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支部书记讲严立心得体会

时间:2014-01-18 19:08

在日常生活中,我们该如何以一名党员的标准要求自己,是自己早日成为一名光荣的共

这篇可以吗

看看  当一名共产党员是非常光荣的事,可是预备党员更要懂得,合格的党员才真正受到人们的尊敬和赞许。

因此,要在预备期内时刻以共产党员的标准要求自己,争取按期转正,做一名合格的党员。

怎样才是合格的共产党员呢

是能始终保持工人阶级先锋队性质的,能将党的最高纲领、远大目标、现阶段的方针政策与自己所从事的日常工作紧密结合,从思想上到行动上体现先进性的党员,才是一名合格的共产党员。

成为一名合格共产党员的条件是很高的,但并不是高不可攀的,每个共产党员经过努力都是可以做到的。

徐虎、李素丽、公举东、邱峨国都是普普通通的人,但都是我们身边的合格党员、优秀党员的代表。

雷锋同志在自己平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,被毛主席、周总理等党和国家领导人誉为全心全意为人民服务的榜样,号召全国人民向雷锋同志学习。

在新的历史时期下,雷锋精神没有过时,仍然要予以发扬光大。

  共产党员的标准体现在多方面,首先,共产党员要树立正确的世界观、价值观。

党章上明确地写着:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是社会主义事业的领导核心。

共产党员作为先锋队的一员,就要牢固树立起共产主义的远大理想,要以马列主义、思想和理论武装自己的头脑,要始终将人民利益放在高于一切的地位。

前几年传诵着一则为小岗人撑腰的故事。

小岗村是全国有名的穷县安徽风阳的村庄之一,每年都要吃国家返销粮。

1979年正月的一天,全村召开了一次“秘密会议”,作出三条决定:实行大包干到户,即“包产到户”;交足国家粮油后留给集体;队长因此而蹲班房的话,全村人共同抚养其孩子至18岁。

当午,小岗人就迎来了从未有过的大丰收,第一次向国家交纳了公粮。

同志充分肯定了他们的做法,说:“凤阳县绝大多数生产队搞了大包干,也是一年翻身,改变面貌。

有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济,我看这种担心是不必要的。

”从此,全国农村的经济体制改革进入了一个崭新的天地。

共产党人就是要有同志这样的境界,始终站在时代的前列,时刻以人民利益作为一切言论行动的出发点和归宿。

这也是新党员在预备期间应该努力做到的。

  共产党员的标准还表现在,要时刻遵守和履行党员的党员,自觉地以个人利益服从国家的和人民群众的利益;当哪里有困难和危险需要去排除时,应该首先想到自己是共产党员,毫不犹豫地挺身而出,身先士卒,甚至不借牺牲个人生命。

我们看到,在战场上,充当敢死队或突击队的,是共产党员;在1998年长江百年不遇的特大洪水面前,立下“人在堤在:’生死牌的,是共产党员,其中还有刚刚火线入党的党员。

党员,不要仅仅是一种先进分子的称号,更是一种崇高精神和信念的象征。

只有这样,才是一个真正的共产党员,才是一名真正的无产阶级的先锋战士。

  海军优秀舰长柏耀平就是这样一位时刻以共产党员标准严格要求自己的优秀的共产党员,他勇于面对新技术革命的挑战,驾机能翱翔九天,操舰能驰骋五洋。

骄人成绩的背后是刻苦学习流下的辛勤汗水。

在飞行学院,他是同批学员中第一个放单飞的,21岁成为最年轻的海军航空兵超音速飞行员之一,25岁时已成为飞过四种机型、具有三种气象飞行能力和600多个飞行小时的出色飞行员。

为适应未来高技术战争对高素质复合型舰长的需要,他只经过两个月的复习就以总分第三名考人舰艇学院,毕业时又是总分全班第一。

柏耀平并不满足个人取得的成绩,在飞速发展的新形势下,许多舰艇人员难以适应高科技发展的要求,这一点使他焦虑不安。

他深切地感到,现代战争与过去不同,没有一个高素质的水兵群体,一切新装备的战斗力都难以开发出来。

因此,他启动了全舰的人才培训工程。

如今,一个 “军官学者化,水兵智能型”的局面出现在他的舰上。

生活中的柏耀平也有自己深爱的父母,也有一个幸福的小家,可是为了党和人民的事业,他常年生活在浩瀚的大洋中。

父母逝世时都不能尽孝送终,妻女生病也无法照顾身旁。

海是他的家,舰是他的魂,水兵的工作、学习、生活,事事让他牵挂,林班长的父亲心脏病复发住院抢救,柏耀平拿出刚领到的 1000元工资硬是塞到小林手里。

最近,柏耀平光荣被评为 “中国十大杰出青年”之一,成为全国青年学习的榜样,也是预备党员学习的楷模。

  1998年七一前夕,从全国各个领域、各条战线选出五位优秀共产党员,他们分别是:徒步万里,历时7年,培育优良核桃树种,为边疆群众发展经济做出突出贡献的新疆林业厅干部郑炎甫;爱岗敬业,在农村医疗卫生第一线为病人提供优质服务的江西某医院护士长李燕玲;实现营业所全部贷款无欠息、无呆滞、无呆账的不平凡业绩,为农民致富,振兴一方经济做出贡献的中国农业银行河北某营业所主任刘彦彬;带领群众治山引水,把一个昔日贫穷落后的小山村建成富裕文明先进村的辽宁某村党支部书记张作釜;在殡葬工作岗位上20年如一日,全心全意为他人服务,受到社会各界好评的广西某殡仪馆支部书记方英梅。

他们用自己的言行实践了入党时的誓言,无愧于共产党人的光荣称号,是共产党员的光辉典范。

  在工人阶级和广大劳动群众中,共产党员既是先锋战士,同时又是普通一员,这两方面的要求是统一的、不可分割的。

党章规定:“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员”。

这表明,共产党员应当永远保持普通劳动者的本色,置身于劳动人民之中,同劳动人民打成一片,绝不允许自己脱离劳动人民去谋私利,搞特权,更不允许凌驾于劳动人民之上,作威作福,当官作者爷。

这是共产党员应有的品格。

共产党员只有扎根于群众之中,和人民群众同甘共苦~同呼吸共命运,始终保持劳动者的本色,才能受到群众的拥护和爱戴。

但共产党员又不能降低标准,混同于一般老百姓,正如以上说,要牢记自己是共产党员,时刻以共产党员标准要求自己,这就是共产党员既是先锋战士,又是普通一员的统一性所在。

  共产党员的标准还体现在,要遵守有关党员禁止性义务的规定,不得触禁。

这是做一名合格党员必须严格遵守的纪律要求,否则,是正式党员的,将受到党纪的严厉处分。

是预备党员的,则不能转正,党章是党内最高法规,其它纪律性规定是法规的实施细则,均是党员行为的共同准则,不允许任何党员违背它。

这些规定主要有:不得在法律和政策规定的个人利益和工作职权之外,谋求任何个人私利和特权。

坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

反对消极腐败现象。

禁止打击报复和诬告陷害等等。

某市工商局原检查中队副队长原是黑龙江知青,回城后在街道工厂工作,生活非常艰难。

被借调到工商局后,凭着能力和干劲,入党、提干、分房、立功受奖。

之后,他飘飘然起来,看到工作对象们花钱如水,内心失去平衡,私欲迅猛膨胀,不惜损害国家利益,大肆利用手中的权力,拿“酬劳”、敲“竹杠”、榨“油水”,从这起典型的案例中,我们可以清楚地看到,共产党员应该始终不忘全心全意为人民服务的宗旨,一辈子不谋取法律和政策以外的个人私利,共产党员崇高境界的实现,需要几十年如一日的坚持不懈,持之以恒方可达到。

