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账务处理综合实训心得体会

时间:2020-04-24 05:58

财务报告编制实训心得体会

财析实验心得体会随着大部分的课的结束们这学期开设的企业财析也将接近尾声了,确实这门课程的学习也确实给我带来了很多的体会和感受。

这门课像一盏照明灯,也像一个本书中的一个“引言”,它向我们展示了会计学科的“概貌”。

财务报告分析是指财务报告的使用者用系统的理论与方法,把企业看成是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体,通过对财务报告提供的信息资料进行系统分析来了解掌握企业经营的实际情况、分析企业的行业地位、经营战略、主要产品的市场、企业技术创新、企业人力资源、社会价值分配等经营特性和企业的盈利能力、经营效率、偿债能力、发展能力等财务能力,并对企业作出综合分析与评价、预测企业未来的盈利情况与产生现金流量的能力,为相关经济决策提供科学的依据。

财务报告分析对于不同的对象其作用也是不同的,对于投资者,分析主要是为寻求投资机会获得更高投资收益而进行的投资分析和为考核企业经营管理者的经营受托责任的履行情况而进行的企业经营业绩综合分析与评价。

其分析的重点是企业的盈利能力、发展能力和业绩综合分析评价。

对于债权人,分析主要是金融机构或企业为收回贷款和利息或将应收款项等债权按期收回现金而进行的信用分析。

信用分析的重点是偿债能力、盈利能力

求一份《财务会计实训心得体会》急要

一、 内容  1、 系统启动  (1) 打开计算机电源,启动Windows 9X。

  (2) 双击桌面快捷图标 “用友财务及企管软件UFERP—M8.11”,双击“系统服务”,双击 “系统管理”。

  (3) 在“系统”菜单上,单击“注册”。

  在“系统管理员登录”对话框中,单击“确定”按钮,进入系统管理模块。

(系统允许以两种身份注册进入系统管理。

一是以系统管理员的身份,二是以帐套主管的身份。

)  2、 操作员和财务分工  (1) 增加操作员  ① 增加“编号为101,口令为1,姓名为”的操作员。

  ② 以系统管理员的身份在“系统管理”操作界面,单击“权限”菜单下“操作员”项。

  ③ 单击“增加”按钮,增加一个操作员。

  ④ 输入编号:101。

  ⑤ 输入姓名:。

  ⑥ 输入口令和确认口令为:1。

  ⑦ 单击“增加”按钮,同理继续点“增加”按钮可继续增加操作员。

  ⑧ 单击退出按钮,完成操作。

(增加操作员101,102,103,104。

)  (2)设置帐套信息  ① 建立新帐套  以系统管理员身份进入系统管理界面,单击“帐套”菜单下的“建立”项,出现“创建帐套”对话框。

  在“帐套信息”操作界面输入帐套编号218;帐套名称:天津市瑞欣有限责任公司;启用会计期:操作日期,单击“下一步”按钮。

  在“单位信息”操作界面输入单位名称:天津瑞欣有限责任公司;单位简称:瑞欣公司,单击“下一步”按钮。

  在“核算类型”操作界面,设置记账本位币为:人民币;企业类型为:工业;行业性质为:工业企业;并选择按行业性质预置科目。

单击“下一步”按钮。

  在“基础信息”操作界面,存货、客户、供应商均不分类、无外币核算。

单击“完成”按钮,出现创建帐套确认窗口,单击“是”进行确认,系统开始创建帐套。

  在“分类编码方案”操作界面中,输入“科目编码级次”:32222;“部门编码级次”:2;“结算方式编码级次”:12,单击“确认”按钮。

  在“数据精度定义”界面,默认系统预制参数,单击“确认”按钮,系统提示创建帐套成功信息,完成建立新帐套工作。

  ② 修改帐套信息  以刘玉熹身份注册218帐套,输入密码1,单击“确定”。

在“帐套”菜单中单击“修改”项,出现“修改帐套”界面,根据需要逐一修改即可。

  ③ 输出帐套  以系统管理员身份进入系统管理界面,单击“帐套”下的“输出”项。

选择要输出的帐套“218”“瑞欣公司”,单击“确认”按钮(此时若要删除“218”帐套,则应选中“删除当前输出帐套”)。

  在“选择备份目标”栏中,选择要备份到的地址,单击“确认”按钮,系统提示备份完毕。

  ④ 引入帐套  以系统管理员身份进入系统管理界面,单击“帐套”下的“引入”项。

在“引入帐套数据”窗口中,选择要引入的帐套,单击“打开”按钮。

  系统提示“此项操作将覆盖[218]帐套当前所有信息,继续吗

”单击“是”按钮。

系统提示“帐套[218]引入成功”,单击“确定”按钮。

