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音乐放松训练的心得体会

时间:2017-09-12 22:29

如何做放松训练

随着时代的发展,现代社会的物欲化在加强,人们越来越为了生存、金钱和成功而孜孜以求。

为了适应现代生活的高强度,快节奏,人们的简单和谐的生活平衡被打破,人们的身心健康受到越来越大的冲击,现代人的生活在物质上是幸福的,在精神却有无法摆脱的痛苦。

孤独、空虚、无聊、生活的无意义性时时冲击着在世上的每一个个体,人性在崩溃,人性在呻吟。

打开网站,时时看到xx学生跳楼自杀,xx儿子持刀杀母,xx员工刺杀自己的主管和老板,让人触目惊心,心头发怵。

\\r平衡的打破对人的身心健康所产生的危害,让我们不得不深思,wto带来的激烈的市场竞争不允许中国的美好田园生活再现,巨大的竞争压力一步步临近,并同时转移到中国社会的每一个人身上。

人们会面临着更大的压力,所以,对人的心理素质的要求会相应提高,我们的培训中除了培训技巧等专业技能外,也要注重对心理素质的培训,如心态的调整、情绪的调节、自信心的建立、沟通能力的学习、受辱程度的忍受等,在这种培训的过程中,少不了放松训练的培训。

\\r兵法云:“一张一弛,文武之道。

”如果人们的工作只有紧张,那会如同紧绷的弦,总有一天会失去弹性或者绷断,那于人于社会都是一件难以接受的事。

所以我们也要学会放松,学会培训别人放松。

\\r根据笔者的培训经验,我们首先要让人们明了放松的重要性,是为了他们的身心健康。

同时,放松训练要有经过专业训练(心理学)的人才能更好的实行。

因为有时怕画虎反类犬,产生不良效果。

\\r有了这两个前提之后,我们可以先从放松的原理讲起,放松训练的基石是暗示,所以说培训师的亲和力很重要,首先他们要信任你。

放松训练的三要素(“三放”)是:一、放慢。

放慢呼吸。

让人们体会到腹式呼吸的妙用,学会深呼吸,这是放松训练中的一个重要组成部分。

二、放松。

放松肌肉。

按照人体的肌肉顺序从上到下放松,也可从下往上放松。

三、放空。

放空大脑。

达到意守的境界或空明的境界。

完成这三步是为了达到一个目的,就是“静”。

从而让人体会到天人合一的感觉,一种身心的和谐统一,一种灵魂的享受。

\\r在这里有几种方式可以选用,比较多的是用三线放松功,冥想放松法和德国斯库尔兹的自我训练法。

在做放松训练时,音乐是非常重要的工具。

中国的古典音乐是最好的选择,如《春江花月夜》,《梁祝》,《高山流水》等,外国如舒伯特的《小夜曲》也不错,当然看培训的喜好,千万不要选太激烈的音乐如《十面埋伏》。

\\r作过放松训练之后,我们应该提醒人注意自身的身心健康,为了自己、亲人和社会,我们都要注意自己的身体,注意在紧张工作和生活的空闲里,注意放松自己。

放松。

一些歌曲音调太高怎么才能唱上去

首先高肺活量 然后就是练声

怎 样 练 练声的目的 1,使歌唱发声系统各器官的肌肉力,并能协调一致。

2,建立正确的声音概念。

3,扩展音域,美化音质。

注意事项 1,要循序渐进。

2,要每天坚练习,持之以恒。

3,练声时要注意力集中,精神饱满,充满激情。

4,要主客观统一,经常录音分析真实声音与发声时自我感觉声音的差异。

5,要巩固正确的发声感觉。

6,要把练习发声技术的心得体会运用到演唱歌曲中去。

7,初学者不应追求大音量及高音,而应追求声音的圆润自如和音质的优美。

具体方法 从自然音区练起,自然音区是指不太用力就能唱出的音区,是人声中最自如最富有色彩的声音,一般不超过八度,一般男女中音从低音量到中音降7,男女中音从2到高音1。

等到自然音区的音逐渐巩固之后,就应该将唱这些音时圆润、明亮、柔和的色彩和发声的自如性,移到邻近的高的和低的音上面去,当这样的音的数量逐渐增加时,就使我们的音域逐渐扩大,并使整个音域统一、均匀。

