园本教研培训心得体会
数学教研学习心得体会我校数学研组组织全体数学教师进行课程标准的学习，并要求教师们在平时的课堂教学中将新课标落到实处。
数学教研活动让我受益匪浅，体会颇深。
一、提高自身的专业素养。
本来我认为我们每一个数学教师都有足够的能力去教好我们的小学数学课程。
但是通过教研活动，我觉得这远远不够。
人无完人，我们还要不断地学习，不断地丰富自己。
对于我来说，我觉得我还有很多东西需要加强。
如提高口算能力，驾驭课堂的能力等等。
只有这样才能更好的完成教育教学工作。
二、不断完善课堂教学。
应该说每一次数学教研活动，我们都会从中汲取很多好的教学方法。
也就是说，很多数学老师在平日繁重的教学过程中，都在不断地的学习，琢磨，不断地完善自己的课堂教学，从而不断地提高课堂教学效率。
所以，虽然我们的课本不变，但是我们的数学教学不是一层不变的。
我们需要不断地改变、完善。
精心设计课堂活动，注重实效。
在教学中我们都追求一个目标——让学生学会知识并学会运用知识，感受学习数学的乐趣，不能只搞花样，而没有实效。
三、重视在课堂教学这个环节上，首先以学生为主体。
学生才是学习的主人，教师的角色已经发生转变，转变成了学习的组织者、引导者和辅助者。
因此我们作为教师要从教学理念上发生根本性的改变，主要以学生为主体，可以让学生小组合作。
自主学习，从某种意义上讲，让学生真正成为学习的主人。
当然课堂教学的方式也有很多种，我们要尊重学生个人，让他们在课堂这
(工作总结)小学教学教研的工作总结
小学教学教研的工作总结本学期，是不寻常的一个学期。
课程改革的教育春风迎面扑来，它使学校的教学面貌呈现出崭新的局面。
回顾我校这一学期的教学教研工作，我们倍感欣慰。
在平凡的岗位上，老师们积极投身到这一伟大的教改事业中，大家团结协作、严谨开拓、求实创新，使学校的教学工作又迈上了一个新台阶。
一、扎实开展教学常规管理工作，促进教研质量的提升加强教学常规管理，是落实教育计划的根本保证。
因此，我们始终落实县局的各项1、落实教学常规的管理2、加强教学质量监控，建立各学科阶段考试质量跟踪3、抓好“培优补差”工作，抓好学生良好学习习惯的养成教育。
教师全面关心学生，尊重学生，学会倾听，学会赏识。
对待学困生，教学中做到“四优先”：提高优先、激励优先、面批优先、辅导优先。
同时与家访活动紧密结合起来，有效提高地“培优补差”工作的实效性。
4、各学科教研组每学期检查2次，教导处分别在学期初、期中、期末进行三次检查，并详细记载检查情况，写出相应的小结，对存在的问题及时提出整改意见，对能及时写好教学反思的教师给予表扬和鼓励。
通过严肃认真、细致具体的工作，我们把教学常规落实到了实处，学校的教学质量也在稳步上升。
四、关注学生个性差异，发展学生的潜能新课程提倡：
小学教研工作总结 2018.6
2017——2018学年度第二学期教学教研工作总结栖霞市唐家泊中心小学本学期，我校根据《山东省教育厅关于印发山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要的通知》及栖霞市教研室小学室“2018年工作要点”文件指示精神，根据学期初我校制定的校本教研工作计划，在教育教学中，确定了2018年我校教学研究工作的“点体系的发展方向”，围绕“教师发展”和“学生成长”两大方向，通过“科研牵动”、“课堂浸染”等具体活动为载体，实现发展教师、成就学生的核心理念。
将立德树人目标融入各学科教学之中，根植于学科的核心素养，紧密结合学科内容，使德育与智育、体育、美育等有机融合，形成全员育人、全科育人、文化育人、实践育人的工作新机制，扎实推进素质教育，转变工作作风，提高工作效能，不断提高学校教学质量。
一、有效落实教育体育局和小学教学研究室提出的发展思路、重点工作、目标要求等，达到进度要求。
（一）在教学过程中，推进学科德育一体化，落实立德树人的教学目标；本学期，在教育教学研究中，我校积极打造“四位一体”德育课程体系。
1、加强德育课程实施研究，充分发挥德育课程育人效能。
健全德育课程评价体系，引导我校教师改革教学方式，强调“育”的效果，改变以“教”为重点的做法，增强德育的趣味性、实效性，改变强调知识点、记忆点的做法，提高学科育人质量。
构建以教导处成员、教研组长为主体的学科德育教学方式方法研究团队，选部分骨干教师，组成我校学科德育课程教学研
数学教研活动心得体会
数学教研活动心得体会为进一步提升数学教师教学的专业素养，学校于10月23日举办了“观摩精品课例，提升专业素养”教研活动，大家一起观摩了“商是一位数的除法”和“小数的初步认识”两节精品课例，通过这次教研活动，我受益匪浅，收获颇丰，为我今后的教学提供了很大的帮助，我主要有以下一些体会：1、有趣的情境、让学生积极地投入学习中。