  (3)财务分工  ① 增加操作员权限  以系统管理员身份进入系统管理界面,单击“权限”菜单下的“权限”项。

在“操作员权限”设置窗口中,单击选中界面左侧操作员显示区中的操作员刘玉熹。

单击界面右上角帐套选择区的下拉按钮,选中218帐套,单击帐套主管,设置为帐套主管.  再选择其他操作员,单击“增加”按钮。

在“增加权限”的操作界面,选择左侧“产品分类选项”框中的“总账”选项,分别设置权限。

  ② 财务分工如下:  101:帐套主管;  102:出纳签字,查询凭证,记帐;  103:凭证整理,审核凭证,查询凭证;  104:出纳签字,查询凭证,填制凭证;  3、 初始化及辅助帐簿  (1) 启用总帐系统  ① 双击桌面快捷图标 “用友财务及企管软件UFERP—M8.11”,双击“财务系统”,双击 “总帐”。

  ② 单击“账套”栏下拉按钮选择“218瑞欣公司”  ③ 单击“用户名”栏下拉按钮选择操作员  ④ 单击“确定”按钮,启动总帐系统。

  (2) 基础设置  ① 首次启动帐套,会出现总帐系统启用对话框。

  ② 在总帐系统初始化中需设置的业务控制参数包括:凭证控制、凭证编号方式、外币汇率方式、客户往来款项及供应商往来款项等等。

  ③ 分别设置  凭证控制:出纳凭证必须经由出纳签字;  凭证编号方式:系统编号;  外币汇率方式:固定汇率;  客户往来款项:总帐系统核算;  供应商往来款项:总帐系统核算;  (3) 初始化  ① 在系统初始化选项的凭证类别中设置凭证分类为收、付、转。

  ② 在系统初始化选项中选择结算方式,增加结算方式:1、支票(101:现金支票、102:转帐支票)2、汇票  ③ 在系统初始化选项中选择部门档案,增加部门:  部门编号 部门名称  01 销售一部  02 销售二部  03 财务部  04 供应部  05 生产部  06 办公室  ④ 在系统初始化选项中选择职员档案,增加职员:  职员编号 职员名称 所在部门  01 林文 销售一部  02 朱强 销售二部  03 崔金旭 财务部  04 财务部  05 财务部  06 财务部  07 财务部  08 汪嘉欣 供应部  09 姚建 办公室  ⑤ 在系统初始化选项中选择客户档案,在客户分类选择无分类,单击“增加”按钮,增加客户档案:  客户编号 客户名称  01 山东省科瑞有限公司  02 广东省天箭有限公司  ⑥ 在系统初始化选项中选择供应商档案,在供应商分类选择无分类,单击“增加”按钮,增加供应商档案:  供应商编号 供应商名称  01 武汉永吉工业有限公司  ⑦ 预设会计科目及辅助帐簿  在系统初始化选项中选择会计科目,在应交税金科目下单击“增加”二级科目应交增值税,继续单击“增加”按钮,增加三级科目进项税额和销项税额; 在银行存款科目下同理增加二级科目工行存款;在原材料科目下增加科目A材料、B材料、C材料。

  选中现金,单击“修改”按钮,选中“日记帐”,单击“确定”完成设置。

其他科目辅助核算设置如下:  现金:日记帐;  银行存款(工行存款):日记帐,银行帐;  应收帐款:客户往来;  其他应收款:个人往来;  原材料:单位为吨;  应付帐款:供应商往来;  产品销售收入:部门核算;  产品销售成本:部门核算;  管理费用:部门核算;  ⑧ 期初余额录入  在系统初始化选项中选择录入期初余额选项,出现录入期初余额对话框,分别录入期初余额如下  级次 科目名称 计量单位 辅助核算 记帐方向 余额  1 现金 日记帐 借 800  1 银行存款 日记帐、银行帐 借 200,000  2 工行存款 日记帐、银行帐 借 200,000  1 应收帐款 客户往来 借 300,000  1 其他应收款 个人往来 借 1,000  1 原材料 吨 借 300,000  2 A材料 吨 借  2 B材料 吨 借  2 C材料 吨 借 300,000  1 产成品 借 200,000  1 固定资产 借 1,000,000  1 累计折旧 贷 200,000  1 在建工程 借 2,000,000  1 应付帐款 供应商往来 贷 200,000  1 应付工资 贷  1 应交税金 贷  2 应交增值税 贷  3 进项税额 贷  3 销项税额 贷  1 实收资本 贷  1 本年利润 贷 3,601,800  1 产品销售收入 部门核算  1 产品销售成本 部门核算  2 管理费用 部门核算  应收帐款期初余额明细  其他应收款期初余额明细:  原材料期初余额明细:  4、提高效率  提高效率的方法有;设置常用凭证、常用摘要。