唱高音和低音时,都能运用自如。

如果不按从自然音区开始的方法进行练习,在自然音区的音还没有唱好,没有呼吸基础时就开始唱高音和低音,那么声音上就会产生一些毛病,有的人唱起歌来声音分成两节,或者高音发紧、发尖;低音压和发哑等待现象,就是由于自然音区的音没有基础时练唱高低音的结果。

对已经担任演唱工作的同志,每天抽空做一些自然音区的练习,对统一声区并使发声自如,都有很大益处。

声乐教学中的病声纠正: 学生在学习声乐时,由于各种原因,养成不良歌唱习惯,久之形成病声。

病声纠正是每个声乐教师都不能回避的问题。

病声大致分为二类,第一类是以前训练方法不得当,破坏了嗓音机能。

常见的情况是:1)喉头开得过大,声带闭合不好;2)过分挤压喉头,发出挤音、卡音。

第二类是到二三年级以后,突然发生音唱不准。

这种现象往往伴随着曲目难度的提高而愈来愈频繁。

无论是喉头开得过大,还是挤压喉头,说到底都是气息不好造成的。

由于气息不好,找不到正确的支点,就只能用嗓子着力。

在训练中如果不注意气息,开也罢,闭也罢,最终只能舍本求末,越练越错以至不能自拔,呼吸作为动力,气息冲击声带发出声音,经过共鸣腔体扩大和美化形成动听歌声——任何一个受过声乐训练的人都懂这些基本声乐理论。

但如何引导学生正确掌握这些理论并不是一件容易的事。

首要的是加强气息训练,引导学生学会正确的呼吸方法。

保持在吸气的状态下唱歌:气息吸在腰带的周围,要练习保持气息、控制吸气的速度,简言之:全身放松,口鼻同时缓缓吸气,稍稍保持一会儿,均匀地呼出,然后再放松。

这些说起来简单,学生要经常练习,反复体会、实践,最终成为他们的下意识动作。

其次,用u母音开始练声。

使用u母音的好处是它容易使气束集中,便于协调气息和共鸣腔体之间的关系。

在u母音练习好的基础上再开发其它母音,这样使得学生易于掌握正确的发声方法。

在练声中,开始用三度或五度的练声曲,由浅入深,逐步使学生在学习发声技巧的同时克服心理障碍,树立起歌唱的信心。

还可以开始用半声方法练声,让每一个声音都控制在气息的状态下发声,由于这些学生歌唱机能都受过不同程度的腋坏,如放声歌唱的话,势必难于摆脱以前错误的发声方法,实际上,半声与全声的区别只是气息量大小的问题,发声方法是一样的。

