2019《榜样4》观后感心得体会精选
2019《榜样4》专题节目观后感 每一名优秀共产党员、优秀党务工作者都是一座座闪耀着光芒的灯塔，这一座座灯塔生动诠释了中国共产党人的理想信念、实干担当和敬业奉献的精神。
“每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事，伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。
” 榜样离我们很近，模范就在我们身边。
人人心中都有榜样，我们总是在媒体上看到榜样们的事迹，总是觉得榜样在大家的“眼里”，在大家的“嘴里”，却没发现榜样其实就在我们的身边，离我们很近。
如果留心我们不难发现，身边处处都有值得学习的榜样，我们身边不缺乏那些助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、传递爱心的感人事迹，从不同侧面、不同角度，诠释着榜样的精神和力量。
普通而不平凡，细微却令我们感动。
“榜样”其实都是普通的个体，但平凡的他们却拥有不平凡的力量。
其实拨动我们心弦的并不是惊天动地的情节，也不是什么曲折迷离的经历，而是他们敬业精业、勤奋创业、苦乐奉献的优秀品质和在磨砺中进取、在探索中创新的精神意志。
我们要善于学习这些先进典型身上可贵的进取奉献精神，在平凡的工作中也做出不平凡的贡献。
优秀的共产党员是什么样貌?为人民服务的公仆是什么样貌?曾对优秀共产党员、对好干部提出坚定马克思主义信仰、“严”和“实”、对党忠诚等五条标准。
在纪念中国共产党建党95周年之际，党中央对全国优秀共产党员、全国优秀党务工
在榜样的引领下 作文大全
在每个人的心中都有一个引以为荣的榜样，有些人的榜样是大文豪、大诗人，而我的榜样却是一位平凡的人。
他的性格里天生就有一种温顺，他的每一个动作也都是慢条斯理，而对他来说，乐于助人是每天都应该做的事情。
平凡朴实的他就是我们班的应永强
上课不久，外面就下起了蒙蒙细雨，陶醉人的雨声让我不时地向外望去，雨滴如线一般的往下落，交织成了一副美丽的画。
可是，雨一直下着也会让我忐忑不安，现在每个人的脚都是湿湿，一踩到洁白的地面上还不是让我白擦
同学期盼已久的下课铃响了，他们“无情”地踩踏着地面，让我一发不可收拾，这下我只能怪老天偏偏轮到我值日这天下雨，也无可奈何地收拾起这摊“烂局”。
咦
当我擦地擦到一半时，是谁帮我做了另一半工作呢
这时，我也自然地抬起头，眼前看到的是应永强在帮着我埋头苦干，他擦地的节奏，也渐渐地感染了我，让我干劲十足，认认真真干好自己的工作。
劳动完后 ，我立刻跑到他的面前，想向他道谢，而他却平淡地说：“助人为乐，乃快乐之本，不用谢
”从此以后，同学们都以他为劳动模范，做好了自己该做的劳动
应永强不仅爱助人为乐，也是一位礼让三先的好同学。
有一次，我和他一起去洗抹布，本来应永强排着队伍，眼看就轮到他了，可是一位蛮横无理的学生霸占了他的位置。
我以为他会回击，没想到，他还是默默无闻地回到队伍，重新等待。
我想 ，在那时的情景没有人会做到一声不吭，而平凡的他却做到了
这就是我身边引以为荣的榜样，他好似一颗小草，他默默无闻，却又好像一朵五彩瑰丽的鲜花，在品格方面引领我们向前
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学习道德模范事迹心得体会
学习道德模范事迹心得体会李青凤我认真学习过道德模范事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动
这些道德模范都是我学习的好榜样，他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章；他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。
