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小孩学会独立后家长的心得体会

时间:2017-11-16 16:56

怎样让孩子爱上学习心得体会500字3篇

一、善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。

首先是兴趣,作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。

要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。

正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。

孩子一旦产生兴趣,就会激发孩无限量的潜能。

我的儿子从小就喜欢文字,我在和别人交流时,总是有意无意的强调这一点,让儿子听见妈妈为他的兴趣而自豪,这样孩子就更喜欢自己主动识字,慢慢的自己阅读起来,二年级的孩子已经能阅读《三国演义》、《封神演义》《隋唐演义》等无拼音标注的经典名著,遇到不认识的字,他会主动查字典。

作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。

二、培养孩子的自信心,消除孩子的自卑感王老师给我们举了很多事例,都说明了家长要在学习上尊重孩子,鼓励孩子,俗话说:“好孩子是夸出来的。

”王老师讲的种种事例,也应验了这句话。

作为家长,弱化孩子的错误突出其取得的成绩,重视孩子所付出的努力,责备孩子之前必先赞美,强化优点使孩子不断的进取,用高目标树立孩子的自信心 。

我们要用欣赏的眼光看待孩子,一旦发现优点,发现进步,及时表扬。

我的儿子学习写话了,这在一、二年级的孩子来说,算是一个不喜欢完成的作业,一来很多字不会写,二来“书写”总比“说”要麻烦。

我对他的写话要求不高,只要写出完整的话就可以。

如果哪句话中有一个词用的很好,我会加大表扬,消除孩子的抵触心理,很好地完成从“说”到“写”的过渡,培养孩子写作的兴趣。

三、要多和孩子沟通。

记得曾在一本书上看过,不管工作多忙,心情多糟,睡觉前记得摸摸孩子的头,抱抱孩子,还要坚持每天和孩子聊一会,不要总是让孩子听,要多让孩子来讲,倾听一下孩子的想法、不满、期许。

只有做父母的认真倾听了孩子的心声,才能使孩子觉得自己很重要,自己得到了尊重,也才会让孩子学会独立思考。

作为父母,我们要舍得牺牲自己的娱乐时间,拿出来与孩子共享,要和孩子玩他们喜欢的游戏,这样才会真正走进他们的心里,你才会真正被需要,孩子也乐于听家长的话。

四、努力让孩子体会到完成目标带来的乐趣王老师还讲到,没有教不好的孩子。

其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。

孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要我们的鼓励和尊重。

有时孩子就需要我们家长来相方设法让孩子体验到成功。

比如在做口算时,我们开始把题目降低难度,让孩子体验到成功的快乐。

在完成了既定目标的学习后,和孩子玩个游戏,并且让孩子获胜,此时告诉孩子“因为你的努力,上天给你带来了好运气”这样孩子就会期待下一次也努里完成更艰巨的任务,从而获得好运。

慢慢的孩子就会爱上学习,一件能为自己带来好运的事情,谁不期盼?让孩子爱上学习,必顺让孩子养成良好的学习习惯,正确的引导,从一点一滴的行动中慢慢让孩子爱上学习,做一个用心的家长,培养一个爱学习的孩子。

小学家长会心得体会

给孩子做一个好榜样。

父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。

我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。

对孩子多鼓励少批评。

实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。

在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。

这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。

”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。

学会和孩子做朋友。

说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和她交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。

其实孩子对父母的要求并不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的,和她做一个好朋友。

如何教出独立自信快乐的孩子心得体会

每8分钟教你培养优秀,你能做到吗

1、一分钟接触与陪伴这个陪是你人在、而在的情景,一定是高质量、有效的陪伴。

哪怕是一分钟,让孩子感受到自己的重要性和被重视,哪怕是一个小小的拥抱、一次紧紧的握手,真心抚摸孩子的脸颊示意爱抚,对她发自内心的微笑、一个亲吻等等,对大人仅仅是举手之劳,而传递给孩子的却是爱和力量。

