银行安全学习心得体会
近年来，为推动预防职务犯罪工作的深入开展，强化家工作人员的法制警示教育，增强预防职务犯实效性，让廉洁伴随每一位干部，让阳光洒向所有公务员，安岳检察院创造性地开展了预防职务犯罪警示教育活动，建立了全省第一个预防职务犯罪警示教育室，通过形象直观的图片、具体生动的视听资料、深入浅出的讲解，增强警示教育的吸引力、感染力、渗透力，通过正面引导和反面警示，实现了警示性、震慑性、教育性的有机结合，在社会各界引起了强烈反响。
安岳电台、电视台、资阳电视台、中国职务犯罪预防网、正义网、检察日报等都作了报道，收到了良好的社会效果和法律效果。
我们的作法是：一、领导重视，建立一个组织。
腐败现象，严重影响执政党的形象和国家法治的统一，引发和激化社会矛盾，破坏社会政治稳定。
中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》指出，对于腐败现象，既要从严治标，更要着力治本，惩防并举，注重预防。
以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失，中医学亦强调不治已病治未病。
为进一步深化预防职务犯作，我院高度重视预防警示教育，成立了预防警示教育工作领导小组，为顺利开展预防警示教育提供了组织保障。
二、协作配合，构建一套机制。
我院按照党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众支持和参与的反腐败领导体制和工作机制，将预防警示教育工作始终置于县委的领导下，立足检察职能，分类分层次开展教育，与县纪委、监察局、直属党委、县委宣传部、县委党校等建立了预防警示教育的工作机制-联席会制度，即相互支持，相互配合，联手预防。
首先，建立基地，为预防警示教育提供载体。
与县纪委监察局合作，联合建立了党风廉政和预防职务犯罪警示教育室，地点设在检察院，警示教育室收录了近年来发生在我县的部分违法违纪典型案例、悔过书、《中华人民共和国刑法》和《中国共产党纪律处分条例》的相关法条，警示教育期刊、手册、光蝶、磁带，图文并茂、画面精美、内容翔实，集弘扬正气、反面警示、法规简介等综合教育内容于一体，全方位展现了预防警示教育功能。
与县委党校合作，建立了预防职务犯罪廉政教育基地，为预防警示教育工作的开展奠定了基础，提供了场所保证，成为反腐教育的特殊课堂。
其次，协作配合，联手开展预防警示教育。
县委党校，是党员干部成长的摇篮，直属党委是党员的家，纪委是反腐倡廉的组织协调机构，组织部、宣传部在反腐倡廉中都存担着特殊的职责。
为了让的人能够适时接受警示教育，我院与上述单位和部门建立了长期的联系，他们积极组织国家公职人员、党员、干部前往警示教育室接受警示教育，我院为反腐败教育工作提供法律支持和方便。
如在保持共产党员先进性教育活动中，我院主动与县保持共产党员先进性教育活动公室联系，组织了全县副科级以上单位党组织负责人到警示教育室接受警示教育，观看警示教育片，此次活动受到了县委、上级检察院、市委的充分肯定和高度赞扬。
据统计，2003年以来，到我院警示教育室参观的有3300多人次，受教育人员有党群机关、政府部门领导、也有国有企业、事业单位工作人员，有市委常委、县委书记，县长、人大主任、政协主席，也有集体企业负责人、一般干部、普通老百姓，有本市县的，也有外地市的。
三、预防教育，抓住一个关键。
教育从本质上讲是要深入心灵深处，产生感化作用，其主要功能是教化。
当一种不良欲望出现时，外部的约束力量和内心的自控力量同时起着不可替代的重要作用。
而教育需要外来的各种灌输，是要引导控制人的心理活动、心态变化，消除邪念，节制欲望。
因此，我院始终坚持预防为主的工作思路，重视预防警示教育对人思想的钳制作用。
一是在从未发生职务犯罪案件的单位开展警示教育，通过参观警示教育室，观看图片展览和电教片，更加清醒地认识到腐败现象对党的危害，认识到预防职务犯罪必须从点滴做起，才能自觉做到不为私心失节、不为玩物丧志、不为名利失德、不为懈怠误事、不为短视毁业、不为权重傲物。
二是在已经发生了职务犯罪的部门和单位开展个案预防，开展用身边事教育身边人的警示教育活动。
让一个个触目惊心的案例，触动每个参观者的心灵，从中汲取深刻的教训，强化廉洁自律的意识，增强拒腐防变自觉性，树立起正确的世界观、人生观、价值观和权利观，参观者表示要倍加珍惜工作岗位，增强法纪观念，清正廉洁，正确行使手中的权力，真正做到清清白白做事，踏踏实实做人，做一名清正廉洁的好干部，起到了一案、治理一片、教育一方的作用。
四、工作开展，贯穿一条主线。
在开展预防警示教育中，我院始终贯穿一条主线，那就是以重点领域、重点部门、重要岗位的国家工作人员为主要教育对象，一把手、领导班子成员、中层干部、新提拔干部又是教育的重中之重。
因此，我院针对不同的教育对象，分类分层次开展教育，结合具体案例深刻剖析违纪违法案件发生的原因、危害及后果，使受教育对象对预防职务犯罪思想上有认识，行动上有措施，工作上有远识，工作中时刻警醒，坚持从源头预防，增强对腐败的免疫力。
五、警示教育，突出一个实效。
为增强警示教育的实效性，防止教育活动走过场，我院采取请进来、走出去的方式，开展了内容充实形式多样的预防警示教育活动。
一是请进来，即受教育者直接到警示教育室参观，通过观后留言和心得体会，反映参观警示教育室的真切感受，其中有思想交流，有善意提醒，有人生感悟。
如相关领导参观后，写下了名利淡如水，民心重如山的观后感言。
