纪念一二九运动宣传标语口号条幅
纪念一二九运动宣传标语口号条幅 1.立报国之志，增强国之才，践爱国之行。
2.谱青春华章，展时代风采，建美好中国。
3.纪念一二九运动，毋忘国耻，勇担责任 4.回眸历史，记我国耻，为中华崛起而读书，谱写现代中国未来新篇章。
5.铭记一二·九使命扛肩头 6.炎黄子孙德艺双馨建伟业，华夏儿女文武双全展宏图。
7.莘莘学子，勿忘国耻，奋发图强，兴我中华。
8.为中华民族的伟大复兴而努力，而奋斗。
9.书写青春梦想，坚定人生目标。
投稿：激扬青春，放飞梦想，共筑”中国梦”. 10.发扬“一二·九”学生热爱祖国顽强拼搏勇于竞争的精神 11.。
古有青年振臂高呼，救国于水火。
今有青年风华正茂，爱国当己任。
12.肩负中华民族大业，心存爱国热烈之血。
13.设祖国美好未来，以爱国精神指引民族前途。
14.一二九学生爱国运动，作新世纪合格建设者。
15.爱我中华，健儿奋起步伐。
16.以国为家，则家殷民足;以家为国，则国泰民安。
17.铭记一二·九使命扛肩头 18.誓死扞卫底线，永葆爱国初心。
19.纪念一二九运动，传承爱国精神，立志奉献祖国。
20.书生意气赤子心，赞歌一曲民族情。
21.为中华民族的伟大复兴而努力，而奋斗。
22.志存九天，心系华夏;扬帆起航，为国争光。
23.以史为鉴，面向未来。
一二九精神，铭记在心中。
24.古有青年振臂高呼，救国于水火。
今有青年风华正茂，爱国当己任。
25.勿忘
纪念129运动的条幅标语
关心国家兴衰，关心民族的前途和命运，牢记历史，建设祖国美好未来
急求纪念一二九运动标语口号
1、践行十八大 弘扬一二九2、承先贤风骨 展青年魂姿3、铭记历史 爱我中华
一二.九运动提出的口号有
AB1935年12月9日，北平发生的“一二·九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
“九·一八事变”后，日本帝国主义占领了东北，接着又向华北发动了新的侵略。
1935年下半年，日本帝国主义发动华北事变，进一步控制察哈尔，并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。
国民党政府继续坚持不抵抗政策，竟准备于12月成立冀察政务委员会，以适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化要求.华北事变后，民族危机空前严重。
中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。
处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。
1935年春夏之交，中共河北省委特派员李常青抵北平，建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会，指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。
在中共北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。
随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。
12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。
这时，传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。
北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。
12月7日，北平学联召开各校代表会议，议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。
会后，各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。
12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。
在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。
走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。
警察当局事先得知学生要请愿游行，清晨即下达戒严令，在一些街道要冲设了岗哨。
清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦，在西直门同军警发生冲突。
上午10时许，城内一两千名学生冲破军警的阻拦，汇集到新华门前。
他们高呼“停止内战，一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号，表达了全国人民抗日救国的呼声。
一二九运动宣传板报
1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。
在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来，开展了抗日救亡斗争，掀起了“一二·九”运动。
“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来，并得到全国人民响应的运动，至今已整整六十六周年了。
今天，我们在此聚会纪念，面对他们“我真横刀向天吴，去留肝胆两昆仑”的爱国情操；面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情；面对他们“国家兴亡，匹夫有责”的爱国精神；我们的心能平静吗
我们能无动于衷
当然不能
我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。
如今，作为我们跨世纪的一代，面对未来祖国前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。
当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时，我们不禁要对他们的行为肃然起敬；但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后，上街游行以示抗威时，我们又一次看到了学生高昂的爱国热情，再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血；当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。
它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。
它不是与生俱来，但它是后激勃发；它不是上帝，但它能决定一个国家的兴亡；它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。
”面对中国入世，我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战，面对和平与发展的当今世界，我们面临的不再是战争的洗礼，而是就业的竞争。
我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。
其实，无论是战争还是竞争，我们都需要一颗爱国之心，只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称，是“人不为己，天株地灭”呢
还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呢
记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。
让我们在文化学习中，勇做一个汲峭攀登的人；在业余生活中，敢做时间的主宰者；在社会实践中，争当一个活雷锋。
同学们，让我们勇敢地站起来，高举着“弘扬爱国之情，树立报国之志”的旗帜，向着祖国的繁荣，经济的腾飞，民族的振兴而奋勇前进吧
