育婴师学习的心得体会?
师心会【篇一：育婴师培训小结】中级育婴师培训小结韩菲这次幸参加了致立培训中心的中级育婴师培训班，感到受益匪浅，现在谈谈我的感受：一、进一步提升理论基础虽然是一名幼儿教师，但在对于婴幼儿0—3岁这个领域知识却很少涉及，通过学习我了解到育婴师注重的是用科学的方法在日常生活中培养宝宝动作技能、语言能力、认知能力和社会交往能力，同时我还进一步巩固了0—3岁阶段的孩子生长发育特点，知道了好多的护理手段，学会了怎样根据婴儿生理、心理、营养、保健、教育，以及分不同年龄段科学的喂养、护理、常见疾病的护理以及一些婴儿急救的措施和方法等。
二、联系实际，为自己的工作、生活服务在“生活照料”模块，我第一次尝试自己为宝宝做猪肝泥、蛋花粥；在“保健与护理”板块，我对宝宝常见疾病的护理有了进一步了解，如果在工作中遇到类似的情况，我就可以采取必要的措施，帮助幼儿能及时得到最妥善的治疗。
在“教育”版块，我对设计适合0—3岁宝宝的游戏有了更深的认识，以后可以把这些游戏运用到每年的阳光娃娃公益早教活动中去，让更多的宝宝通过这些游戏获得更大的发展。
同时，我也是一个2岁宝宝的妈妈，在平时的生活中，把学到的知识结合实际在自己的宝宝身上展开实践，让我的宝宝更健康、快乐地成长。
三、感动于老师们严谨的工作态度在致立培训班里，几位授课和负责的老师严谨、认真的工作态度也让我深受感动。
她们不厌其烦地提醒每个操作要点、指
3岁的孩子该如何教育
孩子患了分离焦虑
这些都是家长在准备入园时，没有让孩子真正了解提前接触幼儿园的环境形成的，也和家长对孩子与家长分离时产生焦虑心态没有很好的化解和关注，希望家长能子充分认识幼儿园是小朋友必须要经历的阶段，和老师良好沟通，让孩子在幼儿园中能战士自己的才华得到老师的鼓励和夸奖，对孩子喜欢上幼儿园有很大的帮助
真正意义上的幼儿园并不是价格的高低，而是老师责任心和素质的高低，现在有些幼儿园的老师不吵也不罚就是冷漠你的孩子，其实这种看不见的伤害对好哭单小的孩子伤害更大，所以好好的安抚孩子好好的与老师沟通，才能解决根本问题，老师要是象妈妈一样，孩子会不喜欢幼儿园吗
红黄蓝都有哪些早教课程啊
红黄蓝拥有自主创新研发立体课程，培养六大领域综合素质，包括适合2-6岁儿童的核心课程，2-3岁入园过渡班课程，适合6岁孩子的入学准备课程，和红黄蓝的特色课程。
亲子教育与家庭教育的关系
S100030382你好 【好f【父】f【母】f【决】e【定】b】t【子】e【一】b【生】B 。
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HJH 【这】d【个】n【资】n【料】n【很】l【好】y【用】2012-4-21 23:59:47\ 记得有一个亲子教育的博客有你说的这些亲子教育的播客，还蛮精彩的。
具体的网址是亲子教育的汉语拼音然后加一点 org 也就是qinzijiaoyu 加 .org 近几期亲子教育广播电台分别是：第一期亲子教育广播电台《为什么被父母感赏的孩子会比较听话
》第二期亲子教育广播电台《亲子关系180度好转的见证故事》第三期亲子教育广播电台《为什么女儿要我和老公离婚》第四期亲子教育广播电台：培养孩子优点的工具–优点板第五期亲子教育广播电台：无为自成的让孩子成绩进步的见证故事。
幼儿早教经验