他们的故事，深深地打动了我，让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼，也让我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感动，还有震撼，敬佩，更多的是反思，是领悟，是鞭策……这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的……，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。
事迹感人，发人深省，催人奋进。
象一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。
学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。
因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。
通过学习，使我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从
弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代心得体会(10篇
弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代心得体会(10篇)【篇一】近日，观看了中央电视台热播的《榜样》第三期节目，我从中看到了各行各业共产党员的榜样力量和信仰精神，深刻领会到了“使命呼唤担当，榜样引领时代”的正能量，内心备受鼓舞、受益匪浅。
节目中，90岁高龄的宋书声老人，一生淡薄名利、默默无闻，从事马列著作翻译工作55年，始终坚持甘为真理付韶光的信念；山西80后摩托车医生贺星龙，依然选择回到乐堂村家乡，18年来坚持为民看病，义务出诊，践行着对村民的承诺；新疆伊宁县盖买村党支部书记李元敏，自2011年担任村党支部书记以来，整顿建强村委班子力量，带头发展村集体经济，用自己的真心和实际行动，换来了老百姓富裕生活；中国交通通信信息中心导航中心副主任王淑芳女士，从北航毕业后毅然决然选择进入北斗，伴随北斗走过24年风雨历程，在事业巅峰时期，又一次选择放弃高薪高职，选择到交通通信信息中心推广北斗，两次义无反顾的选择，把青春投身北斗事业；公安边防局司令员副参谋长印春荣，28奋战缉毒一线，游走在生死边缘，用生命换取正义；浙江安吉县鲁家村党委书记朱仁斌，自2011年担任村党委书记以来，建设家乡开办农场，把脏乱差的村庄变成绿水青山就是金山银山的美丽乡村，让农民富起来、笑起来；中国科学院院士赵忠贤，把个人志趣与国家命运结合一起，研究高温超导技术，推动中国高温超导研究跻身国际前列；国测一大队测量技术员们，用青春和生命默默丈量
榜样引领路在脚下观后感
以“榜样引领，路在脚下”为主题的思想政治理论实践教学活动——“十佳”专题交流报告会在大学生活动中心小多功能厅胜利举办。
会后，广大学生给与本次交流会很高的评价，认为类似的实践教学活动的举办是理论教学的有益补充，让同学们受益匪浅。
思想政治理论课教学部主任赵显钧教授给予本次活动充分的肯定，认为本次实践教学活动，紧密联系课程理论教学，对于大学生世界观、人生观的形成具有积极意义，赵显钧教授表示，今后我院思想政治理论课还将继续在实践教学上下功夫，不断探索出更多的实践教学模式，使我院的思想政治理论课教学效果真正落到实处。
观《榜样4》有感：星光璀璨,榜样引领
“高山安可仰，徒此揖清芬”，榜样的力量是无穷的，典型就更是一种政治力量。
2019年10月21日晚8点，《榜样4》专题节目正式开播，专题节目报道了6位优秀共产党员和1个基层党组织的典型事迹，每位嘉宾都登上“初心台”重读入党志愿书并进行了宣誓。
这堂实实在在的精神洗礼之课，指引我们广大党员干部更好地为人民服务，是我们应该瞻仰的精神图腾。
信仰坚定之星。
95岁战斗英雄，深藏功名63年，转业后，历经五个岗位，坚持为民造福，他是本色英雄张富清;80年代就是村里首富，却一心惦记村民还未富裕，就任村党支部书记的当天，就立下誓言：“不喝村里的一盅酒，不乱花村里的一分钱。
宁愿自己吃亏也要带领大家致富”，他是“吃亏”书记李连成。
“功成不必在我，功成必定有我”，张富清和李连成始终永葆初心不改，始终将人民利益放在首位，用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写信仰坚定之路。