如设置提现金的常用凭证,步骤如下:  单击“凭证”菜单中的“常用凭证”。

  在系统弹出的窗口中单击“增加”  依次输入编号、说明、凭证类型。

  单击“详细”按钮  单击“增加”按钮  在系统弹出的窗口中输入相应分录  单击“退出”按钮  提高期末结转效率的方法有:定义转账凭证、生成转账凭证。

  5、凭证  以会计的身份注册进入总账系统,在[凭证]菜单中,单击[填置凭证],出现一张空白凭证。

  单击增加按钮,增加一张新凭证  单击左上角的凭证类别处的参照按钮,在下拉列表框中给定的额资料选择一个凭证类别,输入制单日期及附单据数。

  输入摘要  输入科目名称,借方金额,摘要自动转到下一行,输入科目名称,贷方金额。

  单击[保存]按钮将记账凭证进行保存。

  以下为已填制好的收、付、转三张凭证:  (1) 收款凭证  (2) 付款凭证  (3) 转帐凭证  (4) 每张凭证必须经审核签字,涉及现金及银行款项必须经由出纳签字(银行帐及现金帐出纳签字在会计科目—编辑—指定科目中设置);审核与制单不能为同一人。

  6、帐簿  记帐  (1) 在“凭证”菜单中,单击“记帐”,进入记帐向导一,即选择本次记帐范围。

  (2) 输入要进行记帐的凭证范围。

  (3) 单击“下一部”,入记帐向导二,即记帐报告。

\\\/  (4) 如果需要打印记帐报告,可单击“打印”按钮。

  (5) 单击“下一步”,进入记帐向导三,即记帐。

  (6) 单击“记帐”,显示“试算平衡表”。

  (7) 单击“确认”,系统开始登录有关的总帐、明细帐和辅助帐。

  (8) 单击“确定”,记帐完毕。

  帐簿  (1)单击“文件”下拉菜单下的重新注册,单击“用户名”栏下拉按钮选择,查询账簿  (2)在账簿菜单中,单击“明细账”  (3)在“月份综合明细帐”框中,选择:102银行存款  (4)单击“确认”,显示查询结果,如下图所示  (5)单击自动转账,选择“期间损益结转”单旋钮,再点击旁边的图表,凭证类别选择转账凭证,本年利润科目选择本年利润,单击确认。

  (6)单击转账生成对话框中的全选,在单击确定,开始自动转账。

  (7)再对自动转账生成的转帐凭证进行审核、记账  (8)单击“月末处理”,单击“月末结账”,出现结账向导一,单击下一步;出现结账向导二,再单击对账,单击下一步;出现向导三,单击下一步;出现向导四,单击结账。

  7、报表  (1)启动UFO报表  单击桌面快捷图标“U8管理软件”,打开“财务系统”,打开“UFO报表”  在“文件”菜单中单击“新建”,将建立一张空白报表  (2)调用报表模板  在“格式”菜单中单击“报表模板”,系统弹出“报表模板”对话框  在下拉列表中选择企业所在的行业:工业  选择准备建立的财务报表名称:损益表  单击“确认”按钮,系统出现提示对话框  单击“确定”按钮,当前格式被自动覆盖  (3)账套初始  在“数据”菜单中单击“账套初始”。

弹出“账套及时间初始”对话框  输入账套号:234  输入会计年度:2007  单击确认  (4)报表生成  单击右下角“格式”,改成“数据”,单击“数据”菜单项—“关键字”—“录入”,弹出对话框,输入单位名称:瑞欣公司。

弹出“是否重算第1页”,单击“是”,出现如下图所示的损益表  二、 小结  通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。

