自己制作香皂纸的最简单的方法
吸湿性较好的白纸，小块香一支和一次性饮料罐 制作方法： 先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量后把杯子放在炉上加等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。
节约用水,从我做起心得体会800字以上
水，是一切的生命之源。
正因为有了水，才有了这个蔚蓝而美丽的星球，才使人类、动植物得以生存。
我们的地球是一个蓝色的水球，为水所覆盖；但其中大部分是咸水，无法直接饮用，我们真正能够利用的淡水并不多。
有人比喻说，在地球这个大水缸里，可以用的水只有一汤勺。
目前，世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足，其中29个国家的4.5亿人口完全生活在缺水状态中。
“水贵如油”这四个字是个比喻，但在世界上很多地方，却成了无可辩驳的现实。
假如真的没有水，那会怎样呢
那地球上也会和火星、土星一样，没有生命，死气沉沉。
那么，将不会有人类的出现，树木，花草等一切将不复存在。
鲜花经过浇灌才会绽放，绿叶经过滋润才会美丽。
如果没有水，鲜花会绽放吗
小溪会欢唱吗
小鸟会飞翔吗
小树会枝繁叶茂吗
答案不言而喻。
水资源是有限的。
陆地上的淡水资源非常之少，地球的表面虽然被百分之七十的水所覆盖，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三，其中近百分之七十是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川，还很难加以利用。
目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的百分之零点三，只占全球总储水量的十万分之七。
在日常生活中，水总是不知不觉地被浪费掉。
洗菜要一盆一盆地洗，要是开着水龙头冲，一餐饭就要耗水50千克。
用洗衣机洗衣服满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120千克。
淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。
洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。
第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。
大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”。
淋浴如果关掉水龙头擦香皂的话，洗一次澡可节水60千克。
夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。
自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗。
家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。
家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。
宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。
如果大家都没有节水的意识，如果真的到了水贵如油的那天，将会有无数的人干渴而亡，地球上的最后一滴水将会成为人们悔恨的眼泪
珍惜水资源，保护水环境。
污水处理系统，加强水环境监测，强化法律意识，依法管理水资源、水环境。
在现实生活中，我们都说要节约用水，但是真正能够做到这一点的人却是少之又少的。
在我们的生活中，人类，让水龙头不停地哭泣；让流动的大河变成了污水沟；让一滴滴宝贵的水化为乌有……当我们看到这样的情景时，你不感觉到伤心吗
人类，让已经疲惫不堪的地球母亲伤心流泪，让我们伤痕累累的地球糟蹋一番。
当你们破坏地球时，不觉得惭愧吗
人类，现在如果还没有忏悔的话，地球上的最后一滴水将是人类悔恨的泪水。
所以，节约用水，从我做起，从身边的小事做起。
用淘米水洗菜、浇花；收集雨水，有效利用；选择无磷洗衣粉，减少污染；沐浴时，关闭水龙头擦香皂；尽量先用抹布擦车；随手关闭水龙头…… “节约用水，人人有责”，这句话不是挂在嘴边的。
要节约每一滴水，如果没有水人无法生存；如果没有水万物将无法生长；如果没有水世界将不会如此多姿多彩。
所以我们要节约用水，珍惜水，爱护水。
节约用水，从我做起。
香皂纸的做法
1.用水将烧碱溶解开，将水和烧碱放在容器中直搅拌到水透明为止。
应该注意的是，搅拌过程中将出现泡沫和发热现象。
2.一边放入油，一边搅拌，待烧碱完全溶解以后，一边搅拌一边将油逐渐地放进去。
用搅拌器搅拌10分钟左右。
3.倒入红葡萄酒。