而走向反面,只需在思想上开一个小口子,就会犹如决堤之水一泻千里,不可收拾。

  合格的共产党员应该具有崇高的理想境界,模范地履行党员义务,烙守党的组织纪律。

新党员要从预备期开始,时时刻刻以党员标准要求自己,牢记自己的使命,向优秀党员学习,以反面典型为戒,争取成为一名合格的共产党员。

支部三严三实下一步整改措施和工作思路

二、方法措施专题教育的方法措施主要包括专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪。

XXX要按照中央要求,把这4项措施抓实在、抓到位。

(一)书记带头讲专题党课。

XXX专题教育以党课开局。

XXX常务副书记于4月底带头为XXX全体党员干部讲一次党课,启动XXX的专题教育。

通过党课帮助大家明白“三严三实”的重大意义和丰富内涵,明辨“不严不实”的具体表现和严重危害,明确落实“三严三实”的实践要求。

XXX领导班子其他成员每人讲一次党课,可根据需要在所在支部讲,或在分管部门(单位)支部讲。

党支部书记每人在本支部讲一次党课。

提倡党支部委员结合不同教育主题给支部党员讲党课。

要注重创新讲党课的方式,采取结构化研讨、互动式交流、案例式剖析、现场式教学等多种形式,提升党课的针对性、吸引力,真正使讲党课的过程成为统一思想的过程,深化认识的过程,为经常化上好党课积累经验、探索新路。

(二)开展专题学习研讨。

坚持把深化学习教育放在首位,打牢思想根基,切实把严和实的要求立起来、竖起来,以思想自觉引领行动自觉。

1.突出学习研讨重点一是学习总书记系列重要讲话精神。

总书记系列重要讲话系统回答了“三严三实”的时代价值、标准遵循、实践要求。

专题教育要把学习总书记系列重要讲话作为重中之重,重点研读《谈治国理政》《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《学习同志关于机关党建重要论述》等书目,准确把握贯穿其中的立场、观点、方法,要做到学而信、学而用、学而行。

二是学习党章和党的纪律规定。

党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。

要把学习党章摆上重要位置,把党章的要求内化于心、外化于行。

要深入学习党的纪律规定,做守纪律、讲规矩上的模范,做贯彻落实党中央、国务院决策部署的表率。

三是学习机关党建理论。

围绕总书记关于机关党建工作的重要论述开展学习研讨,结合《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》要求,进一步明确新形势下机关党建工作的新任务新要求,提升机关党建理论水平,掌握机关党建方法技巧。

四是学习《全面从严治党实施方案》。

《方案》是XXX落实新形势下从严治党8点要求的具体举措,党员干部要通过学习研讨进一步明确《方案》要求、明确自身肩负的职责,并结合实际学习探讨落实从严治党要求的思路对策。

五是认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩等先进典型事迹,从中找到差距、见贤思齐;从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训、自警自省。

通过正反两方面的专题学习教育,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

2.明确学习研讨专题专题学习研讨从5月份开始至10月底结束,重点分3个专题,大体上每两个月1个专题。

每个专题基本按照XXX中心组学习、班子成员讲党课、党员干部自学、机关各部门、各直属单位开展专题学习研讨的方式进行。

专题一:严以修身,把牢思想和行动的“总开关”。

重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,筑牢理想信念的“主心骨”,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

专题一的学习研讨要和进一步巩固教育实践活动成果、深化突出问题整改结合起来,和XXX春训结合起来,着力加强学习研讨的针对性。

春训要围绕学习总书记系列重要讲话精神,广泛深入开展讨论,要对照教育实践活动查找出的问题看是否切实解决,对照整改落实成果看是否出现反弹,对照“三严三实”标准查找“不严不实”的问题和具体表现。

专题一结束前,XXX要组织各支部对学习研讨的情况进行交流。

专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩。

重点学习研讨如何严格遵守党章,落实总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,自觉维护党中央权威,维护党的团结,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的“明白人”。

专题二的学习研讨要和机关党委关于加强党性锻炼的有关要求结合起来。

要组织党员干部深入学习党章,进一步增强党的意识、党员意识。

要围绕严肃党内生活开展研讨,进一步增强纪律意识、规矩意识,查找问题和不足。

要以纪念红军长征胜利80周年、抗日战争胜利70周年为契机,开展革命传统教育、警示教育,进一步加强党性锻炼、增强党性修养。

各支部要于“七一”前后,以践行“三严三实”为主题精心组织主题党日活动。

专题三:严以用权,推动从严治党各项要求落到实处。

认真学习十八届四中全会精神,组织机关党员干部参与普法志愿服务活动,进一步树立“法定职责必须为”、“法无授权不能为”的理念,提高运用法治思维和法治方式推动工作的能力。

进一步树立党建导向政绩观,立足XXX工作实际,研究发挥党建工作优势服务深化全面改革的思路和途径,研究落实从严治党要求的制度和办法,研究建设高素质专兼职党务干部队伍的方法和措施,教育引导党员干部善于谋划事业、推进工作,敢于承担责任、“为官有为”。

专题三的学习研讨要和贯彻落实《全面从严治党实施方案》结合起来,要对照各部门各单位承担的任务,对时间表、查工作进度,对取得的成绩要注意总结经验、扩大成果;对存在的重点难点问题要集中攻关,拿出解决的思路办法,把落实方案作为XXX贯彻从严治党要求的具体举措,作为提升中央国家机关党建工作科学化水平的有效途径。

3.把握学习研讨要求一要精心准备。

学习研讨首先要认真读原著、学原文、悟原理,在此基础上结合实际深入思考。

开展研讨要提前准备,每次围绕一个主题,讲清议透,防止浅尝辄止、散光走偏。

二要解决问题。

学习研讨坚持从严从实的作风,要紧扣“三个见实效”要求,紧扣教育实践活动整改落实工作,紧扣《全面从严治党实施方案》,着力在解决机关党建深层次问题上取得进展和突破。

三要广泛参与。

专题研讨不是开大会、不是作报告,所有党员都要积极参与、踊跃发言、充分交流、相互启发,既要努力达到学学相长的学习研讨效果,也要推动形成民主平等的良好政治生态。

(三)召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。

今年底,XXX领导干部年度民主生活会和组织生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。

要按照“两对照三联系”的要求认真抓好落实,即认真对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,深入查摆“不严不实”问题,进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。

(四)强化整改落实和立规执纪。

坚持边学边查边改,XXX领导班子成员和各部门、各直属单位一把手要带头列出问题清单,对照结合教育实践活动整改要求,进行专项整治,一项一项落实,严格正风肃纪。

对存在“不严不实”问题的党员干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整。

针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,强化刚性执行,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

“三严三实”专题教育结束后,机关党委要对专题教育情况深入总结,并作为XXX年度工作总结的重要内容,向XXX全体党员干部通报。

三、组织领导XXX“三严三实”专题教育不专门成立领导小组、不设办公室,由XXX会直接领导,机关党委和组织部负责组织实施。

XXX常务副书记是XXX“三严三实”专题教育的第一责任人,要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,全面负责XXX专题教育。

XXX班子其他成员要承担督促指导分管部门专题教育的责任,确保专题教育不虚不空、不走过场。

机关各部门、各直属单位主要负责同志要负责组织开展好本部门本单位的专题教育,结合实际制定专题教育实施计划,作出安排部署,扎实有效推进。

党员和支部开展专题教育的情况要作为年底党建工作述职评议考核的重要内容。

要加强专题教育的宣传引导,通过机关党委简报设专刊、杂志、网站设专栏等形式,及时反映XXX专题教育工作动态,营造良好舆论氛围。

要注重总结提炼专题教育经验成果,适时上报中央组织部。

如何落实党员组织生活制度

为严格落实党员组织生活制度,切实加强党员教育管理监督,根据有关党建文件精神,结合国土系统党员干部队伍建设实际,主要讲五个问题:  一、党支部制度建设  1、报告工作制度。

