刷工艺教育:040320橡塑制品成型工艺教育:040321食品工艺教育:040322纺织工艺教育:040323染整工艺教育:040324化工工艺教育:040325化工分析与检测技术教育:040326建筑材料工程教育:040327建筑工程教育:040328服装设计与工艺教育:040329装潢设计与工艺教育:040330旅游管理与服务教育:040331食品营养与检验教育:040332烹饪与营养教育:040333财务会计教育:040334文秘教育:040335市场营销教育:040336职业技术教育管理:040337:文学类:汉语言文学:050101汉语言:050102对外汉语:050103中国少数民族语言文学:050104古典文献:050105中国语言文化:050106应用语言学:050107英语:050201俄语:050202德语:050203法语:050204西班牙语:050205阿拉伯语:050206日语:050207波斯语:050208朝鲜语:050209菲律宾语:050210梵语巴利语:050211印度尼西亚语:050212印地语:050213柬埔寨语:050214老挝语:050215缅甸语:050216马来语:050217蒙古语:050218僧加罗语:050219泰语:050220乌尔都语:050221希伯莱语:050222越南语:050223豪萨语:050224斯瓦希里语:050225阿尔巴尼亚语:050226保加利亚语:050227波兰语:050228捷克语:050229罗马尼亚语:050230葡萄牙:050231瑞典语:050232塞尔维亚:050233土耳其语:050234希腊语:050235匈牙利语:050236意大利语:050237捷克语:050238泰米尔语:050239普什图语:050240世界语:050241孟加拉语:050242尼泊尔语:050243塞尔维亚:050244荷兰语:050245芬兰语:050246乌克兰语:050247韩国语:050248商务英语:050249塞尔维亚语:050250克罗地亚语:050251挪威语:050252丹麦语:050253冰岛语:050254翻译:050255新闻学:050251广播电视新闻学:050252广告学:050253编辑出版学:050254传播学:050305媒体创意:050306音乐学:050401作曲与作曲技术理论:050402音乐表演:050403绘画:050404雕塑:050405美术学:050406艺术设计学:050407艺术设计:050408舞蹈学:050409舞蹈编导:050410戏剧学:050411表演:050412导演:050413戏剧影视文学:050414戏剧影视美术设计:050415摄影:050416录音艺术:050417动画:050418播音与主持艺术:050419广播电视编导:050420影视教育:050421艺术学:050422影视学:050423广播影视编导:050424书法学:050425照明艺术:050426会展艺术与技术:050427音乐科技与艺术:050428法学类:法学:025101知识产权法:030102知识产权:030103监狱学:030120科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大专的毕业证有用吗

去面试的时候说大专学历,会不会叫你拿出毕业证给他看

毕业证都有用,都会用到的。

面试的时候一般会验学历,面试成功之后也会对学历进行登记管理。

甚至有些单位会要学历的验证报告。

在部队班长如何配合好干部的工作

一、班长队伍在部队管理中的地位和作用班长所肩负的是一项综合知识和能力较强,包涵内容广泛的工作,要求较全面的知识和素养,身兼两重身份的能力。

俗话说“兵头将尾”,班长,是消防基层中队灭火战斗、抢险救援、业务训练、部队管理、思想政治等各项工作最直接、最具体的组织者和实施者,班长是干部的得力助手,是一个中队的“中坚”和“骨干”。

同时,班长还是士兵联系干部的“桥梁”和“纽带”,在官与兵之间起着承上启下的作用。

在队伍管理中,班长既要履行上传下达的管理职能,又要不遗余力地做好政策宣传、组织落实、监督检查。

二、班长在管理中存在的现实问题班长也是从普通一兵成长起来,应该说在带兵方面会具有一定的针对性和操作性,但从现实情况看,部分班长在战士管理问题上仍然会出现不和谐的杂音。

主要表现在:(一)在带兵上,有的班长热衷于搞“土政策”、“土办法”,管理的方式方法不及时创新与改进,一味使用行政命令打压,管教方法生硬粗暴,同战士的关系闹的很僵,造成战士带着抵触情绪工作,使得动机和效果不能达到统一,继而导致战士不听劝、不服管、不行令的局面。