半声方法不仅有利于学习正确的发声方法,对声音控制和学习演唱高难度技巧的曲目也有十分的好处。

1997年5月,美国马里兰大学艺术系主任b.carmen教授在中国音乐学院讲学时介绍了她的练声方法,他的练声法就是半声练声法。

按上面谈到的方法循序渐进,使学生逐步去掉了开喉头和挤喉头的错误发声方法,学会了正确地歌唱。

有个声音只剩下三个半音的学生,曾经被一些声乐名家判了“死刑”。

经过二年的训练后,就能够演唱较难曲目并顺利毕业。

对于第二类病声问题:主要是气息控制的不好(天生音不准的人是进不了音乐学院的)。

气息过猛,声音就会偏高;气息没保持住,音往往偏低。

通常这些学生使用气息都不均匀,摇摆不定,因此,他们何时声音偏高何是声音偏低无规律可循,对这类学生,除了加强气息训练外,还要在曲目的选择上下功夫。

音乐学院声乐专业学生演唱的曲目大致可分为咏叹调和艺术歌曲。

咏叹调往往声音色彩丰富,力度变化很大。

艺术歌曲为了表现诗的意境则更多地强调声音的控制,其力度变化较平缓。

有些教师在教学中,片面地追求演唱效果,将学生演唱曲目安排的重头放在咏叹调上,忽视艺术歌曲的训练。

正是由于这点,有些学生过于追求声音的力度,又没注意呼吸,便出现音不准的现象。

这就要从一些歌词不是特别密集的艺术歌曲开始。

如舒伯特的《西尔维亚》,《图勒王》,勃拉姆斯的《萨福颂》,中国古曲《阳关三叠》、《思乡》等。

另外要让她们准确地理解歌词的内容,然后启发她们尽力去想象歌唱的感觉有意识半声、柔美地歌唱,直到达到要求再放声歌唱。

这是低声吟唱法,就象低声吟诗一样。

到三年级,再加大艺术歌曲曲目的难度,这样的曲目有:勃拉姆斯的《五月之夜》,福列的《在水边》、《月光》等。

这时也可以上套曲,如舒曼的《妇女恋爱与生活》。

演唱艺术歌曲还有一个好处,由于艺术歌曲与钢琴伴奏密不可分,变化音比较多,经常转调,学生必须熟记钢琴伴奏的旋律、和声结构。

,这样不仅使学生掌握了音乐的线条,学会了均匀地分配气息量,而且无形中提高了他们的试唱练耳水平,一举两得。

通过大量有选择的艺术歌曲的训练,学生大都能解决音唱不准的问题,到毕业时,他们的演唱能力有了很大提高,无论是高难度的咏叹调还是各种不同风格的艺术歌曲,都能高质量地完成。

错误的声音及纠正: 歌唱发声时,由于歌唱器官的调节和运用不恰当,往往产生种种不良的声音。

这些不良的发声方法的运用不仅阻碍了歌唱的发展,也严重影响着歌唱的表现。

因此,找出形成种种不良声音的原因而以纠正是十分必要的。

常见的不良声音有以下几种: 1,喉音。

多见于学美声唱法的歌手,是由于压喉头追求大音量、结实的声音、浑厚深沉的音色而造成声音卡在喉咙里,感觉是喉腔或喉咽腔在挤压着唱,声音听起来呆滞无泛音、闷而空,特别沉重。

喉音与胸腔共鸣是有区别的,后者是通畅、宽厚、不生硬、干净的声音。

纠正喉音主要是注意对声音的审美观,树立正确的声音概念,才能彻底去掉喉音。

纠正时应注意声音的高位置。

2,鼻音。

多见于学民族唱法的歌手,是由于软腭塌下,舌中部抬高音波流入鼻腔而失去口、咽腔共鸣所致。

声音暧昧不悦耳。

纠正可张大口练a母音,感觉声音打在硬腭上。

3,喊叫。

多见于通俗歌手,是由于声音无基础就追求音量音域,滥唱高音导致喉头上提引起的,又叫白声,声音干涩而苍白,缺乏共鸣色彩。

纠正它就要树立正确的发声概念,唱得柔和好听,音量不要太大,在自然音区到中声区内练习,循序渐进,不溢唱高音。

4,漏气。

声音暗淡、空虚、无力、不明亮、音量弱小。

是由于追求声音松弛放松过度或为打开喉咙而练u母音过度所致。

纠正可练顿音或跳音,lalala。

最后说明一点,许多歌手声音的毛病不是在喉咙里,而是在思想上,所以树立正确的发声观念和声音形象是很重要的,否则就会长期得不到进步。

发声的科学原理: 声带内有环甲肌和杓肌群,环甲肌的作用是拉长拉紧声带,杓肌群的作用是缩短、迫紧声带。

如单独靠环甲肌拉长拉紧声带发音,则声带受到呼气的冲击即上下振动而发音,类似于二胡、吉它、提琴等弦乐器的弦受到弓的拉动而发音。

如应用杓肌群把声带缩短迫紧而发音,则声带虽亦上下振动发音,但两声带除自身是发音体外,相靠时还是一个很强的的气闸,两声带互相紧密靠拢,呼气从它们的边缘中通过,即激起边缘部分一离一合的左右摆动,空气通过之后即形成一种周期性的压力波动,故此即使没有声带上下振动的发音作用,单独由靠拢挡气,就能激起空气发音,此时声带的作用相当于号手吹奏喇叭时的嘴唇、单簧管的音簧。