县农业银行组织全体职工参观了警示教育室后，每人写出心得体会，并上墙公示，这一活动取得的实效得到市行的充分肯定。
二是配合预防单位，组织人员参观监管场所，利用服刑人员现场说法，直观现实地教育参观者珍惜自由，慎用手中的权力，履行好自己的职责，自觉抵制和远离职务犯罪。
三是走出去，院领导应邀前往相关单位上法制警示教育课，针对该单位的行业特点和工作实际以案说法;检察干警深入乡镇、街道、企业、学校，采取张贴挂图，发放宣传资料，现场答疑等形式开展警示宣传，使警示教育的渠道实现了由静态到动态的拓展，把一个警示教育室变成了多个警示教育室，增强警示教育的实效。
大学生活是什么样的
必须经历哪几件事呢~
也许，你在中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有说大学生活绚丽多彩的，也有说大学生活无聊空洞、浪费青春的.也许,后者更多一些.。
是的,其实,他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。
这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。
也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。
从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学四年已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。
唯一活得的，是衰老了四年的身躯。
记住，只有后悔大学混了四年的人，而不会有后悔上了大学的人.，即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分，甚至泪流满面。
不管你未来四年过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学四年。
. 从高中步入大学之门，欣喜之情自不待言。
但没过多久，有些学生便生疑问：听课后的时间怎么都由自己安排
大学如果像高中那样有老师来管就好了
有上述想法的学生，也许是个别的。
但却反映了一个值得重视和深思的问题，即如何更好地度过自己的大学生活
有些学生习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，均由老师或班主任统一安排。
乍一离开这样的环境，确有不适应之处。
高中的这种管理方法如何，这里暂且不去评说。
仅就学生而言，确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。
大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。
它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。
它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而 培养自己分析问题、解决问题的能力。
在大学里，当然有教师的引导、授课，而且这一点是十分重要的。
但就学生学习进步而言，主要是要靠自己，靠自己去探寻、 去钻研、去拼搏。
我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。
”就是这个意思。
德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。
他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握自己命运的 人。
他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。
真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。
”由此观之，大学是一个全新的环境。
步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己来规划自己的大学生活。
再也不能依赖于“事事有人管”的环境，要变“有人管”为“自己管”。
“自己管”，体现在各个方面：身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。
业有科别，术有专攻，每个学生都有自 己的专业。
在学好本专业的同时，还应再学些什么
自己在哪些方面的知识还应补充、提高
这些都应开动脑筋，订下计划，见之行动。
在这方面，老一辈学人的经 验，很值得借鉴。
我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说，在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修其它课程，广泛吸纳知识。
而且这种吸纳是审视性的、思考性的，因而获益匪浅。
这是经验之谈，也是有益启示，学子们不妨效而学之。
大学生活一般要有三四年时间，但转瞬即失，很快就会过去。
因此，切实规划好自己的大学生活，十分紧迫而必要。
大学生们应抓紧时间，早作规划，争取在有限的时间里，学到更多的知识，增长更多的才干，以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡献。