党支部要坚持民主集中制的组织原则,实行集体领导和分工负责相结合的制度,重要问题经集体研究决定。

党支部委员会至少每年一次向上级党组织和支部党员大会报告工作,接受上级党组织和党员的评议和监督。

重要情况以及重大问题应及时向上级党组织报告或请示,并根据需要以适当方式向党员通报。

  2、“三会一课”制度。

党支部要定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,上好党课。

支部党员大会一般每季度召开1次,支部委员会一般每月召开1次,党小组会一般每月召开1-2次(每个党员应自觉地坚持每月向党组织汇报一次思想),上党课每季度1 次。

党支部要指定专人认真做好每次活动的记录。

  3、民主生活会制度。

党支部每年至少召开一次民主生活会。

要加强组织生活的思想性和针对性,注重实效,不断提高质量。

党员要如实汇报思想情况,认真开展批评与自我批评,自觉接受党组织和其他党员的监督。

对党员领导干部存在的重大问题,要及时负责地报告上级党组织。

  4、民主评议党员制度。

党支部要按上级党组织要求,结合公务员年度考核和本单位工作总结,开展民主评议党员工作。

按照党员标准,通过学习教育、自我评价、民主评议、组织考察、表彰和处理等五个阶段,对党员作出评价,表彰优秀党员,妥善处置不合格党员。

  5、述职述廉制度。

党支部每年要召开一次支部书记述职述廉大会,党支部书记述廉述职主要内容包括:①带领所在党支部完成《中国共产党章程》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》赋予机关基层党组织的基本任务的情况;②完成机关党建目标责任制和上级党组织交办的各项工作任务的情况;③支持和协助本单位、本部门领导完成中心工作任务的情况;④本人执行党风廉政建设责任制和廉洁自律的情况。

党支部书记的述职述廉可结合当年的年度考核一并进行。

会前,要广泛宣传,深入征求各方的意见和建议;会上,要邀请本单位全体干部职工参加,并当场进行无记名的民主测评;会后,将收集汇总的民主测评情况及意见和建议向支部党员大会进行反馈,对涉及支部班子的问题,由支委会研究制定整改措施,认真进行整改;对涉及重大问题的,按有关规定处理。

  6、谈话与诫勉制度。

党支部负责人每年至少找党员谈话一次。

按照党员标准,肯定成绩,找出问题,明确今后努力方向。

对涉及到党的路线、方针、政策和上级的指示、决策的重大问题,要及时提醒党员认真贯彻执行。

对党员在遵纪守法、廉洁自律和生活作风等方面的苗头性问题,要及时谈话提醒。

  7、目标管理责任制度。

党支部年初要根据上级党组织的部署,结合本单位、本部门的工作实际,制定全年工作任务,建立党支部工作目标管理责任制。

要对目标任务进行细化、量化,明确责任,落实到人,每半年对完成落实情况进行一次自查。

  党支部七项组织生活制度的作用:  党支部七项组织生活制度,是党支部教育管理党员的基本依据,是全体党员必须自觉遵守的基本制度。

其作用:  一是组织作用。

党支部只有通过组织生活制度把个体党员组成一个整体,才能发挥战斗堡垒作用,如果没有组织生活制度,党的组织就会形同虚设,党支部就不可能成为坚强的战斗堡垒。

  二是规范作用。

组织生活制度规范了党员党内生活准则,对组织生活每项制度组织实施的方法要求作了明确规定,为党组织管理监督党员提供了保证。

  三是协调作用。

党内有个人与组织、少数与多数、党员与党员关系,只有落实党的组织生活制度,才能协调好内部关系,化解矛盾,增强党的团结。

  四是制约作用。

组织生活制度是党支部和党员必须执行的行为规范和纪律,具有一定的约束力。

  五是监督作用。

通过落实组织生活制度,监督党员履行党员义务和遵守党纪国法,使党组织更好地教育、管理、监督党员,是落实党要管党和从严治党的重要手段。

  落实党支部七项组织生活制度基本要求:  严格落实党的组织生活制度,是党支部一项根本性、长远性的建设,是健全党的生活、提高党支部战斗力和加强对党员教育、管理、监督的有效措施。

落实党支部七项组织生活制度应注意把握三个方面:  一是要坚持经常。

党支部每月对党日活动要有安排,党支部“一班人”要落实责任,确保组织生活制度不流于形式和走过场。

  二是要力求规范。

党支部要规范组织生活每项内容,严格按照规范的程序组织实施,严禁简化。

如民主评议党员一般要经过动员教育、党员自评、组织考察、表彰与处理等,绝不能跳跃步骤只简单投票打分就完事。

  三是要贴近实际。

教育要紧密联系个人和单位工作实际,有针对性地进行思想教育。

党小组会个人汇报思想也要联系实际如实汇报。

民主生活会,党员领导干部更要联系实际汇报个人学习、思想、工作、履职、廉政等情况,并查找问题、分析原因、提出改进措施。

  二、党员经常性教育  1、党员经常性教育的基本内容:  (1)马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想教育;  (2)科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育;  (3)党章和党的基本知识教育;  (4)党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育;  (5)中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育;  (6)爱国主义、集体主义和社会主义思想教育;  (7)党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育;  (8)市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育。

  各单位党组织要按照上述要求,根据不同时期的形势和任务,结合不同领域、不同行业和不同岗位党员的实际情况,科学安排教育内容。

  2、党员经常性教育的方法途径:  (1)抓好学习培训。

采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式,有计划地组织好党员的集体学习。

倡导党员自主学习,引导党员根据自身实际和工作需要,制定学习计划,利用业余时间自主选择学习内容和方式,认真搞好自学。

通过开展读书活动和知识竞赛、交流学习成果、评选表彰学习标兵等方式,激发党员学习的积极性和主动性。

党员领导干部要认真参加党委(党组)理论学习中心组学习,带头参加所在基层党组织的集体学习,坚持每年给党员讲党课、作形势报告。

党员干部还要按有关规定积极参加干部教育培训。

  (2)加强实践锻炼。

组织党员立足本职岗位,深入开展“创先争优”活动和主题实践活动。

通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、党员承诺、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种方式,为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。

有计划地组织年轻党员到基层锻炼,到艰苦地区、艰苦岗位锻炼。

  (3)严格组织生活。

认真落实“三会一课”制度,坚持和完善民主评议党员制度,定期开展党员党性分析评议活动。

党支部要结合每年一次的专题组织生活会,开展民主评议党员工作。

民主评议党员要注意听取群众意见,发扬党内民主,认真开展批评和自我批评,方法要简便易行,注重实效。

党员领导干部要带头执行组织生活的各项制度,自觉参加双重组织生活,带头开展批评和自我批评。

  对不履行党员义务、不符合党员条件的党员,要及时帮助教育,促其改正;对经教育不改的,要按照党章和党内有关规定作出处理。

  (4)做好思想政治工作。

坚持以人为本,从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员。

组织党员开展经常性谈心活动,沟通思想,相互启发教育。

经常分析党员思想状况,及时解决思想问题,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。

大力宣传优秀党员先进事迹,发挥先进典型的示范引导作用。

  3、党员经常性教育保障措施  (1)加强党员教育队伍建设。

要选好配齐党员教育人员和基层党务工作者,充分发挥他们在党员经常性教育中的骨干作用。

加强对党员教育队伍的培训和管理,帮助他们不断提高思想政治素质和业务能力。

每3年要安排基层党务工作者特别是基层党组织负责人到县级以上党校轮训一次。

  (2)加强教育阵地建设。

利用各类院校、培训机构、革命纪念地(馆)和科技示范基地等方面的教育资源,建立党员教育基地。

充分运用现代远程教育、电化教育等手段和报刊图书、广播电视、信息网络等媒介,拓展党员教育培训和党员自主学习的途径。

加强机关和事业单位党员活动场地建设。

  (3)加强教材体系建设。

中央有关部门组织编写统一规范的党员教育基本教材;地方党委结合实际编写制作党员教育辅助教材。

党组织应根据党员需求,向党员推荐、提供自主学习的材料。

  (4)确保教育时间。

党组织要统筹兼顾,在不影响正常生产和工作的前提下,按照有关规定合理安排党员集体教育活动。

每年参加所在党组织集体教育活动的时间,机关、国有企业和事业单位的党员累计不少于12天,其他党员累计不少于6天。

对因年老体弱等特殊情况难以参加集体教育活动的党员,应区别对待,有的可采取送学上门等方式落实教育要求。

基层单位要积极支持党员集体教育活动,保障党员参加集体教育活动的时间。

  (5)妥善解决教育经费。

采取多种途径解决党员教育经费。

党员教育经费要列入各级财政预算。

各级党委留存的党费应主要用于党员教育。

  三、、机关党委、党支部、支部书记、党小组长和党员应履行的职责  1、机关党的基层委员会(含不设党的基层委员会的总支部委员会、支部委员会)的主要职责:  (1)宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,支持和协助行政负责人完成本单位所担负的任务。

