优秀团员入党推荐表的个人总结怎么写
本人作为党的忠实拥护者，能够成为中国共产党的一员是我在学习和生活中努力奋斗的目标。
因而我在日常的工作、学习、生活中严格要求自己，努力做到一名合格的、优秀的大学生。
在思想上，我积极上进，努力向党组织靠拢，并时刻用理论指导自己的行为。
与此同时还不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养。
所以除了学习专业知识之外，我还经常阅读一些有关党建、党史以及党员先进事迹的书籍和报刊等。
而且把一些原则性的问题积极落实到现实生活中。
在学生工作上，我努力做好自己在团委的学生工作。
在学习上，我深知学习的重要性，面对二十一世纪这个知识的时代，我应该抓住大学时代这个黄金时代，用知识来武装自己的头脑。
我懂得了科学规划生涯，认真学习专业知识。
另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，为将来改革开放及社会主义建设而做好准备。
社区公共服务中心人员是干什么的?
就是在基层社区集中办理一些公共事务的人员，包括很多服务内容的，例如：社保、户籍、计生等等，不同的地方种类和服务范围不一样，人员也不一样，这些人员一般都是相应主管部门的派出人员，就是很多部门的人员在同一个地方办公，方便群众办事的吧。
新中国成立70周年的成果与基本经验,写了一篇文章，但是不知道用一个什么成语做题目
求高手
70年岁月如歌70年披荆斩棘70年风雨兼程。
求一份社会实践总结?与预防医学有关的..谢谢
一，党员双评概念介绍： 1，党员“双评议”制度是对年度民主评议党员工作的拓展和完善，即党内评议党员和群众评议党员。
由各党委统一组织，以党支部为单位开展。
2，党内评议，即在上，采取党员自评、党员互评和党组织点评的方式对每名党员进行评议；群众评议，即党支部在召开评议党员时，邀请本地（单位）群众代表或服务对象代表参加会议，由他们对支部每名党员进行评议。
二，党员双评实施目的： 1，为全面提高党员队伍的素质，保持党员队伍的先进性，密切党同人民群众的联系，增进党内团结，增强党组织的凝聚力和战斗力； 2，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，妥善处置不合格党员。
三，党员双评主要内容： 以“三个代表”重要思想为指导，以保持为目标，以加强作风建设为重点，围绕理想信念、根本宗旨、、转变作风、发挥作用等方面进行评议。
依据对党员的总体要求，注重从以下六个方面进行评议： 1，是否有坚定的，能否认真学习和贯彻党的基本理论、、基本纲领，坚持，保持清醒的政治头脑，对中国特色的充满信心。
2，是否认真实践“三个代表”重要思想，能否正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，牢固树立宗旨意识和，做到个人利益服从党和人民利益，为三个文明建设做出自己的贡献。
3，是否站在改革发展的前列，具有较强的改革意识、进取意识、，积极投身到国土资源管理改革实践中，为全面管好用好国土资源发挥应有的作用。
4，是否注重职业道德修养，做到爱岗敬业、恪尽职守、尽职尽责，在政治理论和业务学习、管理与服务等项工作中起到了先锋模范作用。
5，是否密切联系群众，关心他人、关心集体，有较强的团队精神和合作精神，能团结与自己意见不一致的同志一道工作，带领群众一道前进。
6，是否切实执行党的决议，严守纪律和法律，真正做到令行禁止。
四、评议的方法步骤：民主评议党员工作，要在党组织的领导下，以党支部为单位，按顺序进行。
1，学习动员。
组织党员学习党的章程，学习评议的有关文件，统一思想，提高认识，自觉参与评议，讲求实效。
2，自我评价。
对照党员标准和评议内容，总结个人在思想、工作、纪律、学习等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向，并对是否合格自我评定。
每名党员都要写出书面自我评价材料，在党支部会上交流并交党支部审定。
3，民主测评。
党支部要开好支部生活会，组织党员相互评议，积极开展批评与自我批评，并对每个党员进行概括评价，评价分为四个等次：优秀、合格、基本合格、不合格。
其中：优秀率一般不超过支部党员总数的15%。
4，组织评定。
党支部会在自评、互评的基础上对每名党员的表现进行综合分析，作出实事求是的鉴定。
由党支部审定后上报市局党组和县直机关工委。
5，制定整改措施。
搞好评议总结，同时要处置不合格党员。
对少数表现较差、问题较多的党员，党支部要进行戒勉谈话，促其尽快转化，形成合力。
医疗保险学习心得1000字
参加全科医学学习的心得体会时光荏苒，岁月如梭，转瞬间为期一年的全科医生学习理论学习已经结束，也为现在的临床实习奠下了坚实的基础。
