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延伸服务的心得体会

时间:2016-10-19 03:01

如何服务好顾客的心得体会

深入探讨清水源投资如何服务好客户在同质化的竞争下,企业如何才能更好的服务客户

以清水源投资为例,小编将讲述一下在如此激烈的竞争下,关于怎么样服务客户企业是如何做的

经小编对清水源投资的采访,了解到清水源投资主要注重以下两点:一、靠细节,你比别人做得更好、更到位;二、是靠服务,靠人性化、系统而全面的服务。

通过清水源投资工作人员介绍,小编总结了关于企业更好的服务客户的要素:首先企业需要构建服务体系,很多企业在服务方面,往往口号喊的震天响,但实际上是“雷声大,雨点小”。

在一些购物场所,我们还经常可以看到墙上的“顾客至上”、“”、“视顾客为亲人”等等口号,但再看一看营业人员那冷若冰霜而没有一丝笑意的脸,我们就感觉那种服务意识或水平,有所欠缺。

因此,企业必须通过真正地实施服务策略,来提高客户的满意度,借此获得长期的发展。

一、提升服务,首先要构建服务体系。

借鉴清水源投资的做法就是要给服务部门以“名分”,清水源投资的管理人员告诉小编现在企业不能再像以前那样提及服务“羞羞答答”,说起服务一套一套的,但做起来,却又大打折扣。

服务体系的建立,需要自上而下的重视。

此外,还要给服务部门以合适的位置,应该把它提到与市场、销售、行政等部门相平等的地位,让大家都来关注服务。

同时还要有部门职责以及具体岗位职责等等,要抽调认真、负责、细致、谨慎等适合从事服务工作的人员,并制

求一篇服务营销的心得体会(感想)

《服务营销》心得转眼间,这一学期的学习课程又即将步入尾声。

服务营销学是继大二的市场营销专业课程后,接触到的一份全新的营销理念。

服务营销学既是从市场营销学中衍生出来的,又是对市场营销学的拓展。

这一门《服务营销学》课程着实让我受益良多。

我不仅学到老师给我们讲的关于服务营销的很多知识,更重要的是我学到很多书本上学不到的东西。

对于老师讲过的一些话我至今还牢记着,比如“一个人的观念的改变非常重要,有什么样的思想,就什么样的生活,有什么样的选择,就什么样的结果”等等一些让人简单记住又值得体会的语丝。