同时,个别班长在带兵中,今天一个点子,明天一个招数,以个人的好恶取舍,唯我所用,随意变通,打乱了部队正常工作、生活秩序。

(二)在管理上,部分班长依然存在我讲你做、我说你干、高高在上、盛气凌人的现象,出现“我怎么说你怎么办”的简单命令式管理方法,把战士单纯地看作管理对象,不把战士的意见、建议放在心上,低估了战士的思想认知,打消了战士主动参与工作的积极性,造成战士们的工作情绪不高,极易产生被动的消极现象。

(三)在爱兵上,有的班长对战士的冷暖疾苦熟视无睹、漠不关心,忽视了战士的所思、所想、所谈,从而伤害了战士的感情,造成发生战友之间关系紧张的现象。

同时,有些班长在班组管理中一味强调感情,怕伤了战友和气,影响“和谐”,出现不愿管、不敢管的现象,淡漠了条令意识,把握不住条令底线,在管理过程中无原则地“迎合”战士的诉求,或者对发生的问题,不愿动真格,不愿作“恶人”,能捂则捂,能盖就盖,让一些犯错误的战士得不到应有的惩戒和警示教育,以致同类违规行为重复发生,屡禁不止,从而破坏部队纪律条令和正常的工作秩序,致使部队管理松懈、纪律松弛。

(四)在带训上,少数班长还是存在“按部就班、依葫芦画瓢”的思想,将自己以前班长教的不加以领会和借鉴又原封不动地教给新同志,导致脱离了实际,容易造成恶性循环,出现兵的素质一批不如一批的现象。

在带兵训练的程中,班长不仅要继承老同志留下来的好经验、好方法和好的传统,而且要善于总结经验,立足实际不断创新。

要凭自身过硬的素质、优良的作风和良好的形象为战士作榜样,给战士们讲清楚每个训练科目的内容及相关动作的原理,这样才能满足新时期战士知其所以然的求知欲。

(五)在待己上,有的班长不能够以身作则,要求战士不做的,自己带头去做,要求战士遵守的,自己公然违反,实行“双重”标准,管理中对自己放松要求,降低标准,对战士要求过高,从严管理,时间长久必然招致战士们的反感,引发班组管理过程中深层次的矛盾。

三、新形势下班长如何管理好战士的几点思考随着社会的发展,消防部队兵员成分呈现出多样化,“80后”一代已成为部队建设的主体,“90后”一代开始成为部队的新生力量,与过去的战士相比,现在的战士都有着鲜明的时代特点和张扬的个性特征,新形势新时期下,带兵的新情况新问题也日益增多。

作为一名班长,只有意识到带兵贵在带心,做到身教重于言传,才能凝心聚力,带好班组。

(一)班长要有强烈的责任感,集体意识。

曾有伟人说过:只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的机会。

班长应该把班集体看作一块肥沃的土地,精心浇灌,耐心培养,让每一个战士都能依靠这块土壤吸收养分。

班长要为班集体投入全部精力,要真心的热爱这个集体,战士们才会感到温暖、有依靠,才会视班长为知心朋友,说贴心话诉内心情,班长才能知道战士在想什么、干什么、需要什么,而不被表面现象所迷惑。

(二)班长要学会知兵爱兵,诚心带兵。

班长是战士的启蒙老师,管兵不知兵,兵不服气;管兵不爱兵,兵不同心。

如果班长在管理中总是高高在上,总以盛气凌人的态度和方法去对待和教育战士,那样结果只会适得其反,战士对你只能是“敬”而远之,对于批评和教育也只能是口服心不服。

现在的战士大多是独生子女,年龄小,娇生惯养,自尊心很强,思想独立,缺点和毛病也不少,工作中时不时耍点脾气,有些过错,这些都是可以理解的。

但解决问题,就要求班长在管理中不能急于求成,要坚持爱兵为本,在思想上积极的与战士进行沟通和交流,,不断从思想上关心、鼓励他们树立迎难而上、克服困难的勇气,从战士的成长进步着眼,以兄长般的热情、春天般的温暖,设身处地、想方设法为战士解决生活、学习、训练和工作中遇到的难题,真正做好战士生活上的贴心人,思想上的引路人。

