党的新闻舆论工作座谈会，指出什么是新闻工作才能有明确的立场和指向
党的新闻舆论工作座谈会，指出坚持党性,新闻舆论才能有明确的立场和方向
学习2020年全国宣传部长会议精神心得体会一
学习2020年全国宣传部长会议精神心得体会一一个国家、一个民族能走多远，关键在思想能走多远。
近期召开的全国宣传部长会议强调，要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，紧扣决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚，扎实做好各项宣传思想工作，更好坚定主心骨、汇聚正能量、振奋精气神。
思想是前行的动力。
从党的新闻舆论工作座谈会，到网络安全和信息化工作座谈会；从哲学社会科学工作座谈会，到全国高校思想政治工作会议……党的十八大以来，总书记着眼实现中华民族伟大复兴的中国梦，面对世界百年未有之大变局，发表了一系列重要讲话、作出一系列重大部署，科学回答了事关党的宣传思想事业长远发展的一系列带有根本性、战略性、全局性的重大问题，引领宣传思想工作守正创新、不断强起来，推动宣传思想工作取得历史性成就、发生历史性变革,凝聚起奋进新时代的磅礴力量，把我们党对宣传思想文化工作的规律性认识提升到新的高度，是做好新时代宣传思想文化工作的根本遵循，我们一定要在学习宣传贯彻上下真功夫，以更大的力度、更有效的措施、更丰富多样的手段形式推进宣传阐释，不断推动学习宣传贯彻往深里走、往实里走、往心里走，打牢各族人民团结奋斗的共同思想基础，共同讲好民族复兴的中国故事。
讲好新时代中国故事，“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”是基本遵循，也是根本使命，是新形势下宣
工作总结：落实责任强化管理,不断提高主流思想舆论引导水平
工作总结：落实责任强化管理，不断提高主流思想舆论引导水平XX广播电视台认真落实意识形态工作责任制，牢牢坚持党管意识形态、党管媒体、党管宣传原则，始终坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向，强化责任担当，狠抓工作落实，不断防范化解意识形态风险，巩固壮大主流思想舆论，为全省改革发展稳定各项工作营造和谐稳定、健康向上的舆论氛围。
一、层层压实意识形态工作责任一是严格履行党委主体责任。
成立了台党委书记、台长任组长的意识形态工作领导小组，加强组织协调和督促指导。
通过领导小组会、党委会、中心组学习会、宣传例会等传达上级要求，听取工作汇报，安排重点工作。
在重要宣传工作、重大宣传活动中，层层签订“军令状”，做到关键岗位、关键环节、关键任务、关键节点责任落实到人。
二是严格落实班子成员共同责任。
党委书记切实履行第一责任人职责，主抓直管意识形态工作，对重大主题宣传、热点敏感问题引导、舆情管控、净化舆论环境整治等重要工作，亲自部署把关。
班子成员贯彻落实台党委意识形态决策部署，根据工作分工和“一岗双责”要求，制定工作措施，检查决策部署执行情况，解决工作中存在的问题。
三是把意识形态工作纳入党建工作责任制。
不断强化党的政治建设和理论武装工作，深入学习领会总书记在全国宣传思想工作会议、党的新闻舆论工作座谈会等会议上的重要讲话精神，教育引导广大党员干部职工增强“四个意识”，提高政治敏锐性、政治
如何充分发挥新闻媒体的舆论监督作用
内容摘要 ：新闻舆论监督是广播电视媒体对社会环境进行监测、发挥社会雷达作用的基本功能，在日常生活中，随着社会的全面进步和现实生活的深刻变化，以及全球一体化进程的加快，人们对舆论监督越来越高度关注，需求也越来越迫切。
舆论监督不只是为曝光而曝光，而是通过曝光改进我们的工作，促进我们的工作。
因此，要通过新闻媒体这一特殊形式，大力实施有效的舆论监督，为经济和社会事业快速健康的发展提供强大的精神动力和舆论支持。
