求数控加工实训总结和心得...
总为期三周的结束了，时得很快，我在这段期间里学会了很多东西，实训间虽然不长，但为我们今后的工作和学习都积累了宝贵的经验。
在这三周里，我要完成有传统电气控制和PLC电气控制实训两个实训过程。
传统电气控制有五个项目（至少完成3项）：机床工作台正、反转自动往返控制、两台消防电动机星—三角降压起动互为热备用的设计安装调试、一个高层建筑水箱根据水位的高低自动抽水系统控制电路的安装调试、车床主轴润滑顺序控制线路的安装调试、组合机床机械动力滑台的电气控制线路的设计安装调试；而PLC电气控制实训有两个项目（至少完成2项）：十字路口红绿灯控制、PLC抢答器控制系统、高层高建筑水池及水箱自动储水供水PLC控制系统、PLC自动喷泉控制系统。
传统电气控制要两周完成，PLC电气控制实训要一周完成。
覃峰老师跟我们讲完项目控制要求、项目任务和一些元件使用后，就让我们开始着手接线，而老师就在一旁指导我们。
在实训的过程中，我不仅学到了许多加工工艺方面的知识，更学到了课本上没有的知识。
在实训的过程中遇到了不少问题，而犯的错误也不少，通过实训让我学会虚心求教，细心体察，大胆实践。
任何能力都是在实践中积累起来的，都会有一个从不会到会，从不熟练到熟练的过程，人常说“生活是最好的老师”就是说只有在生活实践中不断磨练，才能提高独立思考和解决问题的能力；同时也培养了自己优良的学风、高尚的人生、团结和合作的精神；学会了勤奋、求实的学习态度。
求实就是脚踏实地，求真务实，谦虚谨慎、介骄介躁、对知识的掌握要弄通弄懂，对技术的掌握要严守规范、严谨细致、精益求精。
一个人的力量是有限的，团结合作的力量是无穷的，通过对各个项目的加工让我明白：一粒沙虽小，但无数粒却能汇成无限的沙漠；水滴虽小，却你汇成辽阔的海洋；你的一个思想、一个方法，他的一个思想和方法，相互交流互换就有了两个思想和方法，当今社会竞争日益激烈，而我们现在就应该学会与他人合作。
通过这次实训使我明白了视讯的意义：1.学生理论和实践相结合的理念得到深化。
通过实训，学生可以了解社会上需要什么样的人才，自己需要怎样努力才符合社会和时代发展的需要。
2.通过实训工作，全面认知所从事行业、岗位需要具备什么才能，自己做得怎样，是否符合自己的兴趣。
如果符合，自己将从哪几方面努力。
为自己将来的职业生涯规划作好承前启后的准备。
如不符合，分析原因，是否可以通过实践改变，慢慢培养兴趣，如实在失之甚远，可以通过此次实训收获其他方面的所得，3.通过一系列的工作流程和工作内容性质的认识，联系自己专业，是否用上了自己的专业知识。
通过这次实训，本人感觉自己基本上用到了学校里学到的知识。
4.通过实训，可以全面了解自己解决问题的能力，自己的性格之中有那些需要改进的地方，知道自己适合什么行业发展。
怎样培养独立办事和团体协作的能力，做到二者的辩证统一，以便适应今后工作的需要。
在实训过程中，我们也收获了快乐、与同学的快乐、与老师的快乐。
因为每当自己或自己和同学完成了一个项目时，或多或少有些欣慰，会感到开心，休息时和老师的交流也是一种快乐。
虽然四周实训不是很长时间，但对我今后的学习有很大帮助。
这只是起点，终点离我们还有一定的距离，所以还是需要我们继续努力去走以后的路。
而我们要把握好每一次的机会，错过了就再也找不回来了。
诉求jsp大作业实训总结报告
学 号 ............... 学 院 课 程 设 计 报 告 课程名称 Web技术（jsp）课程设计 题 目 电子商城网站的设计与实现 学 部 专 业 班 级 姓 名 指导教师 2011年6月23日 设计题目: 电子商城网站的设计与实现 1. 课程设计教学条件要求 Dreamweaver+JSP+SQL SERVER 2. 课程设计任务 1、设计内容 设计在线电子商城网站，该系统的用户分别是：会员和系统管理员。
不同的用户拥有不同的权限，各自完成各自的管理功能，不同的用户看到不同的系统功能。
用sql server2005创建后台数据库，然后利用JSP技术编写程序实现对数据库的操作，按照要求完成所有的功能和模块。
