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预提班长心得体会

时间:2016-09-16 14:08

如何当好班长心得体会

班长工作心得与体会时间飞快,转眼间我在班长的位子上干了快五个月了,在这段时间里我对班长的职责有了更加深刻的理解和体会。

作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协同同学们建设好我们的班集体,并努力创建优良的班风学风。

回顾这几个月,我学到了很多,工作能力、思想素质都有了很大的提高,在班级工作方面也积累了一些经验,也对班长这个职务有了切身的体会。

一、班长——作为班级管理者,必须树立威信首先,要有良好的自身品质和较高的自我约束力,无论是生活、学习还是工作都要严格要求自己。

其次,要少说话干实事,让同学们真正感觉到你诚心诚意时时刻刻都在为他们服务,只有自己付出了实际行动,工作才能得到同学们的支持和配合。

再次,要以身作则,严格要求自己,任何学校及班级政策的执行都要积极响应,切实按照要求来,以最严格的标准规范自己。

最后,言行一致,讲原则,在班级内出现不一致或不和谐的意见或要求时,在坚持原则的基础上充分满足绝大多数同学的要求。

急求一篇部队陆军预提班长骨干集训结束后不舍的感想(感人的)

发自内心自己写一篇吧

新兵连班长个人总结

1、 以情带兵。

待之以诚、动之以情、晓之以理。

应发自内心地把战士当成自家人。

2、严格纪律执行。

常常强调纪律的重要性,认真学习、执行条令条例。

做到外化于行,内化于心。

3、根据新兵的情况,科学组训。

做到循序渐进,不让体能好的战士饿肚子,也不让体能差的战士吃不消。

3、以身作则,言传身教,做好自己的工作,为新同志树立榜样。

4、为新兵树立正确的人生观、价值观、世界观。

怎么写预提指挥士官集训总结

尊敬的中队党支部:  我叫***,来自******,19**年**月出生,XX年**月入伍。

按照大队的工作安排, 我参加了大队对士官骨干为期两周的 集中培训。

本次集训学习,大队采取了授课辅导、警示教育、科 目示范观摩、体会交流等方式,生动直观的把集训的内容训全训 到位。

但我却觉得弥足珍贵。

通过 这次集训,我个人觉得自己有了很大的进步,从思想上的不重视 变为极其必要,认识上的不理解变为自觉执行,态度上的不端正 变为认真学习,行动上的不作为变为积极践行。

下面,我做一下这段时间的训练总结:一、 在思想方面,坚定信念,做到一个“信”字。

作为部队士官,本人深感只有堂堂正正做人、踏踏实实做事,才能赢得人们的拥戴和信赖,才能更好地团结和带领广大党员干部开创新业绩,才能不辜负组织的信任和官兵的重托。

本人始终坚持加强思想修养,保持“三种状态”,树立良好形象。

一是始终保持着开拓创新的精神状态,一直保持着争创一流的工作热情。

训练却比其他士兵多,比其他士兵苦,训练过程更是苦不堪言,虽然困难重重,但是我们并没有退缩,更不能不能消磨我们的意志,因为我们知道,国家需要我们捍卫,人民需要我们保护,我们肩上背负着国家与人民的安全,国家把保护人民的重任交到我们手中,我们一定要不辱使命,所以我们一定要加强练习,才能更好地保护人民,为了国家,为了人民,吃再多的苦也值。

二是身体技能方面经过训练,身体技能得到了很大的提高,在以后的训练和任务中,我会无条件的服从命令和坚决保证完成任务。

我们一定不会让领导失望,我们一定会学以致用,保护人民,保卫国家。

始终保持着务实的精神状态。

一年来,本人始终保持着强烈的事业心和责任感,以建设务实高效的司令机关为己任,坚持“说了就算,定了就干,干就干好”的原则,不搞形式主义和表面文章。

三是始终保持着艰苦奋斗的精神状态。

本人能够坚持发扬艰苦奋斗的优良作风。

在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不横攀竖比,不奢侈浪费;在工作上吃苦耐劳,始终保持一股勇气和锐气;在思想上能够树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制享乐主义和极端个人主义等不良思想的侵蚀,时刻提高警惕,身体力行。

在工作中时时处处发挥“领头羊”应有的示范、表率、带动作用:做提高素质的“领路人”、做政治上的“明白人”、做群众的“贴心人”、做作风上的“正派人”、做经济上的“清白人”、做工作上的“带头人”。

