
如何设计活动方案
请要设计一个活案。
方案一般由活动主题、活动目的、活动方式(或形式)和活动步骤四个部分组成计时可遵循以下思路或方法。
1.活动主题。
有些活动方案的主题已经给定,我们只要围绕给定的主题设计其他部分即可。
切忌偏离主题。
当然,也有的没有给定主题,要求考生自拟主题。
自拟主题应该做到两点:第一,从内容上看,要与给定的材料密切相关,不可脱离材料设计活动主题。
第二,从形式上看,要做到简洁明快,具有启发性、鼓动性和号召力。
2.活动目的。
活动目的要从落实行动、激发情感、提高认识等方面作答。
语言应简练、概括性强。
3.活动方式。
活动方式可以多种多样,可以借助广播电视、网络或直接到公共场所进行环保宣传,可以向青少年学生发出环保倡议书,可以组织义务植树、种花、种草活动。
可以以学校或班级、小组、个人为单位,开展诸如城镇环境调查、公共场所卫生大扫除、争做环保小卫士等一系列的环保活动。
4.活动步骤。
活动步骤是活动方案的主体,设计时必须考虑到活动的具体内容。
使活动张弛有序。
幼儿园中班音乐《植树歌》教案怎么写
活动目标 1.初步认识环境与人类生存的关系,教育幼儿爱护花草树木。
2.培养幼儿的环保意识和能力。
3.了解树木和人类的关系。
重、难点分析 重点了解树木与人类生存的关系;难点是树立幼儿的环保意识,知道保护环境的重要性和迫切性。
活动准备 沙尘暴纪录片一盘;树木作用幻灯片一组;树宝宝头饰一个。
活动过程: (一)导入部分 观看纪录片,引出课题。
师:“今天,老师带来一张光盘,大家看里面介绍了一件什么事情
”,提问: 你刚刚看到了什么
沙尘暴是什么样子的
它给人们的生活带来什么不便
沙尘暴是怎么形成的
为什么会有沙暴尘
(二)展开部分 介绍树木与人类的关系 出示树宝宝,以树宝宝的口吻询问幼儿 小朋友你们知道我们树木对人类有哪些帮助吗
结合幼儿回答情况,演示幻灯片。
如果地球上没有了我们会是什么样子的
我们很愿意与你们做朋友,大家又应该怎样对待我们呢
教育幼儿爱护树木,保护环境。
(三)结束部分 教育幼儿树立环保意识 人们不保护环境,会受到大自然的什么惩罚。
请幼儿讲一件自己亲眼所见或听说到的受到大自然惩罚的例子。
你打算怎样做一名保护环境的小卫士。
活动结束: 欣赏儿歌《植树歌》
幼儿园小班慧童植树教案
本节课的活动目标为: 幼儿初步学唱歌曲,并学会玩龙摆尾的游戏,在游戏中遵守游戏规则
体验与同伴合作的乐趣
幼儿喜欢音乐,让他们在音乐声中充分的欣赏美,感受美和表现美。
并从中培养幼儿共同创作互相交往的能力。
在游戏中不仅增强了孩子们的合作精神。
还提高了孩子们的音乐游戏的常规
歌曲旋律很好听,充分体验幼儿那种愉快的心情,所有的幼儿都融入到整节课中,充分体现了音乐游戏带给孩子们那种愉悦。
但是由于班级幼儿较多,在游戏时显得有点乱,如果当时进行分组教学效果肯定会更好。
幼儿园的绿色教育内容包括哪些方面
看看这个环保工作计划幼儿园绿色环保小组工作计划二月:目 标 措 施材料准备 时 间负责人1、幼儿环保美术画展﹙1﹚、让幼儿回家收集废物,如:花生壳、汽水瓶、易拉罐、报纸、树枝、树叶、旧挂历等。
(2)、请美术班、大班老师对幼儿进行指导及教授方法,方式是绘画、手相结合。
(3)、通过美术画展,发展幼儿的想象力。
画纸、各色水粉、各种废旧品、白乳胶。
2月22日~26日美术班教师、大班教师、绿色环保小成员2、环保学习——区角教具制作。
结合各星期的课程内容,制作制作教玩具的废、旧物品。
各种制作教玩具的废、旧物品。
2月26日各班教师三月1、功能室修补。
对“麦当劳”、“医院”、“农贸市场”、“发廊”、“娃娃家”等各区的破损的物品进得修补,对物品放错位置的进行整理。
各种废旧物品。
3月1日~4日各班教师2、3月12日植树节(分级师生植树)。
为让幼儿了解植树节的意义和树木的环保作用,全园师生进行分级植树,小、口班菜地种菜、浇水、除草,大班幼儿植树,并教育幼儿爱护花草树木。
菜苗、树苗、玩沙的铲、车等、水桶、垃圾箱。
3月11日各班教师及级长3、环保厨窗。
(1)、各绿色小组成员集关于环保的资料、图片,共同制作环保厨窗。
。
(2)、通过厨窗向家长作环保宣传。
各种环保资料和图片、画纸、水粉3月6日~10日绿色小组成员4、环保小标语制作。
让各位老师自由选材,以绘画、手工相结合的形式,来制作环保小标语并贴在显眼的地方,让家长、幼儿共同赏学习时时提醒家长注意环保。
各种废旧品、]环保标语句子。
3月12日~15日全园老师5、幼儿环境学习周一周一个大型的环保活动(如种花、植树),每日一节环保课,小型的环保活动,并利用课余时间学习环保诗歌、歌曲,进行谈话活动。
环保课图片、用具,环保活动的种道具、废旧品。
3月20日|~31日全园老师6、环保学习。
` 商讨环保标语,对环保语进行评价、改善。
`各种环保资料。
3月20日~25日绿色小组成员。
7、环保儿歌、歌曲比赛(幼儿)——作环保宣传表演。
(1)、全园教师自由选择题材,自编一首环保歌曲、创编动作。
(2)、将教师创编的环保儿歌进行比赛,作为一个环保宣传表演,当中插入教师表演、幼儿默剧。
舞台设计,进行歌曲比赛的道具,背景,标语,服装(当中以废旧品为主)3月31日园长、行政人员、各班组长8、教师、幼儿共同手工制作。
全园教师自由选材,以各种形式(绘画、手工)、各种材料与幼儿共同制作,让幼儿了解废物的用处。
各教师自备3月18日~25日全园教师四月:1、环保厨窗。
(1)、各绿色小组成员收集关于环保的资料、图片,共同制作环保厨窗。
(2)、通过厨窗向家长作环保宣传。
各种环保资料和图片。
绿色小组成员2、家长环保问卷。
` 针对农村家长环保意识差的现象,通过环保问卷,了解家长对环保的认识宣传。
各种环保资料和图片。
各级级长3、环保学习。
商讨“怎样向家长宣传环保知识”。
简单的环保知识。
绿色小组成员 五月:1、“五、一”劳动节——公园、马路等公共场所捡垃圾(大班户外、中小班园内) 结合“五、一”劳动节,对幼儿开展爱劳动的教育。
装垃圾的箱或其他物品4月29日各班教师2、环保知识学习——看录像。
通过看环保录像,让教师们对环保有更深一层的认识。
环保录像带环保小组组长
幼儿园中班植树节教案
2种情况:1、没有相遇(150-22)÷(9+7)=8小时2、相遇后(150+22)÷(9+7)=10.75小时