前者的发音称为真声、胸声,主管低音。

后者的发音称为假声、头声,主管高音。

如果单用环甲肌工作,则音量虽大,但音质比较粗糙,唱高音的能力很差。

如单用杓肌群工作,则高音能唱响,但声音尖锐刺耳,不能表现雄壮激昂的情绪,唱得越高,声音越刺耳,中音以下则轻浮无力,甚至发不出声音。

只有环甲肌与杓肌群两者非常恰当的交互运用,才是正确的发声法。

发声的基础知识: 声器官是由呼吸器官、喉头与声带共鸣器官和咬文吐字器官组成。

呼吸器官是由口、鼻、咽、喉、气管、支气管、肺以及胸腔横膈膜等器官组成。

1、 唱歌时的姿势 精神饱满,双肩略后展,双脚稍分开站稳,头部要端正,颈部肌肉放松,下巴不要向前突出,口形也应该根据字的发音要求自然张合。

2、 唱歌时的呼吸 缓吸缓呼法:胸腔自然挺起,用口鼻将气息徐徐吸入肺叶下部横膈膜下降,两肋向外扩张,小腹微收,呼气时一定要保持吸气状态,即保持横膈膜和胸腔的扩张状态,不要使气息很快地泄掉。

急吸急呼法:可体会到登高或跑步运动后的急吸状态,不论是缓吸还是急吸,吸气都要稍深些,吸气量的多少,要根据所唱乐句的需要而定。

我们在歌唱时,要有始终保持吸气状态的感觉,即使在换气时也不应两肋完全松驰,应当在每唱完一句时,仍保留一小部分息气,在两肋尚未完全收缩的同时,再补进一些气息。

3、 歌唱时的声带 唱低声区时:声带闭合不紧并拉长,较厚,张力最小气流通过声门时引起声带的全振动。

唱中声区时:声带靠拢并变薄,缩短,张力加大,气流通过声门引起声带的局部振动。

唱高声区时:声带闭紧并变得更薄,更短,张力也更大气流通过声门时只引起声带的边缘振动。

歌唱时的喉头:在歌唱发声中还应十分注意打开喉咙,位置适中,不能过高形成坚固的管道,口盖积极向上,舌根放松,下巴松驰而放下,用半打呵欠的办法去做帮助体会喉咙打开的感觉。

共鸣腔的运用: ① 口腔共鸣:发声时口腔自然上下打开,笑肌微提,下腭自然放下,上腭有上提的感觉,这种共鸣效果明亮,靠前,易于和头腔取得联系,并可减少咽喉的负担起到保护声带的作用,使口腔壁、咽腔壁的肌肉处于积极状态。

② 头腔共鸣:把声波在硬腭上的集中反射点稍向后移,放下下腭,同时收腭和小舌头上抬。

(打喷啼前的感觉)让口鼻咽腔之间的通道和空间更宽些,这种共鸣效果清脆丰满。

③ 胸腔共鸣:咽喉部作半打呵欠状,发声时下腭自然下垂,把声波的反射点从硬腭移向下齿背上,这种共鸣宽厚、结实。

我唱歌只用假音可以吗

不可以 假音知识一种唱歌技巧而以 有一些歌歌手唱完全不用假音 比如一些经典老歌 而且有一些歌歌手在演唱会的时候 cd中假音的部分他都会用真音来唱 因为假音大多用在一些修饰的音上 一直用假音很容易出现所谓的爆音 搂主你说你所有的歌都用假音 在家里自己唱的时候觉得还不错 到k房里就会觉得无力 特别在一些比较多低音bass和电吉他的歌里就会觉得你的声音很小 这点你自己很那察觉 问问一起的人就知道了 你所说的一些流行歌手 他们都是真假音切换的 但这是比较难掌握的技巧 要一直训练才能娴熟 比如你所说的陶哲的歌 真假音切换再加上R&B腔十分难掌握 如果你要联系假音的话可以考虑他的歌 例如普通朋友 二十二 最后建议你把真音练练好 毕竟大多是歌曲都要用真音来唱 你可以先从低的开始 推荐你练一些张学友或者陈奕迅的歌曲 比较好上手 还有无论真音假音都要把握好气息 通俗的说就是用腹部的力量把声音朝上顶 这样从口中出来的声音才有力 祝你成功

谁能告诉我有关八年级下册-古诗苑漫步 的答案

春:竹外桃花三两支,春江水暖鸭先知秋,晴天一鹤排云上,便引诗情到碧霄冬,千山鸟飞绝,万径人踪灭送别:莫愁前路无知己,天下谁人不识君爱国;王师北定中原日,家祭无忘告乃翁理想:暂因苍生起,谈笑安黎元哲理,问渠那得清如许,为有源头活水来寓景于情,采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