引导他们健康成长,在和战士一起成长进步的道路上建立起心心相印、风雨同舟、互敬互爱的战友关系,以赢得战士的尊敬和尊重。

(三)班长要真正做到严于律己,以身作则。

俗话说,“喊破嗓子,不如做出样子。

”作为军中之母,班长要在各项工作中时时处处做模范、当表率。

尤其在灭火救援、抢险救灾任务上,身先士卒,敢于喊响“看我的、跟我上”。

同时还要特别注意小节,不以恶小而为之。

班长的言行举止对战士们影响重大,战士对班长既观其言,更观其行。

如果班长人前说一套、人后做一套,言行不一,战士就会嗤之以鼻,置之不理,背后议论;如果言出必行、行之必果,要求战士不做的班长先坚决不做,要求战士做到的班长首先要做到,只有这样才能赢得战士的尊重。

当班长因工作原因与战士之间发生误解时,班长不能以权压人、以势压人,而要因势利导,讲清道理,主动化解矛盾,以此营造“心情舒畅、和谐创优”的警营环境。

无论是面对繁重的工作还是在艰苦危难关头,班长均应身体力行、以身作则、率先垂范,坚持与战士并肩作战、同甘共苦、共同进退。

在任何时刻,班长与战士之间要相互扶持,相互帮助,凝聚一心,团结拼搏,在同甘苦、共患难中不断促进、升华班长与战士之间的同志情和战友爱。

什么是五小活动

五小活动 80年代共青团中央的在企业团和青年中开展的生产竞“五小”的内容是小发小创造、小革新、小设计、小建议。

活动目的是引导青年从“小”做起,立足本职岗位,关心企业的发展,促使青年在生产实践中发挥聪明才智,动脑筋,想办法,解决生产岗位上存在的问题,促进生产的发展。

1983年4月20日,共青团中央会同国家经委、全国总工会联合发出《关于在全国青年职工中开展五小智慧杯竞赛活动的通知》。

经过一年多的实践,全国有1000多万职工踊跃参加。

他们围绕产品的更新换代、工艺和设备的革新改造开展攻关,共实现“五小”成果40多万项,为国家和企业创经济效益上亿元。

1984年6月4日至9日,团中央召开总结表彰大会,共评出500项优秀成果。

团中央授予93名一等奖获得者新长征突击手称号。

“五小”活动经过几年的推广。

已经从自发逐渐走上了自觉的阶段,向规范化方向发展。

团中央和国家经委在1983年3月提出《关于继续深入开展青工五小活动的意见》,对这项活动的内容、表彰办法、奖励、技术鉴定、成果转让等具体方面都做出了规定。

一些地方也建立了“五小”奖励基金会,颁发了“五小”成果奖励条例等,使这项活动更加科学化、系统化。

“五小”活动的开展,为广大青工施展聪明才智提供了条件,许多科研项目填补了国内空白,一大批青工成为各行各业的技术标兵,操作能手和模范工作者。

仅1986年,全国参加“五小”竞赛的青工达1900多万人,取得成果130万项。

活动为推动企业技术进步,提高经济效益做出了贡献,并成为企业共青团开展生产活动的一种较好形式。

动漫设计与制作考公务员的什么职位好,属于哪类专业?