关 键 词 ：新闻媒体 舆论监督 党和政府新闻与生俱来的功能便是对社会的监督，新闻舆论监督是新闻媒体的权利，也是新闻媒体的职责，是一种民主的实现形式。
我国现阶段社会主义民主法制建设以及社会转型时期的反腐工作需要舆论监督，党的十三大至十七大政治报告中也都明确提出重视和发挥传媒的舆论监督作用。
党的十六大提出名扬中外的“四大民主”：即“保证人民依法实现民主选举、民主决策、民主管理和民主监督”；党的十七大报告也再次使用了“舆论监督”的概念，要求：“落实党内监督条例，加强民主监督，发挥好舆论监督作用，增强监督合力和失效。
”而实现民主监督的重要形式和途径就是舆论监督，那么，在当前形势下，作为县级广播电视机构更应该深刻地认识到新闻媒体开展舆论监督的必要性以及重要作用。
可见，如何提高新闻媒体的舆论监督作用，是我们面临的一个重大的理论问题，也是一个现实性很强的实践课题。
一、舆论监督的概念一般而言，舆论监督是指公众通过新闻媒介对党务、政务和一切公共事务的公开，对国家机关各级公务人员的施政活动，以及社会公众人物(包括政治家、演艺明星、上市公司等)的监督，这种监督既包括揭露和批评，又包括评价和建议。
从广义上看，舆论监督是指公民享有对国家和社会事务实行舆论监督的权利和自由。
公民在了解情况的基础上，通过一定的组织形式和传播媒介，行使法律赋予的监督权，表达舆论、影响公共决策。
舆论监督是民主监督的一个重要方面，是社会民主的必要环节，实行舆论监督是一个制度化进程。
舆论监督制度应保证社会舆论通过一定的立法程序，转化为行动措施。
从狭义上看，它是指新闻舆论监督。
公民享有依法运用新闻传媒充分发表意见、建议和呼声，表达自己意志的权利和自由；享有对国家和社会事务实行舆论监督的权利和自由。
新闻舆论监督源于舆论学和大众传播学发展的过程中。
我国的新闻舆论监督实质上是人民的监督，是党和人民群众通过新闻舆论对各级党政机关的工作及其他工作人员、以及对社会事务实行监督。
它是发展社会主义民主政治、国家健全发展、社会文明进步的重要标志。
二、为什么要舆论监督1、这是进一步解放思想的必然结果。
解放思想就是要敢想、敢干、敢冒险，勇于创新，就是要打破禁区，就是要不断地发现问题，揭露问题，讨论问题，解决问题，从而促进和谐社会建设，为富民强市提供保障。
随着解放思想的不断发展，人们的思想也会变得越来越解放，越来越开放，人们思维的触角会越来越延伸，必然会无处不到,全面监督政府及社会的各个角落。
言论自由和舆论监督是大势所趋，是历史向前发展和人类文明进步的必然结果。
随着网络的发展，电脑的普及，信息的传播会变得越来越便利，政府也会逐步提高透明度，特别是随着《中华人民共和国政务信息公开条例》的贯彻实施，政府将逐渐成为阳光政府，自觉接受广大人民群众的监督。
2、这是党中央的要求。
舆论监督是我们党反腐倡廉，及时纠正工作失误的一面镜子，热情支持各级媒体舆论监督是党中央的要求。
中国共产党党内监督条例(试行)第三十三条明确规定；“在党的领导下，新闻媒体要按照有关规定和程序，通过内部反映或公开报道，发挥舆论监督的作用。
党的各级组织和党员领导干部应当重视和支持舆论监督，听取意见，推动和改进工作。
”中共中央2008年5月13日颁布的《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》提出，各级领导干部要正确对待舆论监督，增强接受舆论监督的自觉性。
2007年1月8日至10日召开的中共中央纪律检查委员会第七次全体会议要求，加强人民群众、民主党派和无党派人士、新闻舆论等监督。
3、这是广大群众的需求。
广大群众请求政府解决问题，或者揭露腐败现象，经常采用越级上访的方式，但由于群众的诉求越来越多，越级信访这一渠道显得越来越不能满足群众的需求。
况且，对于越级信访问题，上级政府的信访部门一般退回原单位处理。
这样，群众常常不满意，转为向新闻媒体投诉，请求新闻媒体呼吁的越来越多了。