记得有次我在写稿,孩子赶忙跑过来,不声不响在我脸颊亲了一下。

并问我,妈妈、爱是不是就是力量

从这一简单亲吻,给我带来甜蜜心情的切身感受中,我非常肯定的给孩子回答,是的

并以同样动作回应她、肯定她,给她信心和力量,之后我就看到孩子心情美美哒跳起来、开开心心的跑开自己玩。

2、一分钟倾听和呼应不要认为只有大人的事才重要,而孩子说的话不重要、就熟视无睹,时常打断、否定孩子的说法。

我记得自己小时候,说话声音小,时常被淹没、被大人打断、不放在心上。

久而久之,我变的不爱表达、不会表达、也不想表达了,有话也不知道好好说,人们都说我性格内向,实际上只有我自己知道,是因为你说的话不重要,没人当一回事。

如今,当我们大人在谈论事情时,若孩子无理取闹的打断话,我们反感、烦恼。

换个位置思考一下,孩子也不希望自己的话被随便打断或不被尊重。

如果你能耐心、认真听孩子把话说完,或者选择对她的话熟视无睹,看看她的反应和情绪,会截然不同。

前者带来的是自信活泼,后者留给孩子的是沉默寡言。

3、一分钟鼓励和肯定对于孩子的小小尝试、努力,哪怕一点点小进步、或者根本没有任何意义的尝试,要及时给予鼓励和肯定,这样能帮助孩子树立信心,从而更加发挥创造力。

不要孩子无论做什么,都无所谓、没什么大不了的态度。

你是过来人,看惯花开花落,可孩子的人生才刚开始,对万物感到新鲜、好奇,是保持创造力的源泉。

而你的鼓励和肯定,对他继续发挥创造力、培养积极向上性格,很有帮助。

4、一分钟游戏和参与对于大人来说,这些似乎是无用功、无聊至极,可对孩子是天大的欢喜,没有任何一种相处方式,能比父母亲自陪他们玩耍、做游戏、手工等等,更能走进孩子内心世界了。

这是增进亲子感情的最好方法。

对孩子就是一种至高无上的宠爱和荣耀,是父母无声的爱。

同时游戏过程中,遇到的难题,你们一起想办法解决,那种战胜困难的精神和实战方法,能够让孩子学到解决的办法,应对人生难题时学会变通,让他终身铭记。

看似陪孩子玩的是游戏,但传递的是爱和理念

5、一分钟批评和矫正孩子若是做错事,一定要严肃对待,不能听之任之,认为孩子小,没关系。

帮孩子树立正确的人生观、世界观,从每一件小事的积累开始。

批评时,切忌重复啰嗦、讲不清重点,一定要跟孩子讲清利弊和危害,态度温和、语气迟缓坚定的告诉孩子原因和如何正确做事的方法。

让孩子从小明白,不可碰的底线,一定不能触碰。

从小培养规则意识,要有敬畏之心

6、一分钟榜样和坚持要做好打持久战的准备,教育是长久坚持、不懈努力的战争,不是一朝一夕就能完成的事儿。

作为父母,我们展示给孩子的形象,应是正面、积极向上的,严格要求自己。

你希望将来孩子成为什么样的人,自己先朝着那个方向努力,不要把希望完全寄托在孩子身上,奋斗的路上,我们一起努力,孩子更有斗志和力量。

做好自己,就是对孩子最好的教育,是春风化雨、润物无声的身教。

7、一分钟反省和检讨日三省、少出错。

智者千虑,还必有一失呢!我们不是圣人,所有的观点、做法也不一定完全都是对的。

只要日常注意多反省自己的言行,留心观察孩子举动,看看她吸收的教育成果体现,正确的做法,就加以督促实施,错误的方式,要积极改进。

坦白跟孩子承认,哪个事做的不好、哪种方法有误,用实际行动,引导孩子做个勇于认错、改错的人。

只有勇于认错、积极改错,才能不断进步,人生之路才会步步高升

8、一分钟计划和落实做什么事情都要有计划,培养孩子,更是如此。

不能头脑一团浆糊或者凭三分钟热情,心血来潮,想怎么做就怎么做。

为使孩子得到更好教育和自己的同步成长,列个日计划、或者月度、年度计划表很有必要,按照计划行事、不急功近利、一步步去落实。

这样,一方面能每天看到离目标越来越近、保持惊喜;另一方面把大目标分解成小目标后,你会有“胸有成竹,胜券在握”的感觉,从始至终都是动力十足,遇到困难不会轻言放弃。

学会静心思考,从而找到解决问题的办法、走出困境、迈向更高,看到更美的风景。

爸爸妈妈们,如果你也赞成小派的说法,不妨和孩子一起努力,朝着目标,奋进吧

若能做到以上几点,小派完全有理由相信:你一定会培养出一个优秀宝贝

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如何培养孩子学习的独立性心得体会500字

我叫 ` ` ,是一年级二班的班主任,也是这个班的语文、数学老师。

今天是咱们一年级新生初次报到的时间,也是我们召开的第一次家长会,在此,听听孩子说谎的危害。

我代表全体代课教师,对你们的到来表示热烈的迎接和衷心的感谢。

我们首先纪念您的孩子首先了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们福镇小学的信任和厚爱 & m d a s h ; & m d a s h ; 把你们的孩子交到我们的手中。

我们深深知道,孩子。

那每一张灿烂喜欢的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此举行一年级新生家长会,就是想让家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,孩子经常说谎怎么办。

