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制止校园暴力心得体会

时间:2014-12-10 04:04

制止校园欺凌风作文450字,谢谢

反对校园欺凌  校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。

我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。

  然而,校园里也时常有不和谐的音符。

也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……  今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。

《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。

一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上呕吐不止。

妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。

”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。

原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。

每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

  同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。

假如跑不掉呢,难道像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。

”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。

有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”  为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士:  1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。

  2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。

  3、可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!  4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。

上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。

  当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。

同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。

  让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!

你是如何看待校园暴力的,请写出自己的看法和心得

我们应该携起手来共同抵抗校园暴力。

校园暴力问题真是太可恶了。

防止校园暴力的作文

校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。

我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。

  然而,校园里也时常有不和谐的音符。

也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……  今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。

讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。

一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上不止。

妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为才导致现在这样。

”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。

原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。

每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

  同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢

有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。

假如跑不掉呢,难道像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗

有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。

”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。

有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿

”  为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士:  1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。

  2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。

  3、可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己

  4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。

上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。

  当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。

同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。

  让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗

就如何防范校园暴力事件提出合理化建议

现在我们校园内也存在着暴力倾向,如找借口欺负年龄小的同学,有所谓的“打抱不平”,有所谓的哥们义气,有敲诈勒索的等,这些现象都在我们身边发生,它不仅影响到学生的学习,影响到家庭的和谐,影响到学校的稳定。

而且更伤害着我们学生的心灵,不利于学生的健康成长,希望家长引起重视,密切注意孩子的情绪,发现问题及时帮助孩子解决,否则放任孩子自行处理,就会引起打群架,斗殴事件。

如果家庭无法解决的,可以和校方取得联系,也可以报警。

还希望家长结合老师推荐的文章,加强孩子的防范意识,增强孩子的自我保护意识。

第一、不能“怕”字当头。

在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。

因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。

如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。

因而,有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。

“不怕”是力量的源泉。

当自己和对方的力量悬殊时,要在心理、人格上树立起平等的概念,要认识到自己有保护自己的能力,以及通过理智和有策略的谈话或借助环境来使自己摆脱困境;遇到自己和对方力量相距不是太远时,可以考虑使用警示性的语言来击退对方的企图。

但要避免使用恐吓性的言语,以免反而激发拦截者的逆反心理。

第二、要及时报告。

我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。

因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。

第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。

无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。

因此,在遇到勒索、敲诈等事件后,要及时通过学校和对方家长,给拦截者以惩戒。

我校在处理这类事件中也发现这一规律,即及时报告,及时处理的,其再发率远远低于瞒报和迟报的。

可见,及时报告,及时处理,能有效地制止类似事件的继续发生。

第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。

这也是防范校园暴力的一条途径。

一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。

第四、学校协同家庭共同保护。

家庭应多和子女就防范问题做指导,要求子女能及时将情况告诉父母,取得父母的帮助;另外,家庭也要多和学校联系,反馈子女情况,对那些经常上课迟到或者是迟迟回家的学生,尤其要作好和家长的联系工作,掌握学生行踪,及时处理,防患于未然。

同时学校也要作好学生的心理指导,消除学生的惧怕心理,对有轻微暴力倾向的学生作好心理疏导,化解矛盾,融洽其人际关系。

第五、要慎重择友。

要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。

第六、转化后进生。

对学校和执法部门而言,学校要积极作好转化差生的“绿洲工程”,抓住学生具有极大的可塑性这一特点,积极发现后进生身上的“闪光点”,用爱心来感化,用耐心来做细致的思想工作,用诚心来和后进生交朋友,多了解后进生的思想;同时还要加强法制教育,让学生懂得什么该做,什么不该做。

针对学校出现的问题,请派出所专题给学生上法制课。

与当地政府联合召开后进生及其家长的座谈会,学校、社会、家庭合力齐抓共管后进生;要和执法部门增强联系,严惩社会不良分子对在校学生的骚扰,创造一个良好的学习、生活环境。

怎样才能制止校园暴力

第一,国家应该选取相应的措施。

而不是有未成年人保护法 保护他们。

美国就有暴力事件。

几个学生逼另一个学生吃沙子。

和中国不同的是。

中国应该是给予补偿费用。

精神损失费等等。

而美国不同,美国直接判终身监禁。

我觉得中国也应该这么做。

第二,学校方面应该在体育课的时候教学生们一些擒拿术。

为了以防万一。

假设abcd4个人。

abc欺负d,那么在上体育课的时候。

体育老师教d擒拿术。

而abc禁止上体育课。

更禁止学习擒拿术。

或者在假期期间。

家长应该让孩子们学习一些跆拳道等等武术,作为防身。

被害人越是懦弱,越是忍。

施害者就会更加暴力。

所以不应该忍。

应该反击。

但并不是真正的反击。

只是自我防卫。

如果对方把自己激怒了。

可以打对方。

但是不能打太严重。

否则就是属于防卫过重。

只要施暴者,没有能力再对你施暴。

你要是再打他,那就属于防卫过重。

学校在男厕所,女厕所,校门口,食堂,小卖部。

都设置相应的保安,守卫。

男厕所是男保安。

女厕所是女保安。

在班级里设置监控摄像头。

法律确实应该设置未成年人保护法。

但是也应该设置校园暴力保法法。

校园暴力保护法和未成年人保护法是两回事。

校园暴力保护法,主要是针对于未成年人暴力,打架事件。

及老师欺负学生。

而每个月希望可以有一个教练来教学生们。

一起擒拿术来保护自己。

有暴力倾向的学生。

暂时给他放个假,让他在家休息。

然后可以有这个心理专家给学生做心理辅导。

尤其是内心脆弱的学生。

告诉他她。

怎么样自我防卫。

并不是打人就是犯法。

政治老师多告诉学生们法律常识。

并不是我不小心打她一拳,就是犯法。

其实我本人还有更多的建议。

只是随着时代的来临。

每一次校园暴力都不一样。

他可能是网络威胁。

他可能是手机微信。

他可能是人肉威胁。

他也有可能是抢劫。

更有可能是杀人。

只有国家推出的相关的法律法规。

才会制止校园暴力。

施害者是主谋。

旁观者就是帮凶。

而被害人……一旦发生校园暴力事件。

老师就不管用了。

校长就更不管用了。

他们只会说给予精神赔偿。

给一些精神损失费而已。

那如果下一次校园暴力事件再发生了。

那又该怎么办

所以说只要出现暴力事件。

第一时间报警。

第二时间制止。

我说的不一定是非常对的。

但是对于学校暴力事件来讲是对的。

出现学校暴力事件大家都知道该怎么办。

但是时间来不及,怎么办

我本人提议:第一,先报警,如果没有手机,告诉老师,告诉校长。

第二,立刻出手制止。

多上几个人。

第三,尽量劝施暴者,或者是警告他。

然后赶紧保护被害人。

校园暴力事件事例

事例一:4月8日,长春市某高三女生,因为回头多看了某个女孩一眼,就遭到女孩及其同伴共5人拉到附近的上,被一顿毒打。

事例二:4月21日,湖南衡南实验中学某班几十名学生集体跪在**********场上,有说是班主任罚跪,有说是自愿班长带领自愿下跪。

事例三:5月18日傍晚,孟连县发生了一起8名女生结伙对一名女同学进行殴打、侮辱的“校园暴力事件”。

一个穿布鞋的女生,被几个同学堵在楼梯口要求下跪,并遭遇扇耳光和推搡。

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