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为规录机关设置专业条件便考生报考,本专业分类指导目录。

招录机关设置专业条件时,除专业不限的职位以外,应按目录中的专业类别设置,可根据需要设置多个专业类别。

本目录仅供考生和招考单位在报名及资格审查中参考。

1.哲学、政治学和马克思主义理论类:哲学、逻辑学、伦理学、宗教学、科学社会主义、国际共产主义运动、中国革命史、中国共产党党史、政治学、国际政治、行政学(管理)、外交学、国际文化交流、政治经济学、国际事务、思想政治教育、党政管理、思想政治教育、政治学与行政学等专业。

2.公共管理类:卫生管理类、行政管理、公共管理、公共政策学、公共事业管理、公共关系、土地资源管理、国防教育与管理、劳动关系、劳动与社会保障、公共安全管理、城市管理(监察)、社区管理、村(乡)镇管理、农村行政管理、社会福利事业管理、涉外事务管理、行政管理办公自动化、教育(行政)管理等各专业公共行政管理、文化产业等各类产业管理、航运管理等各类交通运输管理、自然保护区等各类保护区和开发区管理等专业。

3.卫生管理类:卫生监督、卫生信息管理、公共卫生管理、医学文秘、医院管理等专业。

4.社会学类:社会学、应用社会学、经济社会学、社会心理学、女性学、伦理学、人类学、人口学(工作)、社会工作(含司法社会工作方向等)、社会管理、社区服务(管理)、社区康复、家政学(服务)、老年服务(管理)、青少年工作(管理)等专业。

5.经济管理类:经济学类、财政税收类、金融类、会计与审计类、管理科学、管理科学与工程、工商管理、工业经济、工程管理、项目管理、土地管理、企业管理、(市场)营销、市场开发、市场营销教育、汽车技术服务与营销、投资(学)、(企业)人力资源(人事)管理、物流管理、旅游管理、旅游管理与服务教育、涉外旅游、导游、旅行社经营管理、景区开发与管理、国际贸易、贸易经济、工业外贸、国际商务、商务策划管理、国有资产管理、物业管理、特许经营管理、连锁经营管理、资产评估、商品学、产品质量工程、国际企业管理、饭店(宾馆、酒店)管理、(企业)理财、林业信息管理、管理工程、国际工程管理、国际市场营销、商务管理、医药营销等各种专业营销、工商企业管理、工商行政管理、证券投资与管理、会展经济与管理、电子商务、经济信息管理、经济管理(学)、劳动经济、农村区域发展、农业经济、农业经营管理、农林经济管理、房地产经营与管理、乡镇企业管理、建筑工程营造与管理、国际文化贸易、网络经济(学)、体育经济、海洋经济、农业经济、运输经济、劳动经济、投资经济(管理)、房地产(开发)经营(或管理)、信息管理与信息系统等专业。

6.经济学类:财政税收类、金融类、经济学、国际经济、发展经济(学)、国民经济管理、国际经济与贸易等专业。

7.财政税收类:财政(学)、税收(务)、涉外税收等专业。

8.金融类:金融(学)、金融工程、金融管理、经济与金融、国际金融、信用管理、证券、证券投资、期货、货币银行学、保险(学)、保险(实务)、医疗保险实务等专业。

9.会计与审计类:会计(学)、审计(实务)、财务管理、财务会计(教育)、国际会计、会计(财务)电算化、注册会计师、会计与统计核算、财务信息管理、工业(企业)会计等各类专业会计等专业。

10.数学、统计类:数学、数理基础科学、应用数学、数学与应用数学、信息与计算(机)科学、统计(学)、计划统计、经营计划与统计、统计与概算、国土资源调查等各类专业统计调查等专业。

11.法学类:法学(含民法、商法、刑法、经济法、行政法、国际经济法、国际公法、国际私法、环境资源法、财税金融法、劳动与社会保障法等方向法学)、诉讼法、知识产权法、法律(事务)、国际法、刑事司法、监狱学、律师、涉外法律(事务)、经济法律事务、公安法制等专业。

12.汉语言与文秘类:汉(中国)语言文学(教育)、汉语言、中国语言文学(化)、中文应用、对外汉语、华文教育、应用语言学、戏剧影视文学、古典文献、文学、中国文学、汉语言文学与文化传播、秘书(学)、文秘(学)、中文(文秘或秘书)教育、现代秘书、司法文秘(秘书)等各类专业文秘(秘书)、新闻(学)等专业。