大学生活规划的步骤 1、熟悉环境，适应大学生活。
应特别注意的是大一新生的心理调试问题。
心理素质是走向成功的关键。
不少新同学由于心理准备不足，或高中时期的心理问题没有 得到及时调整，而导致不能适应新环境、人际交往能力差、过分自卑和不够自信。
怎样才能让大家尽快适应新环境，走出迷惘和困惑呢
我们认为，除了做好充分的 学习准备以外，还要摆正心态，进行自我评估、正确定位，努力培养自立、自理能力，学会把握自己。
2、按照大学生活的规律确定长短期目标，制定行动计划和内容。
大一应注重对大学的认识以及未来职业的设想，大二着重基本能力的培养，大三着重职业定向考虑，大四着重择业或考研等。
当然学习一直应该为最主要的。
3、根据行动计划选择方式和途径。
根据自己的长期目标因人而异，但一般要经历四个时期：适应期、确定期、冲刺期、毕业期。
一年级要尽快提高人际沟通能力，了解本专业，特别是自己未来所想从事的或自己所学专业对口的职业，简称博业。
二年级为确定期，以提高自身的基本素质为主，踊跃参加学生会或社团等组织，可以开始尝试兼职、社会实践活动，并应考虑清楚未来是否深造或就业，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己，简称通业，。
三年级为冲刺期，临近毕业，参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
在你喜欢的那个学科内再选择一个或几个的具体领域，然后深入学习一年，简称择业。
四年级为毕业期，这时，可先对前三年的准备做一个总结，尽可能地在准备比较充分的情况下施展演练。
去真正的实习，如果有直接的公司和工作，那你就去自荐做；如果没有，那你就要找最相关的公司和工作。
大学生活规划的注意事项为了不影响规划的效果，大学生在规划自己的大学生活时，特别要注意以下几个问题： 1、要将职业生涯规划等同于大学生活规划。
职业生涯规划是大学生活规划的重要部分，但它不能代替大学生活的规划。
2、切忌急功近利。
目标要出于自己的意愿，不可急于准备考研或找工作，而应该注意提高自身综合素质、适应社会的能力以及交际能力。
3、做好充分准备。
大学生往往在时间、实力和经验方面准备不足。
所以要注意文化知识的学习和学习方法的掌握，加强对社会的认识、资料的收集、能力的提高、经验的积累以及团队精神、合作意识、人际沟通能力等的训练。
4、在大学中想要成才有两种选择，一个是努力学习，争取年年拿奖学金（其实据我了解大学中只要努力学习拿奖学金不是什么难事）多拿点证书啊、奖励什么的这样，你毕业的时候你的简历会非常好看。
如果个人有兴趣还可以考研究生，这当然是你最好选择的一条路了，大人们经常会这么说，并且在别人眼中也会非常的好看。
二是如果你不是很喜欢学习，那么加入学生会、班委或者是一些其他的社团。
建议因人而异，从自己的爱好入手选择自己喜欢的组织、社团、部门，这样锻炼你的实践能力，不要认为加入这些组织就是为别人服务，其实最终的受益者是你自己。
大学4年的实践锻炼在毕业以后你会发现，你比别人拥有的更多。
因为在这些部门组织里，就好像是一个小型的社会圈子，你不得不思考、应付、甚至是敷衍，这些都是收获，都是你以后生活工作中的财富。
5、尽快找到新的朋友。
大学生刚刚离开昔日的中学好友和师长及家乡、亲人，来到新的集体中生活，面对陌生的校园、陌生的大楼、陌生的面孔，他们特别需要帮助，需要理解。
但是，由于许多学生缺乏独立生活和集体生活的能力，既不善于让别人了解自己，也不善于接近他人，缺少新的朋友，寂寞感和孤独感油然而生，陷入烦恼 和痛苦之中。
大学新生要摆脱这种烦恼，首先要树立自信，大胆热情地与他人进行交往；其次，主动参加集体活动，热情帮助他人，扩大自己的交往范围，从而结识 新同学，结交新朋友，冲淡思乡之情，消除孤独之感。
但要提醒的是找朋友不只是宿舍的室友，不要大学读下来班上的人都认不完。
6、现在大学中，除了日常的上课，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。
这些活动对于大学新生来说，的确是令人眼花缭乱，因此必须有计划的安排自己的时间才能使自己过得充实。
7、尽量培养自己有多种兴趣爱好，如集邮、剪贴、垂钓等，这样可以增添你的活动和情趣，使你的生活充实丰富、生机勃勃。
若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好，那是再好不过的了（这里的擅长指比大多数人强）。
有些同学能写得一手好书法，或制得出精妙的手工艺品，或打得一手好乒乓球，这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣，也有利于建 立自信心，增强社会适应能力。
求一份五年职业生涯规划的文章（会计专业）
序 言 戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。
伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。
”因此，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的理想，它有足够的难度，但又有足够的吸引力。
