一年级日记30字40篇
在我记忆的星河中，无数颗璀璨的星星在那里闪烁着，让我从那星河中摘下最亮的一颗，也分享回忆，分享过去。
“叮铃铃……”随着一阵悦耳的铃声，新的一节课便开始了。
我们的语言老师，也是我们的班主任周老师也随着铃声步入教室。
刚才还乱哄哄一团的教室，顿时鸦雀无声。
“上课
”“起立，老师好。
”“同学们请座。
”“好啦，今天这节课我们来学习一下著名桥梁建筑师茅以升的作品。
”我们的周老师上课都很有趣，在别的班看来是“催眠课”的语文课却被她上得虎虎生威，好不热闹。
这时，我们心中都想着同一个问题：这次，老师会用什么方法来上这节课呢
“大家先来思考九个问题，然后我会提问个别人来回答这些问题。
”我认真看了看问题，便埋头在书中寻找问题的答案。
不一会儿，这些问题便被我一个一个地攻破了，只剩下了最后一个问题。
朱老师满意地看着我们这些人不解的面孔，微笑着说了一句话：“有些问题是不能在课本上找到的，这更需要你们自己去思考，去探索。
”不久，我们便得出了自己的观点。
“好了，同学们”老师说，“大家应该都得出自己的答案了吧
”我们都期待着老师以什么样的方式来提问。
“我们来做一个师生互换怎么样
”老师说。
“好
”我们都快乐地同意了。
“那谁来当第一个呢
”这时班里突然安静了下来，安静得连地上掉根针的声音都可以听见。
我也紧张不得了。
“小龚同学，你先来吧。
”大家都长长地嘘了一口气，因为那个人就是我。
站到了讲台上，我紧张得连大气都不敢出。
老师却说：“龚老师，开始提问吧
”我虽壮着胆子，可腿却不怎么听话，我颤抖着说：“谁可以来回答这三个问题
”周老师第一个便举起了手。
我叫到：“周老师，你来回答第一个问题。
”“别喊我周老师，现在我是学生，你是老师，你叫我小周好了。
”然后她便对第一个问题进行了回答。
在她的带动下，我和同学们的胆子也渐渐大了起来，我腿也不抖了，站直了身子，充满自信地站在讲台上，说话也越来越流畅，终于圆满地完成了这节课。
老师最后总结说道：“大家这节课上得很不错，以后还想不想上这样的课呢
”“想
”我们异口同声地喊了出来，“下节课我会做得更好
”我暗自对自己说。
虽然现在我已是一名初二的学生，但是我这次当老师的经历还是深深地印在我的脑海里，至今记忆犹新。
这节课让我终身难忘，是它让我挑战了自己，更使我明白：生活中处处充满了挑战，我们要有勇气，有自信，去不断地迎接挑战，取得胜利。
看着黑板上的一个个熟悉的图形：圆形、三角形、半圆形和弓月形，你会想这一节课是什么课呢
“唉，肯定是数学老师在讲形状嘛
” 错，错，错，这不是数学课学习图形，而是一节令人难忘又有趣的作文课。
“今天下午的作文课，到底写什么作文呀
”在同学们的议论中，语文武老师走上讲台，拿起粉笔在黑板上刷刷刷......整齐、有序地画了圆形、三角形、半圆形和弓月形这四种图形。
同学们你看看我，我看看你，个个目瞪口呆，百思不得其解。
咦，这是语文课，武老师怎么讲起数学来了
要不，老师画这四种图形干嘛!这让我们怎么写作文呀
我心中顿时也好像被蒙上了一层神秘的面纱。
老师这葫芦里到底卖的是什么药呀
静下心来，仔细分析想想：从数学的角度看，他们仅代表某些物体的形状，数学模型。
但这是语文课，不可能那么单纯，老师肯定别有用意。
同学们开始议论起来：有的说这圆形是皮球，三角形是三角铁，半圆形是刚出山的太阳，弓月形是一支即将离弦的弓……；有的说这四种图形是四个月饼。
第一个月饼还没有吃，第二个月饼被切成了三角形，第三个月饼吃了一半，第四个月饼咬了一口…….同学们的回答简直是五花八门，搞笑极了
听后，老师忽然转移了话题，问：“谁能从这四种图形中找出一种和其他三种不同的图形
”同学们思考了片刻后，教室里顿时成了一片手的森林。
你看，就连平时不爱发言和表现不好的同学也都发挥超常，启动他们独特的想象力争先恐后地举起了手，等待老师的“光顾”；我也害怕老师看不见自己，就拼命地把身子往旁边倾斜，尽量不让前面同学挡住我…… 后来，老师叫了徐博文，只见他清晰而响亮地回答：“我认为弓月形最特殊，因为我们平时很少见到这种形状的东西