  (2)组织党员认真学习马克思列宁主义、思想、理论和党的路线、方针、政策以及决议,学习科学、文化和业务知识。

  (3)对党员进行严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。

  (4)对党员进行监督,严格执行党的纪律,加强党风廉政建设,坚决同腐败现象作斗争。

  (5)做好机关工作人员的思想政治工作,推进机关社会主义精神文明建设;了解、反映群众的意见,维护群众的正当权益,帮助群众解决实际困难。

  (6)对入党积极分子进行教育、培养和考察,做好发展党员工作。

  (7)协助党组(党委)管理机关党组织和群众组织的干部;配合干部人事部门对机关行政领导干部进行考核和民主评议;对机关行政干部的任免、调动和奖惩提出意见和建议。

  (8)领导机关工会、共青团、妇委会等群众组织,支持这些组织依照各自的章程独立负责地开展工作。

  (9)按照党组织的隶属关系,领导直属单位党的工作。

  2、党支部书记主要职责  在党支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会、支部委员会的决议,负责主持党支部的日常工作。

其主要职责是:  (1)负责召集支部委员和支部党员大会;结合本单位的具体情况,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、批示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。

  (2)了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。

  (3)检查支部的工作计划、决议的执行情况,按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。

  (4)经常与支部委员会和同行政负责人保持密切联系,交流情况,支持他们的工作,协调单位内部党、政、工的关系,充分调动各方面的积极性。

  (5)抓好支部委员的学习,按时召开支委民主生活会,认真开展批评与自我批评。

加强团结,抓好一班人的自身建设,充分发挥支部委员会的集体领导作用。

  3、党小组长的主要职责:  按照党支部的要求,组织好党员的学习;具体地组织党员贯彻执行党支部的决议;按时召集和主持开好党小组会,严格党组织生活;组织党员做好群众工作,及时反映群众的情绪要求;做好党员的思想工作,及时向支委会反映本小组的情况;发现和培养积极分子,协助支部做好预备党员的教育和考察工作;按时收缴党费。

  4、党员应该履行的职责  党章规定,共产党员必须履行下列义务:  (l)认真学习马克思列宁主义、思想、理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

  (2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

  (3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

  (4)自觉遵守党的纪律和国家的法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

  (5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

  (6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

  (7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

  (8)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

  5、党支部的主要任务:  一是加强党支部班子建设。

按党章规定定期改选,增强党支部领导班子活力,充分发挥支部书记、委员作用,应认真履行好职责,在学习、工作中起表率作用;搞好支部干部培训,使书记、委员熟悉掌握支部的性质、任务、工作原则、方法和各自的职责,自觉地做好党员和群众的思想工作。

  二是加强党员队伍建设。

按党章要求做好党员的思想教育工作,使他们牢固地树立为共产主义奋斗终身的崇高的思想,全心全意为人民谋利益的高尚人生和密切联系群众的优良作风,真正成为有共产主义觉悟的先锋战士;做好党员的组织发展和组织管理工作;严格落实组织生活制度,加强对党员的组织管理,防止在党内出现不参加党的组织生活、不接受党的组织领导和组织管理的特殊党员。

  三是加强党支部制度建设。

主要抓好思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,从组织和制度上保证党支部能充分发挥战斗堡垒作用。

党支部的主要任务是做好党员思想政治工作,不仅支部书记、委员要亲自去做,每个党员也要积极去做,主动同群众保持密切联系。

  四、党员应怎样发挥先锋模范作用,做学习、遵守、贯彻、维护党章的模范  党员发挥先锋模范作用是党的性质所决定的,党员做学习、遵守、贯彻、维护党章的模范是党章对党员的基本要求。

  1、党员为什么要发挥先锋模范作用  一是发挥先锋模范作用是共产党员的光荣传统。

回顾党的八十多年历史,中国共产党人始终站在时代前列,发挥着先锋模范作用,使党从小到大、由弱变强和领导人民翻身解放,成为社会主义现代化建设的领导核心,可以说,没有共产党人先锋模范作用,就没有中国的今天。

  二是发挥先锋模范作用是共产党员先进性的体现。

党的性质要求党员要发挥先锋模范作用,是党的先进性的根本要求,是党组织有战斗力和凝聚力的体现,也是影响党群关系和社会风气的重要环节。

  三是发挥先锋模范作用是时代的要求。

中国特色社会主义建设任重道远,建设祖国、振兴中华是党员应尽的义务和义不容辞的责任,更要自觉地发挥先锋模范作用,立足本职干事创业,为全面实现小康社会而努力奋斗。

  2、怎样做合格共产党员  要成为一个真正的共产党员应不断加强党性锻炼,严格按党员标准要求自己,努力成为一名合格的共产党员:  一是要坚定共产主义理想信念。

坚定理想信念,无论过去、现在和将来,对党员而言都是根本的和首要的问题,只有树立了共产主义理想信念,才能树立正确的世界观、人生观、价值观和坚持不懈地为共产主义奋斗终身。

如果理想信念动摇,人生观、价值观就会发生偏移,严重的有可能发生违法违纪问题。

  二是要全心全意为人民服务。

党的性质决定了党的宗旨就是全心全意为人民服务。

党员必须始终坚持党和人民的利益高于一切,要先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后,克已奉公,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,把群众满不满意作为工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、心为民所系、利为民所谋,多为群众办实事、做好事、解难事。

  三是要发挥先锋模范作用。

党员要爱岗敬业,努力成为学习、工作、守纪、廉政的模范,在急难险重任务面前能够挺身而出,不怕牺牲,用实际行动践行党的宗旨,事事处处起先锋模范作用。

  3、如何做学习、遵守、贯彻、维护党章的模范 一是要做学习党章的模范,着力在打牢思想政治基础、提高拒腐防变能力上下功夫见成效。

要通过学习党章进一步坚定理想信念。

现在,有极少数党员经受不住复杂社会环境的考验,政治上犯错误、经济上栽跟头、生活上出问题。

这些人学的与想的不一样,想的与说的不一样,说的与做的不一样。

这种思想上的双重人格、言行上的双重标准、学风上的双重态度,与党章规定的先进性要求背道而驰。

只有把真学、真信、真用党章作为坚定理想信念的重要课题,作为弘扬真善美、抵制假恶丑的有力思想武器,作为增强先进性意识、提高拒腐能力的指南,才能实现说理与做人的统一、宣传真理与实践真理的统一、真理力量与人格力量的统一。