身为大学生的我们，一代天之骄子，正处于人生中最美好的时期，面对现在过于激烈的社会竞争压力，我们应该要有充分地准备为将来毕业后来实现自己美好的梦想。
人生是短暂而又漫长的，在这有限的生命中我们必须规划好目标，既以实施，使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。
青春是一首歌，生命是一段路，生活是一种享受。
在这花样年华中，让我们一起规划自己的未来，开创属于自己的理想。
综 述 正 文 会计，是一个较为特殊的行业，也是每一个组织中最重要的岗位之一，承担着组织命脉的重任。
每一位会计人都在这个行业中规划着自己的生涯路线，所谓的职业生涯规划，就是指：一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。
我的职业生涯目标是成为一名注册会计计师。
注册会计师：是商品经济发展到一定阶段的产物，其产生的直接原因是财产所有权与经营权的分离。
特别是公司逐渐成为商品社会的重要经济组织后，由于所有者主要根据经营者提交的财务报表了解企业的经营情况，因此，需要有一个来自企业外部的持独立、客观、公正立场的第三者对企业财务报表的公允性与合法性做出判断，注册会计师便应运而生。
目前，注册会计师职业在经济发达国家备受重视，注册会计师已成为经济发达国家维护市场经济秩序的重要手段。
这是经济商品化程度不断提高所形成的必然趋势。
我确立这一行业的理由如下： 1、社会形势优越。
在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。
每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。
对于自身是一种挑战和锻炼。
但高端财务人才却千金难觅。
作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。
越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。
目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。
这些现状使其就业市场竞争日益激烈。
2、自身条件优越。
我有亲戚从事相关工作方面的工作，在假期中，为了锻炼自己的实际操作能力有过一定的实习经验，可以从很多相关专业的高级人员学习到有用的知识。
并且为了达到现在会计师的要求除了认真学习专业外，我对英语和计算机也十分的投入练习。
所以我会从以下几个方面进一步阐述我的独特之处，希望我的职业生涯能够真正的掌握在自己的手里。
一、自我分析 结合规划的需求，完成相关的性格测验和人才素质评估报告，全方位，多方面的对自已进行了分析。
1、 性格类型----结合测验得出我的性格是表演者型兼思考型。
我对人和新的经历都十分感兴趣，善于观察周围的事物，喜欢有形的东西，适应能力强且随遇而安，有很强的表现欲望，我有较强的自尊心，做事力求完美。
我仔细，耐心，执著，脚踏实地，善于处理人际关系，富于同情心，愿意以实际的方式去帮助别人，另一方面比较能让别人接受我自己的意见，我的职业类型属于常规型。
2、 职业兴趣----结合测验得出我的兴趣是与人交往，善于写作。
从小我就非常喜欢语文，文学功底也也较为扎实，曾经做过小记者并发表过几篇文章。
此外我还喜欢写作来丰富自己的课作生活，有时会给广播站投稿。
空闲的时候也喜欢慢跑，散步或读名著来调节自己的身心，让自己放松之余又学习新知识。
职业兴趣探索报告 1、 职业技能 结合测验得知我的能力潜力较强。
具体情况是具有信息收集和筛选能力掌握制定工作计划、独立决策和实施的能力，准确的自我评价能力和接受他人评价的承受力，并能够从成败经历中有效地吸取经验教训。
在工作是能够协同他人共同完成，对人较为公正宽容，注意细节。
在平时的生活中十分注意人际交往。
2、自身价值观 结合测验得出我最突出的职业价值观是注重关系、赞誉赏识。
我期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间融洽，大家都有积极的道德分观念和社会服务意识。
，我对职业的追求，是能够使自己获得充的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导。
能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
3、 学习风格 结合测验得出我的学习风格是理论型学习者。
具体情况是处于结构化且目标明确的情境中。
能够听到、读到重理性，有逻辑，且论证充分严谨的观点和概念。
能分析和归纳成败的原因。
能得到有趣的观点和概念，即使它们并非直接相关，并且需要理解并参与到复杂的情况当中。
4、 胜任能力 优势能力 弱势能力 善于交际，积极倾听，协作力强 爱好学习，注意细节，适应力强 工作社会经验不足，处事能力较弱， 为人较为直率 自我分析小结： 我从小就比较独立，自尊心较强，造就了我较强的适应能力与交际能力。
做事力求做到完美无缺，尽自己最大的努力负责任做好每一件事。
我性格较为实在，不喜欢好高骛远，喜欢踏踏实实凭自己的能力去取得自己的成绩。
不中之处是为人单纯，社会经验不足。
二、职业分析 会计是专为企业提供会计信息或财务（金融）信息所必需的专业技术技能而设计的职业，同时也需要借助其他的文理科造诣，来提高运用这些技能的能力。
会计和会计职业主要是审核和诠释数据记载，以便提出建议或做汇报总结。
