VB实习心得体会 论文(急..!!!!!!!!!!!!!!)
胡说一下，欢迎拍砖......学习编程语言，无论是不是自学，要学有所成（能独立完成一个实用有价值的应用程序，这个要求并不算高） 首先，要培养百折不挠的钻研的精神，这比任何书籍都重要，缺乏这个是无法成为高手的。
编程的知识面极广，编程要靠不停的实操而积累经验，绝对不要抱怨学了半年没什么收获之类（别以为废话）。
其次，要养成良好的代码书写习惯，编程是一种极逻辑的东东，良好的代码书写习惯有助清晰思路，集成和管理。
有了这两样，就算不能成为高手，也能成为熟手。
第三，要养成横向思维的习惯，能举一反三才有进入高手之列的资格。
最后，要养成敏锐的潮流触角，对各行业软硬件前沿有所了解，这是高高手了。
入门的话，学习 VB6 可以买两本书，一本是 VB 编程环境的操作指南（非书名），一本是 VB 的初级编程实例（非书名），注意
这两本书不要由头到尾背下来，粗略地看一遍就可，主要作用是实操遇到问题时用来查的，其实也大可以不买书（上网查就可以），但书本可以做些笔记（不怕被删贴，找不回），也是有好处的。
自学的主要学习方法是分析别人的源代码，对别人代码中有不懂的知识点通过各种方法了解并理解，在摸索到理解别人编程技巧的过程中，同时加以变通，或用完全不同的方法达到同样目的，通过比较和优化，从而积累出你自己的编程经验。
总之，是实践，实践，再实践......
vb程序设计实训总结
在这如火如荼，百花齐放的六月，大二生活即将结束，不知道我们收获了多少
也许或多或少有所提高吧
老师，朋友，同学我们一起走过了大学的第一段路程，很感谢你们这学期来对我的帮助，支持，鼓励和关怀，在这里我给你们说声谢谢。
在这一学期拼搏的岁月里，如果没有你们的帮助，我不知道我会怎样度过我的大一生活。
遇到挫折，有时我很无助，遇到困难，不知道如何去解决，遇到伤心事，有时甚至无法摆脱......你们的关怀和帮助给我感觉就像家里一样亲切，谢谢你们。
这学期，我觉得我真收获挺多的，以前愚昧无知，现在感觉是豁然开朗，VisualC#程序设计、C语言、数据库和Java都是我们的专业课程，现就VisualC#而言，刚开始不知道是干啥用的，第一天，李老师上课，我觉得很新鲜，于是乎很认真的听讲，我发现这门课程很有趣，老师幽默而却讲课生动，很吸引人，就这样，喜欢上VisualC#了，感觉挺有用的，刚开始就想着还可以自己编软件，多好啊
其实拿那么容易啊，要学好VisualC#也是一件不容易的事，首先，自己的多看有关的课外书，上课必须跟上老师步骤走，认真听讲，积极配合老师。
其次，下来要自己或者跟同学解决书上的例题和课后上机实训，不懂就问老师和同学，接下来，要做的就是自己在网上找一些编程题做做，看看及自己的实力如何，究竟哪些地方有问题，这样很快就会发现问题，最后，要帮助同学解决他们的问题，同时自己可以获得更多的知识，充实自己，真正掌握VisualC#这门课程，总而言之，最重要的是多做例题多实践多锻炼多操作。
基于VB的图书馆管理系统的课程设计
图书馆管理系统（行设计网提目 录第一 引言1.1 任务或问题：1.2 实际背景：1.3 工作1.4 特色（创新）第二部分 毕业设计课题2.1 设计课题2.2 设计时间2.3 设计人员及任务2.4 指导老师2.5 设计内容第三部分 系统方案论证3.1 软件定义3.2 体系结构规划第四部分 毕业设计内容4.1 分布式多层数据库开发简介4.2 服务器端程序的建立4.3 客户端程序的建立4.4 客户端实现SQL 查询4.5 动态连接应用程序服务器的实现4.6 图书管理功能的实现第五部分 毕业设计心得体会第六部分 附录8.1 代码部分参考资料摘要本次毕业设计任务是通过开发一个分布式多层数据库图书管理系统，学习用delphi开发分布式多层数据库系统。