我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。

加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

财务实训心得体会范文一

嗯,你们的报告字数太多,我的建议是你参照一下的这个这个网页上搜索的那些实习报告,然后汇总,然后结合自身的经验去谈。

财务管理实训总结及心得

财务管理实训心得体会为期一周的财务管理实训结束了,这一周的实习让我深深感到理论和实践的巨大差异。

原本自认为财务管理这门课学得不错,但当模拟到真实工作环境中时,却感到力不从心。

大量的数据,业务以及分析是我完全没有预料到的。

尽管有些可以运用所学的理论知识解决,但是在许多时候并没有想象的那么简单和顺利。

整个实训包括以下几个部分:1、财务分析报告:在财务分析报告中,又包括三方面内容:水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。

水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,进行横向数据对比,通过差异额及差异率对企业经营的变化作出分析。

垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响,再通过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。

财务效率指标,通过对企业两年的偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析和增长能力分析得到企业在各个方面的能力,尽管这些指标存在一定的误区,但也能从一定程度上了解到企业的很多实际情况。

2、预算报表:预算报表是全面预算管理的一部分内容,根据经验数据(销售量、单价)

会计模拟实训心得体会怎么写

这是我大一的写的,你也可以到网下自己综合一下,希望能帮到你。

 间过的真快,转眼间实训时间就过了,回想起来,这些天真是获益匪浅。

  培训的第一天做了分录,虽 然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。

老师在上边简单的提点一下

当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。

很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。

晚上继续忙当天没做完的任务。

不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。

虽然很累,但是很充实

有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。

不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

  经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。

在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

  通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。

在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。

加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础 。

  在对基础会计实训中,我有了更深的认识和见解。

  会计不仅仅是一份职业,更是 一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

  这是我们在校的最后一次开设的实训课,接下来面对我们的是企业的真实业务,我觉得我学的还不够多。

“精于计算,善于管理,勤于理财”是会计的岗训,所以,我会朝着这个目标不断提高自己。

企业会计综合实训报告

企业会计综合实训报告这学期我们进行了会计实训,我们积极投身于实习活动,从中学到了很多知识。

开始还真的不知道从何做起,只能依靠老师的引导和帮助,所以要感谢老师的指导。

实训培养和提高我们的实际工作能力,它就是我们适应社会工作的敲门砖

下面我将描述一下本次实习的体会。

(一)、实训的目的1、通过会计岗位综合实训,使我们能够系统地掌握企业会计核算的全过程,从而加强我们对所学的会计基本理论和基本知识的理解和认识,完成理论到实践的认知过程,促进会计理论和实践相结合。

2、会计岗位综合实训,内容丰富,包括了会计操作的全部基本技能全部基本技能,即从建账,填制和审核原始凭证、编制和审核记账凭证到登记账簿编制,从日常会计核算,成本计算到编制财务会计报告,年终结算。

(二)实训的过程1、根据会计岗位综合实训12月份发生的经济业务设计的文字说明来写会计分录,还要填写原始凭证。

然后根据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制记账凭证。

2、开设账户。

3、登记账簿。

4、月终核对总账、明细账。

5、结账6、编制会计报表7、办理会计档案(三)、实训心得不知不觉,模拟实训已经结束了,通过本次实习,我对会个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。

在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。

通过这次的模拟

急求一份财务管理关于案例分析的实训报告

在这个学期里,我们开展了财务管理课,期末学校跟着安排我们进行财务管理实训。

以下是这次实训的一些具体情况,以及我的一些心得体会。

  这次实训在期末进行,时间为从6月17号至6月24号,共10个课时,大概持续一个星期。

这次实训的目的是为了进一步巩固我们按模块教学所掌握的《财务管理》操作技能知识,全面检验我们财务会计核算综合运用技能,加强我们动手能力和实践操作能力,并为今后从事财务管理打下良好基础,而特开展的。

这次实训要求我们能以企业的财务报表等核算资料为基础,对企业财务活动的过程和结果进行研究和评价,以分析企业在生产经营过程中的利弊得失、财务状况及发展趋势,并能为评价和改进财务财务管理工作及为未来进行经济决策提供重要的财务信息。

实训内容分为三大块:一初步分析,二财务指标分析,三综合分析。

  实训开始的第一步骤是公式计算。

根据企业资产负债表以及利润表上的数据信息,再通过特定的公式把各项指标的结构比率、增长额和增长率等项目计算出来。

这个工作的技术含量相对比较低,最要是考察我们对公式的理解程度以及运用程度,只要你熟悉公式,懂得运用公式,然后对号入座,几乎上就没什么大问题了,但是要计算的数据比较多,相对就变得繁琐,毕竟是一环扣一环的公式计算,这要求核算人员工作态度仔细严谨。

