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新闻传播学院宣传口号

时间:2013-07-23 12:08

求文学传媒学院宣传语。

文字背后的刀光剑影,平凡深处的点滴心绪。

拥抱文学,描绘青春,有你、有我

  这里是梦想的舞台,期待你的登场亮相;这里是妙笔的世界,书写绽放的花朵

  春归大地,二月燕回,花开河畔,草绿龙山。

值此美好时光,看那春风拂过大地,怎能不吟诵几句美妙的诗篇来赞美

  在这样暖和的春天,蜜蜂传递着思念与牵挂,怎能不写一篇散文来抒发朦胧的情感

  同学少年,风华正茂,胸怀天地,执笔挥毫

这里有龙山来登高,绝顶风光之妙,什么样的文笔能描绘

俯仰之间,天地广阔,谁又能包容万象

  这里有寒泉来怀古,窦大夫祠旁,汾河的水记录着千年的故事,谁来替将他一一诉说

  莘莘学子,中北英才,致知于行,开拓未来

我们怀揣着理想,写下对未来的憧憬,多年后回首,再来怀念字里行间的味道。

  扬帆起航的年纪,请用熟悉的字体来记载美好岁月,它将编织出我们人生的日历。

  各位少年才俊,淑女佳人,拿起你的笔来创作吧

写下自己的故事与诗篇,将你的未来描绘成蓝天

校园一句话文明标语

校园文明标语:  1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  2、人人讲卫生 个个爱清洁  3、学校是我家 清洁靠大家  4、人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。

  5、关爱他人,严于律己;点滴小事,从我做起。

  6、文明行为你我他,共创文明新校园。

  7、做有知识有文化的小学生,做有道德有礼貌的中国人。

  8、文明用语常伴口,春风迎面路好走。

  9、微笑的你真美,乐学的你真好,健康的你真棒

  10、尊敬师长礼当先,文明用语伴我行。

  11、校园是我家,人人爱护它;校园新风尚,建设靠大家。

  12、书山有路徐徐进,学海无涯静静行。

  13、安静地学习知识,自觉地维护秩序。

  14、学校是我家,清洁靠大家;墙壁穿新衣,请你要爱惜

  15、节约,从一滴水开始。

  16、彼此让一让,安全有保障。

  17、微笑是我们的语言,文明是我们的信念  18、今天努力学习,明天为国争光。

  19、举止端正,让人赏心悦目,言行文明,使人如沐春风。

  20、待人接物讲礼仪,行为举止讲文明,  21、校园整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔。

  22、同学相处是缘分,礼让三分解矛盾,  23、过道相遇互礼让,切莫低头来相撞。

  24、别看纸片小,拾起大功劳。

  25、文明用语人人讲,校园整洁处处香。

  26、上下楼梯靠右行,不推不挤不抢头。

  27、彼此让一让,安全有保障。

  28、共建花园式学校,树一流校风校纪。

  29、认认真真读书,堂堂正正做人。

  标语简介:  标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。

标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。

  标语用途:  标语既有公文语体准确、简洁的特点,又有政论语体严谨性、鼓动性的特点,既能在理智上启发人们,又能在情感上打动人们,肩负着“社教”的使命,在影响社会舆论和文化传播中,对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用,并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。