服务群众之星。
部队退役，30岁，北京大妞，“三八女子抽粪班”班长，这四个名词组合在一起就是李萌，她放弃了轻松的工作机会，选择到了环卫中心，当了一名抽粪工人;10多年的代课老师唐真亚，毅然选择当一名“水上邮路”邮递员，水路复杂但他坚持做好这份工作，个中辛苦自不必说。
李萌和唐真亚真正做到了时刻以解决人民迫切需要为工作出发点，不退避工作艰难、不选择工作环境，用实际行动落实“为人民服务”的初心使命。
星光璀璨，榜样引领。
一批又一批的共产党员展示着他们信仰坚定、服务群众、无私奉献、担当作
榜样引领我成长作文650字
榜样引领我成长 ——我身边的榜样王卫东老师 学习身边的事，感受身边的人，有道是“生活中不缺少榜样，只缺少寻找的眼睛
” 王卫东老师 就是我最崇拜的好老师，是我身边学习的好榜样。
王卫东老师，现在已经是退休了，那一丝不苟、兢兢业业的工作态度与强烈的责任心，还时时感染着我们身边的每位教师。
我有幸与她搭班任教四年，从她身上学习了不少宝贵的带班经验和育人方法，在与她搭班的时间里，我感到有以下方面值得我学习。
强烈的责任心 作为一名人民教师，王老师一直努力提高自己的思想素质，师德修养，自觉维护教师的光辉形象，为人师表。
以陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教诲为自己的座右铭，求真务实、勇于探索，不断提高自己的业务水平，不停倾注自己的无限师爱。
无论刮风下雨，还是身体不适，她从没为学生少上一节课。
作为教师，王老师爱学生，爱全体学生。
这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，为此，王老师用爱心感召着学生。
在给学生授课时，为了能有时间与学生沟通，为了让学习有困难的同学能够及时得到帮助，她主动引导学生发现问题、提出问题，分析问题、解决问题，帮助学生克服在学习中遇到的困难。
同时注意了解和研究学生的学习情况，及时调整和改进课堂教学。
平时，她对学生要求很严格，但对于学习基础较差的同学，没有歧视他们，而是经常多给一些关心，鼓励他们奋发向上，针对他们的知识薄弱环节进行补课，对他们的点滴进步给予赞扬，帮助他们成长进步。
多才多艺 王老师才思敏捷，出口成章，很有文采。
她当班主任时给学生导演的“猪八戒背媳妇”，缝制的道具和服装，博得了师生们的好评，还有她根据学生身边发生的事编的小品很有教育意义，虽然时隔多年，老师们仍然记忆犹新。
她不仅才思敏捷，而且她的三笔字也是我们学校数一数二的，素有“一支笔”的雅称。
而且还有一双巧手，画画非常好，她能用美丽的图画，表达语文课堂中的诗情画意。
令她的课堂增添了不少特色，同学们都喜欢上她的课，她是我们班级师生崇拜的偶像，也是我学习的榜样。
总之，我了解越多，感动越多。
在她的影响下，我开始自费学画画，学书法，自费买了好多关于班主任育人方面的书籍和教育名著，并爱上了读书，画画。
我为我身边有这样的榜样而自豪，她也成了推动我不断进取，成长的动力。
我的进步也与她榜样的力量分不开
最新2019《榜样4》观后感心得800字范文5篇精选
《榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事，都彰显着党员的力量，展示着党员的魅力，传递着党员的正能量，让人深深地感动、折服，并受到精神的洗礼。
榜样就在我们身边，榜样的精神从未断裂，从过去到现在，从身边到更远，榜样已经引领着许多人同路前行。
这里给大家分享一些优秀观后感，方便大家学习。
2019《榜样4》观后感为深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，10月21日晚，江垭镇组织动员各支部党员自行观看《榜样4》专题节目，学习先辈优秀事迹，感悟榜样的力量。