所以我现在给孩子买的是一套东方爱婴的“抱抱熊”家庭互动早教产品，它是东方爱婴根据多年的国内专业早期教育经验，整合了超过60万早期教育课程的实操总结分析和顾客的体会心得，根据0-3岁宝宝的身心发展的规律和特点研发的。
“抱抱熊”根据宝宝的身心发展规律每月一套产品，包括妈妈书、宝宝书、音乐游戏CD、互动节目DVD、互动玩具等多种方式的学习工具，为不同月龄的孩子从大运动、精细动作、认知能力、交流和社会行为等能力的发展制定了系统的学习计划，让父母在游戏中寓教于乐帮助孩子五大能力全面均衡的发展，帮助孩子在玩乐中认识探索世界。
现在我家宝宝非常喜欢“抱抱熊”，我每天都会按照“抱抱熊”的学习计划给孩子听音乐、洗漱、吃饭、外出活动、室内游戏、午饭、午睡、室内活动、户外活动、看DVD、晚饭、亲子共读、洗澡、睡前故事、睡觉。
每天的时间都被安排得很合理，而且我也能从妈妈书里学到很多的育儿知识，非常不错，宝妈可以去试试。
价格也不高，非常适合父母开展家庭早教
两岁半到三岁的孩子怎么教育
初通的宝宝脑子里蕴藏着无数点子，让你应接不暇。
两年辛苦操劳现在初见成效，健泼的宝宝是你得到的最大回报。
两岁半孩子如何早教
这是很多家长在关心的问题，下面，小编向大家介绍2岁半幼儿早期教育怎样开展。
如果宝宝哪天突然说“ 妈妈给我一块饼干”，“给我两个苹果”，那么它所反映的不仅仅是宝宝对数的理解，还有对物品“单位”的理解。
宝宝还不会使用量词，“送妈妈一朵花”会说成“送妈妈一张花”。
但宝宝在努力着，学习着。
宝宝开始用语言表达自己的心情，描述自己的感受。
不高兴时，会对妈妈说：我生气了。
宝宝还会通过间接的陈述表达自己的要求，或向妈妈传递信息。
比如说“我渴了”，这样妈妈就会给宝宝拿水来。
妈妈在开发宝宝语言能力时，要遵从宝宝的生理年龄，也就是生理成熟期。
如果妈妈忽视宝宝是否达到生理成熟期超前开发宝宝的语言能力，会造成宝宝“语言休克”，实际上扼杀了宝宝语言能力的正常发展。
宝宝喜欢反复听一个故事，读一本书，这么大的宝宝都有这个阅读特点。
其它跟故事多有趣没有太大关系，宝宝更喜欢依偎在妈妈怀里听妈妈讲故事的感觉。
宝宝有了联想能力，会把不同形状的石子、树枝和一些物品联系起来。
如果宝宝看到一个鹅卵石，会告诉妈妈这是鸡蛋；如果宝宝看到一个小树枝像数字八，宝宝就会举着树枝告诉你这是“八”，还会用小手比划着。
联想力是创造力的源泉，有了联想力，才能创造出前无古人的新生事物。
让宝宝去漫无边际地联想吧
这么大的宝宝，对父母有强烈的依赖感，也逐渐发展出对父母的情感。
宝宝希望得到父母的喜欢，开始在意自己在父母心目中的样子和位置。
宝宝很喜欢妈妈讲关于自己的故事连载，通过讲他自己的故事，宝宝感受到父母对他的爱，同时也体会到他自我存在的价值。
父母总是自觉不自觉地给宝宝下结论，这些结论往往是消极的，如：“这宝宝一点也不听话”，“真是个令人心烦的宝宝”，“这宝宝从来都不好好吃饭”，“我们的宝宝总是有病”，“越不让他干什么，他偏要干什么”……还有许多类似的结论，父母经常脱口而出，无意间伤害了宝宝幼小的心灵。
小朋友早期教育应该怎么做
欲变世界，先变其身。
欲变孩子，先变自己。
推荐你一本书 ≪好妈妈胜过好老师≫，不要在网上搜索，去书店买一本，我看过的，很有用，而且我写了心得体会。
好爸爸也胜过好老师，不要只关注书名，这本书适合父母双方看，仔细研究下，相信对你很有帮助的。
欢迎继续关注，但只能通过知道联系，我平时没有时间。
愿你家小朋友健康快乐的成长。