一旦新闻媒体为之呼吁，就会形成强大的舆论压力，就会引起广泛关注，特别是会引起党政领导的高度重视。
这样，问题往往会得到很快解决。
4、这是民主政治建设的重要内容。
党的十七大报告指出：“要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。
”而舆论监督是民主监督的一种十分有效的形式，也是保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权的十分有效的措施，所以，支持舆论监督是民主政治建设的重要内容之一。
5、这是构筑和谐社会富民强市的有效措施。
人民群众发表意见、提出建议的渠道很多，但通过新闻媒介进行是最便捷的、最有效的方式。
因此，新闻媒介通过反映人民群众的意见和建议对党和政府的决策进行监督，就能够提高广大人民群众实行民主监督的积极性，吸引广大群众参政议政，促进党和政府决策的民主化与科学化，促使很多社会问题的及时解决，排除影响构筑和谐社会、富民强市的不利因素，促进和谐社会建设，为富民强市提供一个好的环境。
三、新闻媒体如何充分发挥舆论监督作用新闻媒体是舆论监督的主要载体，因此，近年来我局为开展舆论监督工作做了一些有益的尝试，并相继开办了一批舆论监督性栏目。
如电台开办的《行风热线》栏目，电视台先后开办的《社会纵横》、《民生直通车》等栏目，以“三贴近”为宗旨，上为政府解忧，下为百姓解难，倍受社会各界关注。
然而，随着社会的全面进步和现实生活的深刻变化，人们对舆论监督越来越高度关注，需求也越来越迫切，这就需要我们充分认识新的历史条件下加强舆论监督的重要性，需要我们进一步解放思想、实事求是、与时俱进，坚持求真务实精神，把体现党的意志与反映人民心声结合起来，加强和改进舆论监督。
（一）开展新闻舆论监督，要摆正舆论监督与舆论导向的关系。
新闻舆论在任何时候都不能偏离正确的舆论导向。
坚持党性原则，坚持以正面宣传为主的方针，这是坚持正确的新闻舆论导向的根本保证，更是正确实施舆论监督的关键所在。
正面报道为主与发挥舆论监督作用两者是相辅相成的。
以正面报道为主，并不是强加给新闻媒体的一种限制，而是社会主义新闻事业的内在规律所决定的，是我们所处的伟大时代的客观要求。
我们所面临的是一个深刻变革、日新月异的时代，有理由去理直气壮地报道改革开放中出现的新事物、新气象、新变化、新典型。
但是，既然我们的生活中还有消极腐败现象，就没有理由放弃舆论监督的武器。
事实上，开展正确的舆论监督，对于改进党和政府工作，使决策更加民主化、科学化，以及反腐倡廉、扶正祛邪、净化党风和社会风气，都有其他监督形式不可替代的作用。
有的人认为，舆论监督受舆论导向的约束，会妨碍舆论监督的开展，其实这是一种误解。
新闻舆论监督是建立在正确舆论导向基础之上的舆论监督，是为舆论导向服务的。
因此，舆论监督与舆论导向两者不能分开，不能独立，而是相互依赖，相辅相成的，舆论导向为舆论监督创造良好环境，促进舆论监督沿着正确的轨道健康开展，所以坚持以正面报道为主，并不排斥正当的新闻舆论监督。
（二）开展新闻舆论监督，要坚持真实性原则。
真实是新闻的生命，新闻之道在于求真，舆论监督必须完全真实，这是舆论监督的基础。
只有首先被受众认为是真实的，才谈得上舆论监督。
若受众认为是假的，他不看、不听、不谈，舆论监督就起不到作用。
因此，必须坚持真实性原则。
一是要微观真实。
即具体事实必须完全真实、准确，事实发生的时间、地点、人物、事件、原因等要准确无误，事实中人们的所行、所言、所思、所感要真实可信，不能合理想象。
要提倡现场采访，作为记者，当一事件发生后，应迅速奔赴事件发生现场，用自己的亲身感受，掌握大量的第一手资料，从而避免事后采访时，被监督者从自己的好恶、利害出发，或混淆真假、或杜撰事实、或合理想象，使事实真相难以辨别的困难。
二是要本质真实，即要揭示事实的本质。
一般来说，把握微观真实较容易，而把握本质真实困难得多。