《榜样4》通过先进代表嘉宾现场互动、分享入党初心等多种形式，用先进人、先进事迹、先进典型，分别讲述了战斗英雄张富清、农村书记李年成、学生村官黄文秀、第一书记隋耀达等新时代党员干部的新故事，用平凡故事讲述深刻道理，用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想，既展现了共产党人不忘初心、牢记使命的执著坚守，又彰显了共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌。
各支部在观看过程中，积极在微信群转发现场影片和观看链接，营造了浓厚的观影氛围，通过动员观看，激励引导党员以先进为榜样，牢记党员的使命与担当，用实际行动践行榜样精神。
2019《榜样4》观看有感10月21日，我收看了《榜样4》专题教育片，感到深深地震撼，长久地受益榜样》以“不忘初心、牢记使命”为主题，用一个个真实的故事展示着，榜样就在我们身边，榜样的精神从未断裂，从过去到现在，从身
为什么要继续发挥先进典型的榜样作用带动和影响群众
用先进典型带动和影响群众是党在长期实践中形成的群众工作的有效方式。
这种方式在新时期仍然适用的。
第一，先进典型具有榜样作用。
在思想上，人们的政治觉悟有高有低，因而表现出的行为也会有先进和落后的差别。
先进典型就是一面旗帜，群众会自觉不自觉地学习和效仿，从而使群众产生不甘落后、赶超先进的思想动力。
这样就会形成一个先进带落后共同前进的良好局面。
第二，先进典型具有激励作用。
先进典型和模范人物是一种客观存在。
它可以以非常现实、直观、具体而又形象的形式强烈地、反复地作用于人的头脑，激起人们思想感情上的共鸣，从而使人们自觉主动地以先进典型和模范人物为榜样，对自己的所作所为进行对照和反思，进而促使人们朝着先进典型所指引的方向前进。
第三，先进典型具有校正作用。
先进典型是新思想、新事物的先驱者和代表着，体现了社会发展的前进方向。
运用先进典型开展群众工作，可以引导群众经常以先进人物为参照，检查自己，引起自惭和内疚。
这样就可以在无人监督的情况下，使群众自觉地对照、检验、调节和校正自己的言行，抵制不良诱因的干扰，使先进模范真正起到带领示范作用，形成我为人人，人人为我的和谐人际关系，进而实现社会和谐。
《加强师德修养，树立五种意识》的心得体会
师德教育是一个永恒的主题，师德是教师的立身之本，是教师之所以成为教师的灵魂，是教师所有修养中最重要的修养。
我们知道，一个人生活在社会里，其行为一般要受到两种约束，一种是法律，一种是道德。
而师德师风是属于道德范畴，它往往是一种自律行为。
我们常常说“学高为师，德高为范”，教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响学生。
只有道德高尚的人才能成为风范，成为别人学习的榜样。
我们进行为期两天的师德师风集中学习，暨是教育发展的需要，也是学校发展的需要，更是我们教师自身发展的需要。
百姓呼唤好老师，教育行政部门也制定师德标准来规范老师，作为一名教师，我们自己应该怎样做?我认为我们要大力弘扬“五种精神”，恪守“依法执教”的师德底线，做人民满意教师。
一、大力弘扬“五种精神” 一是要大力弘扬富有爱心的“园丁”精神。
要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。
“爱与责任是师德之魂，没有爱就没有教育”。
教师要像父母一样，关爱学生，像园丁一样执着工作，向挚友一样真诚与共，像硕士一样引领世风，像文人一样自知自明。
花草树木有千万种，性情品质各不相同，有易栽种的，有难扶直的，但在园丁的手中，他们都能成为一道美丽的风景线。
作为教师，就要做到爱生如子，特别是要关爱那些“学困生”、残疾学生、家庭经济困难学生、留守学生，切实做到“假如是我的孩子”， “假如我是孩子”的博爱精神。
另外,要平等对待所有家长。
对待学生家长，不论经济条件好坏，社会地位高低，以及学生成绩优劣的家长，我们要保持良好的职业形象，要一视同仁，热情接待，要耐心、虚心听取学生家长的意见和建议，对个别家长的误解、偏见、甚至指责等，要保持冷却的头脑，耐心地进行沟通，消除误解，达成共识。
二是要大力弘扬以校为家的“主人翁”精神。
每位教师都是学校大家庭的一员。
俗话说：“家和万事兴”，经营好一所学校必须依靠大家奉献热情，贡献智慧，需要大家谋事出力。