尤其是小学生甚至是低年级段的学生他们注意力涣散，更需要有趣的导入或者穿插一些视频、音频，从而吸引学生的注意力。
2、注重学生能力的培养。
在教学计算课时，不是急于告诉学生方法，而是通过让学生去观察、探索，说出自己的想法，让学生自己提炼出方法，而且还能提高学生的计算能力和数感。
3、学习内容生活化，让学生感受数学与生活的联系。
数学源于生活，生活中处处都有数学。
在我们日常生活中充满许多数学知识，在教学中融入生活中的数学，能使学生对数学感到不陌生，让枯燥的数学知识变得生动容易接受，进而使学生感到数学和生活是紧密相连的，感到数学其实就在我们身边。
这样能使学生对数学产生亲切感，激发兴趣，更好地学习。
4、评价多元化。
名师们在上课时的评价语非常丰富，例如：你真善于观察；你真机灵；你真见多识广；你说的真好。
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总之，本次学习的时间虽然短暂，但收益却很多。
作为一名新教师，更需要不断地学习观摩，只有自己不断努力，才能提升自己的整体素质和数学专业素养
2018年小学学校教研工作总结
娄丈子小学2017-2018学年第二学期教研工作总结 我校的教学研究工作在各级领导关怀和全体教师的共同努力下，如今已逐渐发芽，成长着。
回顾本学期的教研工作，无不感慨良多。
现就其中的点滴做一个小结，以备日后能更好更快地发挥教研工作应起的作用。
一、领导的重视和教师的用心参与是教研工作取得成绩的首要保证。
学期伊始，学校领导就多次召开教研工作会议，商议本期的教研思路。
指出：教研就如同船的舵，好比老人手中的拐杖，它是教师前进中的助进剂，必须要让教研先行，要放开手脚大胆实践，力求闯出一条既省力又有效的路子。
正因为有了这样的认识，有了这样的魄力，才有了本期教研的大跨步前进。
全体教师都为学校的突起竭尽自我最大的努力，用心投身于教研教改。
因为有了这些，教研才能真正落实到教学之中，为教学服务，为马鞍学校的振兴服务。
二、教研工作所取得的显著的成绩。
1、教师的教学业务水平有了明显的提高。
学校要求每位教师一学期至少上一节公开课，教研组内实行集体备课，做好“说”、“讲”、“评”课。
教师们相互学习取长补短，相互探讨共同进步，教学技能逐渐成熟，教学艺术得到提升。
因而，在本学期总校举行的新课标探讨课上，我校的刘志杰、刘亚峥、李丹宁、胡新月四位教师都积极参与，取得了好成绩，获得了领导和同行的好评。
2、教师的教学研究潜力得以增强。
教学是一门艺术。
它有着许多值得去认真研究的东西。
所有教师正是基于这样的
小学语文教研活动总结
语文教研组工作总结这学期，我们语文教研组的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，全体语文教师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地加强课堂教学改革研究，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量，全面提高学生的语养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：一、在教研内容上下功夫，转变观念，从课堂教学入手，将教改落到实处。
教研活动依据县局“三课”活动要求，开展规范课、示范课、精品课。
教研组的同伴们集体参与，集体学习，集体讨论，我们有效地运用这宝贵的一个多小时，真正发挥了它的作用，让每位教师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获。
教研活动不是被简单地读读报纸、学学一两篇教学论文所替代。
作为教育第一线的我们，要想教好书，就有必要将大纲吃透，教研组在活动中我主动带头带领教师学习课本，了解教材，为自己今后的教学指路。
教研的内容也更丰富充实，让每位教师参与进来，让教师们轮流自己设计主持一次教师学习活动，经常地将最新的教育信息输送给教师，迅速转变了以往陈旧的观念与模式。
二、积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和教学水平在这些活动的开展中，教师互帮互学，共同进步。
这样的教研氛围，不仅加深了教师间的相互了解，更促进了教师教学技术上的提高，达到了取长补短、共同发展的目的。
帮我找一篇社会调查报告或心得体会小学啊~~~~~!急急~~~~~~~~``!