用户的主要功能模块包括： （1）用户注册与登陆 （2）查看、搜索商品，订购商品，生成订单 （3）发布和管理售卖商品信息 系统管理员的主要功能模块包括： （1）登录，注册模块 （2）商品管理模块 （3）订单管理模块 （4）管理员与会员管理模块 （5）公告管理模块 （6）友情链接管理模块 2、主要数据库表单 （1）管理员信息表：编号，管理员名，密码，真实姓名，是否成功。
（2）普通用户表：用户ID，用户名，密码，年龄，职业，邮箱地址。
。
（3）公告信息表：编号，主题，内容，提交时间。
（4）商品信息表：编号，大类别编号，小类别编号，名称，生产厂商，商品介绍等。
（5）订单信息表：订单编号，会员名，会员真实姓名，订购数量，地址，电话等。
（6) 商品大类表： 编号，大类名，创建时间等。
（7）商品小类表： 大类名，小类名，创建时间等。
（8）友情链接信息表：编号，链接名，连接地址等。
3. 课程设计报告书主要内容 1、系统功能模块设计： 2、数据库设计：系统主要的数据库表单的结构定义。
3、小结：收获、体会与建议 4、参考文献：按正确格式列出3篇以上的参考文献 4．课程设计参考资料 [1] 耿祥义. JSP基础教程. 北京：清华大学出版社. 2004 [2] 冯燕奎. JSP实用案例教程. 北京：清华大学出版社.2004 [3] 刘志成. JSP程序设计案例教程. 北京：清华大学出版社.2007 撰写人：江伟 指导老师：李聪 目 录 1需求分析1 2总体设计2 2.1系统功能模块设计2 2.2 系统界面设计5 2.3数据库设计10 3 程序设计12 3.1 后台商品管理模块的主要功能代码如下：12 3.2 后台订单管理模块主要代码如下：13 3.3 后台管理员管理模块主要代码如下：14 3.4 后台公告管理模块的主要代码如下：15 3.5 后台友情连接管理模块的主要代码如下：15 3.6 后台系统时间管理模块的主要代码如下16 3.7 后台会员管理模块代码如下：17 3.8 前台订单查询代码如下：18 3.9 前台会员信息展示代码如下：19 小 结20 参考文献21 1需求分析 随着信息技术的不断发展，我们现在已经步入了一个信息化的时代，而信息时代的代表便是网络技术的日渐成熟，现在网络已经和我们的生活紧密的联系起来了，我们不敢想象没有网络我们的生活会像怎么样，也许就像食物中没有调料，现在的生活离开了网络会变得索然无味。
通过网络我们可以足不出户的做许多事情。
休闲，娱乐，学习，购物，交友等等许多我们数之不尽的事情。
随着信息化的不断进步，今天一种新的购物方式已然出现。
那就是上文已经提及的在线购物。
什么是在线购物系统
顾名思义，就是能在网上实现商品销售和购买的系统。
在线购物系统旨在满足电子商务时代人们对于网上购买和销售的需求。
所以在线购物系统首先必须满足不同人群对购物系统操作和功能的需求；其次在于在线购物系统必须切实的把销售和购买结合起来，真正做到网上购买和支付。
下面我们分析在线购物的好处，节省了传统店面、店员的成本，就算是库房也可以在比较便宜的位置，不用象传统商城那样和门面很近；另外现在很多厂商都比较重视网上渠道，所以有不少直销或者很少层次的分销，不象传统渠道有严格的分销制度，也节约了不少成本。
同时对于消费者来说具有很大的好处。
例如：如果我很想买某件商品，但是我生活的地区没有，于是我就可以选择网上购物，这样就扩大了消费者的选择权利。
因而，可以这样说一个好的在线系统应该是销售和购物的完美结合，真正做到在网上购物就象在商店购物一样。
那么如何做到这一点呢
这就需要在线购物系统必须有强大的功能。
在线购物系统应该有完整的商品管理、订单管理、在线支付、销售管理等。
这是从在线购物系统的使用者方面来看的。
这是一个在线购物系统能否满足满足在线购物需求的最基本保证。
2总体设计 依据需求分析的结果，在线电子商城系统应设计成一个适合一般商城完成日常销售活动的在线平台，应该具有简单大方得特点，能完成满足商城的管理和销售的需求。
开发平台：Dreamweaver+JSP+SQL SERVER 2.1系统功能模块设计 在线电子商城分为前台和后台。
