
学习excel心得体会
学习excel的心得体会【篇一:学习excel的一些心得体会】学习excel的一些心得体会——写给excel刚入门或者即将入门的同学(高手可以飘过)本人从事电商数据分析的工作,在工作中用得最多的软件当属excel了,从数据的收集开始,经历数据的整理,数据的计算,数据的汇总分析,数据的展示,到最后的数据报告撰写,都需要借助excel的力量。
在平常的工作中经常有同事问我:怎样才能学好excel
本人将结合自己的一些学习经验来说一说:怎样才能学好excel。
一,明确excel在工作中的地位我相信:只要是在电脑面前办公的同学就一定接触excel,只是深入的程度不同而已。
如果你是从事会计、财务、人事、数据分析……等相关职业时,那么用到excel的地方随处可遇,不但要会用,还要求要用好(比如透视与筛选、函数的运用、图表的制作……);如果你是管理层、行政人员……等职业时候,那么用到excel的地方也还是很多的,但可能excel在你工作中的地位就不是那么特别的重要了(只需掌握基础的操作技能,其他的稍微了解就好)。
如果excel在你的工作中占有非常重要的地位(不学好的话,严重影响工作效率,或者完全无法完成工作),这个时候你就要加强excel的专业训练,可以找专业的老师或者培训班。
如果excelexcel133
一篇500字的学习Excel心得
学习Excel的心得体会 [复制链接] 我是在98年开始接触到的,那时还是Office97,第一次用Excel的时候,只把它作文本编辑,后来听说Excel可以计算,就开始研究怎么用它的计算功能.一个星期后,我送差不多可以用一些简单的公式了,主要就是+.-.*.\\\/. 进入2000年后,用上了Office2000,经过对Excel的探索,对Excel的操作也上了个台阶,可以运用一些函数了,在此期间还给公司做了个库存报表,当然是很菜的哪种,一个月一个工作薄,一个工作薄里有30\\\/31个工作表,一个工作表就代表一天,......,具体内容不多说了,地球人都知道地.现在想起来,都觉得不可思议. 此后也陆续接触过Foxpor,VB6等,才知晓了数据库,慢慢的,我也开始学习编程了,真的应验了哪句才话:不看不不知道,一看吓一跳,水太深了.但人还坚持了过来,试作用Fox作开发,也是一个关于库存的进销存管理软件,作好它的时候有一种说不出的快感.那一年是2003年.不过在Excel方面我也没有落下,在公司好歹也算一个高手,财务部的Excel方面的问题,有些也要问我了. 2005年,我跳到另一家公司了,哇,一人一台电脑,幸福呀,终于告别了合用时代.不过公司管理严,全是正版软件,系统部定期扫描员工电脑,不能有非法软件.不能用Foxpor.VB6等编译的*.EXE,连WINRAR都不能用,还好,有Office2003,我可以在Excel的VBA中遨游,闲来无事的时候,我会它慢慢去编个小程序来玩玩.同时也激发了我用Excel编写库存管理软件的兴趣. 经过二个月的挪用空余时间,基本完成任务,现在还在陆续的改进中,在编写过程中,一次偶然的机会,我上了Excel Home,真是个大家呀,我找到了回家的感觉,赶快填写资料,注册,一步搞定. 现在基本上一有机会,我就会上Excel Home,Excel太强大了,VBA太强大了,虽然我的发贴不多,等级也不高,但我还是乐于去解答一些简单问题,但我特别关注家里的光棍贴,希望给他们一些多的帮助.有了我们的回复,就会给他们点燃学习软件的激情,说不定我们未来的软件工程师就在他们中间.我们国家太需要这样的人才了.也希望我们国家有一天也会开发出自己的操作系统和自己的Office来,比MS的更好,更强大.不会受制于他人. 时间过得真快,0:52了,太晚了,还有好多话要说呢,不过来日方长,我会一直在Excel Home中的,希望该网站会越办越好,越来越红火.在此感Excel Home,感谢家里的每一个人,感谢所有帮助过我和没有帮助过我的大哥大姐小弟小妹们,谢谢你们.