更进一步说，会计可能会涉足设计财会系统，对开支汇报及其他金融预算领域提出建议。
因此，我们必须做好应付各种人，各项数据及各类琐事的准备。
会计职位上常会孕育出运营的规划和管理的人才，这将是向更高级管理层次迈进的极好机会。
由于会计提供的金融（财务）信息的重要性，较高的道德水准也许是会计员应该具备的最重要的个人素质，其他的品质包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、组织能力、工作导向及一致性。
另外，数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将大大提高成功的机率。
会计专业培训给学生提供必需的教育，以便我们能开始并不断发展职业会计师事业。
学习的课程不但可提供学生做明智独立判断所需的初步能力，也可为将来事业的发展打下基础。
该专业将为我们学生在从事工业、金融、政府及其他一些非盈利性组织等大范围的职业生涯做好准备。
1、 家庭环境分析 出身农村，没有家庭背景。
有亲戚从事着方面的工作，同时，父母也认为我从事会计专业，随着绍兴不断的发展会有很多企业需要这方面的人才。
2、 学校环境分析 本人所在院校浙江金融职业学院是全国首家、浙江省唯一一家以培养金融行业高层次应用为主要目标的全国示范性高职院校建设单位。
学院前身是成立于1952年、恢复建校于1975年的国家级重点中专浙江银行学校，办学三十余年来，为金融系统和经济战线培养了数万名专业人才，其中大部分已成为行业骨干，形成了良好的社会品牌，积聚了丰厚的无形资产。
学院因此被誉为浙江省金融界的“黄埔军校”。
我的专业是会计，是学校重点建设专业。
系部与各家大小知名银行保持长期的合作关系，学院还设有银行定单班，为我们以后的就业提供了很多便利之处。
且会计专业一直是学院重点专业之一，学院也与很多家银行和企业有长期的合作关系，来解决学生的就业问题。
在这优势的平台之上相信我们会有很好的就业机会 3、社会环境分析 1） 本专业就业形势 据专家预测，未来十大热门职业是理财规划师、系统集成工程师、律师、物流师、注册会计师、营销师、环境工程师、精算师、医药销售中西医师、管理咨询师。
其中，理财规划师和注册会计师两个职业都和财会专业密切相关。
其中有两个职业与会计相关，专业的会计师事务所、其次，各个企业、再其次，政府及非盈利组织。
会计掌握的是一个团体的经济命脉，所以，每一个团体都需要他们。
今天没有找到每年新增多少企业的数据，但没有数据证明，大家也明白，每年新增的企业数以万计。
有企业产生，就有对会计的需求，所以，会计是一个永不衰退的产业。
2）对自身的发展分析 会计部门在企业里绝对是一个核心部门，无论是企业有灰色收入或是要发奖金，都得经过会计的手。
所以可想而知，企业的每一份奖金都会有会计部门的一份。
会计学学的其实是一门技术，也可以说是一门手艺。
最重要的是会计是一门累计经验的学科。
虽然企业会计制度也在变化，但那种变化好比是换汤不换药。
所以，永远不会害怕自己的经验会过时。
并且由于会计学历来都是女生占主导地位，或者说这就是一门女生的学科。
所以在就业的过程中，女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视。
3） 国内经济发展趋势 自加入世贸组织以来，我国的经济一直保持着快速稳定的发展，对外开放日益扩大，虽然今年的雪灾，地震，以及次贷危机都会对国内经济产生影响，但国家对此迅速地采取了相应的措施，对于大学生的就业选择国家也提供一定相关的优越条件。
虽然会给我们带来一定的压力，却也督促我们要加强对专业的学习认知能力，从竞争中不断的充实拓展自己，以过硬地技术来不断锻炼自己。
4） 国营外资等企业成为毕业生的首选 公务员，银行职员，会计师等高薪职位吸引很多毕业生向往，在外资企业需求较高，工作稳定并且有易于自己未来的发展。
4、 职业环境分析 1）绍兴中小企业发展对会计的需求 近几年来，绍兴民营企业的经济在的不断的发展，尤其是在新的开发区中企业如雨后春笋般冒出来了，对于会计方面的需求也有所增加。
2） 政府重视 绍兴财政府十分重视自身的财政收入，对于绍兴的发展每年都有较高的要求并且都能达到预期的目标。
职业分析小结： 综合以上分析出我所选择的专业与企业的发展需求是吻合的，并且有好的发展趋势。
我只需要拿到相关的证书，积累相关的工作经验，踏实地掌握好专业方面的技能，一定能够自己的目标。
在竞争激烈的社会中，只要自己有能力就会找到满意的工作。
三、职业定位 结合第一部分（自我分析）和第二部分（职业分析）分析得出本人的职业定位SWOT分析： 外部 环境 因素 机会因素 威胁因素 1、 社会对会计专业需求较多 2、 大学生的就业优势 3、 常州新开发区的大力发展有利于就业 1、 目前国际经融危机导致企事业单位招收人数的减少 2、 竞争激烈，社会需要高层会计管理人员 内部 环境 因素 优势因素 弱势因素 1、 在大学期间有假期去从事相关方面的工作 2、 自己的强烈欲望和自信 3、 家中有亲戚从事相关方面的工作 4、 参加社团活动，积累相关经验 1、 社会工作经验不足，实际操作能力不强 2、 自尊心强，过于追求完美 根据以上的情况和自我分析，可以确定自己的职业生涯总目标： 1、职业目标----将来从事注册会计师的职业 2、职业发展策----在绍兴地区发展 3、职业发展路----走专业技术路线再走管理路线 4、具体路径----出纳——会计师——注册会计师 四、计划实施（相关目标） 大二目标 在第二学年里一方面稳定自己的基础，另一方面要把重心转移至本专业的学习上，力争在专业方面达到最好的状态，重点以英语四级，计算机二级、外贸会计和初级会计师为准。
