听公开课心得体会
可以上一堂你已经备过课，已经在课堂上讲过的课程。
就算是上一堂新课，可以备课后，先与班上学生沟通好，要学生们自己先预习，告诉他们自己会提哪些问题，要学生们也作好充分准备。
前面三十分钟教师讲例题为主（注意师生互动），后面十几分钟叫学生上台练习，并教师当堂讲解。
怎样上好一节小学数学公开课
Array 有幸听了谢根清老师四年级《圆的初步认识》，使我受益匪浅。
她的课，设计精美，语速适中，教态优雅自然我被她的课堂的情绪所感染，同时也为学生思维的火花所欣喜。
这次听课让我对新课改的理念又一次升华。
谢老师的课前提问、课前复习所学平面图形，从而引入新课，激发了学生的学习热情。
上课教师精心设计了教学课件，使教学变得形象直观，调动了学生学习的积极性。
贴近学生生活，做到学数学用数学。
体现了数学来源于生活，运用到生活中。
课件整体设计思路好。
谢老师语言富有感染力，课堂评价及时，关注了学生的情感。
能调动学生学习的积极性。
在教学中谢老师还采用了小组合作的学习方式，让学生通过明确分工，协调配合，对学习内容进行充分的实践和探究，让学生自己找出答案或规律，培养了学生的合作探究能力。
体现了探索性的教学过程。
授课者总能在教学过程中创造愉悦和谐的课堂环境使学生间的情感产生交融，促成学生高昂的学习情绪，使学生学得自主、学得主动、学得灵活、学得扎实。
新授内容都是通过学生身边的知识让学生自己去研究然后自己得出结论。
最后把新知变成能力。
听了这节数学公开课，使我亲眼看到他们各自的教学艺术风采，深深地感染了我，鼓舞了我，打动了我的心。
通过这堂课，让我直观的看到老教师在“先学后导，当堂达标”新课改中的模范作用。
听课心得体会有幸听了陶世伟老师四年级《圆的初步认识》，使我受益匪浅。
同一节
小学数学公开课该如何写评价
如果孩子上公开课很开心，那么就让孩子跟着公开课一起上课，不要再让他报别的班了，兴趣是最好的老师。
急，如何上小学一年级的数学公开课，
首先不要太紧张，我最近也要讲公开课。
其次要注意几个问题，一是搞清楚教学目标、教学重点、难点也就是备好教材。
而是备学生，根据你学生的情况，结合教学目标设计教学过程。
然后就是驾驭课堂的能力。
呵呵不要太紧张。
祝你成功。
急~小学五年级数学公开课应该怎么上呀
第一次上课 比较紧张~~各位谁有教案分享一下下吧~谢谢了
去学校借本教案,准备充分一点,其实不难..