excel财务心得体会
excel财务心得体 导语:欢迎前来网查看相关范文,更多内容请关注. 过本次财务会计实训,使我较为系统地学习了怎么样使用电脑软件记录企业财务会计里发生的每一笔明细账,运用了电脑计算处理方法来核算的企业在该期应该支付的增值税,城建及教育附加费,本年利润以及结算所得税,本年利润,提取法定和任意盈余公积并进行利润分配的基本程序和具体方法,从而加强我对所学专业理论知识的理解和实际的电脑操作动手能力,提高运用计算机会计软件的基本技能的水平,也是对我所学专业知识的一个检验。
两天的财务会计实训时间匆匆而过,但我积累了一定的账目处理经验。
明白了,怎么样制作会计凭证,怎么样查看总分类账户和明细类科目,学会了怎么样单独查询我想要看的那一笔账目,学会了怎么样到处账目,从而进行一系列的分析。
还学会了怎么样运用Excel记录账,并接制作表格,绘制图表,分析公司的财务状况,让我真正的学会使用Excel。
“读万卷书,不如行万里路”本次实训通过老师点拨和学生动手想结合的方式,大大的加深了我的实际动手能力,也加深了我的思维印象,这大大的方便了我在以后的就业上不会“手慌脚乱”,什么都不懂。
这大大的方便了我以后学习和工作。
学校安排实训科是为了让我们把平时学习的理论知识与实际电脑操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。
并
excel在财务运用上的心得体会
Excel课程心得Excel的功能很强大。
我刚使用Excel候,那时觉得并没么出奇的地方,仅仅是一个成绩统计的工具,排排名次、算算平均分。
工作几年发现excel的功能不是一般的强大,可平常应用还是仅限于简单的成绩统计,而没有进一步深入系统的学习,想想还是自己比较懒惰。
如果能够学会excel,基本上很多其他的数据处理软件都不需要了。
很高兴有了这样一个学习的机会,通过学习也确实掌握了不少原来不会的实际应用。
通过这次的学习,来盘点一下我的收获:1、对学生分数分析的总计扫尾各分数段学生人数的统计、着色显示、60分以下学生分数重点如红色显示等等。
来展示一下:60分以下的,就是不及格人数,这里用countif()函数。
在学生的成绩统计表中在相应单元格中单元格输入,如:=countif(c3:c12,<=60)”,回车,不及格人数已经算好了。
求“60~ 70”分段的人数,这里不能再用countif()函数了,不过可以用SUM()函数,直接在单元格中输入:=sum(if(c3:c12>=60,if(c3:c12<70,1,0))),记住这里不能回车, 如果你直接回车的话,你不能看到确切的人数,而只能看到“#VALUE!”,因为上面输入的函数是一个数组函数,输入后你必须将光标定位到公式栏,然后再按住“Ctrl+Shift”回车,公式的两边会自动添加大括号,而正确人数也将会出现在单元格中,这一分段的别的科目同样一拖即可。
“70~80”“80~90”公式同样,只是记得修改范围。
至于90分以上的人数,用countif()函数还是用SUM()函数均可。
剩下就一个平均分了,这次用的是AVERAGE()函数,很简单了,直接输入:AVERAGE(c3:c12)就行,然后一拖,一切OK了。
使用这种方法不但速度快,结果准确,而且一个突出的优点就的这是一个动态的表格,一次输好之后,你就可以高枕无忧了,即使有人的成绩错了,想改变你也不用担心上面的心血白费,上面的结果会随你数据的变化而动态改变。
因此你完全可以将它保存为一个模版,以后再要用的时候只要调用一下这个表格,修改一下相关的成绩既可以马上搞定。
2、如何在数据单元格中进行换行
在单元格内录入文字内容进行换行操作时,如果使用用传统的Enter键进行换行操作时会发现,当前单元格内的内容并没有换行,而是选中了同列的下一行单元格。
所以在这里的操作会有和通常操作不太一样的地方,具体操作是,当某个单元格内录入完内容后需要进行换行操作时,同时按下键盘的“Alt”和“Enter”键。
这时大家就发现鼠标的光标乖乖地换到了上一行文字的下方也就达到了文字换行的效果了。
3、如何使Excel中数字计算自动四舍五入 要对一个单元格中的数据(利用函数计算得出的)在它本身所在的单元格内进行四舍五入。
\\\/\\\/1.如果B1单元此后不再加入其他运算,只要: 右键单击B1 → 设置单元格格式 → 小数位数调整到2位.或者单击B1,选择快捷菜单上的 ”千分格式” ,再选择快捷菜单上的 ”退一位小数位” 即可。
2.如果B1单元此后还要再加入其他运算,只要: 在B1单元,将原有内容加入ROUND函数即可:=round(if(A1$#@62;5,6234*.05),2) 其中,最后一位数”2”代表你想要数据参与计算的结果截止到小数点后两位,如果想要三位,直接改成”3”即可。
以上第一种方法只能达到显示上的四舍五入,当数据再次参与计算时,将不会以四舍五入后的数值参与。
第二种方法,当数据再次参与计算时,将以四舍五入后的数值(即其显示在单元格中的数据)参与计算。
我的学习还在进行中,希望能对Excel有更多的了解、应用。
以后会多多应用,以期对学生的学习状况有更直观、更客观的评价。
excel在会计核算中的应用的总结与心得体会
函数有什么好学的,你输入关键字,会自动提示你输哪些变量。
学一下VBA自定义函数,EXCEL值编辑了极其简单的函数,大部分函数还要靠自己去VBA实现,建立模块,试着去写几个,很多函数EXCEL不愿意去写,比如循环与遍历,自动编号与数据库查询........
学习Word 、Excel、Powerpoint的感想
一、熟能生巧。
只有多练习才能很好地掌握Word、Excel和Powerpoint的操作技巧,才能熟练地进行操作。
二、在运用中学习。
在我们的日常工作、学习和生活中经常要用到Word、Excel和Powerpoint,只要我们掌握了基础的操作方法后,可以在运用中不断摸索、学习,使得我们的操作更加熟练,直到运用自如。
三、学习是一件很累的事情,只有坚持才能成功。
四、兴趣是最好的老师,只有对所学的内容产生浓厚的兴趣,我们才会用更多的时间和精力去学习,正所谓:“好之不如痴之,不痴不成才”。