4.继续仔细搅拌，继续仔细搅拌10分钟左右，直至红葡萄酒彻底均匀地分布开来。
这时，液体开始逐渐变稠。
5.注入模，停止搅拌，两三分钟以后，将其注入模具之中。
6.原封不动地放上1~2天，暖的地方放置1~2天。
这时，液体在模具中产生化学反应，请不要用手触摸。
7.从模具中取出，从模具中将香皂取出，可以将刀子或剪子插入模具中以便于顺利取出。
8.最后的完成，切成适当大小的方块，放在通风处，避开日光直晒，放一个多月以后，完成。
有谁家里用过立白香皂粉的，用后心得如何的
DHC的三款洁面皂我都用过了，都不错
你的肌肤有点油，我推荐你使用纯榄芦荟皂，这款很适合夏天使用
即使是混合性的也适合，因为夏天油脂分泌会比较旺盛
题目为 学习《交通安全教育材料》心得体会 写一篇200字左右的文章，我会追加悬赏
5月10日下午，我们聆听了由XX校长及领导们主持的讲座——注意安全，关爱生命。
通过这次讲座，让我们更深层地了解到了生命的价值。
我国每年由交通事故而引起的死亡率急剧上升。
就在2005年，事故达35万起，而因车祸身亡的人们足以两次坐满可容纳25000人的体育馆。
多么令人惊愕的数字
闯红灯、超速行驶引发一连串的汽车追尾事件，因此葬送了多少人的生命
川流不息的高速公路是现代人富裕的象征，但每一次出行都是生命的赌博。
生命诚可贵。
我们生活在这个世界上，无常的生命和身不可测的命运把我们安排在自己的位置上，每个人都是一样，经历春夏秋冬，体味生老病死。
我们唯一能做的就是勇敢地担当自己的责任，建设好
人生中，无论你扮演什么角色，迟早都会一身清净回归大自然，那一时刻也许遥遥无期，或许近在眼前，但在这之前，我们不能够坐以待毙，要适时地抓住将要逝去的岁月，珍惜每一天，才不枉走这一回。
青山上的花儿告诉我：生命的美丽绽放在春天；田野里的小溪流跟我说：我的生命，在酷暑为行人解渴；校园里的枫树说：我用火红的生命点缀伤感的秋日；门前的雪人说：有我在，冬天不再寂寞
节能方面的心得体会150字
想要环保,我们首先做到的是节约,只有节约,才能保护我们的地球.首先,我们要节约纸张,日常学习生活中,我们要从小事做起,比如,在日常生活学习中,做数学演算时演算纸应两面用,外出用餐时不用餐巾纸,而是用手帕,还可以把日常积累的废纸、旧报纸、废纸壳等收集起来卖给废品收购站,以利于纸的回收再利用.另外我还希望造纸厂的叔叔们能多用一些可再生的资源,像是芦苇、杂草、竹子等造纸,减少对森林的破坏,这样才能保护我们的地球,让那些树木发挥他们更大的作用吧!绿化环境,美化我们的家园!其次是节约用电,电虽然是由发电厂发的,但是现在大多数是用煤来发电的,煤虽然是可再生的资源,但是煤的再生是非常困难的.所以节约用电,就可以减少煤的消耗,让煤用在更需要它的地方去.我们可以在上完厕所、出去时、不用灯时做到随手关灯,减少看电视、上网的时间,不用长明灯,看完电视、上完网,或其它的家电应该关掉电源开关,减少它的待机耗电,另外公共场合也应减少装饰用灯,五彩的广告灯.大家都来关心地球,我们的天空才能不再灰暗.最重要的是节约用水,水是不可再生的资源,我们国家是极度缺水的国家,地球上的水越来越少了,地球越来越干涸了,地球越来越快的沙漠化了,如果再这样下去的话,也许不久的将来,地球上的最后一滴水,将成为我们人类眼中伤心的眼泪.我们要做的就是从身边做起,比如在洗脸洗手时打香皂的过程可以关掉水龙头,或使用感应式水龙头,洗澡水可以用来洗衣服、冲厕所,淘米水可以浇花、洗头,在外面如果看到长流水也要伸出我们的手关掉它,其它的浪费行为我们也应该制止.我们大家都行动起来,才能减少浪费,保护地球.否则,地球也许会在某一天毁灭,我们人类也许要到外太空去生存.节约森林,节约布匹,节约粮食……,我们要做的事情很多,只要大家都从自己做起,从人人做起,世界会变得美好,我们也将有一个美丽的家园.
制取肥皂的注意事项
实验八 乙酸乙酯的制取 肥皂的制取●教学目标1.通过实验加深对酯化反应的认识，归纳酯化反应中的注意事项；2.了解肥皂的制取过程，认识油脂的重要性质——皂化反应；3.通过实验激发学生的学习兴趣，训练实验操作技能；4.通过实验培养学生严谨、求实的科学态度和科学方法。
●教学重点乙酸乙酯的制取方法，油脂的性质——皂化反应。
●教学难点科学态度和科学方法的培养。
●课时安排一课时●教学方法1.由教师引导，启发学生从理论上进行疏通；2.教师设疑，学生解疑，培养学生的创新思维。
●教学用具投影仪、试管、烧杯、试管夹、量筒、蒸发皿、橡皮塞、玻璃导管、玻璃棒、纱布、铁架台(带铁圈)、酒精灯、火柴、温度计、石棉网。
乙醇、乙酸、植物油(或动物油)、Na2CO3饱和溶液、浓硫酸、30% NaOH溶液、NaCl饱和溶液、蒸馏水。
●教学过程［提问］在前面学习“乙酸、羧酸”一节时我们学到了羧酸的一个重要性质——酯化反应。
什么叫酯化反应呢
［生］酸和醇起作用，生成酯和水的反应叫酯化反应。
［师］请大家用一个式子表示出来。
［生］一同学板演，其他同学在下面写。
