写一篇关于中西方寓言故事的不同之处的作文
一、历史背景同中有异我国古代寓言产生于原始社会解体到春秋以前漫长的奴隶制时代，它是继原始神话之后出现的一种民间口头文学。
随着奴隶制度的逐渐崩溃、新兴封建制度的日益发展，春秋战国时期出现了社会大变革、文化大繁荣、思想大解放的局面。
各个政治集团的知识分子纷纷著书立说、聚徒讲学、各抒己见。
这些哲学家、政治家和外交家们在他们互相争鸣的论辩里，在他们游说国君、出谋划策的过程中，常常借用故事陈义说理，宣传自己的主张，而“文有寄托之意”[1]的寓言故事正好适合担任历史赋予他的这种光荣使命，这样，寓言不仅日益繁荣，而且迅速成为当时不同学派进行斗争的有力武器。
由于古代君王多是极端暴虐凶残的，那些进言的谋士更多的采用假托的方式———寓言来表达自己的思想。
如，庄辛在劝说楚庄王不要只图眼前快乐时，一连串用了“螳螂捕蝉，黄雀在后”等五个比喻。
在著名典籍如《孟子》、《庄子》等中，寓言被大量使用。
如司马迁所言，庄周著书十万余言，大抵率寓言也[1]。
古希腊寓言最初也是在民间流传的口头文学。
在史诗形成时期已有寓言存在，并对史诗产生影响。
随着希腊氏族社会的解体、奴隶制城邦的产生，代表奴隶主情趣的抒情诗和代表下层平民与奴隶思想感情的寓言相继走向繁荣。
同时产生了著名的寓言大师———伊索。
伊索寓言并非产生于同一时代，也并非伊索一个人的作品。
寓言长期在下层社会口头流传，主要反映下层平民和奴隶的思想感情。
受压迫的奴隶通过寓言来表达思想，借虚构的笑话避免灾难。
但寓言后来所起的作用，却突出表现为奴隶主所把持的学校教育。
从某中程度说，学校是培植寓言的苗圃。
二、思想内容异中有同（一）伊索寓言以描写动物故事为主，幻想成分较多。
先秦寓言以表现人物见长，历史传说色彩较浓伊索寓言中，动物故事占三分之二。
人们常借助动物故事表现对社会的认识、对自由的渴望以及对奴隶主的反抗。
如：《野山羊和牧人》[2]告诫人们不可结交喜新厌旧的朋友。
《农夫和蛇》[2]告诫人们对敌人不能讲仁慈。
《蚊子和狮子》[2]以较浓郁的幻想色彩表现“弱小”敢于向“庞大”挑战，并能战而胜之。
充分表现了奴隶和下层平民的思想感情。
我国先秦寓言大致分为两类。
一是作为口头创作而在民间流传的，以动物故事居多；二是经过整理记录的，以人物故事为主。
春秋战国时代，寓言作者及整理者往往带着某种浓厚的功利主义思想，因而寓言大都依附于某种事理，服务于某种政治观点与哲学思想。
如《战国策.魏策四》里，季梁借“南辕北辙”的故事劝说魏王不宜发兵攻打赵国。
孟子的《蹯间乞食》，借黑夜乞怜而白昼骄其妻妾的齐人形象讽刺那些追逐虚荣的名利之徒。
值得注意的是我国古代寓言中的人物或多或少有历史传说的影子。
如：后羿、纪昌、西施、伯乐等；也有采用历史上的真实姓名而加以演绎的。
（二）我国先秦寓言与伊索寓言在体现唯物论和辩证法方面的共同特点首先，同期的许多中外寓言故事告诉我们：要全面认识世界，承认和尊重事物的客观规律，坚持从实际出发。
否则，不管有意无意都会碰钉子，闹笑话。
如：伊索寓言中的“两只青蛙”、“鹞子和天鹅”、“驮盐的驴”；先秦语言中的“坎井之蛙”、“邯郸学步”、“守株待兔”等。
而“航海者”与“塞翁失马”则反映古代中西人民已认识到了事物之间相依相辅，相反相成的道理。
（三）我国先秦寓言与伊索寓言都蕴含着丰富的社会生活经验与教训伊索寓言“狮子与海豚”说明应该选择患难与共的人做自己的朋友。
“狐狸与豹”告诉人们：人，重要的是智慧而不是仪表；“箭猪和蛇”则表达出把入侵者挡在外面比让他进来再驱逐出去容易得多。
这类语言是古希腊人民长期的生产与生活经验的总结，是集体智慧的结晶。
我国先秦寓言中的“讳疾忌医”的故事道出了有错不改，任其发展的下场。
“汉阴丈人”批判了一个因循守旧，不相信科学而导致事倍功半的典型。
凡此种种，为我们今天的学习和工作提供了有益的启发和宝贵的经验。
（四）在社会斗争方面先秦寓言与伊索寓言的异同1、伊索寓言思想比较开放，想象颇为丰富，追求的目标高远，斗争也更为大胆。