它的意义十分重大。

求高人给我传媒艺术学院起一个运动会走方队口号

现在走过来的是迈着整齐步伐的研究生代表方队. 精神抖擞,意气风发,他们是我院高技术人才的代表;他们刻苦钻研,努力创新,随时准备着为祖国贡献自己的力量;他们不但有灵活的头脑,更有强健的体魄,矫健的身姿,昂扬的斗志. 在本次运动会中,他们决心赛出风格,赛出水平,展现我院研究生的风采. 99021班解说词 是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,; 是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥. 勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂. 真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐. 我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流.团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌. 99022班解说词 瞧!一群意气风发,精神抖擞的年青人正向我们走来.整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力.就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学.他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌.这就是他们,这就是永远的,激情飞扬的99022! 99023 解说词 各位老师,同学们,现在朝主席台走来的,是由99023班健儿们组成的方阵.这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体.在去年的院首届运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩.今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击,发动挑战.他们的口号依然是:团结进取,奋力拼搏,齐心协力,共铸辉煌. 请拭目以待吧! 99024解说词 99024班由25个人组成的方队向主席台走来了.走过了大一的迷茫和大二的彷徨,现在24班同学的心中充满了笑看风云淡的壮志豪情.在本届运动会上,99024班提出了挑战自我,勇争第一的双向目标.在24班同学的眼中,最重要的是我们来过,我们参与过,我们拼搏过.同学们,朋友们,不要吝啬你们的掌声,为99024班加油喝彩吧! 99025解说词 现在走来的是99025班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望; 我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放; 我们来自东西南北,源于四面八方,有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望, 我们心相连,手牵手.团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望. 我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔. 99031班解说词 放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败,99031班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上,充满朝气的班级,他们步伐矫健,精神抖擞,在向你我庄严的宣告:99031班,本界运动会上最亮丽的风景线! 我们同欢乐,我们共追求,我们驰骋赛场,挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们99031班同在! 99032班解说词 迎面走来的是99032班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,99032班,你将成为成功的代名词! 99033班解说词 造化钟神秀,大地青未了.会当凌绝顶,一览众山小.看!99033班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求.在这次遥感信息工程学院第二届春季运动会中,99033班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性.让所以人为他们大声呐喊99033--加油!!! 99034 解说词 昨天,我们踩着时钟的鼓点,踏过了属于青春的三年. 今天,在这曾经让我们激动无比的赛场前, 我们迈着同样矫健的步伐. 我们的脸上已经没有了年少的轻狂, 却依然不减勇夺第一的豪情; 微皱的眉头也许多了些抹不去的烦恼, 可我们却从沉稳的心跳声中听出了几分难得的成熟! 三年后的今天,我们,99034班的健儿们,要在这曾经让我们哭过笑过的赛场上,诉说一件最让我们欣喜的事情--我们依然年轻!! 99035 解说词 现在走来的是99035班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗! 00021解说词 现在入场的是00021班,这是一个团结的集体.在过去的一年半的时间里我们共同经历了风风雨雨,风雨过后我们更加热爱这个集体.同行是一首歌,我们用自信,顽强谱写青春的旋律.我们这里有短跑冠军,长跑健将.我们这里高手云集,人才荟萃.团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱.我们00021班一定会争创佳绩,勇夺第一. 00022班解说词 迎着太阳的光辉,卖者整齐的布法,现在想主席台走来的是00022班.看,运动健儿一个个精神饱满,英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体.原男子110栏纪录保持者胡吁晗就是来自于这个班级,另外,院首届卡拉OK大赛的一等奖获得者刘梦雨,陈振也在该班.00022班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天! 00023班解说词 现在走过来的是00023班的方阵,41个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍.他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体.