这就要求记者必须具有深厚的生活阅历、广博的知识、深邃的洞察能力。
监督的事实，从本质上要搞清楚，一是一，二是二，不夸大，不缩小，不歪曲，不片面，有根有据，真实确凿，无论是人名、职务、单位名称，还是数字、情节，都要一一核实，防止“偏听则暗”。
三是要客观公正。
判断是非、评价事物要以党和国家有关政策、法律为标准，防止主观臆断，感情用事。
对有争议的问题要全面、辩证地观察和分析，充分考虑实际情况的复杂性，善于听取不同意见，坚持以理服人。
对舆论监督涉及的问题，要深入研究，听取各方面的意见，确保信息来源真实可靠，确保报道内容准确无误。
（三）开展新闻舆论监督，要注意方式与方法。
采取什么样的方式方法来实施舆论监督，这是一个值得探讨的问题。
舆论监督的形式多种多样，内容决定形式，形式是为内容服务的，要尽量做到内容和形式的统一，动机和效果的统一。
——把握好时机。
要紧紧围绕每个时期党和政府的中心工作正确开展新闻舆论监督。
——帮忙不要添乱。
新闻舆论监督，不仅要按新闻规律办事，而且更要有政治意识、大局意识和责任意识。
哪些可以报，哪些不可以报，在什么时候报适宜，报几次可达到目的，报了之后会引起什么样反响等，都要在选题立项实施前考虑周全。
一要出以公心，二要服务大局，三要以理服人，四要把握好度，五要遵守新闻宣传纪律。
——要做到“四个”有利于，一是有利于发展社会主义民主，健全社会主义法制；二是有利于反映人民群众的意见和呼声，密切党和政府同人民群众的联系；三是有利于加强党风廉政建设，维护党和政府的良好形象；四是有利于弘扬正气、针砭时弊，理顺情绪，化解矛盾，维护社会稳定。
（ 四）开展新闻舆论监督，队伍素质是最基础的条件。
舆论监督直面社会现象的是与非，因此，搞好舆论监督，对采编队伍素质提出了高的要求： 其一，必须加强对新闻采编人员的教育、培训和管理。
要组织新闻采编人员认真学习马克思主义新闻观，始终坚持正确的舆论导向。
教育采编人员正确理解和运用舆论监督的权力，摆正位置，端正舆论监督的目的，提高舆论监督工作的水平。
其二，新闻采编人员要坚持客观的原则，不把个人恩怨、好恶色彩带入报道，不充当个别利益冲突的工具，努力树立关怀弱势的人文精神和不阿权贵的独立品格；其三，新闻采编人员要树立法制观念，充分重视发挥法律在舆论监督中的作用，在舆论监督中严格遵守国家宪法好法律。
其四，新闻采编人员必须树立角色观念。
作为舆论监督的主体，作为推动舆论监督工作的内因，在思想上要提高认识、加强修养，努力争取社会舆论的支持，争得社会各方面、各部门的理解和配合，使舆论监督工作充分展现其原动力，确保舆论监督健康、顺利、有效、正确地进行。
其五，新闻采编人员必须树立质量意识，提高对新闻线索的高度敏锐性，以高效到位的舆论监督引起公众的关注，得到党委、政府的充分重视，有效地引领舆论导向，促进矛盾的缓和和解决，为促进社会的发展和稳定发挥应用的作用。
（作者简介：闫宗利
心得体会的开头怎么写
体会开头1 从20**年9月，我们有幸接触到了“生育”这一理念，随后，我们一起听了一场专告和一节生本数学示范课，初步感受了生本课，后来通过看观摩课、集体学习、个人阅读生本教育的书籍、上网查找资料，和其他老师一起开始学着上“生本课”，结合自己的实践，简单谈一下自己的学习体会。
心得体会开头2 我参加小学校长培训班提高学习，受益非浅，体会颇深。
下面就本次学习培训，谈谈自己的体会： 心得体会开头3 此次学生干部培训包括了各种培训，其涵盖内容之多，范围之广，强度之大，使我感受颇深，对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。
关于此次学生干部培训我有以下几点体会： 心得体会开头4 近段时间，通过学习廉洁自律这本书，使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。