如：“田鼠与家鼠”的故事中，田鼠宁愿不享受有鱼有肉的富裕生活，而要去过无忧无虑的自由生活；甚至宙斯也对被践踏的蛇说：“如果你见到第一位践踏你的人就咬，就不会有第二个人这样干了”[4]。
这从一个侧面反映了今天西方强者崇拜文化的历史渊源。
我国先秦寓言在反映社会阶级斗争方面思想比较单一，存在着强弱定势。
弱者的斗争往往带有悲剧色彩，在人与自然的斗争中侧重强调人的因素。
如：“罴说”中“鹿畏貙，貙畏虎，虎畏罴，逐一制服”[3]。
就是弱肉强食，等级分明的封建社会现实的真实写照。
髑髅在与庄子的对话中，虽然无情控诉了黑暗的反动统治者，但却选择死以表示反抗，带有浓烈的悲剧色彩。
《愚公移山》[3]的故事虽旗帜鲜明地反映了“人定胜天”的思想，但最终还是借助于神的力量而取得胜利
5个伊索寓言的读书心得
寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西。
寓言是一座独特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥梁上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。
寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。
大概大家都听说过吧
它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出了井底，却又扔下山羊自顾自走了的故事。
它告诉人们：做好事也要看对象，以免上当受骗。
也许大家看了都会说：现在哪去找这么傻的“山羊”呀
但是，我在现实生活中，还确实碰见了一回这么傻的“山羊”。
那次我去旅游，车上突然有一个人说要换点零钱。
我只瞥了那人一眼，便觉得它他长的贼眉鼠眼的。
大概因为这个缘故，全车的人没一个人理他。
那个人说的很诚恳，直到说第三遍时候，终于有一个人站了起来，说：我和你换吧
那人好像很激动，左一声大哥右一声大哥的喊，还说可算遇到个好人了。
等到他俩换完钱，那个想换零钱的人便说他有点事儿，在汽车刚一到站，就匆匆忙忙的下了车，一会儿就消失了。
等到汽车又上路的时候，只听那个换钱的人说：“哎呀，妈呀
这是假的
”只见他两手拿着一张百元大钞在阳光底下反复的照来照去。
没一会儿，便一屁股坐在座位上说：“那些钱是给家里买东西的呀，那人怎么那么缺德呢
”我看着，心想：又一个狡猾狐狸和愚蠢的山羊出现了。
而的故事则告诉了我们另外一种道理。
这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛比一比到底谁大，最终却把自己的肚子撑的爆裂了。
我觉得这个青蛙好笨呀
它不应该和牛比到底谁大，而要和牛比谁比娇小，这样不就取人之短，补己之长了吗
也不会再出现肚子爆裂的事情了。
而在我们现实社会上，不也是这样想的吗
我们的每一种缺陷不是都有补偿吗
吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活，无才便说是德......因此，世界上没有自认为一无可爱的女人，也没有自认为百不如人的男子。
这样，彼此各得其所，当然都会相安无事。
但如果都像那只青蛙一样的话，那世界将会变成一个什么样子呢
真是无从想象。
通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔，结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉我们：任何事情都有自己的规律性，决不可违背这个规律。
这篇寓言又让我想起了一个成语故事，那就是。
讲述了一个农民嫌自己的庄稼长的太慢，便想出了一个自认为很聪明但实际上却很愚蠢的办法。
他花了一上午的时间把自己地里的秧苗都一个个的拔高了许多，这样看起来，它的苗子确实长的很快。