四遵守制度,纪律,我没有一次无故迟到,早退,不上班的现象。

节假日、双休日值班也从不擅离岗位,都是二十四小时在位。

五是提高谋事能力。

坚持“谋事在先”,增强工作的预见性,在谋全局、抓大事上超前运作,变被动为主动,及时、客观、有效地为领导决策提供可资借鉴的信息导向和参考价值较高的建议、意见。

坚持办实事、求实效,提高协调能力和督促落实能力。

主动协调好方方面面的关系,凝聚各部门工作合力。

加强对团队中心工作、重点工作的督促检查,提高抓落实、求实效的工作能力,使党委的重大决策得到较好地贯彻和落实。

二、存在问题1.学习方面存在差距。

一是与“用科学的理论来武装头脑”的高度有差距,自我感觉学习缺乏系统性、组织学习缺乏经常性。

二是同“与进俱进”的思想有差距,思想解放不够、创新意识不足。

三是与“务实高效”的工作作风有差距。

在“快、深、严、实、韧”字的体现上还不够。

以后我将更加努力:一、端正思想态度,提高认识,我会报着感恩之心来珍惜这来之不易的机会,坚决服从组织安排,做到组织让我干啥,我就干啥得到态度。

服从命令、听从指挥。

时刻以一名士官的身份来要求自己,用条例条令和规章制度来规范自己的言行,从每一件小事做起。

二、在军事训练中,树立以练为战思想,使训练贴近实战,牢固自己的使命和任务,摆正自己的位置,踏踏实实干工作,发扬特别能吃苦耐劳的精神,练就过硬的军事技能,高标准、高质量的完成各项任务。

三、生活中团结战友,积极帮助落后的同志,自己遇到不懂不会的问题谦虚的向好的同志请教学习,同时也积极配合班长开展好班里的各项工作,时刻为班里的事着想,与班里的战友共同努力、共同提高,为班级争光添彩。

如果这次我能参加集训,我会以一名骨干的标准要求自己,完成上级赋予的各项任务,。

预提指挥士官集训个人总结3000字范文

主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。

做过一件事,总会有经验和教训。

为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

  今后的打算。

根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等总结的注意事项  1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