其中，根据电子商城前台的特点，可以将其分为商品展台，购物车，会员管理，订单查询及商场公告等几个部分，其中各个部分及其包括的具体功能模块如图2.1所示 图2.1前台功能结构图 根据电子商城后台的特点，可以将其分为商品管理，商品大类别设置，商品小类别设置，友情链接管理，公告管理，后台管理员管理，会员管理，订单管理，退出后台等几个部分，其中各个部分及其包括的具体功能模块如图2.2所示。
图2.2 后台功能结构图 2.1.1 前台商品信息展示模块概述 该模块的主要功能是完成商品信息的展示，精美的商品展示时保证商城销售数量的有力保证。
2.1.2 前台购物车模块概述 在电子商城中，可以根据自己的需要将所选择的商品放置到购物车中，起到一种模拟显示中的购物篮的作用，可以让用户感觉到逼真的购物感受。
2.1.3 前台会员管理模块概述 该模块提供对会员的注册，修改功能。
可以方便用户对自己信息的及时更新。
2.1.4 前台订单查询模块概述 该模块使得用户可以了解到自己的以前的订货信息。
2.1.5 前台公告展示模块概述 该模块将及时显示商城的最新的商品信息，便于用户及时的了解到商城的最新商品信息，可以有助于用户选择自己最满意的商品。
2.1.6 后台商品管理模块 该模块完成对商品的增删查功能，有助于提高系统管理员对系统商品信息的管理。
2.1.7 后台订单管理模块 该模块完成对商品订单的增删查功能，可以有效的对订单信息进行管理控制，但不能进行修改信息。
2.1.8 后台会员管理模块 该模块完成对会员的查询和删除操作，但不提供添加和修改操作，而是将此功能在前台实现。
2.1.9 后台管理员管理模块 该模块完成对管理员信息的添加，删除，修改，查询功能，可以方便的完成对管理员信息的管理。
2.1.10 后台公告管理模块 该模块完成对公告的添加，修改，删除，查询等功能，可以方便的对公告信息的管理，能对信息进行及时的更新。
2.1.11 后台友情连接管理模块 该模块完成对链接信息的添加和删除操作，可以将自己的商业合作伙伴的网站地址及时的添加到友情链接中显示，有助于促进企业的发展。
2.1.12 后台系统时间管理模块 该模块完成对系统时间的及时显示，便于用户在购物或管理过程中及时的掌握时间信息。
2.2 系统界面设计 2.2.1 前台新品展示界面设计 该页面可以进行新进商品的陈列展示和购买功能。
图2.3 商品展示 2.2.2 前台商品展示界面设计 该界面提供对数据库里面的所有的商品的展示，并且提供购买功能。
图2.4 商品展示 2.2.3 前台会员修改界面设计 该界面提供对系统会员信息的修改功能。
图2.5 会员修改 2.2.4 后台商品管理界面设计 该界面提供对数据库商品的添加和删除功能。
图2.6 商品管理 2.2.5 后台订单管理界面设计 该页面提供对数据库订单信息删除功能。
图2.7 订单管理 2.2.6 后台公告管理界面设计 该界面提供对数据库公告信息的添加，删除和修改功能。
图2.8 公告管理 2.2.7 后台会员管理界面设计 该页面提供对系统会员信息的删除功能。
图2.9 会员管理 2.2.8 后台管理员管理界面设计 该界面提高对系统管理员信息的添加，修改和删除功能。
图2.10 管理员管理 2.2.9 后台友情链接管理界面设计 该界面提供对公司的合作伙伴的网站地址信息的添加和删除功能。
图2.11 友情链接管理 2.3数据库设计 表2.1 表tb_goods的结构 字段名类型大小描述 idint4编号 accountint4大类别编号 passwordint4小类别编号 managerLevelvarchar50商品的名称 goodfromvarchar50商品的生产厂商 introducetext16商品介绍 creaTimesmalldatetime4商品添加的时间 nowPricemoney8现价 freePricemoney8特价 numberint4购买次数 markint4是否是特价商品 表2.2表tb_order的结构 字段名类型大小描述 idint4编号 