全科医生理论培训四个月，有近二百位医护及管理人员参加，我作为一位妇产科医生，有幸成为其中一员，虽然培训时间不算长，但由于学校领导精心安排课程并邀请省知名大学教授（崔留欣教授等）授课，使我受益匪浅。
通过在**医专四个月的理论学习，我对于全科医学这一学科有了更新的认识，对于全科医生这一职业有了更充分的了解。
全科医生是世界各地所倡导的，是全科医学临床培训建设项目，其目的是为了加强基层医疗人才队伍建设和培养。
要提高基层医疗卫生服务水和质量，必须健全基层医疗卫生服务体系。
这是解决看病难看病贵的重要环节，也是人人享有基本医疗卫生服务的重要途径。
全科医生（GP）：是执行全科医疗的卫生服务提供者。
又称家庭医师（general practitioner\\\/family physician）或家庭医生（family doctor）。
全科医生与专科医生有着不同的职责。
专科医生负责疾病形成之后的诊治，通过深入的研究来认识与对抗疾病。
而全科医生则是负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾，其关注的中心是人。
全科医生与专科医生是各司其职、相辅相成的。
一名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率，而且还能更好地控制疾病的发展，提高患者的生存质量。
全科医疗的特点：1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。
2、强调早期发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康。
3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并在必要时协调利用社区内外其他资源。
这就对全科医生提出新的要求，具体如下：1）建立并使用家庭、个人健康档案（病历）；2）社区常见病多发病的医疗及适宜的会诊\\\/转诊；3）急、危、重病人的院前急救与转诊； 4）社区健康人群与高危人群的健康管理，包括疾病预防筛查与咨询；5）社区慢性病人的系统管理；6）根据需要提供家庭病床及其他家庭服务；7）社区重点人群保健（包括老人、妇女、儿童、残疾人等）；8）人群与个人健康教育；9）提供基本的精神卫生服务（包括初步的心理咨询与治疗；10）开展医疗与伤残的社区康复；11）计划生育技术指导；12）通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初级卫生保健任务等。
简而言之，就是居民健康的“守门人”。
但是全科医生和其他医生存在区别：1、服务宗旨与责任不同2、服务内容与方式不同。
多年实践证明，在基层接诊的患者各科疾病都有，也深刻体会到全科医生在基层医院的重要性。
随着新农合政策的实施，病人到乡镇卫生院 的就诊率与日俱增。
固有的人才模式已不能适应卫生院发展的需要。
因此，举办全科医 生的培养是当务之急， 雪中送炭。
那么如何成为一名合格的全科医生呢
我认为一名合格的全科医生应具备以下几项素质。
首先，当然是要具备综合性的知识。
全科医生拥有丰富的专业知识和临床经验，更好的对于疾病进行分类和初步诊断。
尽管，这种培训模式在中国实施起来不太容易，但作为一名全科医生，要时刻注意医学相关知识，不断提高完善自己的技能。
其次，全科医生还要是一名生活经验丰富，具有卓越的领导才能的医生。
全科医生面对着的是一个区域长期固定的人群，全科医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的发展。
全科医生面对的疾病多以慢性病为主，需要长期对患者进行医学干预，才能更好的控制疾病。
这些都需要全科医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能，更好的融入社区人群中，只有得到所管理的病人的充分信任，才更有利与全科医生的工作开展，病人才更愿意配合全科医生的工作。
第三，全科医生要有高尚的品质。
高尚的品质和是每一个医生必须具备的品质。
医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人，医生的每一个决定都可能事关人命，不能有一丝的疏忽，不能有不良的心理，这就要求医生要有高尚的品质。
以上是我经过这次学习后对全科医生的认识。
希望经过不断地学习， 使早日自己成为一名合格的全科医生，以便将来更好地为医疗卫生事业的发展和人民的健康做出重要贡献，为居民做好健康“守门人”。
为全科医学事业的发展贡献自己毕生的力量 。