思念:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

写得家书空满纸,流清泪,书回已是明年事。

悲伤:可怜无定河边骨,犹是春归梦里人。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回

pc肌锻炼了一个月比原来还差劲了

正确的锻炼如: 首先定义一下PC肌的概念,它是男性完成性动射精时候的一块肌肉然女性也有,不过这里主要讲的是有关男性的PC肌。

位于肛门和前列腺之间。

能保持生殖器的软组织的张力,据说还可以防治痔疮和前列腺癌。

当然,平时有意识的锻炼PC肌也只是排尿和止尿的一个模拟训练,练习者端坐在椅子上,慢慢的体会之前提到的小便时候的PC肌的先迅速有力的收缩(止尿),一旦PC肌收缩到不能收缩的时候,就开始数数,一般是1到10秒(随着练习的力度加大今后可以到30-60秒,如果在每次收缩的同时收小腹,练习效果会更好)。

然后放松(排尿),反复循环练习,反复体验。

如果在练习的中途有自然勃起的情况,则需要休息待非勃起状态才可以继续练习,所以做PC肌练习的时候一定要清空任何邪念。

初学者开始可以以每20个收缩和放松为1组,每天做3组。

1个月后可以改为每天做5组,本人现在每天大概可以做10组。

做到20个左右会感觉到每次的收缩放松,前列腺周围有股热流,这样才说明锻炼到了那块PC肌肉。

(注:一旦下定决心练习出效果,PC肌的锻炼是每天必须坚持的。

最低2个月出明显效果,1年以上的状态可能会更让自己吃惊。

) 锻炼PC肌的地点是没有任何限制的,无论坐着或者站立着。

乘车,上班,开会,看电视,上网等都可以练习,因为练习的只是下体的一块肌肉,不会涉及身体其他地方的肌肉运动,所以就不用分场合了,更不必担心别人以为你是神经病。

每天上下班都有3个小时的车程,所以PC肌的锻炼时候大部分都是在车上完成的。

其实很早就听说PC肌这个锻炼,但一直没有关注和坚持,这包括很多人都不知道PC肌在生理上的重要性。

本人这次以身试法坚持练习了2个月,看看效果到底是怎么样,现在就来总结一下2个月后现在的感觉和状况吧:1.现在的勃起力度和自然硬度的确有所增加了,有时候勃起只有1\\\/3的时候,只要收缩PC肌,就能完成100%坚挺状态。

如果在完全勃起的状态下加收缩PC肌的话,感觉就像跟警棍似地硬了。

2.勃起后的充血量增加,上面包围的血管很凸显,前列腺部位那块肌肉组织收缩幅度很大了,射精的过程持久、距离增加。

而且快感明显增加。

3.对于延长ML的时间,也是有一点效果的,但不明显,这可能也需要一个PC肌的控制技巧,这个过程中需要长时间的收缩住PC肌。

不断的训练才能出更好的效果。

任何的锻炼都在于坚持不懈,三天打鱼两天晒网的心态是不可能完成目标和达到自己的理想状态的。

小学生军训作文300字

那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。

口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。

动员大会,我很认真地听,领导老师们讲得头头是道,方方俱全,会场不时发出一阵一阵的掌声。

军训是必不可少的,在坐的每位学生都要经历这种磨练,并提高自己的意志力,还可以是学到一些东西,能强身健体。

没想到这么快就上高中了,真可谓光阴似箭哪,我得好好珍惜这个学习机会,借此来体会一下高中生活的那种苦。

古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。

立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的,而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。