主动参加对专业课的学习，注意理论与实践相结合，多加练习相关方面的技能如记账，开发票，打字练习等。
假期中从事会计方面的实习工作。
因为现在的用人单位都讲究工作经验，可以在空余时间兼职，参加社会实践活动去增强自己的社会经验，体验赚钱的乐趣。
提高自己的责任感，从中受挫中总结原因，学会做人。
下半学期可以适当向大三学姐学长或周围的同学打听一下求职信息，面试技巧，交流能力，学会搜集工作信息以及市场需求。
去应聘会等观察情况，学习应聘技巧。
大三目标 先准备好迎接注册会计师（共五门）中的两门，去参加相关培训并且做到考试过关。
下半学期可以对前两年做好一个总结，以自己的能力去寻找相关的工作开始实习直到毕业。
毕业后可以开始利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试。
做好自己的简历，确定自己目标中的工作单位，分析好自己的情况及优势等朝着自己的目标进军。
实习期间学会以下技巧： 1、 学会如何写求职信，学会制作简历。
2、 锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。
在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
3、 充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
4、 不断增强工作能力，应变能力和为人处世的能力，在工作期间不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。
5、 要不断的为自己注射新鲜的“血液”，多读相关方面的书籍。
近期规划（大学规划） 2008年至上2011年 1） 大一以适应新生活，并且认真严谨的学习，为将来打下扎实的基础。
在第二学期中获得计算机一级证书，英语三级的证书以及会计从业资格证书。
积极参加各项活动，培养自己的口头表达能力，与人的交际能力以及组织协调能力。
2） 大二侧重专业课的学习，课余时间主要常试勤工俭学、社会实践活动，并锻炼坚持性；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；下半学期拿到初级会计师证，英语四级，外贸会计。
同时可以向参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会 ，学会写求职信，学会做自己的简历。
多向大三的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能。
3） 大三下半学期对前两年做好一个总结，以自己的能力去寻找相关的工作开始实习直到毕业。
毕业后可以开始利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
中期规划（毕业后五年内的规划） 刚开始工作时必须先适应企业的文化，我必须要去了解文化，处世方式，使自己尽快成为为其中的一份子，多听少说，对于不熟悉不了解的东西，不能想当然，而是想方设法的需求解决途径并予以验证，无法验证或者根本没有头绪的东西，一定会主动地向老员工礼貌而又谦逊的询问，并且记住方法, 在熟悉了自己的工作之后，要不断地积累自己的工作经验培养自己吃苦耐劳的精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。
与上司和同事搞好关系，相处融洽，在工作中充分发挥自己的优势和才能，定期参加技能培训，避免知识的老化和落后。
并且在这期间拿到注册会计师的技术资格，在这阶段工作有可能变动较为频繁，根据自身情况，把握时间，适当地变换自己的工作环境，找一个更适合自己的工作，与此同时在变换后要尽快适应。
树立自己正确的人生价值观，社会观，并且增强自己的心理承受能力，加强对周围环境的适应能力，争取做到家庭事业两不误。
长期规划（工作五年后的规划） 通过几年的实际工作经历，建立广泛的社交范围，具备应付突发事件 的能力和更广、更深的国际金融视野与知识分析能力，也必须建立敏锐的危机处理能力，以应付捉摸不定的价格波动或流动性风险。
快速掌握市场的波动情况外，要更能理解客户的财务状况、风险，或是有人想从事较动态的风险管理工作，在了解公司的运行操作之后 ，可以适当的向管理层发展，向着更高的职位进军。
归 纳： 成果目标：通过实践学习，掌握专业技能 学历目标：取得注册会计师资格 职务目标：外资企业财务总监 五、 评估调整 计划往往赶不上变化，我必须对于自己职业的合理定位，并不断加以调整，致力于能够实现能够的工作，通过了解实情情况，熟悉并快速适应周围的事物，确保自己规划的可行性，才能更好的实现自己的理想。
评估内容 职业目标评估 1、 若我没有拿到注册会计师的专业技术资格，我会重新选择其他考其他证书 2、 若我没能够在外资企业工作，我会选择银行等金融单位工作 3、 若我的公司福利，或者工资水平与其他单位相比差距较大，我会重新选择公司 职业路径评估 1、在工作初期，若我没能找到合适的工作，我会从出纳，记账等职位做起，慢慢积累经验 2、在工作后，若我发现自己的不适合会计专业工作，我会选择记者，编缉方向发展 3、在工作后，若我不能适应公司的环境或管理，我会选择自己开会计师事务所或提前退休 评估时间 一般情况下，每年年初我会为自己制订好一年的总目标，每月月末进行总结，实际过程中若有变动，按实际情况逐步变动，修改或重新制订相关计划，确保自己的规划有效实施。