［学生写下后］［投影］［师］酯化反应是一个可逆反应，要想得到较多酯，必须尽量使反应向有利于生成酯的方向进行。
［问］采用什么方法可使该可逆反应向生成酯的方向进行
［生］使反应物中的一种过量。
［追问］让哪种反应物过量较好
［生］让原料易得、价格便宜、容易回收的物质过量。
［师］同学们回答的非常好。
若制乙酸乙酯谁过量好呢
［生］当然是乙醇了。
［过渡］下面我们以乙酸乙酯的制取实验，来进一步认识酯化反应及其注意事项。
［板书］实验十 乙酸乙酯的制取 肥皂的制取一、乙酸乙酯的制取［师］请同学们写出制乙酸乙酯的原理。
［生］一同学板演，其他同学在下面写。
［投影］［师］教材上已给了我们方案，下面我们分析教材所给方案的每一步中需注意些什么，还有什么地方需要改进。
［问］进行第1、2步操作时需注意什么
［生］进行第1步时，除了考虑加乙醇过量外，还应在装乙醇、乙酸、硫酸前事先向试管中装入少量碎瓷片，以防止受热液体暴沸。
第2步中给试管加热时，温度不宜过高，要保持在60℃~70℃左右。
［问］第2步中温度为什么不宜过高
［生］温度过高会产生乙醚和亚硫酸等。
对了，老师，既然应将温度控制在60℃~70℃，水浴加热不更好吗
［师］这位同学能想到用水浴加热，说明他对水浴加热的条件掌握的很好，希望其他同学都能像这位同学敢于想象，敢于创新。
水浴加热比酒精灯直接加热是不是更好呢
答案是肯定的，用水浴加热更好。
［过渡］请同学把改进后的装置画出来。
［学生画出后］［投影学生改进后的图］［师］请同学们按改进后的方案进行实验。
［学生实验，教师巡视并指导］［实验完毕］［师］饱和Na2CO3溶液上面多了一层油状液体，大家闻闻它的气味。
［生］有果香味。
［师］这一层有香味的油状液体就是乙酸乙酯。
［过渡］肥皂是咱们日常生活中常用的洗涤用品，下面咱们就来制取肥皂。
［板书］二、肥皂的制取［师］肥皂的制取原理是皂化反应，什么是皂化反应
［生］油脂在碱性条件下水解生成高级脂肪酸盐和甘油的反应叫皂化反应。
［师］请大家写出制取肥皂的反应方程式。
［生］一同学到黑板上板演。
其他同学在下面写。
［师］肥皂的制取方案和装置图教材上已给出，在进行操作前咱们先来弄清下面几个问题。
［问］第一步中为什么要加乙醇
请同学们讨论后回答。
［学生讨论后回答］油脂不溶于碱液，只能在两液体的交界面处进行反应，使反应速率很慢，为了加速皂化的进程，一般加入乙醇。
乙醇既能溶解碱，又能溶解油脂，是油脂和氢氧化钠的共同溶剂，能使反应物融为均一的液体，使皂化反应在均匀的系统中进行并且加快。
［问］第3步的作用是什么
［生］检验皂化是否完全。
［问］第4步中加饱和NaCl溶液的作用是什么
［生］加入饱和NaCl溶液的作用，是使高级脂肪酸钠发生凝聚而从混合液中析出，并浮在水面上，而皂化反应的另一种产物甘油、未作用的碱和酒精能在NaCl溶液中溶解，从而得到质地较好的肥皂。
［追问］为使盐析充分，饱和NaCl溶液是否加的越多越好呢
［生］加的太多，NaCl混入肥皂中，影响肥皂的固化。
［师］看来，同学们把皂化反应的每一个细节都掌握得很好了。
那么，就请大家进行实验吧。
［学生认真实验，教师巡视并及时指导］［小结］通过两个制取实验复习了酯化反应和皂化反应，并且总结了进行这两个实验过程中的注意事项。
科学容不得半点马虎，我们对系统性较强的实验更应该心中有数，胸有成竹，始终保持严谨、科学的态度。
［作业］完成实验报告。
●板书设计实验八 乙酸乙酯的制取 肥皂的制取一、乙酸乙酯的制取二、肥皂的制取●教学说明1.指导思想化学是一门以实验为基础的学科，实验教学，尤其是贴近学生生活的实验教学，可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得化学知识和实验技能，还能激发灵感，促进创新思维，有助于培养学生严谨、科学的实验态度。
因此，应加强实验教学。
2.教学手段本课时以引导学生分析实验原理、注意事项入手，培养学生分析问题、解决问题的能力。
让学生在分析和解决问题的过程中得到创新。
描写肥皂的句子
实验步骤：(1).在小烧杯中加入约5g新鲜动物脂肪(如牛油)、6ml95%的乙醇，微热使脂肪完全溶解。
(2).在(1)的反应液中加入6ml40%的氢氧化钠溶液，边搅拌边小心加热，直至反应液变成黄棕色黏稠状。
用玻璃棒蘸取反应液，滴入装有热水的试管中，振荡，若无油滴浮在液面上，说明反应液中的油脂已完全反应，否则要继续加热使反应完全。
(3).在(2)的反应液中加入60ml热的饱和食盐水，搅拌，使反应液中的物质盐析出来，用药匙将浮在液面上的固体物质取出，用滤纸或纱布沥干，挤压成块，即为肥皂。
现象：1. 加入NaOH后，反应液变成棕黄色黏稠状2. 挤压成块后，肥皂呈乳白色固体，并有淡淡的腥味反应原理：皂化反应注意事项：1. 判断水解完全：取试液滴在水中，若不发生分层（油花）则完全2. 加入饱和食盐水，盐析降低溶解度使固体硬脂酸钠析出，从而过滤分离