练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。

不积滴水,无以成江海。

没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。

训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。

二 经过一天的训练,使我学到了一些部队正规动作要领,同时对部队的纪律也有一定了解。

在军训时,偶尔一个动作,一个人没有做好,教官就接二连三的强化训练,直到我们动作协调一致,并符合标准。

这需要我们树立一种团队精神,如果你一人做得不好,就是整个班没有做好。

在上午一节静立课时,我确实有支持不住的感觉,我咬咬牙还是坚持到最后。

同学们腰酸脚痛,豆大的汗珠不断地从脸上滑落。

然而,只要教官的命令,就没有人会擅自休息,即使脚下磨出了水泡。

这一站,就是半个小时。

教官不发话,整个班级就是一支整齐的队伍,没有一死一毫的动摇。

第二天,我们学会了服从命令,体会到军训不光是对体能的训练,更是对人意志的锻炼。

一个人只要有坚韧不拔的毅力、坚强的意志,在学习和生活中,遇到挫折时,你才会勇敢地站起来,去迎接更大的挑战。

三 一二三四五,军训好辛苦; 六七八九十,一定要坚持 我知道自己必须经受这一切的洗礼,才能争取成功的资格。

其实回头想想,我失去的只不过是几滴泪几滴汗,而我获得的是一张张友善而可爱的脸,一个整洁、严明、自信、独立的自己

我感到无限的快乐和轻松。

我们付出了辛苦,付出了汗水。

然而得到的却是一份沉甸甸的收获。

我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令。

军训,就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志。

军人也真的是那么豪迈。

哪怕是一首最简短的歌曲,在他们的指挥下,都变得特别的豪迈、奔放。

我们高唱着,用自己的心去实实在在的领会军人的雄赳赳和气昂昂。

难忘的军训,教会了我太多、太多。

自信、奉献,尊重、感恩``````这些都是财富,一笔宝贵的财富 四 我们不否认的是,身为独生子女的我们习惯于独来独往,凡事先考虑到的是我们自己,而忽视了许多事是需要大家共同为之付出才能做好的。

当我们把自己融在一个大集体时,个人的得失就显得微不足道,显现出的是一个团队的作用和力量。

我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感,我们军训的效果也不会这样好。

当教官对我严格要求时,我振作起来,因为我知道教官也是由当兵开始苦出来的,他们付出更多的汗水,我觉得自己应该做得更好,在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我、锻炼意志的最佳良机。

心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐、一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗

在军训过程中,我们不但学会了一些军事常识,我们还学会了尊重他人。

开始我们曾为一些小事与教官发生冲撞,以至于彼此之间产生了误会,说话语气也难免会重一些。

但是我们随时都在反醒自己,毕竟军训的目的就是要让我们体验军人的生活,了解作为一名军人应遵循的基本准则;而教官们亦在调整,因为我们是学生,和真正的军人是有差别的。

为了缓解偶尔出现的矛盾,我们坐在一起聊天,交换着各自的人生经历和对问题的看法,换位思考后彼此之间有了进一步了解的同时,我们也明白了军队铁的纪律,而教官们也接受了我们身上存在的一些问题。