我国教育的改革和发展，关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。
对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。
“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
心得体会开头5 接支队通知，5月19日下午，我到省科技馆参观《科学发展观：人与自然和谐发展篇--大自然的警示与启示》大型专题科普展览。
这是我国目前第一个关于科学发展观的专题科普展览。
它首次走进河南，是贯彻中央领导指示精神和三个代表重要思想的具体举措，也是我省开展保持共产党员先进性教育活动的一个重要内容。
如何做好媒体沟通与舆论引导
一、转变观念，树立科学应对舆情和舆论引导的理念 树立高度重视、有效管理、积极应对、正确引导的理念。
目前，社会正处在突发事件的高发期，各级领导干部必须增强忧患意识，强化防范意识，高度关注网络舆情。
面对重大舆情，积极应对，主动回应，速报事实，利用各种媒介澄清误解，强化正面引导，满足网民的信息需求，有效化解舆情危机。
树立舆情应对处置和舆论引导同等重要的理念。
在网络舆情处置过程中，舆情分析研判、媒体采访报道、权威信息发布等工作是网络舆情管理的有机组成部分。
要按照“属地管理、分级负责、快速核查、主动引导、系统响应、分类施策”的原则，依据速报情况、慎报原因、缓说结论、由简入繁、增信释疑的步骤，启动应急预案，设置舆论引导议题，及时发布权威信息，组织媒体采访报道，牢牢把握舆论引导权，为舆情事件妥善处置营造有力的舆论环境。
树立及时发布权威信息引导和影响媒体，营造有利舆论环境的理念。
“媒体无处不在，人人都是记者”。
网民通过手机等通信工具“随时、随地、随意”转发、评论等方式关注网络舆情，快速传播信息，即使权威部门“缺位”、权威信息滞后，舆论热点照样会很快形成。
一旦网络舆情发生，政府和主管部门应及时、有序发布权威信息，去引导媒体报道舆情的角度、内容和倾向，从而影响公众舆论，杜绝一些媒体捕风捉影，被谣言和猜测左右，个别舆情事件被歪曲炒作。
树立大媒体协同应对舆情和引导舆论的理念。
面对媒体格局、信息传播和舆论形成方式发生深刻变革的环境，只有充分发挥传统媒体和新媒体两种媒体优势，树立大媒体协同作战的理念，才能发挥各种媒介的整体力量，营造健康向上的社会舆论大环境。
对于传统媒体，借助其公信力和影响力，发挥引导和影响网络舆论的主渠道作用；对于互联网等新媒体，创新管理思路，放大网络草根言论的正能量，积极引导其疏导网民情绪，凝聚网民共识，发挥其舆论引导新平台、新渠道和新阵地等作用。
二、整合资源，提升应对舆情和引导舆论的保障能力 理顺互联网管理体制。
建立“省（自治区）、市、县”三级互联网管理机构，主管互联网信息内容，指导、协调、督促互联网行业主管部门、打击网络违法犯罪主管部门及其他相关部门加强互联网信息内容管理，为舆情管理工作有序开展提供组织保障。
同时，加强网络新闻发言人、网络舆情信息员和网络评论员三支队伍建设，共同负责网络舆情的应对处置和舆论引导工作，形成互联网信息内容主管部门总体协调，舆情部门主动应对，各主流媒体、网络媒体积极配合，宣传、引导、管理相结合的网络舆情管理工作新格局。
强化舆论阵地建设。
树立大媒体观念，整合各媒体信息资源，打造网络宣传平台，建立网络媒体和传统媒体联合互动、协同动作的全媒体化的舆论传播阵地。
创新传播方式，拓展传播渠道，丰富传播手段，强化网络媒体、自媒体管理，提高新媒体环境下政府信息公开的能力，将党委、政府的重要决策部署和政策文件等内容原汁原味发布到网络宣传平台上，及时准确地向社会公开，直接传递给网民，并与网民回帖交流，了解诉求、答疑解惑，回应求助，有效化解社会负面情绪。
在突发网络舆情事件发生和演变过程中，对网上不实报道、蓄意炒作、刻意渲染和非理性等情况及时予以多渠道、多手段实时报道，强化正面引导，揭露消除谣言，公布澄清事实，稳定网民情绪，为各种舆情危机有效化解提供立体式地传播阵地。
