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小组成功秘诀团结心得体会

时间:2016-02-03 18:19

成功的秘诀

通过紧张有序的学习,交流、研讨、评论等对这次课程培训有了全新的认识,对之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案这次培训让我难忘,不仅使我更系统的把握新课程,让我仿佛身临其境,专题学习,互相评论,互相讨论,集众师之见,使我的眼界得以开阔,并且对于专业知识和技能的获得有重大的突破和认识。

  调查报告成功地完成我感到无比欣慰。

特别让我受益非浅的是对这次调查的过程,更多让我体会到成功的秘诀。

调查过程中,许多事都不能如愿。

找到了目标,却总是不见人,东一会儿西一会儿就耽误了时间,因此失去了机会。

得到教训后,我们开始努力工作,确定目标后,大家开始收集材料,整理数据,时时想着要抓住机会,要抓住时机大干一场。

准备得差不多了,我们便进行采访,从他们那里了解到具体内容,然后记好,整理成资料备用,逐渐的,我们的调查报告就撰写出来了,这让我们很高兴,于是把这些全部收好,开始修改、整理,一份完整的调查报告就呈现在我们眼前,接着我们就开始打印了,然后上交,提出修改意见,我们的任务也总算完成了。

御下重担以后,迎接我们的又是“心得体会”,认真仔细地回顾整个调查过程,感慨颇多,收获颇多,深刻体会到了实践的好处。

在这次活动中,我们这个组的成员互相帮助,互相鼓励,从来不伤和气,这使得我们进步。

我觉得团结的力量是强大的,让我受益非浅,这么多人合作起来做一件事是多么地不容易呀。

这次活动不仅让我学到了知识,更让我懂得做事的重要途径——重在实践,只有靠自己的双手才能成功地做好每一件事,自己付出努力才能得到回报,才能得到收获。

只有自己勤动脑勤动手,才能真正感到成功之喜悦,即使失败了,也不要灰心,因为有失败才会有成功,有奋斗才会有结果。

不过最重要的是精诚团结,一个人的成功,需要其他人来帮助、支持、鼓励,所以说团结是成功的保证

“坚持就会胜利

”我们凭着团队精神做到了这点。

望采纳,谢谢您

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成功人的,成功秘诀

初一级学生学习心得 对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。

那我们应该怎样去适应学习呢 我觉得我们应该做到以下三点: 一,学得平衡 学习,首先要做到的就是平衡.不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科.但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习.这些都是不平衡的现象,到最后只会是两手空空.我们应该做到科科必学,科科平衡.当然,如果自己的弱势学科实在是补不上,我们可以采取扬长避短的学习方法,让自己的优势学科学得更好,以弥补自己的不足。

二,学得透彻 学习,就是要有敢问敢钻研的精神.我是一个提倡不懂就问的学习方法的人.要想学得透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不懂的地方都弄懂,每一个知识点都学懂.不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂的知识变成为自己的知识,是一件有利于自己的事 。

三,学得有趣 当你把所有的知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手.学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步.把做练习题变得像做游戏一样有趣,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。

以上所说的是学习方法,接下来该说说学习态度了.学习态度对于学习也是非常重要的.我的学习态度就是:考得好,不能骄傲,心中要牢记骄兵必败这句话.考得差,不要气馁,振作精神,鼓足力气努力冲刺。

学习是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学习方法与态度,就能化难为易,轻松学习。

在学习方法经验交流会上的讲话【2011.5】 老师们,同学们: 今天我们在这里举行了我们初一级部的学习方法经验交流会,有三名同学做了学习经验介绍,他们的经验很值得我们大家学习和借鉴。