【我写了一篇有关社会调查的文章，是体验社区居委会工作情况的，供你参考。
】 我们的居委会 潍坊外国语学校五年级6班 李** 老爸经常到居委会参加志愿活动。
我问老爸：“居委会到底是干什么的
那里的工作好玩吗
”老爸便开始对我讲了，可说了许多，我也没什么直观印象，干脆叫老爸带我去看看吧
老爸欣然同意。
一进大门，我就看到了林林总总有七八个牌子，哇
一个居委会，功能真不少啊
来到办公区，又看到了许多房间，有多功能会议室、娱乐室等等，原来居委会设施也很全呀
老爸带我拜访了居委会书记兼主任刘金龙伯伯。
说明来意后，刘伯伯很高兴，便带我来到了服务大厅。
走进服务大厅，首先映入眼帘的是悬挂在服务台上方的几个指示牌，墙上还挂满了各种工作制度、服务指南和工作流程，文件柜中塞满了档案盒。
据刘伯伯介绍，这个居委会辖区面积4平方公里，有20个居民小区、86个楼座、3907户、8721人；在建62座楼，5092户居民不久将入住。
居委会的日常工作非常琐碎，构建和谐社区、创建文明城市都是居委会的重要工作。
党和政府很关心民生，非常重视居委会的工作。
今年起，上级给居委会增编了人员，从原来的3人加到7人，扩大了办公面积，还配备了现代化的办公设备，加拨了经费。
说到底，一切都是为了更好地为居民群众服务，为了和谐社会的构建。
据介绍，今天有的叔叔阿姨到居民小区做家庭调查去了，大厅只有4个阿姨在忙，拨打电话的、整理资料的，忙得是不亦乐乎。
今天看到最多的还是为居民办理医疗保险手续。
原来呀，我们潍坊市承担着全国城镇居民社会医疗保险的试点任务，这可是件大好事，象没有工作的人、我们学生就可以享受到社会医疗保险啦。
由于覆盖面广、时间紧，可把他们忙坏了，他们已经工作了30多天，今天这最后一天，还是有不少居民陆续前来办理医保手续。
这事也引起了我爸爸的兴趣。
奶奶80多岁了，户口在县城，也该享受社会医保，就问了刘伯伯。
刘伯伯便详细进行了解答，还对我们小学生办理相关手续的事情给予了解释。
说话间，已经有居民来办理手续了，看阿姨耐心细致地指导他们填表，不厌其烦，态度十分和蔼可亲，直叫人感动。
几分钟时间，一个手续就办理好了，前来办事的居民伯伯阿姨都非常满意，不住地说“感谢”。
居委会的工作都是一件件具体的琐事、小事，虽说不浪漫，甚至说有些枯燥，却很实在，件件事都关乎老百姓的切身利益和社区的和谐，它是在党和政府与老百姓之间架起的一座桥梁。
我感觉到，这项工作很重要，也很高尚。
（本文曾作为同题的电视片解说词，请参阅: （万花筒专辑《我们的居委会》）
(工作总结)小学二年级教研组工作总结
小学二年级教研组工作总结我们二年级语文教研组有八位成员，虽然在教龄、性格上各不相同，但都有着共同的特点，那就是热情好学，工作认真。
本学期，我们立足岗位，团结协作，以兢兢业业，踏踏实实的工作态度较为出色的完成了本学期的教研任务。
现将本学期的教学工作情况总结如下：一、抓住契机，加强学习，转变观念面临新课改的挑战，我们也确实感到了压力。
但我们觉得机遇同时也并存着。
我们教研组的老师一有时间就会聚在一起，一起学习新课程标准;一起讨论新教材特点;一起领会新课改精神。
应该说是不断地学习，不断地探讨使我们对新课改越来越有信心。
新的课程迫切要求教师更新教育观念，我组成员普遍树立了“人才多样化，人人能成才”的人才观;树立了“一个好的教育者必须首先成为好的学习者”，“做个有智慧的学习者和实践者”的学习观;树立“为学生的一生发展和幸福奠定基础”的教育价值观。
通过平时与教师的交流与沟通、通过一些研讨课和展示课等反馈的信息我们感觉到，我们老师们的教育观念正在发生着细微的变化。
那我想随着活动的稳步推进，新理念不仅被教师们接受，并且会融入课堂教学改革之中，转化为有效的教育行为。
二、立足课堂，加强实践，得益学生根据学生特点和新教材的特点，我们将“玩”引入课堂，使学生对这种活动的动机和兴趣逐渐迁移到语文学习上，从中享受到学习语文数学的乐趣。
我们主要采用了儿歌、游戏、情景再现、活动等儿童喜闻乐见的形式，
小学语文教研组总结汇报材料
范本：_________小学语研组总结汇报姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日小学语文教研组总结汇报材料各位领导各位老师：大家好
我是洞桥镇中心小学的语文教研组长，今天在这美丽的（）小学，和大家交流教研组工作经验，实在是一件幸福的事情。
自xx学年以来，我校语文教研活动以课堂教学为立足点，把握“工具性与人文性统一”的语文课程性质特征及其教学规律，切合小学生学习的需要，努力提高课堂教学效率，使我们的课堂更扎实有效，逐步提升师生的语文素养，全面提高我校语文教学水平。
从默默无闻到小花初放，走过多少风风雨雨，尝过多少酸甜苦辣，我们在不断的摸索中前进，在长期的探究中成长。
下面我主要从教师研修和学生活动两方面来总结教研组工作。
一、教研活动形式创新，提高教师素质，为青年教师迅速成长搭建平台（一）教研的制度保障1、教研制度推动教研规范化学校成立了以校长为组长，教导处为副组长，教研组长、研究小组成员、年级段长为组员的多层校本教研领导小组，制定了各级工作制度。
我校教师用每周周五下午的一个半小时的时间进行集中教研，每两周一次开展教学沙龙。
2、考核制度促进教研科学化2（我校处鄞州西部，是一所农村学校。
相对于别的科目来说，语文学科研究一直相对薄弱，特别是在培养年轻教师这一方面，一直是我们需要重视的。
现存的状况