就是这样一个团结拼搏的集体在去年首届院运动会上力搓群雄,夺得团体总分第三的不俗成绩.今天,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们一定会不负众望,再续辉煌.让我们拭目以待! 00024班 演说词 看,多么整齐的步伐!听,多么嘹亮的口号!一个团结友爱奋发向上的集体--00024方队正向我们走过来.40张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是40颗火热跳动的心!去年他们在院首届运动会的团体和个人项目中均取得了骄人的成绩.在各种文体活动中表现优秀,更被评为武汉大学先进文明班集体.每个00024人都有一个信念,那就是让00024为我而骄傲,让遥感院为00024自豪.今天,他们将本着友谊第一,比赛第二的精神全面出击,奋力拼搏,以优异的成绩向共青团建团80周年献礼. 00031解说词 恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄. 看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们两千级信息工程00031班的同学们. 这是一个热情如火,团结向上的集体.他们不但学习优秀, 工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后.今天, 他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞, 想在百米赛场上与各路英雄一争高下. 现在,他们的阵型开始变化了. (停顿) 位于队列前部的由九人组成的大写字母v, 不但代表31班光辉的过去, 同时也显示着他们今天必胜的信念. 好汉不提当年勇,数风流人物,还看今朝 00031班,祝你们好运! 00032班解说词 瞧,00032班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容.他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我,奋力前行.他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神.他们说:也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我!听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗 让我们一起衷心的祝愿,祝愿00032班取得优异的比赛成绩吧! 00033班解说词 听见那激昂嘹亮的口号声了吗 看见那整齐稳健的步伐了吗 感觉到那永不言败的气势了吗 不用怀疑,这就是00033班!坚定的目光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心,We are the best !we are the wonder! 00034班解说词 看!00034班代表队正向我们走来.整齐的服装,矫健的步伐,响亮的口号,展示了他们积极向上,团结奋发的风采.一年来,在全体班委的共同努力下,在所有同学的大力支持下,00034班获得了院级优秀团支部荣誉称号.本着自强,弘毅,求是,拓新的精神,00034班如知识海洋中的一叶扁舟,坚守着一个共同的信念--向前! 2001级测绘(1)班解说词 现在向我们走来的是遥感院2001级测绘1班运动员代表队. 这是一个年轻团结的集体,这是一个优秀的团队,这是一个朝气蓬勃,蒸蒸日上,亲密友爱的大家庭.他们来自祖国各地,三十三颗热情进取的心灵汇聚在一起,成就了测绘1班一个又一个优异的战绩:院篮球赛第三名,年级篮球赛第一名,拔河比赛第一名,无不凝聚了他们年轻执著的豪情!在大学这方热土上,他们将不断的起飞,胜利,挑战新的难题! 今天,在这场体育盛会上,他们将继续激扬吃苦耐劳,勇于进取的精神与热力,为集体生活的画卷增添新的亮彩! 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞.祝愿2001级测绘1班的全体运动健儿在本届运动会上取得更优异的成绩! 2001级测绘(2)班解说词 跑道上健步走来的是遥感院测绘(2)班的同学.看!他们英姿多飒爽,头峥嵘,语激昂,傲骨挺立,气势震平冈!纵使强手多如云,谁怕.自强弘毅为我信!哪怕前程多坎坷,遥感,求实拓新创明天! 2001级地理信息系统(1)班解说词 2001级地理信息系统一班由来自13个省的28名同学组成.他们来自祖国四面八方,经过半年多的学习生活,他们以紧紧团结在一起.他们意气风发,积极进取,热爱学习也热衷于运动,这次运动会大家都充满了信心,他们的口号是:赛出水平,赛出风格,团结拼搏,勇创佳绩. 2001级地理信息系统(2)班解说词 地信二班迈着自信的脚步走过来了, 我们二班 --信念深深的扎入地下, 理想高高的伸向蓝天. 无论激越, 还是宁静, 我们祈求, 只要不是平淡! 如果远方呼唤我们, 我们就义不容辞的走向远方; 如果大山召唤我们, 我们就义无返顾的走向大山---- 双脚磨破--干脆再让夕阳涂抹小路; 双手划烂--索性就让荆棘变成杜鹃. 没有比脚更长的路, 没有比人更高的山! 无论路途多么艰险, 我们二班-- 不畏山高路远! 二 班 必 胜 !!! 2001级地理信息系统(3)班解说词 现在正向大家走来的是地理三班的全体同学,在这个大家庭中,有着28颗火热的心,他们意气风发,激情豪放,带着新武大学子的自强弘毅精神,团结一致向大家证明自己的实力, 他们蓬勃向上,热情奔放,带着自己的理想迈出稳重的步伐,昂首挺胸向那个坚定的目标前进. 我们和别人比,也和自己比,和过去的自己比,打败昨天的自己,战胜今天对手. 2001级地理信息系统(4)班解说词 现在向我们走来的是地理四班的运动健儿,地理四班是个团结的班级体,全班虽然人数不足30人,但是我们相信他们个个都是精英,他们每个人都有一颗火热的心,瞧他们个个精神抖擞,跃跃欲试,相信他们会在运动会上取得娇人的成绩,展尽当代大学生的风采!四班: the best! 2001级地理信息系统(5)班解说词 看,地信五班来了!他们喊着响亮的口号,踏着坚定有力的步伐向我们走来了!看他们英姿飒爽,意气风发,动作整齐化一.友谊第一,比赛第二是五班永恒的主题,奋勇拼搏,勇攀高峰是五班不变的信念.数风流人物,还看今朝.在本次运动会中,五班共派出16名健儿参加比赛,他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子,更是田径场上拼搏奋进的热血健儿.五班好样的! 好样的五班! 同学们,让我们在运动场上一睹五班的风采吧! 7638希望对你有用哈