由于实训要求书面书写清洁整齐、规范、严禁挖乱、涂改和使用涂改液,所以我做的时候先在草稿上做一次,确认无误后,再填入实训资料。

我平时是属于比较认真学习的那一类,所以这个公式计算没到四个课时,我就完成了,进展得相对比较顺利。

可是进行第二步骤运用公式分析就遇到相当大的困难。

  第二步骤公式分析、评价,也就是这次实训过程中最为关键、最为重要、最精髓的一步,也是这次实训的主要内容以及主要目的。

第一步是对资产负债表以及利润表作初步分析。

资产负债表总体分为三大块:资产、负债及所有者权益,而其中资产又分为流动资产和非流动资产,负债又分为流动负债和非流动负债。

每一大块到每一小块,再到每一小块的细分都要进行分析小结,这点对初学者来说要求不低难度不少,或许是老师对我们期望值相当高,希望通过高要求打好我们基础,所以才安排大题量并细分析。

大体上的资产总额结构分析,流动资产结构分析、非流动资产结构分析等,然后再细分下去的货币资金分析、应收账款分析、应收票据分析、其他应收款分析、存货分析等,通过老师的指导以及与同学们的讨论,我还是可以理解和分析的,可是明细的预付账款、原材料、固定资产和再建工程,就不知道怎么作出总结好了。

后来在课本上大量并且细微阅读有关内容,在网上大量疯狂的搜索有关资料,再根据资料通过自己的独立思考,渐渐的领悟很多财务分析的问题,譬如对预付账款的分析,开始我只明白预付账款的字面意思,就是指企业按照购货合同规定预付给供应单位的款项预付账款按实际付出的金额入帐,就算此帐户增加或减少其实对资产总额也不会产生很大的影响,也说明不了什么问题。

后来通过查资料,我才恍然大悟,其实预付账款帐户也占据着很重要的地位,我们可以通过预付账款判断企业有无做假的可能,股东的信誉是否良好。

一般股东喜欢通过预付账款帐户抽逃资金,即以预付的名义占用转移企业资产,如果你分析一家企业的财务报表的时候,发觉它的短期偿付能力达到公认标准,而却无法履行自己的偿债义务,这种状况下,必要分析它的预付账帐户,看它预付账款在流动资产中占的比重,如果比重过高,那就有可能说明企业股东有抽逃资金可能,应立即进行处理。

通过上述这个例子,我们分析财务报表的时候,要注意不仅要明白各个帐户的书面含义,还要了解各个账户实际应用上的含义。

  还有一点是要善于结合分析,即分析资产负债表的时候要结合利润表,譬如分析应收账款账户的好坏,就要结合销售收入的情况,企业的信用政策;分析负债结构时,究竟需要安排多少流动负债、多少长期负债呢

在企业负债总额一定的情况下 ,就得通过销售状况的好坏来判断,如果企业销售稳定增长,则能提供稳定的现金流量,用于偿还到期债务。

反之,如果企业销售处于萎缩状态或者波动的幅度比较大,大量借入短期债务就要承担较大风险。

因此,销售稳定增长的企业,可以较多地利用短期负债,而销售大幅度波动的企业,应少利用短期负债。

  第二步是财务指标分析,莫过于判断企业的偿债能力、营运能力及盈利能力的强弱。

这步相对来说就比较容易得出结论,一般通过计算出那些指标比率就很清晰了。

  第三步综合分析跟指标分析的做法类似,可难度稍高,需要联系到企业的财务状况以及经营业绩。

  通过这次实训,我学会了如何综合运用所学知识,观察、分析财务报表,正确、合理评价地评价企业的财务状况、资产管理水平、获利能力以及企业发展趋势。

同时也发现自己存在的不足,例如会计知识不扎实,实际应用能力有待提高,会计的社会实践经验不足。

我应该朝着这几个方面努力去提高,提高自己的财务分析能力,增强知识的运用,加强团队合作,朝着一个专业的、负责任的会计人员进发。

会计模拟实训心得体会怎么写

篇一:培训心得体会范文本文收集了多篇培训学习心得体会,希望对朋友们有所帮助。

培训学习心得体会是经过培训后的所思、所想,朋友们在撰写时一定要言之有物,切不可泛泛而谈。

在学习中成长,在成长中实践。

人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。

每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。

我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。

我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。

只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。

总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。

还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉“学到的越多:,不知道的就越多”。

为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。

上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。

”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识

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