夹具设计心得体会
两周的课程设计结束了，在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。
在设计过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。
学会了合作，学会了宽容，学会了理解。
课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程．”千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义．我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础． 通过这次夹具设计，本人在多方面都有所提高。
通过这次夹具设计，综合运用本专业所学课程的理论和生产实际知识进行一次输出轴夹具设计工作的实际训练从而培养和提高学生独立工作能力，巩固与扩充了输出轴夹具设计等课程所学的内容，掌握输出轴夹具设计的方法和步骤，掌握输出轴夹具设计的基本的模具技能懂得了怎样分析零件的工艺性，怎样确定工艺方案，了解了夹具的基本结构，提高了计算能力，绘图能力，熟悉了规范和标准，同时各科相关的课程都有了全面的复习，独立思考的能力也有了提高。
在这次设计过程中，体现出自己单独设计夹具的能力以及综合运用知识的能力，体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情
机床夹具设计考试内容有心得体会这一项该怎么写
心得体会就是对这项工作的个人总结，可以是一点，也可以是对该课程学习的全面总结。
通过该课题设计，1）哪些能力得到锻炼、提高，2）设计过程中知识的运用、不足及完善，3）对课题完成的评价及改进等等。
比如第一点，你可以从综合分析问题、查阅资料、制图能力等几个方面说明，如果把这一点写清楚，也就到达课程设计的教学目的了。
其他类似，仁者见仁，智者见智，仅供参考。
专用夹具的设计特点
这个呢，其实他们只是名字的擦别。
组合夹具在每次组装时与专用夹具的作用是一样的，都是针对一种特定的零件。
区别在于专用夹具在一批零件加工之后不像组合夹具那样才下来还可以组成其他的夹具。
