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学青化找差距心得体会

时间:2020-07-04 07:57

学先进找差距心得体会10篇

《学先进找差距心得体会》  学先进找差距心得体会(一):  自从分公司开展学先进、找差距、提效能、创实效主题教育活动以来,分公司上下学习讨论的热情高涨。

作为分公司的一名普通员工,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并用心参与到这场主题教育活动中。

听了分公司的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要好处。

认识到开展这场教育活动事关分公司的长远发展,事关全体员工的根本利益;认识到解放思想是分公司发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚教育合力的必然要求。

  我以饱满的热情投身到这场教育活动中,理解时代的洗礼。

经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对先进的优越性,我们的差距在哪里,加快发展怎样办等重点问题有了深刻的认识:  我们要学习先进个人和先进单位敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;我们要学习先进个人和先进单位想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;我们要学习先进个人和先进单位以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。

  我们与先进个人和先进单位的差距最重要的是表此刻思想观念的落后上。

解放思想的关键是解放自己。

要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。

在思想观念上要有新的提高

【热门推荐】学先进找差距心得体会(2篇)

“学先进、找差距、抓落实、求突破”解放思想大讨论活动心得体会5月4日,随着张占军局长对《温县河务局“学先进、找差距、抓落实、求突破”解放思想大讨论活动方案》的讲解及杜进军副局长的动员讲话,温县河务局拉开了新一轮的解放思想大讨论活动帷幕。

此次活动,紧紧围绕市局“学先进、找差距、抓落实、求突破”解放思想大讨论活动的总体部署和要求,以供水工作为切入点,重点学习了《中共中央国务院关于加强水利改革发展的决定》及《关于全面推进水利改革与发展的意见》(焦作一号文件)文件精神、温县县委十届十四次全会关于“十二五规划纲要”相关内容(李英杰县长讲话)、“何平九论”、中原经济建设十八谈、供水工作先进单位考察报告及相关供水知识读本,再一次把解放思想与发展、创新放在了一起,以解放思想来谋求深度发展。

通过这次学习,我对解放思想的重要意义有了更深的认识,也将在工作中去贯彻和实施。

当今时代,国家和地区之间激烈日益竞争,时刻考验着执政党的领导力。

在推进改革开放和现代化建设的今天,领导干部应充分认识到肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性。

历史车轮滚滚向前,客观世界变化万千。

作为实践活动的引领者和推动者,领导干部的认识能否因时而变,施政能否顺势而为,直接关系党的领导是否科学有效,直接关系党和人民事业的兴衰成败。

只有思想的解放才能引导社会发展向着更高层次去进行,继而用变化的实践去促使人类新的探索,形成新的思想新的指导。

黄河水

学先进找差距心得

竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除学先进找差距心得篇一:20XX学习“学先进,找差距,补短板,促发展”心得体会学先进,找差距,补短板,促发展心里体会自xx集团开展学找补促”教育活动以来,认真学习相关文件和理论知识,对照自己平时的实际工作及思想动态,查找自己在工作上、在政治思想、组织纪律、为学生服务、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,查找工作中存在不足的原因,明确今后的整改方向,以便今后更好更扎实地开展工作。

一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。

不善于运用马列主义、思想和理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。

对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就

2019青马工程培训学习心得体会范文共六篇

2019青马工程培训学习心得体会范文篇一  非常有幸能够参加这次“青马工程培训”,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我获益匪浅。

在干部培训学习中,记我们懂得了学生干部的角色与责任,同时也学会了怎样做一个具有领导能力和人格魅力的学生干部。

通过角色的定位,承担角色的责任,做到“协助老师,上情下达,服务同学,下情上报,”时刻注意自己的一言一行,做好表率工作。

但通过此次培训学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的工作和任务,通过学习让我们明白了:应该如何使自己充满自信心,去迎接一切困难。

  在学习过程中,让我们全面的认识了角色,全方位了解了学生干部的职能,深刻理解学生干部的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的学生干部,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。