   2.条理要清楚。

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

  3.要剪裁得体,详略适宜。

材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

总结的基本格式  1、标题   2、正文    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

  主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

  结尾:分析问题,明确方向。

  3、落款   署名,日期

求初级士官预选暨预提班长培训班结业典礼领导讲话稿

1、班长谓之军中父母,兵头将尾,起到承上启下的作用。

2、以身作则,是当好班长骨干的基础与前提。

“喊破嗓子,不如做出样子”。

身教重于言教,行动就是无声的命令。

班长骨干以身作则、率先垂范是一种 巨大的人格力量,会在战士中起到“此时无声胜有声”的作用。

班长骨干要在日常生活中,叫响“看我的,跟我来”,敢于做三个方面的带头人。

一是做军事训练的带头人。

军事训练是部队的中心工作,中心工作上不去,全面建设就是一句空话。

为此班长骨干要带好头。

二是做敬业奉献的带头人。

用自己的安心,带动战士的安心;用自己的奉献带动战士的奉献。

班长骨干无声的行动能够深深地感染大家,能促使一些有消极思想的战士能够安下心来,主动投自到连队的建设当中去。

三是做公正廉洁的带头人。

“公生明,廉生威”。

公道正派不仅是带兵人的要求,更是带兵人的一种美德。

在日常生活中,对待战士一视同仁,要做到五个“不分”。

即:不分亲疏、不分厚薄、不分贫富、不分地域、不分先后,坚持“一碗水端平”,不徇私情,这样才能够战士们的信赖。

 3、做好思想工作是谱好带兵、爱兵的心曲。

班长骨干如何去谱好爱兵曲,奏响主旋律,保证爱兵不跑调,关键要运用好“情、理、度、行、诚、帮”六字决。

  “情”。

即动之以情。

带兵要讲感情、重感情和培养感情。

感情深,万事通,这是爱兵的前提。

如果没有人情味,貌合心不合,是不可能爱兵的。

为此,一是要从新兵入伍开始培养感情。

要针对新兵的特点,尊重新战士的人格,关心新战士的心理,带领新战士走好第一步。

二是要从端正对士兵的根本态度上动真情。

班长骨干要践行代表广大战士根本利益的基本要求看待战士做到“三不三关注”。

即:不把战士身上的时代特性当缺点,尊重他们的人格;不把战士的个性特征当弱点,关注他们的心理;把战士的家庭困难当累赘,关注他们的困难和需求。

三是要从坚持原则上讲感情。

班长骨干要大事讲原则,小事讲风格,克服对个别战士的违纪问题大事化小,小事化了,甚至用感情代替原则,搞哥们义气等弊端。

  “理”。

即:晓之以理。

战士普遍比较年轻,阅历浅,世界观、人生观、价值观还没有完全定型,易于冲动。

为此,班长骨干要以理育兵。

一是把做人的道理讲清,使他们明智;二是把做事的道理讲透,使他们懂事;三是把当兵的意义讲深,使他们安心;四是把部队的纪律讲明,使他们遵规守纪。

这样战士才能自觉做到什么可为,什么不可为。

  “度”。

即严而有度。

传统的管理教育模式已经不完全适应新形势下部队发展的需要。

那么班长骨干在带兵上就要确立“四破四立”的思想。

一是破除带兵就是把兵管住、把人看牢的思维,确立带兵不断发现新问题,解决矛盾,真正把兵的心拴住的思想;二是破除仅用条令条例、规章制度与行政手段约束战士思想,创立家庭联动、环境熏陶与社会带动为一体的充人型管理体系;三是破除不分对象施管,任务层层加码、标准随意提高,训练不分层次、教育没有主次等简单粗暴型管理手段,树立“以兵为本、士兵第一”的带兵观念;四是破除严而不爱、爱而不严的行为,确立依法带兵的观念。

  “诚”。

即:以诚相待。

对待战士要诚实守信、对待战士要以心交心、对待战士要用心换心。

尊重战士,以自己的诚心换战士的真心。

  “行”。

即:身体力行。

新形势下,战士的文化修养、个体素质、民主意识都有了明显的提高,班长骨干的一言一行都 会引起战士的关注。

为此,班长骨干必须为人师表,言行一致。

在工作、生活、学习中要当好“三种人”:一是理论修养上要当战士的引路人。

二是完成工作任务要做战士的带头人。

三是生活上要做战士的知心人。

 “帮”。

即:帮在根本。

一是帮思想。

通过帮助不断提高认识问题、分析问题和明辨是非的能力。

二是帮长远。

班长骨干要引导战士学习成才,培养团结人、理解人、容忍人的良好品格。

三是帮立志。

要勇于接受新知识、新事物的挑战,培养吃苦耐劳、意志坚强的品质和乐观自信的人生态度。

部队的教导队是做什么的

我军现行的教导队体制始行于1990年。

当时,陆军教导师团改编为步兵师团,为适应培训预提班长的需要,组建了师旅和兵种团教导队。

10余年来,各级教导队为部队输送了一批又一批经系统培训的合格班长,对加强基层建设发挥了重要作用。

教导队也被赞誉为“军中之母”的摇篮  教导队的职能应由培训预提班长为主向培训基层军官和士官为主。

某海防师参谋长朱建平认为,多年来,师旅教导队的主要职能是培训预提班长,其单一的培训职能已不能适应当前部队建设的需要,应逐步建立以培训基层军官和士官为主的新的承训体制。

近一年来,该师教导队已按照新的承训体制运转:一是对预选士官进行资格培训。

实施新兵役制度后,新老士官更替周期缩短,每年将有30 %左右满服役期的士官退出现役,每年补充的部分除少数技术含量高的专业由军以上单位承训外,大多数专业仍需由教导队负责。

所以教导队应发挥培训合格士官“摇篮”的作用。

二是对基层军官进行升职培训。

我军初级指挥院校多以培养第一任职能力为主要目标,从排长升任连职至营职,基本没有接受高一级职务的知识和技能系统教育的机会。

由教导队组织基层军官任前短期培训,解决上岗必备的知识和技能,有利于尽快胜任本职工作,缩短人才的成长周期。

三是对基层军官和士官进行继续训练。

连排军官和士官的知识结构、科技素质和组织指挥能力等方面,与打赢未来战争的要求还有差距。

因此,依托教导队轮训基层军官和士官,完成大纲规定的、连队难组织的重点难点课目教学训练任务,既有利于集中精力落实自身训练,又有利于保证教学训练质量。

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