要通过学习党章进一步加强思想道德修养。

一些领导干部犯错误,大都是从道德品质上出问题开始的。

无数事实说明,思想道德滑坡与政治信念动摇是紧密相连的,两者没有不可逾越的鸿沟。

如何对待生活,集中反映了领导干部的精神境界、党性修养和官德人品。

因此,一定要把学习党章的过程变为加强党性修养的过程,坚决抵御不良风气、不良信息、不良习惯的影响,努力营造讲道德、重修养、尚清廉的良好氛围。

要通过学习党章进一步提高自我改造能力。

剖析一些腐败分子走向违法犯罪的道路,大都有一个从量变到质变的过程。

由此可见,党龄与党性不能划等号,权力与权威不能划等号,职务与觉悟不能划等号,千万不能认为职位高了、党龄长了、资格老了,思想水平、政治觉悟、道德水准就自然提高了。

只有牢固树立积极改造、自觉改造、终身改造的意识,才能牢牢守住共产党人的精神家园,牢牢守住党性原则的防线,牢牢守住拒腐防变的阵地。

  二是要做遵守党章的模范,着力在正确行使权力、严格规范从政行为上下功夫见成效。

要遵守党章就必须为党和人民掌好权、用好权。

在社会转型时期,能不能自觉规范权力、正确行使权力、公正用好权力,是对领导干部最经常最现实的考验,也是最根本最直接的考验。

要遵守党章就必须在廉洁自律上作表率。

特别是党员领导干部位尊权重,带头廉洁自律本身就是重要的政治导向。

党章要求全体党员要成为有共产主义觉悟的先锋,不是要成为搞特殊化的“先锋”,更不是成为以权谋私的“先锋”。

  三是要做贯彻党章的模范,着力在严格监督制约、落实法规制度上下功夫见成效。

要把贯彻党章体现到发展党内民主上。

发展党内民主,核心是贯彻落实民主集中制原则。

这是正确处理党内关系的基本准则。

因此,一定要把增强原则性作为发展党内民主的实际行动,把敢于开展批评监督作为凝聚班子的有力武器,把扶正祛邪作为自己应尽的神圣职责,努力把讲党性、讲原则、讲正气的民主空气搞浓厚。

要把贯彻党章体现到严格监督制约上。

无数事实表明,越是松懈自律、无视他律的领导干部,越容易在没有恐惧感的情况下滥用权力,犯错误的概率就越高。

因此,党员领导干部必须正确对待组织、同事、群众和自己,自觉接受党组织的管理和群众的监督,不断强化主动接受他律来提高自律的能力。

要把贯彻党章体现到落实法规制度上。

法规制度是人制定的,也要靠人来具体执行和遵守。

领导干部必须做严格执行法规制度的模范,带头把严守规矩的标准立起来,把执行规矩的要求严起来,把落实规矩的力度大起来。

  四是要做维护党章的模范,着力在严明纪律、严格执纪上下功夫见成效。

要把加强政治纪律建设作为维护党章权威性和约束力的核心内容,党员干部一定要把严格政治纪律作为最高政治标准、最高党性原则和最高行为规范,旗帜鲜明地抵制各种错误思潮。

要把严肃查办违纪违法案件作为维护党章权威性和约束力的关键环节。

无数事实表明,一些腐败分子之所以不惜以身试法、铤而走险,往往与执纪执法不严,没有达到震慑作用有直接关系。

因此,党员干部要把落实党风廉政建设责任制作为维护党章权威性和约束力的重要保证。

关键要“严”字当头、责任到位。

履行责任要严格,落实责任要严肃,追究责任要严厉。

  五、怎样加强对党员的教育、管理、监督  党章明确规定,每个党员不论职务高低都必须参加党的组织生活,遵守党员的义务和纪律,接受组织和群众的监督,不允许有任何不参加党的组织生活和党内不受监督的特殊党员。

对党员教育、管理、监督是党支部的重要职责,也是发挥党支部战斗堡垒作用的重要组成部分。

怎样加强对党员教育、管理、监督,我认为应注意抓好五个方面:  1、当前党员队伍存在的主要问题  一是理想信念淡化。

由于受社会不良风气影响,人生观、价值观发生偏移,拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想有所抬头,官本位的思想不同程度地存在,有权不用过期作废,吃拿卡要的行业不正之风有待纠正,不给好处不办事、给了好处乱办事,有的甚至以权谋私、失职渎职。

李桂勇、骆中玉案件发生就证明了机关行风不正的问题。

  二是党员队伍整体素质不高。

有的党员没有从思想上入党,学习工作等同于一般群众;有的业务不熟,不能独挡一面;有的工作积极不高,不作为,廉政不勤政,不按时上下班,正课时间办私事、上网看电影。

  三是心态失衡。

有的党员精神状态不好,心态失衡,谋人不谋事,谋私不谋公,考虑个人问题多,工作心思与精力不集中,还有的怨天尤人,埋怨组织和领导。

  四是作风飘浮。

坐办公室多,深入基层指导少;开会多,扑下身子真抓实下少;讲得多,破解难题少;工作相互推诿、扯皮,怕承担责任;办事拖拉,工作标准不高,只求过得去不求过得硬,满足于工作开了会、发了通知、提出了要求,缺乏一抓到底的狠劲和跟踪问效,没有做到事事有回声、件件有着落。

  五是勤奋敬业廉洁从政有差距。

由于体制和机制原因,有的党员感到政治没奔头、工作没干头、待遇没甜头,爱岗敬业精神有所减退,奉献意识有所淡化,廉洁从政有所放松,不思进取,不求上进,工作干劲不足,没有激情,缺乏动力,按部就办,不能积极主动创造性地开展工作,吃请与请吃现象没有完全克服。

  六是组织纪律观念淡薄。

有的党员不假外出,不按规定请示报告;有的人品官德不好,风气不正,乱议论制造矛盾,当面不说背后乱讲;有的不依法依规办事,假公济私,打擦边球,暗箱操作,私拿好处,公车公物私用。

  2、存在问题的主要原因  一是组织功能弱化。

有的党支部“三会一课”落实不经常,党支部七项组织生活制度落实不严格,党支部战斗堡垒作用发挥不够明显,党建与中心工作结合不紧,两张皮的现象仍然存在。

党支部、党小组功能有所弱化,对党员教育、管理、监督不到位,失之于宽、失之于软、失之于松。

不按时缴纳党费、不及时向组织汇报思想,不主动向上报组织反映情况。

  二是教育手段缺乏创新。

组织生活单一化,就事论事多,汇报思想少;民主生活会讲成绩多讲问题少,不能很好地开展批评与自我批评,许多党员没有得到严格的党内生活的锤炼;教育模式单一化,党员教育没有根据不同党员的年龄、文化、工作岗位特点因人施教,搞“一刀切”、“一锅煮”;教育手段单一化,传统集中上大课,缺乏现代化科技手段,教育手段老一套。

  三是管理监督机制滞后。

管理监督制度不健全,监管措施不够有力,重在职轻离退休人员、重在位轻在外人员、重正课时间轻“八小时”外,民主监督氛围不浓,不少人还存在不愿、不想、不敢去监督的问题,多一事不如少一事,怕得罪人。

党组、党支部、党小组对党员的思想动态、精神状态、家庭情况、日常工作生活行为了解掌握不及时、不准确、不全面、存在若明若暗,不能有针对性地和有的放矢地做思想教育工作,导致个别党员发生严重违法违纪问题后才反思原因教训。

  3、建立教育、管理、监督长效机制。

  一是建立长效责任机制。

  二是建立长效工作队伍机制。

  三是建立长效提高党员素质机制。

  四是建立长效管理监督机制。

  五是建立长效考评奖惩机制。

2018年机关党支部工作总结

2018年机关党支部工作总结今年来,机关党支部在总站党委的正确领导下,深入学习贯彻党的十九大、十九届三中全会精神,通过思想建党、组织强党、制度治党、廉洁立党四个方面的同步抓建,全面加强党建工作,为不断开创总站机关“廉洁务实,文明高效”的崭新局面、确保总站生产信息的畅通和运维工作的开展,提供了强有力的思想、组织保障。