学生干部是老师与学生联系的纽带和桥梁,所以学生干部扮演着重要的角色。

  通过学习也使我进一步的了解了团组织和党组织的关系,使我明白要在实践中不断探索总结,理论联系实际,用所获得的理论指导工作,才能成为一名合格的学生干部及一名合格的学生干部发展对象。

只有树立了正确的角色动机,才能具有持久不衰的动力,去刻苦学习马克思主义、思想、理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,并将其作为自己的行动指南。

  通过此次学习,我感觉到在大学生活里要正确的认识自我,了解自我,发现差距,努力缩小差距。

有的

以学榜样,找差距,促提高为话题写一篇不少于800字的作文

学榜样 找差距 谋进步 ——学习李星同志先进事迹的心得体会 塘桥交管所 陈晓丽 近期,全市交通运输系统掀起了向李星同志学习的热潮。

李星同志是我市交通运输系统涌现出来的好党员、好干部。

他长期奋战在交通工程建设的第一线,始终把党和人民的利益放在首位,在他身上集中体现了一个共产党员立党为公、执政为民、爱岗敬业、淡泊名利的宽大胸怀,展现了新时期我市交通运输系统党员干部勇于担当、勤于践行、乐于奉献的优秀品质。

他当之无愧被评为2009年张家港市首届“机关服务标兵”,他是我们交通运输系统所有干部职工学习的好先进、好榜样、好楷模。

我们学习他的先进事迹,就是学习他的坚定信念、崇高精神和践行品质。

一是学习他坚定的政治信仰。

李星同志1997年入党,是我市第八届政协委员、第九次党代会代表、苏州市优秀共产党员。

作为一名党员,他有坚定的共产主义信仰,无论在精神信念还是在工作实践中,都能自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨。

在深入学习科学发展观的今天,他始终坚持:凡是人民群众需要办的事情,他都努力去办,凡是对于人民群众有益的事情,他都努力办好。

“上学走过的道路给他留下了太多泥泞、坎坷、颠簸的记忆,哪一天大家出门走路不再受罪

”,是李星的梦想,他以广大人民的根本利益作为自己全部工作的出发点和立足点。

我作为一名刚到交通运输系统工作的新同志,虽然目前还不是党员,但李星同志给了我坚定的信念和努力奋斗的目标,是我学习的优秀党员的榜样。

在接下来的日子里,我要积极向先进党员同志靠拢,更加努力学习马列主义、思想、理论的精髓,以共产主义为自己的世界观、人生观和价值观,以百倍的热情和踏实的工作,在为人民服务的实践中,实现自身价值。