成功原则：我的成功准是成为注册会计师并拥有自己的会计事务所。
我是个意志坚强的人，哪怕再苦再累，一旦下定决心，不达目的誓不罢休。
我要在四十岁前完成我自己的规划。
结 束 语 时间是纵轴，理想是横轴，人生的目标就在这个坐标中移动。
人生就像通往理想的台阶，每上一步，都会留下不同的印迹。
人无点滴量的积累，难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦
没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果
只有付出，才能有收获。
以上是我自己对将来的规划，可以说经过深思熟虑所做出的选择。
成功的路并不平坦，我只有勇敢地向前走，我相信在经历了挫折，失败，困难之后，未来终究会掌握在我的手中，我要在自己的生活中谱写一曲激昂澎湃，振奋人心的歌曲，去迎接属于我的未来。
关于市场营销专业的职业生涯规划
这个写的不太好。
另外还有职业生涯大赛获金奖还有一个员的都有30多页。
要就给邮箱，给我发信息。
[个人分析] 自己是属于那种很外向的人，善于沟通，曾经有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。
而且，自己所学的专业也是市场营销专业，这也是正是自己的兴趣所在。
[社会环境分析] 中国现在是一个政治稳定，经济、文化高速发展的国家，并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。
随着市场经济的发展，市场在经济活动中的作用将越来越大。
[职业分析] 社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响：对市场营销的依赖性将越来越大。
而且，社会对市场营销的需求将越来越大。
个人选择的行业还没有最后确定，但比较感兴趣是制药、保险和食品。
这些行业都是社会所不可缺少的行业，而且随着社会的发展，这些行业的发展空间也会相当大。
[目标分解与目标组合] 1、目标分解：目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业，一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。
对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。
接下来，还可以细分：在专业课程中，如何学好每一门课程；在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好……. 对于第二目标，又可分解为接触市场阶段，了解市场阶段、熟悉市场阶段。
接下来，还可以细分：在接触市场阶段，要采用什么办法，和哪些公司保持联系……. 2、目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标（成为一个有一定经验的市场营销人员）有促进作用。
[具体实施方案] 要成为一个有一定经验的市场营销人员，需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。
这些差距包括： 1) 思想观念上的差距。
刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品，但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者，才可能购买商品。
为了缩小这种差距，需要向有经验的人员请教，并在实践中去体会这一点。
2)知识上的差距。
书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距。
为了缩小这种差距，需要在学习书本知识的同时，多参与真正的市场销售，在实践中体会书本知识。
3)心理素质的差距。
市场销售需要百折不挠的精神，而作为一个被人称为“天之骄子”的大学生，缺少的可能恰恰是这一点，往往遇到些许挫折和失败就会退缩。
这种差距，需要在实践中逐步消除。
4)能力和差距。
这一点可能是最重要的。
为了缩小这种差距，除了在实践中逐步学习外，还要和七八名销售高手保持密切的联系，以便随时请教和学习。
[检查和反馈]在向销售高手请教的过程中，发现自己需要学习的书本知识很不够，特别是外语方面能力需要提高，否则，就无法造应现在的销售要求。
所以决定加强英语的学习，准备报一个英语的口语班，每周上一次课，同时，准备参加学校里的英语角，切实提高英语水平。
在销售过程中还发现，销售中有很多仅属事务性的活动，没有太多的智力成分，所以决定以后减少参加类似活动的次数，把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。
3、大学生职业生涯规划的实施策略 大学的学制一般为3—5年，在每一学年中，大学生的学习重点与心理特征都有所不同。