”哇，我跟他想的一摸一样，真是英雄所见略同啊
我激动地笑着。
第二个是李琪，他说：“我认为圆形最特殊，因为其他形状有角，他没有角。
”哦，这条我怎么没想到呢
李琪太了不起了，竟然能从角上看不同
最好玩儿的是毛瑞凯，他说：“我认为只有弓月形最像一个凹字，所以它最特殊……”太妙了
字也可以是图形，哈哈……. 这节作文课真令人难忘。
它不仅开阔了我的思维，更让我见识了很多以前不知道的东西，学会了从不同角度看问题
以后我每当在数学课上用到三角板、量角器、圆片时，我就会忍不住笑出声来，便又想起了那难忘的四种神奇图形，又想起了同学们千奇百怪的难忘的想象，想起了那一片片手的森林和老师微笑的面容…….希望对你有帮助，O(∩_∩)O谢谢
写一篇关于迎接元旦的日记
我们送走了旧的2014，也迎来了新的2015，也迎来了一个节日，你知道是什么节吗
哈哈
告诉你吧：“是元旦节
” 今年的元旦节是美丽的。
你看街道旁那火红的灯笼、绿绿的大树，仿佛像仙境一般。
也许元旦也是热闹的。
你看庙会也开了，有的在卖热乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，还有香辣的羊肉串……吸引了多少顾客啊
元旦节又是幸福的。
透过玻璃窗一看，在温暖的火炉旁男女老少围着桌子在吃年夜饭，看起来是那么的温馨、那么的熟悉。
元旦节还是好玩的。
小孩子可以放五颜六色的烟花，大人也可以和长辈们一起说笑。
元旦节还是彩色的。
你看公园里灯会开始了，有的灯像龙，有的灯向小鱼，还有的灯像小老鼠…… 我喜欢过元旦节
篇三：迎接元旦 元旦节早上，我对妈妈说：“妈妈，我们来一次包饺子比赛吧
”妈妈说：“好啊
”爸爸和哥哥当裁判，妈妈和表妹一组，我和外婆一组。
裁判说：“预备，开始
”大家就忙起来了。
瞧
妈妈的那一组，她们包起来很认真，因为她们包的饺子很像正规的，所以我们都称她为“包饺子大王”。
再看看我们这一组，分工多明确呀
外婆擀面，我包饺子，而且我们包的馅儿也是一点点，就是皮太厚了。
到最后，我们包完一数，啊
才包了六十多个
我们都已经快被气晕了。
不到半个小时，我们都停手了，我们大功告成。
再看看妈妈她们组的饺子，有传统的长饺子，圆饺子，而且我还独创了太阳饺子，元旦饺子，螃蟹饺子……各种各样，漂亮极了。
饺子终于出锅了，肉香扑鼻而来。
裁判们都抄起筷子吃了起来，家里弥漫着饺子的香味。
“好吃，太好吃了
”裁判们说。
最后，爸爸说：“今天的胜者是妈妈组和外婆组
”“耶”
我们兴奋地叫起来。
这正是一个快乐的元旦。
我喜爱的一节课512字
这学期,我最喜欢的一节课是期末考试前的最后一节课,看到这你可能会问期末考试前的最后一节课因该是最紧张,你为什么最喜欢呢?别着急听我慢慢道来. 当这节课降临时,我心想:这节课是最后一节课肯定又要背课文写生字,可我答对了一半，老师给我们听写了生字，我们正准备交，老师给我们一个新改法，同桌交换改，这让我们很意外，看着同学们认真劲儿，我想这节课肯定与众不同。
果然不出我所料，一会儿做题时老师又给我们换了胃口。
原先我们做题都是自己先做，然后老师再讲，我们再把错了的地方改过来，这回老师不讲了，而是找几个同学上去写上他们的答案，再让我们看他们写对了没有，如果没有错，我们做错的人就照着他们的改，同学们的胃口一下被吊了起来，课堂顿时热闹起来。
过了一会儿，我们倦意来了，老师又给我们讲故事。
下课后，我发现：我不仅记住了知识，还放松了心情，有一个良好的心态去迎接考试。
我知到我为什么喜欢这节课因为它让我看到了老师的用心良苦。
我最喜欢的一节课 作文 快快快
这学期,我最喜欢的一节课是期末考试前的最后一节课,看到这你可能会问期末考试前的最后一节课因该是最紧张,你为什么最喜欢呢?别着急听我慢慢道来. 当这节课降临时,我心想:这节课是最后一节课肯定又要背课文写生字,可我答对了一半，老师给我们听写了生字，我们正准备交，老师给我们一个新改法，同桌交换改，这让我们很意外，看着同学们认真劲儿，我想这节课肯定与众不同。
果然不出我所料，一会儿做题时老师又给我们换了胃口。