建立高效的舆情监测分析平台。
持续监测网上舆情变化，及时掌握网络舆情热点动向动态，是提高网上舆情管理质量的基本要求。
舆情监测分析系统就是利用统计学理论、信息科学技术、网络搜索引擎技术和数据挖掘技术开发软件平台，自动从海量的网络信息中抓取热点、焦点话题，预测可能发展的趋势，生成网络舆情分析报告。
舆情分析人员借助系统获取舆情信息和报告，及时进行分析研判，全面掌握舆情事件发展态势，为提高网络舆情信息全面掌控能力和研判水平提供技术支撑。
三、标本兼治，构建网络舆情应对和舆论引导长效机制 建立健全网络舆情监测报告机制。
建立和完善专人负责的横向到县（区）、纵向到各部门（单位）全天候、立体式网络舆情监控体系，严格落实24小时网络舆情监控值班制度，实现网络舆情交叉跟踪监测，确保第一时间发现舆情，掌握工作的主动权。
建立日汇总、周分析、月总结制度，采取一事一报、急事急报、重大网络舆情双报告方式，及时上报网络舆情，为决策提供参考。
建立健全网络舆情研判预警机制。
为加强对突发事件网络舆情变化的有效控制，对网络舆情尽早进行防控，就要事先制定处置预案。
制定的预案包括网络舆情联动应急总预案、网络舆情联动应急等级预案，包括：Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）、Ⅳ级（一般）4个预案，和网络舆情联动应急专项预案（包括部门预案、地方预案、企事业单位预案以及重大活动单项预案）等，每项预案都有不同级别、不同范围的力量参与到危机应对中，并根据应急等级调动与之对应的资源和力量有效化解危机。
一旦有网络舆情发生，网络舆情分析人员及时跟踪、研判舆情性质，对网络舆论蕴含的观点和态度进行深入分析，寻找引发舆情的根源，发现工作的盲点、弱点和难点，及时发布不同等级的预警信息。
根据舆情等级启动预案，在短时间内调动和整合各种力量，形成应对危机的联合动力，迅速、有效地应对处置，力争将可能带来的负面影响降到最低点。
建立健全网络舆情应对处置机制。
一是建立联动机制。
加强省（自治区）、市、县（区）纵向网络舆情长效合作机制建设，公布三级舆情值班电话，利用腾讯通等软件平台，畅通信息报送渠道，形成工作合力。
同时，加强各部门横向协作沟通，达成共识，统一对外口径，有效地回应舆论质疑，营造正面舆论环境。
二是建立快速反应机制。
一旦发现网络舆情，互联网主管部门迅速召开会议，进行集中研判，拿出处置意见，将相关舆情通报给当事部门，视情况报送上级部门。
三是建立正面回应机制。
涉及舆情部门要按照职责分工，对网上相关舆情迅速介入调查，第一时间予以回应。
宣传部门和主流媒体要相互联动、协同动作，及时刊载回应内容，正面引导网络舆论。
四是建立依法查处机制。
对涉嫌违法违规的网上信息，执法部门要迅速落地查人、依法处理。
五是建立问责督办机制。
对在网络舆情突发事件中应对和处置反应迟缓，或对交办的网络舆情处置工作重视不够，造成工作被动或酿成严重后果的责任单位和责任人员，将按照有关规定进行问责处理，并督办落实。
六是建立善后评估机制。
对网络舆情进行全面评估，内容包括舆情危机情况介绍、采取措施、应对工作总结、反思和建议等，及时总结舆情管理经验教训，提高舆情管理科学化水平。
建立健全网络舆情引导机制。
一是建立疏堵结合、以疏为主，坦诚交流机制。
对网上传播的谣言，及时澄清，可以采取必要的堵塞手段遏制传播。
对各种社会热点问题，注重“疏导”，掌握网络沟通艺术，善用网言网语，快速发布权威信息，构建主流舆论引导圈，引导网民“怎么看”的同时回答“怎么办”，不断提高引导水平。
二是依法打击网络谣言，推进舆论引导法制化进程。
依据有关法律规定，加大对违法违规网络传播行为的查处力度，依法打击网络谣言。
对利用网络造谣诽谤、发布低俗淫秽色情信息等违法乱纪的行为人，依法追究其法律责任；对滥用公权随意践踏公民自由表达权，打击报复甚至抓捕网民的行为也要依法严惩。