可家里人听说这事之后，就又马上跑到了菜地里看了看，只见地里面所有的秧苗非但长高了，而是全都枯萎了。
这个小小的成语故事和的意思相同，它让我们懂得：一切事物都要有顺其自然. 使我印象最深的是 ，这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。
它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。
狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。
蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。
不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。
在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。
” 这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。
强中自有强中手，能人后面有能人。
骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。
在我平时的学习中，我的数学成绩一直不是很稳定，有时候能考出全班瞩目的第一名，有时又只能考六、七十分。
过去一直不知道是什么原因，读了这则寓言，我终于明白了那是骄傲自满的缘故。
每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不理想。
书中每个简短的故事背后，又有哪个没有深刻的含义呢
有的故事教导人们考虑问题要全面——；有的则说明了不可违背自然，勉强做事——；还有的高速我们不可犯经验主义错误——等。
面对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。
它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。
读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。
读这本书使我获得深刻的人生智慧，使我受益匪浅。
伊索寓言心得体会
在一个漫长的暑假里，我读了一本书——《伊索寓言》。
这本书令我受益匪浅，因为它通过一个个十分简短的小故事，讲述了一个个大道理。
有一个故事给我的印象最深，那就是《金斧、银斧和铁斧》这个故事。
这个故事呀，对我的触动很大。
一个诚实而又善良的樵夫出门砍柴，当然这个樵夫不仅诚实而且还很穷，他累得坐在河边休息着。
因为他非常口渴，所以他就弯下腰去喝水。
突然，“扑通”的一声，插在腰间的铁斧掉进河里，樵夫急得大哭了起来。
这时水中冒出许多的泡泡，水泡中走出了一个仙人。
仙人和蔼地问道：“这位兄弟，你怎么了?”樵夫擦干眼泪，把事情的经过一清二楚地告诉了仙人。
仙人笑着说：“你是好人。
别哭了，我帮你找一找。
”说完，就沉入河底不见了。
不久，仙人拿着一把金斧、一把银斧，还有一把铁斧交给樵夫，说：“哪一把是你的斧头啊?”樵夫挑了一下，最终拿回属于自己的铁斧，但是仙人把金斧和银斧都送给了樵夫。
樵夫感谢仙人，带着三把斧头回了家，他的兄弟们看了都眼红。
其中一个兄弟动着坏脑筋，他也来到河边学着樵夫的模样。
同样，也招来了仙人，仙人也拿了三把斧子。
这位坏心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧，贪婪地说：“这三把都是我的!”仙人看到这种情形，失望地带着三把斧子离开了。
这个贪心的家伙最后什么都没得到。
这个故事让我懂得了：贪得无厌的人必将受到应有的惩罚。
《伊索寓言》告诉了我很多很多的大道理，给我数不胜数的启示;能告诉我什么事情该做，什么事情不该做，我非常喜爱这本书!