学生会办公室口号

1、弘扬宪法精神,增强法治观念  2、祖国在我心中,法律伴我成长。

  3、您的权益需要法律保护,法律权威需要您的维护;  4、法是铁,律是轨,不循法律要出轨  5、加强法制宣传教育提高全民法律素质  6、加强法制宣传,服务经济建设,坚持科学发展  7、加强农民法制宣传教育服务社会主义新农村建设  8、有法可依,有法必依,执法必严,违法必究  9、开展普法教育,营造发展环境  10、人生道路千万条,学法用法第1条  11、知法铭心智,懂法正言行,守法创和谐。

  12、没有规矩不成方圆,不守法律举步维艰  13、爱祖国学法律创和谐  14、人人学法用法,个个依法办事  15、有法可依,有法必依,执法必严,违法必究  16、弘扬法治精神,服务科学发展!  17、依法保障食品安全营造放心饮食环境  18、法律是灯,照亮征程;法治是桨,迈向期望  19、公正及时解决劳动争议促进劳动关联和谐稳定出处:,转载请保留。

  20、人生行万里,法律记心里  21、加强法治文化建设,弘扬法治精神  22、送子孙高楼大厦,不如教其守法用法  23、立身德为首,处事法是先。

  24、智者以法护身,愚人以身试法  25、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识;  26、学法辨是非,知法明荣辱,用法处纷争。

  27、正确行使公民权利自觉履行公民义务  28、人人守法,法守人人  29、弘扬民主精神,加强法治观念,坚持依法行事,维护法治环境;(真正的朋友是什么)  30、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识;  31、加强法制宣传,传播法治理念,弘扬法治精神  32、正确行使公民权利自觉履行公民义务  33、传播法治理念,弘扬法治精神,建设法治文化  34、深入开展“六五”普法,全面落实科学发展观  35、学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。

  36、坚持依法行政,发奋建设法治政府;  37、弘扬民主精神,加强法治观念,坚持依法行事,维护法治环境;  38、天天学法明是非,时时想法强观念,处处守法树礼貌,事事用法维权益;  39、深入开展法制宣传教育,不断提高全民法律意识和法律素质  40、完善残疾人保障机制落实平等参与共享精神  41、贯彻落实突发事件应对法营造安全祥和的生存环境  42、日忙夜忙,学法不忘。

  43、依法生产,守法经营,合法发展。

  44、弘扬法治精神促进科学发展  45、严厉打击知识产权侵权行为增强全社会知识产权保护意识  46、加强法制宣传教育提高全社会法治化管理水平(表达爱的句子)  47、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事;  48、普及法律知识,弘扬法治精神,推进法治建设;  49、尊重宪法,崇尚法治  50、依法治校,法育未来!  51、加强法制宣传,服务经济建设,坚持科学发展  52、开展普法教育确保公民依法行使当家作主的权利  53、以人为本营造和谐,以法为准彰显公正  54、深入开展法制宣传教育,全面推进法治建设进程  55、普及法律知识,弘扬法治精神;  56、开展法制宣传教育是全社会的共同职责  57、一切有理解教育潜质的公民都应当理解法制宣传教育  58、心中遵法,自主学法,办事依法,维权用法,诚信守法,和谐有法;  59、情动人,理服人,法育人  60、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事;  61、深入开展法制宣传教育,全力服务发展大局  62、与法同行,成长有保障。

  63、为人守法,为事依法,为公护法,为国弘法。

  64、学法守法知法护法,为你为我为大家;  65、大事小事依法办事,大节小节守廉为节。

  66、弘扬宪法精神构建和谐社会(爆笑谷聊天记录)  67、学好法律明是非,依法维权不吃亏  68、用心学法,自觉守法,主动用法,诚心护法;  69、用心学法,自觉守法,主动用法,诚心护法;  70、深入开展法制宣传教育,不断提高全民法律意识和法律素质  71、依法治国,建设社会主义法治国家。

  72、严厉打击知识产权侵权行为增强全社会知识产权保护意识  73、经营似行船,守法似船桨;只有撑好桨,才会不翻船。

  74、营造良好法治环境,促进经济健康发展;  75、深入开展“法律六进”活动掀起全民学法用法热潮  76、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展  77、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法  78、围绕中心,服务大局,深入开展“六五”法制宣传教育;  79、知法守法你我他,愉悦平安千万家  80、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展  81、扩大基础民主搞好村民自治  82、弘扬民主精神,加强法制观念,坚持依法行事,维护法治环境;  83、普及法律知识,弘扬法治精神;  84、普法教育你我他法治建设靠大家  85、做人以和为贵,做事以法为本  86、尊重和保护消费者合法权益营造安全放心消费环境  87、一言一行遵纪守法,生命一世清正做人!  88、知法守法用法,和平和美和谐  89、知法明礼,用法维善,护法除恶,守法心安。