稳步推进网络实名制管理，遏制网络匿名制造成网络语言暴力、诽谤和暴露他人隐私等行为，推进网络舆论健康发展。
三是以网络施政为重点，构建网络民意沟通机制。
搭建网络施政平台，采取主动“推送”方式发布权威公告、政务信息、政策解读等信息，接受网民咨询，负责答疑解惑，并推动政策落地实施。
通过领导信箱、微博等渠道，接受网民的建言献策、咨询投诉、行风督查，定期在报纸、网站上反馈网民反映问题办理结果。
组织开展网上访谈活动、召开意见领袖座谈会，认真听取并采纳相关建议和意见，加强与网民的交流，逐步建立健全收集、分类、交办、督查、反馈的“网络施政”链条，形成网上听民意、汇民智、聚民心的长效民意沟通机制。
四是创新舆论引导方式，加强舆论引导队伍建设。
积极与国内大V建立沟通和合作长效机制，培育本土网上“意见领袖”，通过他们有见地、有代表的发言，强化主流言论，充分发挥导航作用。
做好舆论引导工作关键在人才。
面对风云变幻的舆论信息，亟须建设论坛管理员、网络评论员、网络舆情引导员三支舆论引导队伍，牢牢把握网络舆论的引导权。
五是打通“两个舆论场”，推动传统媒体与新媒体互动。
突发事件发生后，充分发挥各媒体优势，立体化、多渠道展开舆论疏导。
传统媒体借助网络媒体提供新闻线索，及时采访，发布权威、可靠、真实新闻报道，做好舆论引导；网络媒体利用网站、微博、微信等传播平台与网民互动，覆盖更为的受众，强化主流舆论权威，凝聚人心民意，充分形成强大舆论引导合力。
新闻发布会的心得怎样写
一、目标明确，分工细致宣传信息工作是教育工作的一个重要组成部分，它是领导决策的参谋，联系群众的纽带，传播信息的阵地，交流工作的渠道。
学年初，园领导就制订了相应的制度，年级之间分工明确、配合默契。
各条线的信息，由各条线负责人及相关人员负责撰写，并由条线负责人审核后发布；各教研组、备课组的信息，由教研组长及相关人员负责撰写，并有教研组长审核后发布；各年级组、班级信息，由各年级组长及相关人员负责撰写，并由年级信息员审核后发布，同时分管领导设计了信息登记表，每周对班级在常州、天宁、人民政府网和其他网站上输送的信息进行登记和统计。
将信息工作列入每月考核。
幼儿园还为每个年级组配备了专用数码相机，为及时捕捉动态提供了有利保障。
一系列制度，使信息工作有章可询，奖惩分明，教师的积极性调动起来了，全园上下形成一种良性竞争的氛围。
我们能坚持每月召开一次幼儿园信息员工作例会，交流信息工作的开展情况以及带来的新收获，同时可以让各信息员相互切磋技艺，共同探讨在信息工作中的困惑，不断提高她们的信息工作能力。
在一月份，各年级组信息员就组织教师们学习传达了本年度“天宁区教研室关于进一步加强和改进宣传报道工作”会议的精神，希望信息报道组的老师们增强新闻敏感性，积极主动参与到信息报道中。
二、指导有方、督促有力园领导对信息工作的重视，也对我园教师的工作提出了更高的要求。
园长经常督促教师要及时捕捉信息，要善于提供有价值的信息。
在信息撰写上要注重质量，使信息出“精品”、出特色信息。
我们结合教师职培工作，多次开展了信息上传、图片编辑等培训，使教师在培训提高的过程中掌握更多的计算机运用知识、技能和信息知识，做到人人参与，更重要的是使中年教师意识到开展网络信息工作的重要性和幼儿园工作信息化的必要性，而不象以往一样计算机上的工作都是年轻教师的事情。
过去的一学期我园除了在天宁教育网上有多篇报道外，被常州人民政府网录用报道一篇、常州晚报录用报道一篇、扬子晚报录用多篇图片新闻。
三、加强学习，做好工作选准角度。
经过近一年的信息发布工作，我们感觉就要时刻像新闻记者一样，有灵敏地嗅觉和敏锐的目光，多听、多看、多想，勤于动手写作。
因为同样的工作同样的事情，相同的题材，就看哪条新闻的着眼点有新意，所以在信息收集时要一定要抓住重点，选准角度，突出我们的工作特色。
因此我们在读书看报、看电视、上网、阅读文件乃至休闲、与人聊天时，都时时处处注意捕捉信息。