13.新闻传播类:新闻(学)、传播(学)、广播电视新闻(学)、编辑出版(学)、媒体创意、广告(学)、工业设计、影视艺术技术、广播电视技术(工程)等专业。

14.文物考古与历史学类:历史、中国历史、世界历史、考古(学)、文物保护、博物馆等专业。

15.民族宗教类:民族学、宗教学、中国少数民族语言文学、民族理论与民族政策等专业。

16.外国语言文学类:根据职位需要设置相应语种。

17.图书与档案学类:图书馆(管理)、档案(管理)、科技档案、图书档案管理等专业。

18.计量测量类:计量技术、测量技术、检测技术、精密仪器、几何计量测试、光学计量、无线电计量测试、热工计量测试、力学计量测试等专业。

19.计算机科学与技术类:计算机科学(技术或教育)、各类(计算机)软件技术(工程)、各类(计算机)网络技术(工程)、各类(计算机)数据库(技术)、各类(计算机)信息科学(工程或技术)、各类(计算机)信息管理(或应用)、各类计算机管理(或应用)、各类计算机控制(技术)、各类计算机通信(通讯)、各类(计算机)多媒体技术、(信息)网络安全(监察)、信息安全、系统理论(科学或工程)、管理信息系统、地球(地理)信息系统(科学或技术)、智能科学与技术、信息与计算(机)科学、计算数学及其应用软件、计算机与经济管理、计算机系统维护、计算机硬件(器件或设备)、电器与电脑、可视化程序设计、Web应用程序设计、多媒体制作、图形图像制作、动漫设计与制作、电子商务、办公自动化技术、软件测试等专业。

20.电气电力类:电力(电气)工程、电气自动化、电站自动化、电站测控、变电运行、高压输配电线路、(电力)线路运行、电气技术教育、微电机、电机与电器、各类电力(电气)自动化、发电厂及电力系统、电厂设备运行与维护、电厂热能动力装置、火电厂集控运行、水电站及电力网、供用电技术、电网监控技术、电力系统继电保护、农村电气化技术、电工(技术)、电气工程及其自动化、自动化等专业。

21.电子信息与自动化类:电子信息(工程)科学(技术)、微电子(技术)、电子工程(技术)、电子工艺与管理、应用电子技术、电子应用、电子与信息技术、仪器仪表、集成电路设计与集成系统、光电技术(信息工程)、光信息科学(技术)、控制工程、数控技术(设备)、各类自动化专业、电磁场技术、真空电子技术、无线(电)技术、通信工程、信息显示、信息物理工程、信息对抗技术、电子声像技术、图文信息技术、生物医学工程、医学信息学(工程)、医疗器械工程、医学影像工程、假肢矫形工程、生物信息技术、雷电防护科学与技术、数字媒体技术、建筑电气与智能化、楼宇智能化工程技术、机电一体化技术、生产过程自动化技术、工业网络技术、检测技术及应用、理化测试及质检技术、液压与气动技术、电子测量技术与仪器、电子科学与技术、数字媒体艺术、微电子学、电子设备与运行管理、通信网络(系统)、(移动)通信技术、程控交换技术、汽车电子技术、(电子)仪器仪表、广播电视网络技术、有线电视工程技术等专业。

22.机械类:机械设计、机械制造、机械工程、机械装备、精密机械、工业工程、机械自动化、自动化设备、制造工程(工艺)、机械维修及检测技术、机电技术、材料成型及控制工程、制造自动化与测控技术、数控技术(设备)、模具设计与制造、玩具设计与制造、材料成型与控制技术、焊接技术及自动化、液压与气动技术、计算机辅助设计与制造、各类机电或动力设备的运行或维护等、(电子)仪器仪表、医疗仪器仪表等各类专业器械设备、各类汽车(车辆)制造(装配)与维修(检测或运用)技术、汽车改装(整形)技术、制冷与冷藏技术、车辆工程等专业。