一、坚持思想建党,整体素质得到提升。

把思想建党作党建工作的首要工程,一是开设“理堂”。

以学习贯彻党的十九大精神为重点,党支部书记带头读原著、悟原理,认真落实年度学习计划,通过书记领学、专题研讨、体会交流等形式,研读了指定学习内容和上级领导的系列讲话精神。

迅速掀起了十九大精神学习宣贯的热潮,按照听报告、读原文、谈体会、定目标的步骤,有序推进了十九大精神的学习领会。

还组织参加了油气田公司2018年“形势目标任务责任”巡回宣讲。

二是开设“远程课堂”。

为进一步推动党的十九大精神学习培训,全面掌握党员学习情况,借助中国石油远程培训网开展“党的十九大精神自测答题活动”。

三是开设“能量课堂”。

组织全体党员观看具有正能量鼓舞士气的电影《红海行动》。

做好“弘扬优良传统重塑石油企业形象”演讲选拔赛工作,选定#名优秀选手参加中心演讲比赛。

二、注重组织强党,支部建设得到提升。

一是选准配好班子。

坚持加强党支部建设,进一步深化党章和党纪党规的学习教育。

开展对总站党委及班子成员召开的“践行‘三严三实’,

我被评为优秀党员,怎么写材料

可以才考下文:年年初中央在全党开展三个代表”重要思主要内容的保产党先进性教育活动以来,我按照大队党委和先进性领导小组的统一部署和要求,作为一名普通党员、把自己的思想统一到新时期共产党员先进性的具体要求上来,端正态度,振奋精神,扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去。

我对待工作一直充满激情,认为只要给我一个支点,我就能撬动地球,只要给我一个舞台,我就会充分展示自己。

作为一名基层党支部书记就要不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态做好工作。

在活动中要想带动支部学习好,就要自己先学好。

办公室的工作本身就十分繁琐复杂,我每天在完成本职工作的情况下,利用双休日和晚上的时间,按照支部制定的学习活动计划,先主动学习《教育读本》、《党章》和胡锦涛等领导同志的讲话等,提前搜集、准备材料,整个活动期间我共谈心40余人次,写读书笔记和心得体会共计两万多字,总结汇报等两万多字,自编材料五份。

保证业务工作和学习教育活动两不误,两促进。

在这次教育活动中,我精心组织,为了让广大党员记住学习要点,我把这次的基本要求等,用短信的方式发送给每位党员;为考核我们的学习成绩,编制了支部《知识答题》,这也给我在后来的局《知识答题》中获得个人一等奖打下了坚实的基础;发起了在全体党员中开展“让党旗在岗位上飘起来”的倡议,提出在支部党员中结合自己的工作岗位,进一步增强加快鄂北油气开发的紧迫感和责任感,倡议力求言简意赅,增强针对性和可操作性;组织党员和群众在清明节前夕到烈士陵园给英雄扫墓,参观烈士英雄事迹陈列馆。

以英雄的气节陶冶灵魂,积极认真地投入到党员先进性教育活动中去,投入到我国石油勘探开发中去;开办“活动简报”和学习材料,通过简报进行活动总结,将学习活动的情况定期编制工作简报,简报内容广泛,图文并茂,在广大党员中传阅。

另外通过简报表扬先进,及时总结党员中的先进事迹,进行广泛宣传,以身边事教育身边人。

在组织支部学习教育过程中,学习任务繁重,为搞好学习动员,总是以饱满的精神状态去认真加以组织。

每天白天工作、安排学习和讨论,晚上还要加班总结一天学习情况、搜集材料和安排第二天的学习,几乎一个星期天也没有休息。

我连续30多天没回市里家里,女儿交给了父母看管,岳母肺癌晚期住院化疗都没有时间去照顾,都是妻子来回跑。

尤其在岳母去北京看病,也没有陪同去。

因为我对北京的医院比较熟悉,家里希望我去联系,但当时正值学习紧张时期,各项工作都需要我组织,家里人很理解和很支持我的工作,妻子说:我们就是你的坚强后盾。

但在5月中旬,办公室一位女同志患脑瘤需要我去联系医院,如果不及时去除,轻者双目失明,重者危及生命。

时间紧迫,但她爱人几年前因工过早去世,孩子在外地上大学,父母年老多病,党组织领导安排我去,我没有推辞,把工作交代好,连夜陪同去她北京看病。

在北京期间,北京住宿贵,为让她们住的舒适一点,把我的住宿费节约给她们住,自己去住25元的地下室。

白天我一个人几个医院来回奔波联系,一双鞋都跑破了,几经周折终于及时完成手术,成功取出脑瘤。

现在这位女同志已经基本康复,她对我表示感谢,我说:这不是我的功劳,这是在关键时刻,体现出党组织对群众的关怀

我代表的是支部全体党员和同事,他们才是你身后的强大支柱

通过这件事我受到启发,我认为对待群众要满怀感情,加强与群众和同事之间的沟通和了解,为他们排忧解难,就能有效化解社会矛盾,维护社会稳定,构建和谐社会。

回到单位我就在支部提出建立《党群联系监督卡》,提出“有困难找支部”,并结合这次教育活动,结合整改情况,提出机关二支部的各项承诺,要以实际行动来体现我们的学习成果,把在学习过程中获得的思想认识及时转化为实际行动。

我把我的想法向大队靳书记和领导小组汇报,得到他们的大力支持和指导,也得到支部全体党员的响应和支持,这给了我无穷的动力。

在这次教育活动中,我始终报着“我是一名普普通通的党员,我的义务就是全心全意为人民服务”的这个信念,在工作学习中,做到集思广益、群策群力,充分调动广大党员的积极性。

我自己严格要求,用我的行动影响周围的人,更好的体现一名党员应有的先进性,让党放心,让人民群众满意。

参考资料:

团支部工作总结

2009年,我们三班在党委和团委的带领下,认真总结学习科学发展观,不断学习党的章程,围绕建设、和谐班级,不断加强我们团支部的自身工作建设和团支部内部建设,我团支部在工作中,对已经出现或可能遇到的一些问题及时而有效地予以研究和解决;并且我们支部在积极贯彻院团总支的精神,努力提高同学们的思想觉悟和品德素质,我们团支部的各项职能、制度得到了很大程度上的完善,我们的工作也正日趋成熟。

在实际工作中,我们不断总结,对学生干部的和学生干部应具备的素质与能力又有了新的认识,而团支部整体上也正在向个性化、特色化发展。

我们完全有理由相信:在我们支部的各位成员和骨干的不断努力下,我们的团支部将一天天成长、一步步发展,向着一个富有时代气息、充满积极气氛、凝聚集体精神力量的团支部稳步前。

在这一个学期里,我们团支部认真搞好学习,并且开展了一系列文体活动,丰富同学们的课余生活。

现在对我们团支部的结构制度改革和学期活动做如下总结:一、思想方面:我们团支部各团员积极响应学院的号召,认真学习科学发展观,我们团支部部分团员通过党课考核,这使我们团支部团员队伍素质普遍较高,能认真执行团的纪律,模范地遵守校纪校规,本学期无人因违纪而受处分,全体团员学习目的明确,勤奋刻苦,无考试作弊现象。

我们团支部领导班子是一个由三名成员构成的健全团结、战斗力强的领导班子,包括一名,团支部宣传委员一名,团支部组织委员一名。

认真负责组织策划活动,组织委员积极组织班级团员参与其中,宣传委员主动承担活动的宣传与推广,既分工明确又团结一体。

团支部各个干部都具有较高的素质,政治立场坚定,敬党爱国,普遍获得党组织的认可。

团支部各个干部普遍品德高尚,乐于助人,谦虚谨慎,能同同学们打成一片,并能积极向上级反映同学们的意见和要求。

团支部各个干部都能做到工作勤奋,有较强的事业心和责任感,热情高、主动性强,能圆满完成上级团组织交给的各项任务并能创造性地开展团的工作,而且能主动配合班委搞好班级工作。