采用Delphi6.0和MS Server2000等软件为开发工具；通过对计算机硬件和软件解决方案的论证；对应用领域进行调查分析；参考各种资料和进行数据库编程实践。
在指导老师的帮助下，已经基本上成功地实现了设计任务书的要求。
使得设计的数据库系统能够实现一般数据库的管理。
我们研究了数据库的查询优化问题。
第一部分 引 言1.1任务或问题：开发一个分布式多层图书管理系统，可以实现动态的连接应用程序服务器，只要对配置文件进行配置，就可以像网上邻居一样选择所要连接的应用程序服务器。
并提供借书还书，图书和期刊检索等查询功能。
1.2实际背景：随着社会发展，人类的生产、生活越来越离不开信息。
谁拥有了更多更有效的信息，谁就将在竞争中处于有利地位。
信息产业正在成为一个国家的支柱。
数据作为信息的载体，其管理工具数据库对于信息技术的重要性，正日益得到人们的重视。
只有拥有了先进的数据库技术，才能有效地管理好浩如烟海的数据，并从中提取出对自己有用的信息来加以利用。
90年代，人们开发MIS系统大都采用客户机\\\/服务器结构，客户机\\\/服务器结构既是硬件结构又是软件结构。
即数据放在服务器上，程序在客户机上。
进行数据访问时，由客户机提出请求（一般是SQL语句），服务器执行并给出结果。
客户机\\\/服务器对于优化了网络，提高了系统的利用率。
客户机\\\/服务器体系结构的发展经历了从二级体系结构模式到三级体系结构模式。
1.3我的工作 设计系统框架，设计数据库，编写代码，测试数据等。
1.4特色（创新）可以像网上邻居一样选择所要连接的应用程序服务器。
第二部分 毕业设计课题2.1 设计课题漳大图书馆管理系统2.2 设计时间二○○四年10月至二○○四年12月2.3 设计人员及任务王东凯 动态连接服务器模块的实现及帮助件功能模块的实现王开斌 分布式多层数据模块的实现王杰林 图书管理功能模块的实现陈庆辉 sqlserver 2000数据库的分析及表的设计2.4 指导老师苏绿园 2.5 设计内容利用Delphi6.0和MS Server2000为主要开发工具，以WindowsXP为开发平台。
设计出分布式多层应用的图书馆管理系统。
可以实现动态的连接应用程序服务器，只要对配置文件进行配置，就可以像网上邻居一样选择所要连接的应用程序服务器。
实现与应用程序服务器快速而准确的连接。
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数据库实验心得体会(精选多篇)
数据库实验心得(精选多篇)第一篇：数据库实验心得没接触数据库的时候总是觉得它比较深奥或是不可接近的电脑知识，尽管自己对电脑非常感兴趣，其实还是有些心理上的陌生感。
学习电脑就和我们平时的其它科目学习一样感觉它有永无止境的知识，在这从初接触电脑时连个电脑的键盘都不敢动到现在连硬盘都也修理，其中的过程是多么长啊，数据库是我在高中时候听过，到了大学渐渐了解了些，但就其原理性的内容还不知道，也就是根本就不清楚什么是数据库，只是知道一个所谓的中国字典里的名词。
经过此次的课程设计，我初步明白了数据库的基本原理。
也已经掌握了数据库的基本知识。
我想对我以后的更深度学习打下了基础。
这次课程设计让我知道了让vb连接sql的方法。
其实就是前台和后台的连接。
有了这个思想，我相信对以后是大有裨益的。
我按照系统工程软件设计的要求，从需求分析，概念设计，总体设计，详细设计，系统测试等各个步骤，分步完成系统的各项任务，实现了系统中的学生信息查询，学生信息更新，学生信息添加等模块的功能。
在这短短的五天里我收获如下：1、巩固和加深了对c#的理解，提高综合运用本课程所学知识的能力。
2、培养了我选用参考书，查阅手册及文献资料的能力。
培养独立思考，深入研究，分析问题、解决问题的能力。
3、通过实际编译系统的分析设计、编程调试，掌握应用软件的分析方法和工程设计方法。
根据我在课程设计中遇到的问题，我将在以后的学习当中注意以下几点：1、认真上好