原先我们做题都是自己先做，然后老师再讲，我们再把错了的地方改过来，这回老师不讲了，而是找几个同学上去写上他们的答案，再让我们看他们写对了没有，如果没有错，我们做错的人就照着他们的改，同学们的胃口一下被吊了起来，课堂顿时热闹起来。
过了一会儿，我们倦意来了，老师又给我们讲故事。
下课后，我发现：我不仅记住了知识，还放松了心情，有一个良好的心态去迎接考试。
我知到我为什么喜欢这节课因为它让我看到了老师的用心良苦。
作文 我最喜欢的一节课急
急
急
亲爱的xxx： 你好 你现在在干什么
近几天你经历过什么有趣的事吗
啊
作为你的好伙伴，好搭档，我想对你说的话简直太多太多了，借这次给你写信的机会，我就一吐为快吧。
我很喜欢看你笑，因为在我认识你之前，你的脸上总是挂着一副严肃沉思的表情，看起来好像很“难”见到你笑似的。
和你交了朋友后，不但由于你的影响我的成绩提高了很多，你也经常笑了。
说实话，能和你交朋友，我真的很荣幸。
想到以前，我还是一个中游的学生，交了不少坏朋友，还常说脏话（太夸张了点），觉得跟你学习这么好的同学根本沾不上边，只能看着眼馋罢了。
没想到偶然的一次机会，咱们两个竟然交了朋友，并且两人之间的友谊越来越深厚了。
自从交了你这位高尚之友，我的学习成绩不但提高了，坏习惯们也都改了，还被老师评为“优等生”。
要是没有你的指点与帮助，哪里来的我现在的成就（当然，也有其他人的帮助与指点，不过我还是觉得你对我的帮助是最深刻的）
从你身上我学到了好多，认识到了好多。
看来，你和那些曾经帮助过我的人都是我成功的“加油站”呀
话回到现在的校园生活，看来这时我们已经成为最亲密的伙伴了，上课我们积极地回答问题，比赛谁把老师的问题理解的更彻底，更具体；下课我们总是几个人凑在一堆儿，做一下课后总结或者玩游戏，生活过得紧张而快乐，忙碌而充实，我甚至已经觉得学习是一种放松，一种享受。
给老师的一封信 敬爱的x老师： 您好
不久，我就要踏上六年级的阶梯。
吴老师，您为我们付出了许多汗水。
今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师。
记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。
当消息传到您的耳中时。
您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。
不但如此，还向他问寒问暖。
还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。
有一次，是一天的上午,您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。
我想：“吴老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢
”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课…… 在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。
有些学生埋怨老师不应该放学留下。
但您不在乎听他们所讲的话。
时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。
我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。
吴老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂： 假如我们是一只小船， 您就是一对船桨。
有了船桨的划动， 小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛， 您就是一根火柴。
有了火柴的点燃， 蜡烛才能大放光芒。
假如我们是茂盛的树木， 您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育， 树木才能高大挺秀…… 吴老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了