服务营销要赢在当下,如何赢在当下,成为了我们每个人的目标和思考的问题。

如何在服务营销中赢得当下

我个人认为应该做到以下方面:一:赢在人心服务营销,服务的是顾客,营销的是自己。

服务营销,人至关重要,员工与顾客决定营销成败。

在提供服务产品的工程中,人是一个不可或缺的因素,尽管有些服务产品可以有机器来提供,但人依旧起着十分重要的作用。

一方面,高素质、符合要求的员工是参与提供服务的一个必不可少的条件;另一方面,员工的服务态度和水平也是决定客户对其服务满意度的关键因素之一。

考虑到人的因素在服务营销中的重要性,克里斯蒂安·格隆罗斯提出,服务业得营销售由3个部分组成即公司、顾客、员工。

由此可见人的因素在服务营销中的地位。

可口可乐的总裁曾经说过,即使可口可乐的资产一夜之间全部没了,只要我的员工还在我就可以重

女人十大必看经典电影有那些

教育法是规定各级各类教育的法律。

义务教育法是专门规定义务教育的法律。

教育法包含义务教育法,教育法是一般法,义务教育法是专门法。

教育法第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。

义务教育法第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。

第二条 国家实行九年义务教育制度。

有干房产销售的吗,平常上班都是做什么工作

房地产销售技巧第一节 迎接客户一、 基本动作1. 客户进门,每一个看见的销售人员都应主动招呼“欢迎参观”,提醒其他销售人员注意。

2. 当值销售人员立即上前,热情接待。

3. 帮助客户收拾雨具,放置衣帽等。

4. 经过接待,区别客户真伪,了解所来的区域和接受的媒体。

二、 注意事项1. 销售人员应仪表端正,态度亲切。

2. 接待客户或一人,或一主一副,以二人为限,绝对不要超过三人。

3. 若不是真正客户,也应照样提供一份资料,作简洁而热情的接待。

4. 没有客户时,也应注意现场整洁和个人仪表,以随时给客户良好印象。

房地产销售技巧第二节 介绍产品一、 基本动作1. 交换名片,相互了解,了解客户的个人资讯情况。

2. 按照销售现场已规划好的销售路线,配合灯箱、模型、样板间等销售道具,自然而又有重点的介绍产品(着重地段、环境、交通、生活配套设施、楼盘功能、主要建材等的说明)。