团支部各个干部全部都学习刻苦,成绩优良,能带领支部全体同学搞好学习,提高综合素质,做新世纪的优秀人才。

二、学习方面:自建团支部以来,班委一直紧抓,使得班级学风一直保持着健康向上的状态。

目前我们团支部无因迷恋网络游戏与小说而导致成绩落后的同学。

部分同学教育学习基础相对薄弱,成绩暂时落后,班级已经在设法给予帮助。

开学之初,本班即邀请了大三的四位学长向同学们传授学习经验,使同学们普遍受益。

我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动及各项制度。

活动主要由班长负责,要求严格,执行良好。

通过以上制度的严格执行,个团员的不懈努力,我们团支部风气正、纪律严明,积极进取,尊师爱幼,各项制度遵守良好。

规范管理过程,做到民主。

明确责任管理,落实每个班委的责任。

在加强力度的同时,我们还进一步推进信息化、网络化的步伐。

逐步地完善团支部的建设,建立了团支部QQ群、飞信群,把我们团支部的各项活动、各种经历,有条理、系统地发到网上。

另外团支部的校友录也申请完毕,希望同学积极参加。

使不断上升,全班同学紧密团结,共同进步。

在期末考试前夕,学习委员积极为同学们寻找往届试题,并及时传达学长们的经验以及最新的考试信息,并为大家的复习做了重要指导。

经过我们的共同努力,我们团支部在学习方面取得了不错的成绩。

三、宣传方面:我们团支部紧紧围绕、系部的中心工作,积极宣传、方针、政策和上级有关决议,加强对同学的政治宣传和思想教育工作;多方面、多渠道、经常性的了解同学们的思想状况和要求,正确分析和解决存在的问题并及时向系部反映;在全班范围内组织开展形式多样,适合青年人特点的活动,如组织开展征文、书画、演讲等比赛,对同学们起到锻炼能力,陶冶情操的作用;加强与各班团支部联系和交流,力求做到工作的协调性、统一性。

我们一直坚持一切从实际出发,加大开展思想的工作力度,努力探索新形势下学生思想工作的新路子。

在广大学生中广泛深入的宣传各项意识,使全班学生进一步明确新世纪的历史任务和责任,团结和带领全班同学,为学校重大的建设与发展贡献力量,为培养社会主义事业的合格建设者和接班人而努力奋斗

一个学期的时间转瞬即逝,总结这个学期的同时,对下一个学期的活动进行展望,我们在下一个学期中要更好的组织大家融入这整个集体中来,希望我们团支部在下一个学期中更好的发展起来。

,而今迈步从头越。

过去的一学期我们取得了一定成绩,也同时留下了许多不足。

但过去的终究已成为历史。

在对上学期深刻总结之后,我们也尽快将目光转向了现在与未来。

本学期,我们将更加努力,向优秀的学长们和周围的兄弟团支部学习,胜不骄,败不馁,不断开拓进取,向着我们团支部的既定目标——优秀团支部迈进

家庭哪些情形不能认定了贫困户

贫困户需要什么条件1止2016年底,家庭人均纯收入低于3015元的农户可请进困户;2.“两不愁、三保障”问题没有解决的可以进入贫困户。

通俗讲就是吃饭、穿衣等日常生活有困难的,饮水有困难的,上不起学的、看不起病的、住房不安全、住房有困难的农户都可以申请进入贫困户。

那种类型的农户不符合条件需要从贫困户中剔除或不能进入贫困户范围

1.建(购)商品房(移民搬迁安置房除外)、或现有住房装修豪华、家用电器豪华、自费参加高消费娱乐活动、家庭日常生活消费支出明显高于扶贫标准的,不能成为贫困户对象。

2.家庭拥有小轿车(帮扶部门资助的车辆除外)、大型农用车、工程机械的,不能成为贫困户对象。

3.家中有现任村支部书记、副书记、村委会主任、副主任、村文书、监委会主任、妇联主任的,不能成为贫困户对象。

4.家庭成员(父母子女关系)或法定赡养人、抚养人中有在国家机关、事业单位、社会团体等由财政部门统发工资且在编的人员,或在国有大中型企业工作连续十年以上,收入较稳定的(军烈属除外),不能成为贫困户对象。

5.家庭成员有担任私营企业负责人的,长期从事各类工程承包、发包等盈利性活动的,长期雇用他人从事生产经营活动的不能成为贫困户对象。

6.未如实提供家庭收入,隐瞒生活财产,故意放弃或转移生活财产的,家庭成员中有自费出国留学的、购买商业养老保险的不能成为贫困户对象。

7.家中一年以上无人居住、无法取得联系、无法提供其实际居住证明、人户分离的,不能成为贫困户对象。

8.因赌博、吸毒、打架斗殴、寻衅滋事、长期从事邪教活动等违法行为被公安机关处理且拒不改正的,不能成为贫困户对象。

9.对贫困户识别公示期间举报查实后的,或者群众举报和质疑不能做出合理解释的,不能成为贫困户对象。

有子女但单独立户的父母不能直接纳入贫困户,需要选择一个子女并户,一并纳入识别范畴,共同识别是否符合贫困户条件。

能不能成为贫困户不是个人说了算,村书记、村长说了不算,几个村干部一起商量确定的也不算,需要村民代表大会共同评议通过并且村民都没有意见才行。

具体程序是:第一步要自己写申请提交到村委会;第二步:村工作队入户调查核实;第三步:组上开会初评;第四步:村上召开民主评议大会评定:第五步:村上公示;第六步:村上公示村民没有意见的报镇上审核再公示;第七步:镇上公示村民没有意见的报县上审批。

七个步骤走完才能成为贫困户。

讲座观后感怎么写

[讲座观后感怎么写]第一,你没有说讲座的主题是什么(幼师的东西太多了)第二,讲座的重要内容是什么第三,谁主讲第四,你直接上来要人家帮你写,就只给个题目,没有详细内容的,失败,讲座观后感怎么写。

这个的,就看你怎么写了,多少字的还有你先写一些她讲座讲的东西,然后在写自己的观点就行啦学前教育在我国被越来越重视了,特别是发达城市,例如,上海等等,学龄前的儿童的教育问题也成为了很重要的课题。

发展要从娃娃抓起,而幼儿园教师的职责就尤为的重要了。

幼师的优势:就业好(我从俩没觉得过,只有我们老师是这么说的),还有就是做幼师的小姑娘比较好找老公(这也是老师开玩笑的时候说的),假期什么的,我有点糊涂了优势是要写幼师这个职业的好吗还是写方面的优势额如果是幼师的优势我估计我写不出只有这点很笼统的前几天,我观看了由武警叔叔主讲的安全教育知识讲座。

使我深受感触,不光了解了许多安全知识,还懂得了在生活中怎样运用它们,使自己不处在危险的情况中。

在校长庄严的话语中,讲座开始了,一位武警叔叔开始为我们讲解,听讲座的不光有我们学生,还有许许多多老师。

大家都在认真地听着讲解。

武警叔叔首先说:安全教育包括两类,校内安全,校外安全。

要防备外来不法分子,防止同学间打闹受伤,防天灾受伤。

我想:嗯,确实是这样,面对不法分子,我们应该躲避、呼救,不要硬拼,要用书包抵挡攻击。

但是,武警叔叔接着讲了更多我不知道的知识,比如说,如果有陌生人在校门外,说自己的爸爸妈妈让他来接自己,应该立刻跑去找老师;不要在同学面前摆阔,到家前一定要注意陌生人……这些知识,我一定要牢记在心,防止在生活中被伤害。