我们希望全体教师要牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，大事讲原则，小事讲风格。
无规矩不以成方圆。
没有组织纪律的队伍是一盘散沙，没有规范的群体是一群散兵游勇。
团结就是力量，爱校乐群，工作才会开心，做多点说少点不会吃亏的，一支高素质的教师队伍，除了观念明确，团结协作，自尊自重，还应专深广博，精心施教，不断更新思想观念，不断探索提高自己，不断加强教学科研，塑造完美的人格魅力，成为学生心目中的明星偶像，那才是我们的个性，我们的追求。
三是要大力弘扬甘于奉献的“烛光”精神。
有句话是这样说的：“教师如烛，师德如光，足以光照人间”。
蜡烛最让人感动的是什么?是她照亮了别人，奉献了自己。
胡锦涛总书记在优秀教师座谈会上提出：“广大教师要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”。
奉献是教师的职业特征，选择了教师，就选择了奉献，选择了清贫。
近些年，我们的待遇有了一定幅度的提升。
但和有些行业比较，和经济待遇较好的地区比较，我们还有差距，这是现实。
发扬甘于奉献的精神，是职业赋与我们的要求，也是客观现实的需要。
我相信，随着政府对教育的重视，随着学校的不断发展壮大，我们的学校、我们的教师将会迎来美好的春天。
四是要大力弘扬勇于进取的“爬坡”精神。
发展是人类社会永恒的主题，竞争是人类社会永恒的命题。
有句话说得好“事业犹如逆水舟，不进则退”。
这句话说明了一个深刻的道理，那就是：在充满竞争的时代，原地踏步走，也是后退。
我们的学校要发展，就必须增强发展的主动性;我们的工作要取得好的成绩，就必须牢固树立勇于进取的意识。
爬坡要遇到困难，要遇到磨难，也有摔倒、跌倒的危险，这就需要我们把困难当作机遇，把磨难当作挑战，把摔倒、跌倒作为经验财富。
不怕做不到，就怕想不到，更怕不去想。
那些庸庸禄禄，不思进取，得过且过，做一天和尚撞一天钟的撞钟和尚，最终将会成为时代的落伍者。
五是要大力弘扬开拓创新的“冲浪”精神。
要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。
作为教师，面对每一个学生、面对每一个课堂、面对每一个细小的教学环节，都要有一种站在浪尖，高瞻远瞩的“冲浪”精神，不断刷新自我的认知水平、实践经验和理论修养，不断形成自己科学的教育风格;不断在教育科研上出成果，在教育教学工作上出成绩。
在教育教学工作中树立“人无我有，人有我精，人精我新”的创新精神，立足实际，开阔视野，工作出新招，教学有特色，在课堂教学改革上闯出一条我们自己的路。
二、恪守“依法执教”的师德底线。
教师不是神，是人。
是人，就免不了会犯错误。
但家长把我们看作神，那我们就要努力的对得起这份责任。
每个人都要常常想想：怎样做，才能不犯错误，使自己的工作更优秀呢? “依法执教”，是作为一名教师应有的师德底线。
霍校长会组织老师们认真学习相关的法律法规，我们一定要严格执行《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。
这些法规是我们依法治校，依法执教的基本要求，也是每位教师行为最起码的准则，是红线，是雷池，决不能逾越半步。
师德修养贵在自觉，修养是教师自己对自己的教育，也是一个复杂艰巨的自我教育过程，除了不断学习，不断磨练，更需不断自省和长期的身体力行。
冰冻三尺，非 一日之寒。
忘我地修行，习惯必成自然。
加强师德修养，做一个思想完美的人类灵魂工程师，这应该是我们的毕生追求，也是我们为人师表的必由之路。
我们举行师德师风培训，就是要弘扬优良的师德师风，树立良好的教师形象。
力行师德规范，进一步提高我校全体教师的思想政治素质、职业道德水平，希望广大教师常以“君子检身，常若有过”的态度，自重、自省、自警、自励，以德修身，以德立威，内铸师魂，外塑师表，在教育这一平凡的岗位上，学习张丽莉临危不惧、勇于担当的崇高精神境界，学习她大爱无疆、舍己救人的高尚道德情操，学习她恪尽职守、敬业奉献的优秀工作作风，践行传统美德，弘扬社会正气，在各自岗位上争创一流，成为一名最“美”的教师。