二、 注意事项1. 侧重强调本楼盘的整体优势。

2. 用自己的热忱与诚恳感染客户,努力与其建立相互信任的关系。

3. 通过交谈正确把握客户的真实需求,并据次此迅速制定自己的应对策略。

4. 当客户超过一人时,注意区分其中的决策者,把握他们相互的关系。

房地产销售技巧第三节 购买洽谈一. 基本动作1. 倒茶寒暄,引导客户在销售桌前入座。

2. 在客户未主动表示时,应该立刻主动地选择一户作试探性的介绍。

3. 根据客户所喜欢的单元在肯定的基础上,作更详尽的说明。

4. 针对客户的疑惑点,进行相关解释,帮助其逐一克服购买障碍。

5. 适时制造现场购买气氛,强化其购买欲望。

6. 在客户对产品有70%的认可度的基础上,设法说服他下定金购买。

二. 注意事项1. 入座时,注意将客户安置在一个视野愉悦的便于控制的空间范围内。

2. 个人的销售资料和销售工具应准备齐全,随时应对客户的需要。

3. 了解客户的真正需求,了解客户的主要问题点。

4. 注意与现场同事的交流与配合,让现场经理知道客户在看哪一户。

5. 注意判断客户的诚意、购买力和成交概率。

6. 现场气氛营造应该自然亲切,掌握火候。

7. 对产品的解释不应含有夸大、虚构的成分。

8. 不是职权范围内的承诺应报经现场经理通过。

房地产销售技巧第四节 带看现场一、 基本动作1. 结合工地现况和周边特征,边走介绍。

2. 按照户型图,让客户切实感受自己所选的户型。

3. 尽量多说,让客户始终为你所吸引。

二、 注意事项1. 带看工地的路线应事先规划好,注意沿线的整洁与安全。

2. 嘱咐客户戴好安全帽,带好其他随身物品。

房地产销售技巧第五节 暂未成交一、 基本动作1. 将销售海报等资料备齐一份给客户,让其仔细考虑或代为传播。

2. 再次告诉客户联系方式和联系电话,承诺为其作义务购房咨询。

3. 对有意的客户再次约定看房时间。

4. 送客至大门外。

二、 注意事项1. 暂未成交或未成交的客户依旧是客户,销售人员都应态度亲切,始终如一。

2. 及时分析暂未成交或未成交的真正原因,记录在案。

3. 针对暂未成交或未成交的原因,报告现场经理,视具体情况,采取相应的补救措施。

房地产销售技巧第六节 填写客户资料表一、 基本动作1. 无论成功与否,每接待完一组客户后,立即填写资料表。

2. 填写重点:客户的联络方式和个人资讯资料;客户对楼盘的要求条件;成交或未成交的真正原因。

3. 根据客户成交的可能性,将其分类为:A很有希望B有希望C一般D希望渺茫等四个等级,以便日后有重点地追踪访询。

4. 一联送交现场经理检查并备案建档,一联自己留存,以便日后追踪客户。

二、 注意事项1. 客户资料表应认真填写,越详尽越好。

2. 客户资料表是销售员的聚宝盆,应妥善保存。

3. 客户等级应视具体情况,进行阶段性调整。

4. 每日或每周,应由现场经理定时召开工作会议,依客户资料表检查销售情况,并采取响相应的应对措施。

房地产销售技巧第七节 客户追踪一、 基本动作1. 繁忙间隙,按客户等级与之联系,并随时向现场经理口头报告。

2. 对于A、B等级的客户,销售人员应将其列为重点对象,保持亲密联系,调动一切可能条件,努力说服。

3. 将第一次追踪情况详细记录在案,便于日后分析判断。

4. 无论最后是否成交,都要婉转要求客户帮忙介绍客户。

二、 注意事项1. 追踪客户要注意切入话题的选择,不要给客户造成销售不畅、死硬推销的印象。

2. 追踪客户要注意时间的间隔,一般以两三天为宜。

3. 注意追踪方式的变化:打电话、寄资料、上门拜访,邀请参加促销活动,等等。

4. 两人或两人已上与同一客户有联系时,应该相互通气,统一立场,协调行动。

房地产销售技巧第八节 成交收定一、 基本动作1. 客户决定购买并下定金时,利用销控对答来告诉现场经理。

2. 恭喜客户3. 视具体情况,收取客户小定金或大定金。

并告诉客户对买卖双方的行为约束。

4. 详尽解释定单填写的各项条款和内容:总价款栏内填写房屋销售的表价;定金栏内填写实收金额,若所收的定金为票据时,填写票据的详细资料;若是小定金,与客户约定大定金的补足日期及应补金额填写与定单上;与客户约定签约的日期与签约的金额,填写于定单上;折扣金额及付款方式,或其他附加条件于空白处注明;其他内容依定单的格式如实填写。

5. 收取定金,请客户、经办销售人、现场经理三方签名确认。

6. 填写完定单,将定单连同定金送交现场经理点收备案。

7. 将定单第一联(客户联)交客户收妥,并告诉客户于补足或签约时将定单带来。

8. 确定定金补足日或签约日,并详细告诉客户各种注意事项和所需带齐的各类证件。

9. 再次恭喜客户。

10. 送客至大门外。

二、 注意事项1. 与现场经理和其他销售人员密切配合,制造并维持现场气氛。

2. 正式定单的格式一般为一式四联:客户联、公司联、工地联、财务联。

3. 当客户对某套单元稍有兴趣或决定购买但未带足足够的金额时,鼓励客户支付小定金时,鼓励客户支付小定金是一个行之有效的办法。

4. 小定金金额不在于多,三四百元至几千元均可,其主要目的是使客户牵挂我们的楼盘。

5. 小定金保留日期一般以三天为限,时间长短和是否退还,可视销售状况自行掌握。

6. 定金(大定金)为合约的一部分,若双方任一方无故悔约,都将以原定金金额予以赔偿。

7. 定金收取金额的下限为1万元。

原则上定金金额多多益善,以确保客户最终签约成交。

8. 定金保留日期一般以7天为限,具体情况可自行掌握。

9. 小定金和大定金与合同签约之间的间隔尽可能的短,以防各种节外生枝的情况发生。

10. 折扣或其他附加条件,应报现场经理同意备案。

11. 定单填写完后,再仔细检查户别、面积、总价、定金等是否正确。

房地产销售技巧第九节 定金补足一、 基本动作1. 定金栏内填写实收补足金额。

2. 将定金补足日及应补金额栏划掉。

3. 再次确定签约时期,将签约时期和签约金额填写与定单上。

4. 若重新开定单,大定金定单依据小定金定单的内容来填写。

5. 详细告诉客户签约日的各种注意事项和所需带齐的各类证件。

6. 恭喜客户,送至大门处。

二、 注意事项1. 在约定补足日前,再次与客户联系,确定日期并作好准备。

2. 填写完后,再次检查户别、面积、总价、定金等是否正确。

3. 将详尽情况向现场经理汇报备案。

房地产销售技巧第十节 换房一、 基本动作1. 定购房屋栏内,填写换房后的户型、面积、总价。

2. 应补金额及签约金,若有变化,以换房后的户型、面积为主。

3. 于空白处注明哪一户换到哪一户。

二、 注意事项1. 填写完毕后。

再次检查户别、面积、总价、定金、签约日等是否正确。

2. 将原定单收回。

房地产销售技巧第十一节 签订合约一、 基本动作1. 恭喜客户选择我们的房屋。

2. 验证身份证原件,审核其购户资格。

3. 出示商品房预售示范合同文本,逐条解释合同的使用条款:转让当事人的姓名或名称、住所;房地产的位置、面积、四周范围;土地所有权性质;土地使用权获得方式和使用期限;房地产规划使用性质;房屋的平面布局、结构、建筑质量、装饰标准以及附属设施、配套设施等状况;房地产装修的价格、支付方式和期限、房地产支付日期、违约责任;争议的解决方式。