从中我们也体会到了学会理解和尊重他人,学会换位思考的重要性。

二, 今天是我首次离开父母出远门的日子,虽说是初中生,逐渐走向自立,但总会有那么一份的不舍得,这也是我向往的锻炼自我的好机会。

我与七十多位小学生一同参加了有“五邑小记者协会”举办的军训活动,训练地点是广州市黄埔区的风水宝地——长沙岛上的“黄埔青少年军校”。

在车上大家有说有笑,有个胖子还总爱抢麦克风,可总是抢了又不会作答,使我记住了他——胖子。

到了军校,我被分到第二排第四班。

在军校,哨声就是命令,我们必须服从。

午饭时,我们学到了军人进食的步骤,大概是初来报到,大家都很不习惯,不过在教官一再批评后,大家都进入状态了。

那些菜就当然没有家里的好吃,但是你不吃就得挨饿,大家当然是硬着头皮吃啦。

午休后,我们到军校内训练。

我们先乘座了水陆两栖坦克。

看大家都挺愉快的,可没想到后面是多么的“可怕”。

之后我们开始操练,学习军人的立正、转身、敬礼……你别以为这是件容易的事情,不断反复地操练,真是挺辛苦的。

可这,这是“可怕”的开始。

晚饭后,我们要洗澡、洗衣服,这可是件苦差事。

洗澡是小菜一碟,可说到洗衣服,呵呵,别说他们,连我这个初中生都被弄得手忙脚乱。

这是我首次独自洗衣服,洗刷后的衣服确实不怎么干净,可经过这次“实战”,相信明天将有所进步。

最后就是整理内务,在教官的精心指导下,大家开始自己动手,分工合作,完成内务工作,这不正是自立与团队精神的表现吗。

2006年7月9日 星期日 晴间雨 今天是世界杯总决赛的日子,原本我可以和广大“球迷”一样观看这次大赛的,可惜我正在“军训”,只好看重播了。

中午时分,新来的两个排到了,他们只训练了一个下午,与他们相比,我们的纪律、军姿相差得太远了。

非常惭愧我们已来两天了。

晚上,我们去珠江夜游。

广州不愧是大都市,夜色十分迷人,灯火辉煌;江面波涛荡漾,观光船来来往往。

整个广州市成了“灯火之城”。

2006年7月10日 星期一 晴 今天是“军训”的第三天,下午我们拉练到长州农庄上野炊。

大概是第一次,低年级都不怎么会做饭菜,我和几个高年级的也是经验不足;分工负责后,凭着大家的团体精神,经过一番手忙脚乱之后,总算把饭菜都煮好了。

但是饭菜的质量就令人作呕了,太甜的、太淡的、太咸的、太浓的,应有尽有,不过是自己做的,吃起来特别香甜

晚上的表演很精彩,让我们大开眼界。

明天就要回家了,真是归心似箭

期待能早日与父母团聚。

2006年7月11日 星期二 晴间雨 今天是军训的最后一天,下午离开军校时,看着教官,虽然只是短短四天,但感情总是有的。

小孩们都没懂事,似乎没有什么感觉,但我不禁有些舍不得,“天下无不散之筵席”何况还有机会再来。

我还是笑别教官,踏上回家之路。

回家后,与父母重逢,不禁心情舒畅,可大概还适应于军训纪律,在家中的行为与军训一样,但相信今晚睡上一个好觉,很快会转变过来的。

珠江夜游 “军训”的第三天晚上,小记者们组织到珠江边欣赏羊城夜景。

上船不久后,天色渐渐地沉了下来,两岸的灯光也渐渐地亮了起来。

从船上看珠江,其实是看珠江两岸的建筑。

最有特点的就是每幢建筑顶上的霓虹灯广告了。

光看这些广告就知道是广州了,如广州好迪、珠江啤酒、奇星华佗再造丸、珠江钢琴等;还有具有代表性的古建筑,如国立中山大学、元帅府、天字码头等;还有现代建筑,星海音乐厅、广东美术馆等。

这些都给珠江的夜晚增添了许多魅力,大家在船上兴高采烈,津津有味。

广州不愧是国际大都市,是中国城市的典范

军训心得体会 军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。

但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。

我丝毫不能放松,心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗

我满怀信心地开始了真正的训练。

教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。

训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。

练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。

不积滴水,无以成江海。

没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。

训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。

这次军训使我学会很多学校学不到的知识。

我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

军训每日感想200字

军训小结 在这烈日炎炎、骄阳似火的8月下旬,为期5天的军训如火如荼的拉开了帷幕。

这几天,我们感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在5天快要过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍。

是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。

但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。

大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,有多少人是在暴日下站着倒下去的,又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢

想到这,我都会咬咬牙,挺过去。

也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。

或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。

无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。

我想这也就达到了军训的目的了吧。

是的,从军训中我们也感受到很多快乐。

从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,从铿锵的军歌中,我体会了奋进的快乐,当我们队列经过一整天的训练,最终受到领导的表扬时,我满足而自豪的笑了,当我们和隔壁班一同拉歌时,我们感受到集体的温暖...在这里,我们大声欢呼,在这里,我们大声的笑,在这里,我们留下了我们最美好的回忆

两位教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。

训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,精益求精;然而却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量满足。

休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽,让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。

这5天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。

记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做

”现在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力。

坚持下去,坚持到底。

没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自己的风雨彩虹,怎会有属于自己的精彩天地

生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利

也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返。

但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边。

怎么才能让自己静下心来

不去想太多

无法静心焦虑的解决方法:听音乐,放松一下精神;小小午睡,给自己一些空间;沿河岸散步,放放风;打打球,释放一下烦躁。

做一些能够积聚心神的事情如下棋、做瑜伽、做手工等等,还有就是多参加群体活动,如果实在是烦躁建议可以出门旅行,换个心情和地点,在不同的时间地点遇到不同的人和事会让你对人生有心得体会。

最后就是你可以找一本自己很久就想看的书看看,建议可以学着看一点散文、诗集这样的文章。

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