例如我园在十二月份开展的亲子趣味运动会。
教师就发布了不同题材的新闻报道“我是奥运小健将”亲子运动会、运动会中也环保；又如一月份开展的游园活动，有的老师撰写了一篇名为“走进社会 亲亲大自然”的新闻报道，而有的老师把着眼点放的更细一些，撰写了名为“把窗户打开，让风儿吹进来
——记幼儿与鸟类的一次亲密接触”。
通过一段时间的工作和学习，我们体会到信息质量是信息的生命，要提高信息质量必需提高写作能力，提高自身的综合素质。
一要加强学习，培养信息报导的视角和捕捉能力。
二要多实践，多写多练，多看报和同类刊物，学习有关写作知识，在实践中不断提高写作能力，为信息工作打好扎实的基础。
在具体工作实践中，我们认为做好信息工作,应具备“四种素质”。
1、要有良好的政治素质,作为信息工作者,一定要了解掌握党的各项路线、方针、政策,不断提高理论修养和政策水平。
努力学会以马列主义的立场、观点、方法去观察问题、分析问题,看问题才能比别人看得高一些、远一些。
2、要有丰富的知识储备。
做好信息工作,要具备一定的汉语言文学、逻辑学、新闻学、美学等方面的专业知识。
同时,要广泛涉猎历史、地理、社会学、心理学等知识,这样才能做到思维开阔。
3、要有敏锐的洞察能力。
新闻敏感,是信息员需要具备的基本素质之一。
简单地说,新闻敏感就是信息员捕捉工作动态与衡量信息是否含有新闻价值的能力。
有些信息不像会议消息那样简单明了,还要靠信息工作者去调研、去挖掘,这样得来的信息往往更有价值。
这就为信息工作者提出了更高的要求,除了积累经验外,还要勇于探索、勤于思考、善于发现。
4、要有正确的工作态度。
做好信息工作的立足点和出发点是如实反映情况,为领导决策服务,并推动工作顺利开展。
因此,信息工作者要从工作的角度出发,为推动工作去努力,同时,要有肯吃苦、不计得失、甘于奉献的精神。
四、明确不足、正视差距通过总结，我们也进一步明确了自身的不足及与兄弟单位之间的 差距 今后，我们还必须努力创新工作机制，增添工作活力，推动信息工作规范发展，及时报道幼儿园最新动态，推动信息工作由数量型向质量型转变。
通过网络信息工作地不断开展，我们深深感到网络已迅速地、越来越广泛地深入到我们的学前教育工作中，网络信息给我们带来了更多的教育资源，使我们幼教工作者可以共享，进行信息交流。
通过网络信息，让社会更多的了解幼儿园、支持幼儿园，努力营造有利于幼儿教育事业和谐发展的舆论。
我们将朝着“高站位”“能超前”“出精品”这一信息工作目标迈进。
新闻舆论工作要牢牢坚持党性原则
新春伊始，2月19日，总书记先后到人民日报社、新华社、中央电视台调研，随后，又主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话。
讲话着眼党的工作全局，充分肯定了全国新闻舆论战线的成绩和贡献，深刻阐述了新闻舆论工作的重要地位和作用，系统回答了党的新闻事业发展一系列重大问题，丰富和发展了党的新闻舆论工作理论，是指导做好新形势下党的新闻舆论工作的纲领性文献，对整个宣传思想工作具有重要指导意义，我们要切实把思想和行动统一到讲话精神上来，把党的新闻舆论工作放在全党工作的大局中做实做好。
舆论是影响社会发展的重要力量，新闻舆论处在意识形态工作的最前沿。
古今中外，任何政权想要长治久安，都必须抓好舆论工作。
马克思主义政党历来把新闻舆论工作作为进行革命斗争的有力武器。
高度重视舆论工作，是我们党的优良传统。
无论烽火连天的革命岁月、热火朝天的建设年代，还是波澜壮阔的改革开放新时期，我们党始终注重运用新闻媒体传播真理、组织群众、推动工作。
历史和现实、经验和教训都告诉我们，舆论的力量不可小觑。
做好党的新闻舆论工作，事关旗帜和道路，事关贯彻落实党的理论和路线方针政策，事关顺利推进党和国家各项事业，事关全党全国各族人民凝聚力和向心力，事关党和国家前途命运。
党的新闻舆论工作是党的一项重要工作，是治国理政、定国