numbervarchar50商品订货的数量 namevarchar50会员的编号 reallyNamevarchar50会员的真实姓名 addressvarchar50订货地址 telvarchar50订货电话 setMoneyvarchar50付款方式 postvarchar50运送方式 bztext16备注信息 signint4是否成功 表2.3 表tb_member的结构 字段名类型大小描述 idint4编号 namevarchar50会员名称 passwordvarchar50会员密码 reallyNamevarchar50会员真实姓名 ageint4会员年龄 professionvarchar50会员职业 emailvarchar50电子邮箱地址 表2.4 表tb_affiche的结构 字段名类型大小描述 idint4编号 namevarchar50主题 contenttext16内容 issueTimedatetime8提交时间 表2.5 表tb_bigType的结构 字段名类型大小描述 idint4编号 bigNamevarchar50大类名 creaTimedatetime8创建时间 表2.6 表tb_link的结构 字段名类型大小描述 idint4编号 linkNamevarchar50链接名 linkAddressvarchar100链接地址 表2.7 表tb_manager的结构 字段名类型大小描述 idint4编号 accountvarchar50管理员名 passwordvarchar20密码 namevarchar50真实姓名 signint4是否成功 表2.8 表tb_smallType的结构 字段名类型大小描述 idint4编号 bigIdint4大类名 smallNamevarchar50小类名 3 程序设计 按照功能模块的划分给出实现各功能的程序清单，主要的核心程序代码如下： 3.1 后台商品管理模块的主要功能代码如下： 3.1.1商品添加的方法代码如下： .......................... 3.1.2商品删除的方法代码： .......................... 3.5 后台友情连接管理模块的主要代码如下： 3.5.1 友情连接信息的显示代码如下： ....................... 3.7 后台会员管理模块代码如下： 3.7.1 会员信息展示代码如下： ............... 3.8 前台订单查询代码如下： ................ 4 小 结 通过本次课程设计，我感受颇多，尽管上课时也认真听了老师的讲课，但是已开始面对自己的题目时，还是有些不知所措，都不知道如何下手，后来去图书馆借了几本相关的书籍，心里在感觉有了一些底。
经过这差不多四个星期来的学习与编码，总算还是收获不少，对jsp的认识也更加的深刻了。
在这个过程中，我感觉就像人生的一个缩影，充满了酸甜苦辣。
当一个问题想了好久也无法解决时，我感到沮丧与无助。
当经过努力解决了一个程序上的难题时，我感到无比的喜悦。
当经过每天为了编写代码一坐就是四五个小时，晚上还要写到凌晨一两点钟的时候，我感到无比的痛苦。
但艰难痛苦已成往事，灿烂的明天向我走来，今天我总算迎接了胜利的果实，以前的辛酸与痛苦化作我坚强的力量，将在我将来的人生历程中，为我的美好明天打下坚实的基础。
经过了这次磨练，我又一次感受到只有付出才能有收获，成功永远是属于不懈努力的人们的。
不过经过这几个星期来的不断拼搏，虽然有一点成功的喜悦，但是我依然感受到我的这个在线电子商城依然还有很多不足的地方，我将在以后的时间好好完善它，以求能使我的这个在线电子商城系统能达到一个更加高的水平，同时也能从中获得更加多的宝贵的经验。
参考文献 [1] JSP+Dreamweaver动态网站设计与实例 编著.-北京：清华大学出版社，2007-10. [2] 网络系统开发实例精粹：JSP版\\\/汪孝宜编著.-北京：电子工业出版社，2006-8. [3] Java EE Web开发实例精粹\\\/郝玉龙编著,-北京：清华大学出版社；北京交通大学出版社，2008-3. [4] JSP实用教程\\\/耿祥义,编著.-2版。