”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。
敬爱的吴老师，因时间的关系，下次再谈了。
祝您： 身体健康
亲爱的XXX: 你好! 还记得我们在一起的时光吗?一起笑,一起哭,是你陪我走过那坎坷的成长之路,美丽的流星,是我们欢笑的眼泪; 飞舞的花瓣,是我们友情的飘带.你还记得那一次,我们...... 已经是前一年的事了.那一次军训夏令营,我们在烈日下站了将近两个小时,我真的热得发晕,终于坚持不住,昏了过去.你很坚强地背起我跑向医务室.骄阳似火,烈日炎炎,昏迷中,我感觉到你的T恤被汗水浸湿了,汗顺着你的脸颊淌下来,可你毫不在乎. 我真的很想挽留,挽留那逝去的时光,我想对你说:和你在一起,真的很快乐! 祝 一帆风顺 笑口常开! 敬爱的中学老师： 您好
我是一名即将小学毕业的学生。
期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束六年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。
初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。
我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动
对于学生有什么样的要求
您是怎样教学的
这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。
我想，您也一定想对我有所了解吧
我是一个*************************************************** 通过我的自我介绍，您一定对我有所了解了吧
希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。
我很希望得到您的支持与帮助。
祝 身体健康，万事如意 您未来的学生：*** ****年**月**日
求一篇军训为素材的作文，初中水平最好
在训练中，我们品尝了酸、甜、苦、辣的味道。
军训休息的时间，教官跟我们一起做游戏的心情就像蛋糕的夹 心那么甜。
“嘘--”教官“可恶” 的哨声又响了，又要进行“地狱”式的训练了。
烈日下，我们纹丝不动，如同一座座雕像。
我就像吃了辣椒一样，浑身发热。
我们要站半小时的军姿，可是站军姿的时间走得特别慢，才一分钟、两分钟,我的双腿就开始颤抖，汗不停地流着，我恨不得马上把它擦掉。
我多么渴望有一阵风向我们吹来。
半小时里苦苦的煎熬后，终于盼到教官叫“踏步”的口令了。
哎，这半小时真难过
过了一会儿，教官还要我们练齐步走，再练踢正步。
训练完，我洗完澡后，躺在床上，全身的肌肉酸软了，特别舒服。
一天晚上，教官教我们唱一首歌，《团结就是力量》。
这首歌唱得真好：团结就是力量。
这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。
在军训过程中，如果缺乏了团队精神，效果就会大打折扣。
现在的社会，竞争残酷。
所以我们必须加强合作，取长补短，优势互补，齐心协力才能更容易取得成功。
睡觉时，我闭着眼睛，泪水顺着眼角流进嘴里，泪是甜的
我曾经想过放弃，但是同学们都做得到，难道我就做不到吗
我想到学校里的那句话“我是石牌人，争为石牌添光彩”时，我就暗自下定决心：我不能这么容易就放弃，我要向白杨树学习，学习它那不畏困难的精神。
真是度日如年啊，好不容易捱到了第七天，我们就把这七天的军训的成果表演给父母看。
功夫不负有心人，我获得了“优秀学员”的称号，真兴奋。
军训虽然苦，但苦中也带乐。
通过这次军训活动，不仅深化了我们的国防意识，也加强了我们的纪律约束，增强了团队精神。
我们学到的是坚强、自尊、团结,丢掉的是懦弱、懒散、自私,锻炼了身体，学到了真正的本领。
感谢军训，感谢教官对我们的教导。