23.公安类:犯罪学、犯罪心理学、侦查(察)学、刑事侦查(察)、刑事(科学)技术、技术侦查、经济侦查、警察指挥与战术、禁毒(学)、经济犯罪侦查、信息网络安全监察、公安信息技术、公安情报学、犯罪情报信息、公安视听技术、公安图像技术、法医学、警犬技术、警卫(学)、涉外警务、边防管理(或指挥)、边防公安、出入境管理、消防管理(指挥)、火灾勘查、科技防卫、安全防范工程(技术)、公安(安全)保卫、国内安全保卫、公安学、公共安全管理、公安管理、警察管理、核生化消防、预审(案审)、痕迹检验、文件检验、物证技术、法化学、治安(学、管理)、(道路)交通管理(工程)、交通事故处理、公安文秘、公安法制等专业。

24.司法监所管理类:犯罪学、监狱学、狱政管理、刑事执行、劳教管理、罪犯管教、罪犯教育、矫正教育学、罪犯心理矫治、涉毒人员矫治、司法管理等专业。

25.教育学类:教育(学)、思想政治教育、科学教育、初等教育、小学教育、学前教育、(现代)教育技术(学)、教育管理、职业技术教育管理、特殊教育、言语听觉科学、化学教育等各学科教育等专业。

26.心理学类:心理学、应用心理学(含临床心理学方向等)、犯罪心理学、社会心理学、心理咨询等专业。

27.体育学类:体育教育、运动训练、体育管理(服务)、运动人体科学、运动生物力学、体育生物科学、社会体育、警察体育、休闲体育、竞技体育、民族传统体育、运动康复与健康、体育保健康复、武术等专业。

28.艺术类:(可以按照小类设置专业条件)A音乐小类:音乐学、作曲、(音乐)指挥、音乐表演、民族音乐、交响乐、声乐、歌剧、戏剧戏曲音乐、音乐剧、钢琴、管弦、各种乐器演奏、现代器乐打击乐、音乐科技与艺术、音乐教育、音乐工程等专业。

B美术小类:美术、绘画、中国画、油画、戏剧影视美术设计、雕塑、书法、戏剧影视美术设计、动画、木偶表演与制作等专业。

C电影电视广播小类:电影编导、广播编导、电视编导、影视学、电视艺术、电影学、广播电视艺术、摄影等专业。

D舞蹈小类:舞蹈学、舞蹈编导、芭蕾舞、中国舞、民族舞蹈等专业。

E戏剧戏曲小类:戏剧学、戏曲学、戏剧影视文学等专业。

F表演小类:戏剧戏曲表演、话剧表演、影视表演等专业。

G舞台艺术类:舞台美术、照明艺术、录音艺术等专业。

H播音小类。

I主持小类。

J导演小类。

K艺术管理小类:艺术管理、文化事业管理等专业。

L杂项小类:艺术学、公共艺术、艺术设计、新媒体艺术、会展艺术与技术等专业。

29.物理、力学类:物理学、应用物理学、工程物理、核物理、力学、声学、光电子技术科学、工程结构分析等专业。

30.化学化工类:化学(基地)、应用化学、化工、化学工程与艺术、过程装备与控制工程、化学工艺、应用化工技术、精细化工、有机化工、工业生物工程、化工设备(维修)等专业。

31.材料学类:材料物理、材料化学、冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、材料科学与工程、复合材料与工程、焊接技术与工程、宝石及材料工艺学、粉体材料科学与工程、再生资源科学与技术、稀土工程、高分子材料加工工程、生物功能材料、电子封装技术、陶瓷、硅酸盐等专业。

32.大气与天文学类:天文、空间科学、气象(学)、大气科学(技术)、大气探测技术、应用气象技术、防雷技术等专业。

33.地理科学类:地理、地理信息系统(科学与技术)等专业。

34.地质地矿类:地质、地质工程、地球化学、地球物理、地球与空间科学、采矿工程(或技术)、石油工程、煤及煤层气工程、天然气、矿物加工、勘查、资源勘查与开发、矿物资源、地质矿产勘查、勘察工程、区域地质调查及矿产普查、地质矿产勘察技术、矿山地质、岩矿鉴定、矿山测量、水文地质与勘查技术、金属矿产地质与勘查技术、铀矿地质与勘查技术、非金属矿产地质与勘查技术、岩矿分析与鉴定技术、宝玉石鉴定与加工技术、工程地质勘查、水文与工程地质、矿物加工工程等专业。