-北京：清华大学出版社，2007-10. [5] 耿祥义. JSP基础教程. 北京：清华大学出版社. 2004 [6] 冯燕奎. JSP实用案例教程. 北京：清华大学出版社.2004 [7] 刘志成. JSP程序设计案例教程. 北京：清华大学出版社.2007 课程设计评分表 评分标准： 1.学生是否严格遵守课程设计纪律，按照规定时间完成设计任务(占30%) 2.程序设计的质量与规范：(占40%) (1)是否采用了良好的设计方法，独立完成程序设计 (2)程序界面设计是否合理、美观 (3)数据库设计是否合理，具有良好的扩展性 (4)程序是否运行正常，未见运行错误 3.课程设计报告书的质量与规范 (占30%) 教师评分： 1.学生出勤得分： _________ 2.程序设计得分： _________ 3.设计报告得分： _________ 总分：_________ 教师评语： 根据该生在课程设计期间，是否严格遵守课程设计纪律，按照规定时间完成设计任务，完成的程序设计的质量与规范，提交的课程设计报告书的质量与规范等多方面的评分，该生本次课程设计的评分为：________ 教师签名： 日期： 年 月 日
钢筋工实训心得??
《钢筋工实习的总结》1.模板安装前的基本工作 1）放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。
模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。
2）用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。
3）模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
4）工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。
5）在模板安装前要对模板进行涂摸一层脱膜剂，主要是为了在拆模板时容易分离。
涮的脱膜剂在市面 上有专卖的，但出于成本考虑我所在的实习工地用的是一种工业机油之类的，作为脱膜剂。
2.实习时主要针对钢筋 绑扎可分为梁柱板的钢筋绑扎等。
其中柱绑扎只是初步定位，检查时主要注意的是钢筋型号，直径，间距以及根数，还要注意扎丝的直径，相对较粗直径的钢筋的绑扎应该用较粗的扎丝绑扎。
在柱筋成形后，就可以开始布置主次梁的钢筋。
由于钢筋数目繁多，要做好隐蔽工程的记录。
钢筋的搭接尺寸等问题应该严格按规定要求来进行。
箍筋间距的量取，一般是取十个间距总和，看其平均间距。
平均间距不应超过设计要求过高，以相符为最宜。
同时，应在现场抽样，以备日后检查钢筋强度等性能要求。
钢筋锚固长度为35d，其量取方法是从柱子远离钢筋端头的一侧至钢筋端头的长度，钢筋锚固应牢固，可靠。
当采用单面焊接时，其长度为10d，当采用双面焊接时，其长度为5D，焊接应整齐，平滑，达到焊接的要求， 随着施工技术的日益发展，钢筋的接长不再仅仅采用搭接焊或绑扎了板筋要注意钢号，直径，位置，长度，间距等问题。
3.浇筑 我所实习时正值酷暑，温度较高，每天的太阳都是火热的。
在浇筑时应该不要搞太大的工作面，以免来不及覆盖第二层而产生初凝现象，混凝土会受冷拉出现裂缝，将会引起质量事故。
另外，浇筑混凝土时应注意承台十时积水的清扫，施工时可以从承台一方倒入混凝土，逐渐把承台底部的水挤出，聚积到某一地方再集中抽走。
注意不能把水与混凝土搅和在一起。
浇筑的混凝土应现场测定它的坍落度，理论上它的坍落度为12-14工分。
而且，浇筑时梁柱的位置应进行振荡，以免留有空隙影响浇筑质量。
混凝土浇筑是一项工作量很大的工作，此时底板的浇筑由于面积，厚度都比较大，共进行了45个小时左右，影响浇筑速度的主要因素是混凝土的供应。
4.砌筑及垫层的施工 施工员应准确定位，标识出承台的开挖位置及开挖深度。
承台深度的误差允许在3工分以内，在复检的时候，检查到一些承台尺寸不够，严格来讲都不算是合格的，但现实与理论总是有很大差距，也算过关了吧。