  90、法律是生产建设的有力保证。

  91、切实加强监管依法保护环境  92、学法守法知法护法,为你为我为大家;  93、深入开展住房保障工作解决困难家庭住房难题  94、人人都是弘扬法制的宣传员,处处都是和谐**的风景线  95、开启法律明灯,照亮人生前程  96、法以民为本,民以法为天  97、开展法制宣传教育提高农民法制观念和法律素质  98、学法守法知法护法,为你为我为大家;  99、落实“六五”普法规划促进和谐社会建设  100、金贵银贵平安最贵,千好万好守法最好  101、违法,法如一把利剑;守法,法似一盏明灯  102、弘扬民主精神,加强法制观念,坚持依法行事,维护法治环境;  103、学法辨是非,知法明荣辱,用法止纷争  104、认真实施“六五”普法规划,扎实开展法制宣传教育  105、学法用法,做遵纪守法好少年!  106、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展  107、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神  108、开展普法教育,营造发展环境  109、播下法治的种子,收获和谐的果实!  110、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质  111、学法让人生更完美,守法使社会更和谐  112、健康发展,依法经营,与时俱进,步步为赢。

  113、完善残疾人保障机制落实平等参与共享精神  114、和谐与礼貌同在,法治与发展共存  115、百行德为首,万事法为先  116、假日出游依法维权  117、加强法制宣传,传播法治理念,弘扬法治精神  118、赚金山,赚银山,法律法规是靠山;你有理,他有理,学法守法是真理。

  119、学法辨是非,知法明荣辱,用法止纷争  120、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识;  121、学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。

  122、加强法治文化建设,弘扬法治精神  123、深入开展法制宣传教育,全面推进法治建设进程  124、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神  125、学法守法知法护法,为你为我为大家;  126、关注性命关注安全  127、诚是做人之道,法乃治国之本  128、营造良好法治环境,促进经济健康发展;  129、弘扬法治精神推进依法治国  130、围绕中心,服务大局,深入开展“六五”法制宣传教育;  131、学法护法者智,违法乱法者愚  132、遵章守法事事顺,违法犯规时时难。

  133、深入开展“六五”普法,全面落实科学发展观  134、忽视法制吃苦头,依法经营有甜头!  135、守法,法有情有义;违法,法铁面无私  136、尊重和保护消费者合法权益营造安全放心消费环境  137、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事;  138、手拉手践行法治,心连心共建和谐  139、净化青少年成长环境,保护青少年健康成长!  140、学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。

  141、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质  142、普及法律知识,弘扬法治精神,推进法治建设;  143、弘扬宪法精神,增强法治观念  144、您的权益需要法律保护,法律权威需要您的维护;  145、落实“六五”普法规划促进和谐社会建设  146、普法情系千万家平安惠及你我他  147、关注交通保护性命  148、诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网  149、学好法律明是非,依法维权不吃亏  150、学法以明道,用法以立身。

  151、读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩!  152、认真实施“六五”普法规划,扎实开展法制宣传教育  153、正确行使宪法权利依法履行公民义务