这三名学生之所以在学习上都取得了优异的成绩,不仅有明确的学习目的,坚强的学习意志,浓厚的学习兴趣,而且都选择了较好的学习方法。

同学们:人的大脑的潜能是无限的,从脑科学分析,人脑有300万亿个细胞,而有记忆能力的细胞是1000亿个,每一个记忆细胞相当于40G的硬盘。

所以我们每一位同学的智商先天是一样的。

那么之所以会出现成绩差异,那是后天的因素。

在这里,我想先给大家讲个人生的道理: 过一个有意义的人生:抓紧时间干些事情,充实,永远保持一颗年轻的心。

2、小组分布:右表 学习有法,而无定法,重在得法。

学习方法有上百种,文科有文科的学习方法,理科有理科的学习方法,每一个学科又有每一个学科的学习方法。

预习有预习的方法,复习有复习的方法,听课有听课的方法,包括记笔记都有好几种方法。

我不能把这些学习方法都一一地介绍给大家,当今时代是信息时代,获取学习方法的途径很多,也很便捷,只要你打开电脑,不被网上的游戏所吸引,浏览一些关于介绍学习方法的网页,各种学习方法介绍得非常详尽。

下面我想和同学们谈一谈我对学习方法的认识: 首先我们要理解什么叫方法

我认为就是解决问题的办法。

同样一个问题,能够解决这个问题的办法很多,哪个办法最好也就是最好的方法。

方法也是规律,一切事物的发展都有一定的规律,符合事物发展的客观规律就是好的方法。

什么叫学习方法呢

我理解就是要符合学习的规律,寻找学习的最佳途径和策略。

其实真正的学习方法是靠自己的学习不断感悟出来的

学习小组的组名、口号、组徽、组训、组规和组歌大全有哪些

认清自己【篇一:认清自己)论据】[认清自己]论据一、正面素材(一)古代1.鲍叔牙:认清自己的能力,荐管仲为相。

2.皇太极:认清形势,不急于大举进攻明王朝。

3.刘邦:攻进成阳后,能认清实力和形势,虽爱财而秋毫无犯,并约法三章收服民心。

4.庄子:充分认识自己的本性,在楚国相位诱惑面前持竿不顾。

(二)现代1.史铁生:认清现实,从事文学创作。

2.可持续发展战略:中央认清中国是人均gdp耗能最高的国家所提出的经济发展战。

3.丁俊晖:认清自己兴趣所在,小小年纪成为台球名将。

4:周杰伦:认清自己,坚持走自己的音乐之路,不跟风。

5.张越:央视《半边天》主持人,认清自我,不盲从,形成自己独特的主持风格。

6.李素丽:认清自己的工作岗位,虽然平凡但能作出不平凡的贡献。

7.刘翔:原来从事跳高,后来认清自己的优势,改练田径110米跨栏,终成世界冠军他还拒绝剧组邀请出演。

8.马连良:能认清自己嗓音沙哑的特点.创造低回婉转、回味悠长的马派唱腔。

9.陈省身:认清自己不善交际,埋首数学研究,终成大师。

(三)外国1.赖斯:认清自己,从学习钢琴转向从政,成为国际政坛风云人物。

2.德国:正视耻辱历史,认清自己所应承担的历史责任。

3.新加坡:弹丸小国能认清自己独特的旅游优势——阳光。

4.马克?吐温:开始热衷发明,后来经商,都不成功,逐步认清自己能力所在,从事写作成名家。

5.爱因斯坦:认清自己兴趣和能力在物理领域.拒绝出任以色

做好一年级数学老师应注意什么?

一要有爱心。

一年级学生才正式入学,如幼苗般,需要你用心去呵护他们成长,就像自己的子女或小妹小弟一样。

二要有耐心。

对待他们的不好的习惯你要有足够的去教育好的心理准备,正确认识对待出现的反复现象,不能暴躁。

三要有恒心。

开始时不要忙着赶课程的进度,花时间和精力规范学生的行为习惯,纠正不良课堂行为,这会让你事半功倍。

四要有平常心。

多与家长以平等的心态去沟通,不能居高临下,求得家长的支持、理解与好感,比如有的家长会帮你主动做好每天的清洁等。

仅是片面见识,相信你是个有心人,相信你会做好。

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