因为这只是合格工程，如果要是一些样板工程，那工程质量就要求非常严格了。
承台砌筑完就是垫层的施工。
垫层施工前，应先夯实底层，否则容易出现疲软等现象。
宽大的承台 垫层做好后了，就可以做防水层。
此时应注意避雷地极的留设，我所在的施工单位是将长长的钢片与钢筋进行焊接然后埋设。
二、实习感受 通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。
在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。
检举 回答人的补充 2009-06-26 10:14 这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。
以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。
通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。
以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。
但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。
为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。
因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。
增强了自己的交际能力。
建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。
面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强
实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。
我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。
为实现自我的理想和光明的前程努力
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office实训总结怎么写
办公软件的实训心得 从初中开始，我对计算机就比较感兴趣，从最开始的复制、粘贴学习，然后到打字、学习Office、学习其它常用软件等等。
来到大学后，通过大一整整一年在计算机课上的学习与实际操作，使我对office办公软件有了一定的熟悉;进入大二以来，因为自身担任一些职务的关系，使我经常有机会用到office办公软件，现在的我可以算得上是能比较熟练的运用这些软件了。
在12月3日下午的干部实训课上，通过胡华老师对Office办公软件的讲解，使我对office中的word,EXCEL， PowerPoint和outlook等软件有了更加详细的认识，主要表现在以下方面： 1、word是一个文档处理的软件。
应用该软件，可以进行文本的输入、编辑、排版、打印等工作。
一般应用于公司制作简报、电子贺卡、编辑公告、文案等。
2、excel是一个数据处理软件。
应用该软件，可以创建电子表格、编辑工作表、数据的格式设置等。
诸如，通过数据排序，筛选、分类汇总、数据透视表等高级应用。
一般应用于制作企业员工人事档案、工资管理表、员工绩效评估表等方面。
3、powerpoint是一个演示文稿软件。
应用该软件，可以很方便的在各个幻灯片中制作各种特效。
诸如，幻灯片里面各种对象、文字、图片、影片等，都可以分别或有选择的设置动画效果。
一般应用于课件制作，会议、演讲、产品展示等方面。
以上几个方面，都是该课程讲的主要内容。
近年来，随着我国信息化程度的不断提高，熟练地使用办公软件已经成为各行各业从业人员使用电脑的基本要求，它可以作为办公和管理的平台，以提高使用者的工作效率和决策能力;还可以帮助我们更好的完成日常办公和公司业务。
