半军事化管理学习心得
半军事化管理心得体会2015的6月我结束了激动人心的高考，9月我来到了这个学校，也许来到这个学校是我人生的一个转折点。
但这是一个美妙的转折点，起初我一开始不是这么认为的，但是最起码我之后是这么认为的。
我的高考经历了失败，考了一个普通的三本学校，但是这是正常人都会有的想法，每个人都想考的好一点，我也不例外。
我是一名艺术生，每个人都知道艺术生都会有一点与众不同的性格，难以驯服所以我们需要被约束，半军事化管理就是最好的选择。
常人总说释放天性给人绝对的自由，但是鸟儿飞的再高也有天空的束缚，鱼儿游的再深也有海的束缚，这并不是一种变态的囚禁，而是变相的保护。
也许我们会在军事化管理实施的过程中会对他有所抱怨，但是却不得不承受，因为你没有能力去抵抗他，与其负隅顽抗，不如随遇而安。
而且这也不是什么坏的事，有人管你不好吗，这最起码证明还没有放弃你，还有人在乎你，等你不在被人知道的时候，就真该哭了。
学校愿意管理你，越是严厉，越代表他爱你，难道你没听过一种爱叫严厉的爱吗
早晨是一天的开始，也是昨天的结束。
青少年总是喜欢赖床，喜欢睡懒觉，这并不是珍惜睡觉的时间，这是挥霍，挥霍的是比钱还重要的东西-光阴。
你知道老年人为什么喜欢早起锻炼吗，因为他们觉得时间不多了再不珍惜就晚了，他们是在垂暮之年懂得的，但是已经不算早了。
而你正是青春年少，有大把的时间但你却不懂的珍惜。
学校正是知道这是所有青少年的通病，所以才有了
针对学校准军事化管理学员的体会心得和改变
什么学校，中学
大学
谁有一篇800字左右的对准军事化管理的心得体会
为实现部党组提出的“三精两关键”的工作总目标，努力打造一支“政治合格，技术精湛，作风优良，纪律严明，政令畅通，反应快速，救助有效”的国家专业救助队伍，在关键的时刻冲得上去，救得下来，这是我们实行准军事化管理的目的和意义。
准军事化管理是科学运用人民军队三大条令（内务、纪律、队列）和部队先进的管理模式，是我局“内强素质，外树形象，规范举止，磨练意志”的强有力的有效管理手段。
准军事化管理是一种非常严肃的管理模式，要使干部职工接受这种管理模式，并真正取得实效，就必须讲究活动方式，不断丰富活动内容，扩大活动内涵。
因此，我局将准军事化管理、“学树创”活动和SMS（安全管理体系）等有机地结合起来，正确处理好准军事化管理与“学树创”和SMS等管理方式的关系，防止和克服各项管理相互割离，单纯搞一项管理而忽视其它管理的倾向，将准军事化管理与保证救助的各项工作紧密结合起来，将具体措施与局的长远规划相结合，具体要求与救助工作总体目标相统一，具体目标与保证救助的各项工作内容相一致，具体工作与救助的其他工作相协调，统一部署，同步展开，一起考核，互相促进。
以准军事化管理的成果促进我局的整体建设，在完成救助任务中体现准军事化管理的成效。
同时，我局还在每年一届的“海员杯”岗位练兵技术比武大赛中增加准军事化队列比赛项目，通过这种活动方式来展示各单位开展准军事化训练的成果，起到很好的激励和促进作用。
求一篇学校实行半军事化管理工作总结,跪求,急求
主要写一下主要的工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。
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工作总结就是要让你的领导了解你，体现你的工作价值所在。
所以写好几点：1、你都做了哪些事2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决，或需要你个人的脑子去解决，让领导看到你是用心用脑在工作，即使没有问题，你也要写出遇到有难度的问题，然后通过你的努力解决了，没有给公司带来负担或者带来哪些效益3、通过的工作，你对岗位和工作的认识4、今后的工作你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识5、上司喜欢自动自发的人，而不是推一推动一下的人。
所以，没有分派到你的工作但是你分内的工作，你要先有做的准备。
以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2．成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3．经验和教训。
做过一件事，总会有经验和教训。
为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。
根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等总结的注意事项 1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。
总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3．要剪裁得体，详略适宜。
材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
总结的基本格式 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款 署名，日期
什么是“准军事化管理”理念，有什么意义
（急）
1、 是准军管理
答：准军事化管理，是指非军位仿效军队正规化管理的模式，本单位全面建设的需要，所实行的内部规范化管理。
2、 为什么要实行准军事化管理
答：准军事化管理是规范化管理，比一般的管理要求更严格，内容更规范，效果更好、标准更高。
我校实行准军事化管理是传承爱国革命黄埔精神的需要，是把我校办成具有黄埔军味特色民办高校的需要。
准军事化管理是手段，目的是通过教育管理，学知识、练举止、抓养成，更好地培养学生的组织纪律性和顽强的战斗作风，做到令行禁止、雷厉风行、整齐划一，有利于提高学习质量，有利于全面提高学生的政治素质、思想素质和作风纪律素质，使其成为思想过硬、知识全面、作风优良、纪律严明，适应社会主义现代化建设的合格人才。
3、 怎么样实行准军事化管理
答：实行准军事化管理必须从本单位的实际出发，仿效军队正规化管理的内容和形式，有所为有所不为。
我校实行准军事化管理必须坚持以教学为中心，以提高教学质量为根本，做到服从服务于教学。
拟按照“整体筹划、分步实施，从简到繁、由易到难，逐步提高、形成特色”的思路，参考部队的体制，编为大队、中队、区队、班、组序列。
采取理论学习和训练实践相结合，规范管理和养成教育相结合，着眼于提高学生的综合素质，从一日生活制度抓起，从穿衣戴帽、言行举止做起，真正把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
准军事化管理的利与弊
准军事化管理的利★ 准军事化管理提高了学生的综合素质：部队的纪律是铁的纪律，部队的管理能够形成团结、紧张、严肃、活泼的氛围。
实行准军事化管理，对所属每一个学生用部队的纪律要求强行做到，经过专科几年的养成教育，绝大多数学生都能具备文明守纪的习惯，一切行动听指挥；坚忍不拔、勇往直前的大无畏气概；吃苦耐劳艰苦奋斗的精神；团结协作的集体主义思想。
★ 准军事化管理有利于促进学生学业的进步就全国的高校来说，部队院校的管理对学生最具约束力，管理的效率高，能够充分调动每一个学生的积极性，发挥每一个学生的主观能动性。
严格的管理制度服务于教学工作，必将产生促进学生的学习。
★ 准军事化管理有利于形成良好的学风校风凡是到过部队院校的人，都能听到朗朗的读书声，看到井然有序的课堂秩序，都能感受到良好的学风、校风，整个校园充满团结、紧张、严肃、活泼的氛围。
这是准军事化管理的真实写照。
准军事化管理的弊★扼杀创新能力★泯灭个性 准军事化管理是从单位的的实际需要出发，仿效军队正规化管理的模式所实行的内部规范化管理。
在管理模式等方面，参照中国人民解放军有关条令、条例，按照工作要求、标准，对单位的各项建设做出接近或相当于军事化的统一规范和标准，进而达到这些规范，标准的要求。