武警叔叔还教给我们一首安全四字谣:义正言辞,当场制止;免处险境,紧急求援;虚张声势,巧妙周旋;主动避开,脱离危险;心明眼亮,牢记特点;堂堂正正,不贪不占。

最后一句给我的感触很深,堂堂正正,不贪不占。

不管是大人还是小孩子,都该堂堂正正的做人,看到不是自己的东西不去占有。

有一颗平常心,远离诱惑,才能远离危险啊

最后,校长做了一个总结:只有加强学习,师生共同努力,才能共建和谐社会环境,远离犯罪。

是啊,在今后的人生路里,我会牢记住这个总结,注意自己的安全,使自己永远健健康康、安安全全地过好每一天

一、 指导思想 以全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,不断提高管理水平和教育教学质量;培养学生德、智、体、美、劳全面发展,提高办学效益为学校总目标,围绕总目标,按系统原理整体推进,遵循均衡性、公平性、激励性原理,引进约束机制和激励机制。

将总目标逐级分解到各个部门和岗位,做到人人有目标、事事有目标、用目标达成度来评价每个部门和教职工的贡献,并把目标管理评价结果作为教职工评优、晋级、奖惩的主要依据。

从而增强教职工的责任感和成就感,充分调动教职工工作积极性,确保学校总目标的实现。

二、 目标管理指标体系集权值 (一)多岗人员(即有教学岗位又有非教学岗位) 指标 师德 出勤 教学 常规 工作 质量 指导学生竞赛 教研 教改 临时 工作 控流 合计 权值分 10 10 15 30 10 15 5 5 100 说明:工作质量包括教学质量和非教学岗位(兼)的工作质量。

(二)单岗人员(只有非教学岗位) 指标 师德 出勤 工作质量 工作成果 临时工作 合计 权值分 10 10 50 15 5 100 三、 评价办法 在校长的领导下,采用和终结性评价,定性评价和定量评价,各职能部门评价和校长评价,学校自身评价和评价相结合的方式进行评价。

校长负责校务会成员的非教学岗位工作质量以及教职工师德规范的评价,各处室负责所所属岗位的评价,最后由校务会组织人员计算目标管理得分。

为保证评价信度和效度,采取如下措施: 1、 建立目标管理评价队伍,将学校个岗位工作目标达成度情况的评价任务分配到人。

2、 对评价人的评价工作实行目标管理。

3、 目标管理评价采取周小结一次,月总结一次,学期结束进行一次阶段性评价,学年结束进行一次终结性评价。

四、 目标管理评价合分办法 1、 逐岗计算目标管理评价分。

2、 逐人计算目标管理综合得分。

(1) 有教学岗位(包括只有教学岗学合同时兼有教学和非教学岗位)的个人; X=师德评价得分+出勤分+教学常规分+工作质量分+师生竞赛分+教研成果分+临时工作分(其工作质量包括教学质量和非教学质量岗位工作质量分) (2)没有教学岗位(只有非教学岗位)的个人,观后感。

X=师德评价分+出勤分+工作质量分+工作成果分+临时工作分 3、 工作质量评价办法 (1) 教学质量评价办法按进行。

(2) 非教学岗位工作质量评价办法按镇头中学非教学岗位工作目标评价细则进行。

校长非教学岗位工作质量评价办法以校务会成员非教学岗位工作质量分的平均值为准。

(3) 多岗人员(同时兼有二个或二个以上岗位)的工作质量分: M=(XA+YB+……+ZC)\\\/(A+B+……+C),X、Y、Z表示各岗位工作质量评价分。

A、B、C表示个岗位工作量。

五、 评价结果处理 教职工目标管理评价得分实在德、能、勤、绩等各方面的综合体现。

所以,其结果可作为教师评优、奖惩、聘任的依据。

其中根据目标管理合得分发目标管理奖,根据学校财力,确认分值。

学校目标管理考核自我小结 2005年学校工作在党的十六大精神和三个代表重要思想的指引下,紧紧围绕县教育局工作部署,坚持规范办校、质量立校、规模兴校的办学目标,坚持以人为本、强化管理、持续发展的管理原则,坚持学校是青少年健康成长的乐园的管理理念。

进一步探索规范化、科学化、民主化、人本化的学校管理新路子,保持更新观念和奋发进取的精神,以显著的工作成绩,迈开了建设颇具管理和育人特色的现代化学校的步伐,进一步推动了新碧镇教育事业的发展。

主要工作回顾如下: 一、德育为首,形成自己独有的教育特色 建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提。

学校为此成立了三个层面的德育队伍:以校党支部书记、政教主任和团委书记、大队辅导员为核心的管理队伍;以班主任和政治老师为骨干的实施队伍;以班级学生干部为桥梁的自我监督队伍,从而形成了立体化的德育工作格局。

1、切实强化德育工作。

精心在严、实、活上下功夫,加强学生文明习惯的,使常规要求内化为学生文明素质。

学校坚持开展爱国主义教育,充分利用校会、班会、、等形式,对学生进行爱国主义教育、和理想前途教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

著名教育家叶圣陶说:教育就是培养习惯。

也就是要培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼貌习惯和卫生习惯等。

开学典礼上,黄校长向学生提出新学期做人、学习、健体等方面的具体要求,学校平时注重对学生日常行为规范和一日常规的检查,诸如:文明寝室管理评比、卫生包干区、广播操、眼保健操等检查,这些有效措施的实施无疑为学生走入社会,走向成功奠定了基础。

通过请进来,走出去的方式,多种渠道开展丰富多彩的教育活动。

2、加强学习,提升精神文明建设品位 学校领导班子坚持把政治学习放在首位,以原县教育局徐局长、原陈益书记、卢副局长三次师德师风讲话为前提,扎实有效地进行师德教育,引导教师树立正确的人生观、道德观、价值观,使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行;以县教育局先进性党员学习模范赵向东同志为教育工作目标。

新碧学校的教师充分认识到:每个成功的学校都离不开校园精神的支撑,而校园传承的载体就是师风。

教师是教育工作的主导者,老师对学生的教育不仅靠渊博的知识和科学的方法,更重要的是自己的人格魅力,即自己的信仰、品格和言谈举止。

举行了班主任经验交流会,探讨德育工作的新路子。

所以,每位老师都在思想政治、道德品质和学识学风等方面以身作则,做到敬业爱生、严谨治学、教书育人、为人师表,有力地提升了学校精神文明的品位,使学校的校风建设体现出时代的风范和新碧初中的特色,更充分地发挥学校的育人功能,更好地履行了教书育人的天职。

3、学校宣传工作有突破。

学校十分注重新闻媒体的宣传报道,充分利用共青团工作,校报,广播站,黑扳报,宣传窗,心晤、理辅导等多次报道校内先进人与事,产生了广泛的社会影响,树立了学校良好的外部形象。

重视与社会等通联工作,提升学校的知名度。

4、学校、社会、家长三位一体,加强安全、法制、卫生工作。

加强了学生的法制教育,开设了法制教育讲座,定期邀请校外法制副校长、法制辅导员为学生宣讲了法律知识。

创立了学校阳光广播站,做好心理健康咨询工作,工作措施扎实。

统筹兼顾,做好党支部工作、家长学校工作。

一切为了学生。

二、 强化师资建设 提高学校管理水平 1、加大政策法规学习的力度,强化师德,锤炼师魂。

以党的十六大报告等作为学习重点,进一步提高教师的思想政治素质,继续开展了教师形象工程活动,全校上下形成讲学习、讲政治、讲正气、讲团结、讲实绩、讲奉献的教育教学氛围。

在教职工中全面开展三德教育,今年教师节,新碧镇人民政府党委郑书记率领全体政府领导班子对我校教师群体进行慰问;高度赞扬了黄飞城校长对学校进行的创新性建设,肯定了学校所开展了的工作成绩。

2、打造一支学习型的教师群体。

学习是基础,是动力,是关键。

我校在要求做到全员学习和终身学习。

在方法上做好过程学习和团体学习,把学习活动贯穿于学校工作的决策、实施、反馈、评价等整个过程之中,做到工作学习化,学习工作化,真正做到建设学习型学校。

本学期的重点是:

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