35.海洋科学类:海洋(科学)技术、海洋管理、海洋资源、(近岸)海洋环境(科学或工程)、海洋生态、海洋水文、近岸海洋学、海洋生物(工程)、海洋渔业科学与技术、海洋放射生态学、军事海洋学、渔业资源与渔政管理等专业。

36.环境科学类:环境科学(工程)、资源环境科学(工程)、生态学、海洋资源环境、(近岸)海洋环境(科学或工程)、海洋生态、水土保持与荒漠化防治、海洋生物资源与环境、地下水科学与工程、水质科学与技术、水务工程、灾害防治工程、辐射防护、环境安全类、(环境)安全工程、环境经济、农业生态学、综合规划、生态植物修复、环境经济与管理、环境监察、环境监测、环境治理(技术)、环境评价、农业资源与环境、农业环境保护技术、资源环境与城市(城乡规划)管理、城市检测与工程技术、水环境监测与保护、城市水净化技术、室内检测与控制技术等专业。

37.能源动力类:电气电力类、热能动力工程、风能动力工程、能源工程、核工程、核技术、核化工与核燃料、核反应堆、核电、热能动力设备与应用、城市热能应用技术、(城市)燃气工程、供热工程等专业。

38.城建规划类:城乡规划、城市(镇)规划、园林规划、道路规划、土地规划等专业。

39.建筑建设类:建筑学、土木工程、工业与民用建筑、给排水、工程管理、建筑工程(管理)、建筑经济管理、工程监理、工程造价、建筑工程预决算、公路与城市道路工程、交通土建工程、道路交通工程、道路(工程)、桥梁(工程)、隧道(工程)、机场建设、渡河工程、地下工程、城市地下空间工程、工业与民用建筑工程、建筑环境与设备工程、房屋建筑工程、建筑设计(技术)、城镇建设、矿井建设、建筑工程技术、建筑施工技术、水利水电建筑工程、涉外建筑工程、建设工程管理、建筑装饰工程技术、室内设计技术、中国古建筑工程技术、历史建筑保护工程、环境艺术设计、园林工程(技术)、基础工程技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、市政工程(技术)、给排水工程(技术)、消防工程(技术)、空调工程、(城市)燃气工程、供热工程等专业。

40.交通运输类:港口航道与海岸工程、交通运输、交通工程、油气储运工程、航海技术、轮机工程、船舶与海洋工程、物流、海事管理、交通设备信息工程、交通建设与装备、物资储运、道路交通、城市交通、载运工具运用工程、汽车运用技术、交通运输管理、交通管理、交通工程管理、高等级公路维护与管理、路政管理、交通安全与智能控制、城市交通运输、公路监理、道路桥梁工程技术、水运管理、海事管理、港口业务管理、各类轨道交通工程(设备、技术或管理)等专业。

41.景观类:园林、景观学、风景园林、景观设计、城市园林(设计、管理)、园林绿化、园林技术等专业。

42.水利类:水利水电工程、水文与水资源工程、水资源与海洋工程、港口海岸(航道)及治河工程、水文与水资源利用、海岸与海洋工程、水文与水资源、水文自动化测报技术、水信息技术、水政水资源管理、水利工程(施工技术)、水利水电建筑工程、灌溉与排水技术、河务工程与管理、城市水利、水利水电工程管理、水务管理、水利工程监理、水土保持等专业。

43.测绘类:测绘工程、遥感科学与技术、空间信息与数字技术、工程测量(技术)、摄影测量与遥感技术、大地测量与卫星定位技术、地图制图技术、矿山测量等各类专业测量或测绘等专业。