去社区宣传环保

帮忙出方案

互联网媒体的特征,是相对于报纸、广播、电视等传统媒体的特点而言的。

互联网媒体的传播特征,可以归结为三大类:  一是从其所传播的信息内容及其表现形式来看,它所体现出的特征有:  1. 数字化。

网络媒体是真正的数字化媒体。

数字化是互联网媒体存在的前提。

正像原子是构成物质世界的基本单元一样,比特是构成信息世界的基本单元。

在互联网上无论是文字、图像、声音,归根到底都是通过“0”和“1”这两个数字信号的不同组合来表达。

这使得信息第一次不仅在内容上,而且在形式上获得了同一性。

数字化的革命意义不仅是便于复制和传送,更重要的是方便不同形式的信息之间的相互转换,如将文字转换为声音。

  2. 全球性。

就范围而言,与传统媒体的传播相比,网络传播的范围更广,具有一种全球性。

这种全球性,实际上也表明了网络的传播具有一种开放性的特征。

这就意味着我们目前使用的这个网络,不管是谁发明了它,都是属于全人类的。

这种“全球性”并不是一个政治口号,而是有技术保证的。

互联网的结构是按照“包切换”的方式连接的分布式网络。

因此在技术的层面上,互联网不存在中央控制的问题。

也就是说,不可能存在某一个国家或者某一个利益集团通过某种技术手段来完全控制互联网的问题。

反过来,也无法把互联网封闭在一个国家之内——除非这个国家不打算建立互联网,而是要建立别的什么网络。

  互联网媒体是一种名符其实的全球化传播媒体。

其全球化特征主要体现在传受双方,即信息传播的全球化和信息接受的全球化。

互联网媒体打破了传统媒体的传播范围多限本地、本国的束缚,其受众遍及全世界。

互联网媒体的这一特征,有利于地方性媒体和全国性媒体、弱势媒体与强势媒体的竞争。

甚至个人网站亦可以在一夜之间成为全世界网民关注的对象。

如最早报道克林顿与莱温斯基绯闻的,就是美国的一位年轻人马特·德鲁吉开设的个人网站。

  3. 信息的丰富多样性与无限性。

这是指网络媒体在信息传输量上具有无限的丰富性;在信息形态上具有纷繁的多样性。

无论是报纸、广播、电视,在单位时间(节目)和空间(版面)中所传播的信息,都是有限的,而互联网媒体贮存和发布的信息容量巨大,有人将其形象地比喻为“海量”。

  4. 可存储、易复制。

美国麻省理工学院媒体实验室主任尼古拉·尼葛洛庞蒂曾指出:信息社会,其基本要素不是原子,而是比特。

比特与原子遵循着完全不同的法则。

比特没有重量,易于复制,可以以极快的速度传播。

在它传播时,时空障碍完全消失。

原子只能由有限的人使用,使用的人越多其价值越低;比特可以由无限的人使用,使用的人越多其价值越高。

  5. 易检索。

互联网媒体通过超文本链接的方式,将无限丰富的信息加以贮存和发布,用户可以很方便地输入关键词进行资料检索。

  二、是从互联网媒体的传播方式上看,它所表现出的特征有:  1. 迅捷性。

互联网媒体传播速度快捷,信息来源广泛,制作发布信息简便。

因此,互联网媒体可以随时发布新闻,尤其是在报道突发性事件和持续发展的新闻事件,互联网媒体的“刷新”更换功能比传播媒体的“滚动播出”更胜一筹。

网络信息传播速度很快,具有很强的时效性。

如中国大使馆被炸、中美就中国加入WTO问题签订协议等。

还如新浪网对悉尼奥运会的报道等。

因此,网络媒体在新闻传播上,又表现出一种实时传播的特征。

  2. 多媒体化  互联网媒体整合了报纸、广播、电视三大媒介的优势,实现了文字、图片、声音、图像等传播符号和手段的有机结合。

  3. 交互性  交互性是指互联网媒体带来了传受双方的双向互动传播。

自从国际互联网出现后,公众与媒介的传受地位发生了重大变化,尼葛洛庞蒂对这种变化有详细而形象的描述:“数字化会改变大众传播媒体的本质,‘推’(pashing)送比特给人们的过程将一变而为允许大家(或他们的电脑)‘拉’ (pulling)出想要的比特的过程。

这是一个剧烈的变化,因为我们以往媒体的整个概念是,通过层层的过滤之后,把信息和娱乐简化为一套‘要闻’或‘畅销书’,再抛给不同的‘受众’。

”③由“推”到“拉”不仅仅是一个动作的变化,更重要的是它把网上信息变成一个世界范围的“信息超级市场”,网民在其中可按自己意愿各取所需。

  三、是从网络媒体的传受关系角度看,其特征有:  1. 多元性。

互联网媒体的多元性特征,首先表现传播主体上,在互联网媒体世界,不是专门的新闻传播机构一家独有,从网络属性上讲,政府、企事业网站乃至个人网站都有能力可以发布新闻,成为传播新闻的主体。

其次,互联网媒体的全球化特征,决定其文化的多元性,它通过超链接,超文本的手段,运用数字技术,将全球文化用网络的方式联结在一起。

第三,互联网媒体的传播方式也具有多元性的特点。

传播媒体的传播方式一般是点对面的传播,而互联网媒体除了点对多即网站向网民、某一网民向不特定的其他网民发布信息这一方式之外,还有点对点即网民通过网络向其他某个网民发电子邮件的方式,众多网民向某一个网站发送信息、反馈意见的多对点方式,以及网上聊天室、电子公告牌等多对多的传播方式;  2. 自由性,受众可以在自己许可的时间与地点上网,接受信息,消化信息;  3. 个性化。

从这个意义上看,网络媒体的传播,是真正个性化的传播,它的内容的设计,大多是出于受众的个体需要。

因此,有人说互联网媒体传播最温馨,最具有人情味。

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