现阶段，工作越来越不好找的情况下。
对于我们还没有正式步入社会的学生而言，想要有所突破，就必须填充自己的知识面，提高实际操作技能等方面。
通过两节课的学习，我掌握了更多office办公软件的基本操作技能，解决了平常积累下来的许多对office办公软件使用的疑问。
我相信在将来的学习与工作中，必定能更好的使用office办公软件，必定更能如鱼得水。
ERP沙盘实训总结
ERP沙盘报告一、企业经营模拟介绍： 在这次实习过程中是F组的，我们这个模拟经营团队分工如下，CEO将某某，财务总监李某某，采购总监林某某，生产总监牛某某，营销总监某某。
我在团队中负责的是采购相关工作，主要工作是根据原料的预定进行原材料的采购工作。
一切就绪，大家就开始准备为实习努力，通过不同的分工协作，实现模拟公司的利润最大化。
两天的学习与实践，我认识到ERP沙盘模拟实验是一种理论与实践紧密结合的课程，涉及企业整体战略业产品研发、企业设备投资改造、企业生产能力规划、企业物料需求计划、企业资金需求计划、企业市场与销售、企业财务指标分析、企业团队建设等多个方面。
企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上，我们每个人都能直接参与模拟企业的运作，体验抽象的经营管理理论。
ERP沙盘模拟试验是一种全新的人才培养模式，提供现场的实战气氛，使学生们身临其境，真正感受到市场竞争的精彩与残酷，体验承担企业经营风险与责任。
短短的两天学习，我们遇到企业经营中经常出现的多种问题，应用我们所学的知识去发现机遇，分析问题，制定决策，组织实施，极大地激发了我们学习的热情，提高了学习效率，并切身体验到团队协作的重要性。
二、ERP沙盘模拟实验总体分析：通过两天的学习，我的ERP模拟试验终于顺利的完成，虽然只有短短的两天时间，却让我们体验了一个企业正常的运作过程，获得了很多知识，但是因为第一次实际接触ERP，以前了解的这方面知识并不太多，以至我们每个人留下了不少的遗憾。
就拿我来说吧，作为小组的CMO，一开始对市场状况的分析不是很清楚，产品的需求没有把握好，我们组第一年的广告费投入太少，获得P1产品的最少订单，对市场的掌控处于被动地位，导致前第一年商品大量积压，资金周转困难，使企业在生产线投资、产品开发和市场开拓等方面受到制约。
但我们并没有坐以待毙，通过和小组各个成员商议，变卖了我们的两条普通生产线并向银行取得长期贷款，甚至原材料的采购也使用赊购的方式，最终我们获得了正常运作所需要的现金。
在以后的几年里，我们正确的分析市场状况，在广告费用的投入上，也吸取了第一年的教训，正确的利用有限的资金，取得有竞争力的市场份额。
虽然在经营的后几年中，我们获得了不少利润，但我们最终的综合评分不是第一，也算是小小的遗憾吧，不过我们在学习和实践中，积累了很多知识，假如进行后续的经营，我们会比现在做得更好。
三、实验过程及实际执行：第一年：第一次接触ERP，受到实际情况的限制，我们没有其他市场的准入证，其它产品也在第一年暂时研发不出来，我们只能把广告重点放在本地P1产品上。
但因为对市场了解的不够透彻，我们投入的广告费用偏低，没能取得P1产品的标王，且拿到了最少的P1产品订单，导致P1产品大量库存，没能为后面几年打下一个良好的现金流基础。
所以为了让市场更广阔，我们第一年就向银行取得长期贷款，投资本地、国内市场。
同时，我们研发P2、P3产品并且进行ISO的两个认证投资。
但有限的现金流最终让我们决定放弃P4产品的研发与生产。
第二年：基于去年P1产品大量积压的原因，我们把广告重点放在本地市场P1产品上，争取得到有竞争力的P1产品订单。
同时我们也为P2产品本地订单投了广告，希望获得一定数量的订单。
而且我们很好的利用银行贷款，继续进行ISO的两个认证投资。
同时，投资了一条全自动生产线和一条柔性生产线。
我们的企业进入了正常的运营轨道。
第三年：我们预测P1产品在本地市场有下滑趋势，但仍占有大量份额，P2、P3产品在第三年在本地及国内市场占较重比例，于是我们广告重点放在本地市场P1产品，和国内市场P3产品。