4. 与客户商讨并确定所有的内容,再职权范围内做适当让步。

5. 签约成交,并按合同规定收取第一期房款,同时相应抵扣已付定金。

6. 将定单收回,交现场经理备案。

7. 帮助客户办理登记备案和银行贷款事宜。

8. 登记备案且办好银行贷款后,合同的一份应交客户。

9. 恭喜客户,送客户至大门外。

二、 注意事项1. 示范合同文本应事先准备好。

2. 事先分析签约可能发生的问题,向现场经理报告,研究解决的办法。

3. 签约时,如客户有问题无法说服,汇报现场经理或更高一极主管。

4. 签合同最好由购房户自己填写具体条款,并一定要其本人签名盖章。

5. 由他人代理签约,户主给予代理人的委托书最好经过公证。

6. 解释合同条款时,在情感上应侧重于客户的立场,让其有认同感。

7. 签约后的合同,应迅速交房地产交易管理机构审核,并报房地产登记机构登记备案。

8. 牢记:登记备案后,买卖才算正式成交。

9. 签约后的客户,应始终与其保持接触,帮助解决各种问题并让其介绍客户。

10. 客户的问题无法解决而不能完成签约时,让客户先请回,另约时间,以时间换取双方的折让。

11. 及时检查签约情况,若有问题,应采取相应的应对措施。

房地产销售技巧第十二节 退房一、 基本动作1. 分析现场退房原因,明确是否可以退房。

2. 报现场经理或更高一级主管确认,决定退房。

3. 结清相关款项。

4. 将作废合同收回,交公司留存备案。

5. 生意不在情谊在,送客送至大门外。

二、 注意事项1. 有关资金转移事项,均须由双方当时人签名确定。

2. 若有争议无法解决,可申请仲裁机构调解或人民法院裁决。

房地产销售技巧第十三节 提供超值服务的表现形式超值服务的表现可能包括以下一种或几种方式:1. 站在顾客立场上,给顾客提供咨询服务;2. 为顾客提供其所需要的信息;3. 注重感情投资,逢年过节寄卡片、赠送小礼品等;4. 主动向顾客寻求信息反馈并提供所需的服务;5. 实实在在地替顾客做一些延伸服务,使顾客不又自主地体会所接受服务的“超值”;6. 在业务和道德允许的范围内,为顾客提供一些办理私人事务的方便。

求一篇个人暑期社会实践的心得体会1000字以上,关于社区志愿者的~谢谢

暑期社会实践,使我们大学生充分利用暑期的时以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。

积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和时间知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新实际社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径,积极投身社会实践,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

   暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。

利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!   今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。

也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开创一片完全属于自己的天宇,成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。

而这一切的一切,需要我们用行动把空想变为现实,用实际行动证明!    在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。

社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会。

同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

    步入大学就等于步入半个社会。

我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,凸显大学生的自身价值。

今后的工作学习中,不断的扩展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造了新的财富

企业文化读后感怎么写

企业文化心得体会(一):  透过对企业文化的学习,我深受感动,倍受鼓舞。

企业文化是在必须的社会历史条件下,企业在物质生产过程中构成的具有本企业特色的文化观念,文化形式和行为模式以及与之相应的制度和组织结构,体现了企业及其成员的价值准则、经营哲学、行为规范、共同信念和凝聚力。

因此,一个企业只要存在一天,企业文化就同时存在。

  企业文化就是鼓舞士气、陶冶情操、塑造知识型员工、培育奉献精神,为提高基层的凝聚力、战斗力带给强大的精神动力和智力支持,而要实现这一功能,就务必不断提高企业文化的吸引力和感召力。