44.轻工纺织类:轻化工程、包装工程、印刷工程、纺织工程、服装设计与工程、服装设计与工艺教育、装潢设计与工艺教育、轻工生物技术、非织造材料与工程数字印刷、染整技术、高分子材料加工技术、制浆造纸技术、香料香精工艺、表面精饰工艺、现代纺织技术、针织技术与针织服装、丝绸技术、服装设计、染织艺术设计、纺织品装饰艺术设计、新型纺织机电技术、纺织品检验与贸易、包装技术与设计、印刷技术、印刷图文信息处理、印刷设备及工艺、出版与发行等专业。

45.农林业工程类:农业机械化及其自动化、农业电气化与自动化、农业建筑环境与能源工程、农业水利工程、农业工程、生物系统工程、设施农业科学与工程、设施农业技术、观光农业、森林工程、木材科学与工程、林产化工、经济林、林业技术、林产化工技术、木材加工技术、森林采运工程、林业经济信息管理等专业。

46.生物科学类:生物科学、生物技术、生物工程、应用生物教育、化学生物学、分子科学与工程、生物信息学、生物信息技术、生物科学与生物技术、动植物检疫、生物化学与分子生物学、植物生物技术、动物生物技术、生物资源科学、生物安全、植物科学与技术、应用生物科学、植物资源工程等专业。

47.植物生产类:农学、园艺、植物保护、茶学、茶叶生产加工技术、农艺教育、园艺教育、园艺技术、特用作物、草业科学、种子科学与工程、食用菌、作物生产技术、种子生产与经营、中草药栽培技术、烟草(栽培技术)、野生植物资源开发与利用等专业。

48.森林资源类:林学、森林(资源)保护、植物保护、野生动物与自然保护区管理、野生动物保护与利用、自然保护区资源管理、野生植物资源开发与利用、森林(生态)旅游等专业。

49.动物科学类:动物科学、动物医学、畜禽生产教育、蜂学、昆虫学、蚕学、动物药学等专业。

50.水产类:渔业(综合技术)、海洋渔业、淡水渔业、水产、水产养殖(技术)、水族、海水养殖、渔业资源与渔政管理、水生动植物保护、海洋捕捞技术等专业。

51.动植物检疫类:动物或植物检疫、生物安全、植物保护、动物科学、动物医学、生物技术、生物工程、化学生物学、分子科学与工程、生物科学与生物技术、生物化学与分子生物学、植物生物技术、动物生物技术、农产品质量检测、饲料与动物营养、特种动物养殖、畜牧、兽医、兽医医药、动物防疫与检疫等专业。

52.医学类:基础医学、医学信息学、临床医学(含临床病理学方向、临床急救医学方向、眼与视光学方向、放疗方向等)、中西医临床医学、预防医学、卫生检验检疫、妇幼保健医学、营养学、口腔医学、口腔修复工艺学、中医学(含中医骨伤方向)、针灸推拿学(含康复医学方向等)、中草药栽培与鉴定、中药资源与开发、中医临床医学、中西医结合、麻醉医学、医学影像学、医学检验、卫生检验与检疫技术、放射医学、康复治疗学(技术)、眼视光学(技术)、精神医学、医学技术、听力学、医学实验学、医学美容技术、医学信息学(工程)、医疗器械工程、医学影像工程(技术)、生物医学工程、医学检验技术、医学生物技术、口腔医学技术、医学营养、呼吸治疗技术、护理(学)、助产、护士、涉外护士、产假护士等专业。

53.药学类:制药工程、药理学、药学、中药(学)、药物制剂、应用药学、临床药学、海洋药学、药事管理、化工与制药、制药学、药物分析、药物化学、生物制药、兽药生产与营销等专业。

54.食品类:食品科学与工程、农产品储运与加工、食品工艺、烹饪与营养、食品质量与安全、食品营养与检验(检测)、乳品工程、粮食工程、酿酒工程、葡萄与葡萄酒工程、食品加工技术、食品贮运与营销等专业。

55.航空航天类:飞行器设计工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器环境与生命保障工程、航空航天工程、程力学与航天航空工程、航天运输与控制、飞行技术、(航空航天)质量与可靠性工程等专业。

56.武器类:武器系统、发射工程、探测制导与控制技术、弹药工程、爆炸技术、特种能源工程与烟火技术、地面武器机动工程等专业。

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