并继续投资开拓亚洲市场，投资生产线，增大企业产的生产能力。
年末，我们开了重要的工作总结会议，并制定了企业战略目标。
第四年：该年P1产品在本地市场依然有较大份额，P3产品在国内市场也有较大份额，可是因为前几年资金的利用不是很好，我们广告费用有限，我们的P3产品没能在本地市场上取得较好的市场地位，同样，我们的P1产品也没能在国内市场上取得较好的市场地位。
所以我们以P2产品为主打产品进行广告投资。
我们的生产规模又扩大了，投资了一条全自动生产线和一条柔性生产线。
第五年：我们认为P1产品已经在本地市场上淡出，P2产品有较大的市场份额，但P3产品尚有市场，于是就重点把广告投到P2产品的两个市场，在前几年的基础上，我们有了闲置的资金，我们租用C厂房并投资了全自动生产线，虽然有点迟，但只要产能跟上，广告费用到位，我们还是能取得很好的收益。
第六年：经营到了尾声，我们尽可能加大广告费用，拿到更多订单，获得最大市场份额，最终我们取得了丰厚的利润。
同时我们继续租用了C厂房，并且拥有了两条柔性生产线，两条全自动生产线及一条半自动生产线，假如给我们更多的时间，我们一定能把我们的企业经营的更好。
四、ERP沙盘模拟实验体会：通过这次ERP模拟实验，我对企业管理有了一个全新的认识，它并不只是一个简单的生产和销售过程，它需要的更多。
虽然在这次试验中，我只是一名营销总监，但我也深刻的认识到，想成为一名成功的CMO，要有整体观念。
我们必须准确及时地了解市场的变化，争取有竞争力的市场份额，又要熟悉市场规则，还要不断地提高业务素质和业务能力，同时还需要一个高绩效的管理团队相配合，才能在激烈的市场竞争中独树一帜。
这次实验，让我学习到了很多知识，也明白一些管理理念：1、重视人才。
人才是企业最活跃、最有价值的因素。
2、市场调研。
“知此知彼，方可百战不殆”，只有在进行了市场调查，对市场信息（市场需求、生产能力、原材料、现金流等）有了充分的了解，并加以分析（利润表、资产负债表等财务报表）和判断后，才能做出适当的战略计划（广告订单、贷款、设备的改造更新、认证资格、市场的开拓、产品的研发等）。
3、工作总结。
在实验中就可以发现，一年广告费用的投入是非常重要的，它能决定企业一年利润的多少，所以对于营销人员来说，应加以重视，应在上一年的基础上，对市场进行认真的调研与分析，结合各年情况，作出合理的决策。
4、团队精神。
通过ERP沙盘模拟实验的学习，我切身体会到团队协作的重要性。
在企业运营这样一艘大船上，每一个角色要各负其责、各尽气力，否则大船将经不起风浪的冲击。
5、个性能力。
在实验中，学生性格的差异使ERP沙盘模拟实验呈显得异彩纷呈：有的小组轰轰烈烈，有的小组稳扎稳打，还有的小组则不知何去何从。
个性能力的不同深深渗透到企业运营管理过程中。
6、共赢理念。
在激烈的市场竞争中，学生们通过自己的亲身实践认识到市场中企业间的协作是必要的，市场并不是独赢、双赢，而是共赢。
只要做好市场分析、竞争对手分析、自我分析，一个共赢的战略思路是可以找到的。
7、诚信原则。
ERP沙盘模拟试验中，具体体现为对“游戏规则”的遵守，如市场竞标规则、产能计算规则、生产设备购置以及转产等业务具体的处理规则等，虽然在实验中只表现为“游戏规则”，但在具体实践中意义重大，因为诚信是一个企业立足之本，诚信也是一个经济体系有效之本，因此让学生在课程中体会和感悟诚信原则是重要的。
8、职业定位。
这次试验让我们体会到，实际工作中，并不是“爱一行，干一行”，更多的是“干一行，爱一行”，否则，由于个人的喜好而影响工作的完成，这可能会影响到一个企业的生存。
最后感谢学院给我们的这次ERP沙盘模拟实验机会，同时感谢我的指导老师和我的组员。
ERP沙盘模拟实验运用独特的工具，融入虚拟的企业，结合不同角色的情景模拟，让我们感受真正的企业经营，为我们以后走入社会奠定了一定的基础。
在六年的艰苦运营中，我明白了只有理论没有实践是不行的，成功之路在于不断的实践，同时，也明白了社会在时时刻刻关注着我们，复杂的工作在等待着我们，我相信此次ERP沙盘模拟实验将会是我走向社会的一个很好路标。