二是学习他扎根一线、鞠躬尽瘁、勤奋工作的热情。

李星同志以一颗火热的心投入到港城交通工程建设中,一干就是18年,兢兢业业、任劳任怨,始终坚持在交通工程建设的一线。

为筑好每一条公路,他都倾注了大量的精力。

从线路规划、方案对比、前期调查、征地拆迁,到工程的建设开工、施工管理、矛盾协调、竣工验收,每一次,每一步,都能见到他忙碌的身影。

他事无巨细,他两眼血丝,但依然坚持重病不下火线。

就是这份对交通工作的热爱,这份对交通工作的专注,让他的青春在工作的热情中火一般的燃烧,甚至为了工作会忘却生命。

就是这种鞠躬尽瘁、死而后已的工作精神,尤其值得我们学习。

我们刚参加工作的年轻人,浮躁心理比较重,沉不下心来做工作,很容易瞻前顾后,患得患失,拈轻怕重,这样既干不好工作,也严重阻碍了自己的进步。

所以,对照李星先进这面镜子,我们明白,无论在什么岗位从事什么样的工作,都要踏踏实实、立足本职、兢兢业业,对工作要投入极大的热忱,无论事小事大,都应该勤勤恳恳。

三是学习他不计较个人得失、舍小家顾大家的感人情怀。

在关于李星同志先进事迹中,最让我感动的就是他为了工作,为了群众的利益,却忽略了自己的安危和与家人的天伦。

他为了抢抓工程进度,耽误看病时机,最终导致睫毛一夜变白。

李星说,曾经有一位上海的眼科专家看了他的眼睛后表示,让他住院半年到一年可以帮他治好,可李星最后回绝了专家的好意,他实在是没有那么多时间。

“事业是我生命的全部意义”,在他看来,假如没有了为百姓谋福利的事业,他的生命也就没有了意义,不要说是自己的身体,就算是家人,也是无暇顾及的。

他无暇顾及自己的妻子,无法尽到教育女儿的责任,无法在床头服侍自己的老母亲。

对于她们,李星有愧疚,但从不后悔。

他就是这样一个视事业高于一切的交通人,无怨无悔的将一颗赤诚之心无私奉献给了他所钟爱的交通道路事业。

他的这种不计较个人得失、舍小家顾大家的感人情怀,让人动容,使人落泪。

从他身上,我们懂得了“爱上一份事业,就可以为了它付出所有”的道路。

作为港城的交通人,我们所从事的是党的伟大事业,是人民的事业,我们更有理由爱上这事业,为了它抛头颅洒热血,时时刻刻给其贡献自己的光和热,就像李星同志一样。

学习党员三问心得体会,我的差距还有多远

1、什么是‚心得体会在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫‚读后感‛。

在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。

用文字的形式把这些心得表达出来,就是‚心得体会‛。

‚心得体会‛是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。

一般篇幅可长可短,结构比较简单。

2、心得体会怎么写?心得体会的写法 心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成 I、标题 心得体会的标题可以采用以下几种形式: 在XX活动(或XX工作)中的心得体会 关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得) 心得体会 如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是‚在XX活动(或X X工作)中的心得体会‛,例如: 从小处着眼,推陈出新 ——参加大学生科技创新大赛的心得 II、正文 这是心得体会的中心部分 (1)开头 简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

(2)主体 由于心得体会比较多地倾向于华考范文网在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。

3、写作心得体会应注意的问题 (1)避免混同心得体会和总结的界限。

一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。

在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。

心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。

它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以‘‘只论一点,不计其余’’。

(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。

心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。

(3)语言简洁,生动。

心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。

1、是要重视‚读‛ 在‚读‛与‚感‛的关系中,‚读‛是‚感‛的前提、基础;‚感‛是‚读‛的延伸或者说果。

必须先‚读‛而后‚感‛,不‚读‛则无‚感‛。

因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

2、是要准确选择感受点 写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的‚眼睛‛,它是你展开来写的基础、中心和出发点。

读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。

以大家熟知的‚滥竽充数‛成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要‚露馅‛,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的‚大锅饭‛缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破‚铁饭碗‛,废除大锅饭的必要性。

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。

作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。

要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

3、要写得有真情实感 不要矫揉造作地拼凑感受,要避免公式化。

上半篇介绍文章内容,下半篇对照自己联系实际来个自我批评,最后再来写上几句空洞的保证。

我们要开放思路,在真正理解原文闪耀的思想火花和艺术力量中真切的感受会骤然产生。

心得体会是什么意思

心得体会的写法一、什么是学得体会  主要是指自己在某种事物和学习某本书或某篇文话的过程中,结合自己实际情况产生的感想和领悟到的东西。

然后再通过文字的方式把自己的所感所想整理出来。

二、学习心得体会的写法。

(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想换句话说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评价,最重要的是提出自己的看法或意见。

(二)将自己阅读过的书籍或文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何。

(三)应用原文做导引,然后发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以后,可以引用其中的一句话做为引导,然后发表自己的意见或看法。

(四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证.这是一种倒果为因的写法,先说结果,然后说明为什么是这一种结果的原因。

(五)将读过的东西,把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的主角来写;也可以采用书信的方式来写。

总之:学习心得体会写作的方式繁多,最重要的是写出你看过什么东西,对它有些什么自己的见解和看法。

三、近来,全党上下正开展教育实践活动,其目的也是通过各种手段,提高党员干部的自身素质,切实改变作风。

在学习过程中,养成写心得体会的良好习惯,也是加强学习效果的方法之一。

其关键点不在写了多少字,而是自己学习后真实感受所得。

那么,心得体会到底应该怎样来写

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