伊索寓言中狐狸和鹤的故事请从做人的角度出发给狐狸一些忠告表达你对阅读这个故事的感悟与体会。
急急急
读书的过程就是获取知识信息的过程，书上得来终觉浅要出成果，嘘，工行明白的说就是要会整合整合获取知识信息，我们作为一名语文教师，更应该是孩子们的读书的行者
寓言三则文言文现象四种总结是什么意思
文言文现象四种：一是通假字，二是古今异义，三是词类活用，四是特殊句式。
伊索寓言的作者 内容摘要 阅读心得怎么写
读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了很多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时显现在我的眼前，伊索寓言读后感怎么写。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对糊口中某种现象的攻讦、启迪和教训。
用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。
令我感伤最深的是《怯懦鬼》这个故事，他讲了一个人，胆量很小，糊口前提不好，却很贪财，总想得到不劳而获的财物。
有一天，他上山砍柴。
累极了，背着柴下山回家去了。
在山脚下的一条巷子上，看见了一头金色的狮子，他不敢碰，心想：这究竟是活的，还是雕像呢。
那狮子一动不动，也不出声音，一定是雕像，这是神恩赐给我的，看我这样的穷，想让我卖一个好价格。
他向四周巡查了一遍，确杜有人，就抓起狮子的前爪和后爪，可它太重了，拿不起来。
他仿佛很伶俐似的想吉人多力量大吗，我回去把家人找来一起搬。
以后，他就跑回家去了。
等他把家里的男女老少都找来时，那个金狮子已不见了。
他告诉人们，干事一定要果断，不能拖拖沓拉的。
不然，什么事情都变的很糟的。
有一句话说的好，效率就是金钱。
干事要讲究效率，若是干事慢了，就什么事情也办不好了。
这就叫做一事无成。
2记得有一则寓言：一只狐狸经过葡萄架下，看见翡翠玛瑙般的葡萄吊挂在上面，狐狸顿时流出了口水，读后感《伊索寓言读后感怎么写》。
它拼命的点着脚尖，想摘一些尝尝却够不着，他又搬来一块石头踩上去，结果还是够不着，狐狸没办法了，无可何如地走了，：喃喃自语地说：葡萄一定是酸的自我安谓】担这则预言大家都很熟悉它的名字是：《狐狸与葡萄》。
这则预言所蕴涵的寄意和狐狸本身，在中西方文化都有深远的影响。
特别在中国现代文化中，葡萄痛心理已成了妒忌和自我安慰的代名词。
这好梦绝伦的故事贵是出自诙谐睿智的寓言家--伊索。
我相信你一定喜欢这个书，你无妨在落日下翻开这本书，这时候奇异的世界就会揭示在你的眼前谷旦小的老鼠也能救出强健的狮子；强健的猎狗也会被瘦削的狐狸打败；笨拙的驴也当了尖兵；怯懦的兔子也当了传令兵；带有善良的农夫、骄傲孔雀…章矣闽个鲜活的形象启开了你幻想的王国。
此时你应弄感激梦幻的主人--伊索。
伊索寓言是奇奥的，也是启开心灵的窗户。
《伊索寓言》是我最爱读的书之一。
这些寓言故事我都很喜欢。
戳闼楝我感觉最有趣的是《狐狸与老山羊》这个故事。
这个故事说的是：有一次，狐狸不小心掉到了井里。
狐狸看见老山羊走来，就把山羊骗到井里，然后自己登着山羊的背彪炳了井。
狐狸不遵守诺言，不但没把山羊救出来，还反而对山羊说：喂，伴侣
你的脑筋若是像你的胡须那样完美，你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了。
我读完这个故事今后就想：不管做什么事，起重要去考虑事情的结果，然后再去做。
也就是说，不能盲目地听信他人的话。
如果不考虑结果，盲目地去做的话，就轻易被骗被骗。
严重的时候，还会有很大危险。
世上有很多口是心非的人，不能随便听信这些人的话。
还有很多坏人，用花言巧语诱哄人们，所以更要认清这类人的真面貌，每时每刻防备他们，不然到时候就会追悔莫及 〔伊索寓言读后感怎么写〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