根据这一自然的年限划分，大学生可以按学年为阶段目标，进行自己的个人职业生涯规划，并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点，制订一些有针对性的实施方案。
下面以本科四年制的大学生职业规划实施方案为例，供大家参考： 1)大学一年级：探索期 [阶段目标]职业生涯认知和规划。
[实施方案]首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯规划设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语、计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；如果有必要，为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备，多利用学生手册，为将来的就业选择打下良好的基础。
2)大学二年级：定向期 [阶段目标]初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。
[实施文字]认识自己的需要和兴趣，确定自己的价值观、动机和抱负。
考虑未来的毕业方向（深造或就业等），了解相关的活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，并从不断的总结分析中得到职业的经验；增加英语口语和计算机应用的能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。
3)大学三年级：准备期 [阶段目标]掌握求职技能，为择业做好准备 [实施方案]加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。
因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。
参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，如果有机会要积极尝试；加入校友网络，向已经毕业的校友了解往年求职情况；如果决定教研，也要做好复习准备；希望出国留学的学生，可多接触留学顾问，参、与留学系列活动，准备TOEFL、GRE的应试，注意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。
4)大学四年级：冲刺就业。
[阶段目标]成功就业 [实施方案]这个联阶段大学生的毕业方向已经确定，大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。
这时，可先对前三年的准备做一个总结；首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充实；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；最后，进行预习或模拟面试。
积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。
在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。
另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
党建工作档案怎么归类
一般的按照六大类归类：党组织建设（包括党组织换届、审批成立基层党组织、党组织设置调整等）、党员队伍建设（包括发展党员工作、关怀激励帮扶党员工作、党内表彰工作、处分党员等）、党代表工作（包括任期制、党代表提案、意见建议办理）、党费收缴使用管理、党内统计和重大党建工作专项档案（先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动等）。
国际商务职业生涯规划书
职业生涯规划书一、前人有云：志不定，天下成之事定职业生涯规划对于每个人其是在校高中生非常重要的。
只有当我们制定了明确的规划书，我们才会有奋斗的目标和方向，才能时刻检验自己的所作所为是否正确，才能为自己谋的精彩人生
而且早点定下目标有助于将来自身的发展和对自己的约束力，所以，我认为在高中阶段制定职业生涯规划很好很重要
二、分析：通过冷静的自我剖析，理性的思考，我对自己的性格及自己的未来有了个更透彻，更全面的认识，这是我写下了如下的职业生涯规划书：1、职业兴趣：我的职业兴趣是当一名贸易业职员，理想的岗位时企业计划营销部职员。
我希望自己将来有一份有挑战性的工作，而且我也很喜欢贸易，而企业销售部职员无疑是最佳选择，我现在是一名职二学生，希望毕业后能考上一所比较好的大学或大专去学习关于贸易方面的知识，为今后的工作打下一定的基础。
2、职业能力：我相信通过三年的学习和各个方面的学习，在贸易专业方面，我的能力会得到极大的提高。
并且我相信我能由衷的热爱这份职业，虽然我也喜欢金融方面的工作，但是，我觉得贸易会更适合我。
3、个人特征：我的个性比较开朗，有耐心，有较强的这人心，与同学关系相处融洽，我也能够与陌生人进行良好的交流和沟通。
我选择这个职业，希望可以认识更多的人，俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友”，我自认为我是一个交友广泛和喜欢交朋友的人，当然我不会随意的乱交朋友。
4、职业价值