这是因为企业文化能否发挥的程度最终取决于文化是否能够吸引人和感召人,能否为广大员工所理解并转化为强大的精神动力。

  “健康、和谐、可持续发展”是党中央提出的科学发展观,而对企业而言,首先就应思考的是企业如何实现可持续发展。

坚持可持续发展,实现企业与社会、与环境、与员工的和谐共融;坚持以人为本,让发展的成果惠及每个企业员工,只有这样,企业才能走上礼貌健康的发展之路。

  企业与社会的关系首先是服从与服务的关系,同时一个企业对社会的贡献,还体此刻对社会义务的履行程度上,体此刻能否实现企业员工与社会的和谐双赢。

  一个良好的企业文化构成,是一个漫长不断积累的过程,打造和谐完美的企业文化,需要大家有力地在发展的过程中不断的壮大自我,真正体现创业热情与创新精神,有效地增强着企业的核心竞争力,促进企

如何做好“两学一做”学习教育常态化制度化

一、活动目的:根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,校德育处、团委每学年、美学期开展学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。

通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理工作,使学校对学生的教育管理进一步得到延伸,进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。

通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

二、活动主题:深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“东林学子”、“女中学子”的风采。

三、活动主体:全体高中学生。

四、活动形式和要求:1、各年级以班级为单位分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活动。

活动时间量为1小时\\\/周\\\/人,或1工作日\\\/月\\\/人。

各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。

主动联系活动单位,简要制定了活动计划,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。

2、以学生社团(义工团等)为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

五、活动时间:双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。

六、活动内容:1、参与社区管理,参加义工等活动。

协助村、居委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。

2、开展绿色环保活动。

在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

3、发扬助人精神,在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动,深入社区开展“送温暖,重晚情”活动。

4、开展读书学习互助活动,主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。

5、开展社会调查活动。

6、普法宣传。

宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,宣传《劳动法》,宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。

7、积极参加“感动无锡”、“活力无锡”寻访实践活动,并有学生活动小组获奖。

8、参加“文明使者在行动”交通协勤活动。

9、参加学校学生假期安全值班工作。

10、参加爱心义卖活动。

七、活动效果:(一)、服务社区 通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。

(二)、走进社会 通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。

通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。

通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化,懂得理解、尊重文化的多样性。

(三)、珍惜环境 通过和自然的接触,领悟自然的神奇与博大,懂得欣赏自然的美,对自然充满热爱之情。

通过观察、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍惜环境的情感。

通过保护环境的活动,懂得人们的生产、生活对环境的各种影响,熟悉环境保护的常识,掌握基本的技能,并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题,自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

(四)、关爱他人 通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况,懂得尊重人、体谅人。

通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。

通过与人交往、合作,形成团结、合作的精神。

经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,掌握志愿服务的有关知识和技能,对他人富有爱心,使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中,获得深刻体验、感受和满足。

(五)、善待自己 通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。

发现自己的优点与弱点,知道如何发挥优势、弥补短处。

能够了解自己的情绪,并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪,进一步适应各种社会角色,正确理解个人价值。

通过各种锻炼活动,掌握安全生活的常识,能够在危难中自救与求救,养成对自己生命高度负责的态度。

懂得自己的权利与义务,能够学会用法律保护自己。

在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度,愿意为创造更美好的生活而不懈努力。

八、活动小结:社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高青少年的综合素质。

德育处、团委广泛发动,壮大社区志愿服务力量,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障。

我校德育处、团委每次组织学生开展的社区服务活动,内容丰富,形式多样,各年级各班级(各团支部)都十分重视,精心准备,指导学生成立了活动小组,指导学生制订活动方案。

各班同学人人参与,组组有活动记录、照片和活动成果(调查报告、论文小结、心得体会等)。

新学期开学时,同学们都按时把自己社区服务活动材料(活动记录、照片和活动成果)交班主任,由班主任统一上缴到德育处。

活动结束后每班都进行了活动经验总结,并达到了预期效果。

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