过好一年级新生入学关,迈好成功的第一步。

同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

孩子们初入小学,面对的是新的环境、新的老师、新的伙伴、新的作息时间和新的学习要求。

虽然一部分孩子学前受过这方面的训练,但实际上生活和学习还有很大区别。

学生在心理和生活上会感到很不适应。

1 、时间紧凑、心理急急上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点急急。

每天 7 点 3 0 分到校上课,中午 1 1 点 2 0 放学 . 下午 1 点上课,对于家长应如何教育孩子。

晚上 4 点 1 0 分放学,请家长做好接送工作 . 2 、作息要求严格,生活相对受束缚孩子说谎的危害 _ _ _ _ 岁孩子说谎家长礼仪教育心得 _ _ _ _ 家长教育心得在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。

但小学普通是在课间才能上厕所,男、女是分开的,而且大小便后的事要本身来做,这里希望家长在家就这方面对孩子举办一下训练,教会孩子,以免在学校本身心理承受压力,给学习造成负担。

3 . 课堂纪律 幼儿园的课堂,说谎。

老师要求不会太严,学生可以自由进出,升入小学后学校将作出要求,学生恐怕会有束缚感,当然我们会采取相应措施引导学生适应这些要求,也希望家长配合举办教育,让孩子明确这些要求。

二、新生入学特别要关注的几个问题那么多的第一次在等候着他们,孩子进入一年级首先感到的是新鲜、猎奇,学习上所有的行为都是被动的,这要给他们一个适应的过程,缩短这个过程让他们尽快适应新的环境,需要家长与学校共同努力,家庭教育与学校教育步调一致才能取得理想的教育教学效果,孩子爱说谎妈妈怎么办。

所以,相关的一些工作还希望家长朋友们密切配合。

这里提几点建议,供大家参考。

1 、关注孩子第一个月的心绪(喜、怒、哀、乐)进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,是最不稳定的一个月,也是最容易形成差异的一个阶段。

家长怎样教孩子 .... 家长如何教孩子化解委屈这时的引导对他们的一生有极大的影响,要是这时我们家长放弃了这个机会,因工作忙或其他原因对孩子不闻不问,你看家长学校心得体会。

或把这种责任拜托他人,那将是一种遗憾。

孩子进入一年级,迈入小学的校门,就正式进入学习阶段,除了正规的课堂学习,家庭作业是很重要的一个内容,在冗长的学习过程中,家长学校心得体会。

培养孩子独立完成作业的习惯就显得尤其重要,结合以往的经验和教育,我在这里就这一方面想补充几点: 1 )、首先与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。

2 )、设置一张时间表,包括首先和结束的时间。

不要把做作业时间安排在快要上床的时候,因为这时候孩子恐怕困倦了。

危害。

周末的作业最好安排在星期六完成,不要等到星期天晚上再写。

3 )、鼓励孩子把家庭作业分红 & l d q u o ; 我本身可以独立完成的 & r d q u o ; 和 & l d q u o ; 我需要帮助才能完成 & r d q u o ; 两部分。

家长要给孩子一些帮助,配合老师完成部分作业, 2 5 6 。

例如:听写生字、听算练习等。

这是在培养孩子的责任心和独立性。

幼儿园家长教育心得。

4 )、给孩子制定一个端方,在完成作业之前,不允许看电视与玩耍等。

这是培养孩子良好学习习惯的关键。

5 )、为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮、环境安静无乐音,这样有利于孩子集中注意力。

家长在孩子学习的时候,尽量不要看电视。

家长学校心得体会。

家长看书,孩子写作业和家长看电视、聊天、打扑克等,孩子写作业的效果是绝对不同的,这既是一个环境营建的问题,也体现了榜样的力量。

如何教育小学生 6 )、在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。

比如:对于 2 5 6 。

& l d q u o ; 今天听写了 2 0 个生词,你答对了 1 9 个,比昨天有前进了。

& r d q u o ; 7 )、当孩子的作业写完了,家长发现舛讹时,不要轻易地给孩子指出与改正舛讹,更不要明确给出正确答案,那样是不恐怕让孩子留下长远的印象的。

应该让孩子本身检查,想知道孩子爱说谎妈妈怎么办。

找出舛讹后自行改正。

只有在孩子检查多遍仍未发现舛讹时家长再予以开拓引导,家长礼仪教育心得。

尽量避免直接指正。

8 )、不要让孩子养成打电话给同学问作业的习惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有责任心。

9 )、允许孩子在写完作业的过程中有片刻的休息时间,喝水、上厕所,但不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。

1 0 )、让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。

2 、学会整理书包教会孩子整理书包,坚持让孩子本身整理,说谎。

培养责任意识 & m d a s h ; & m d a s h ; 只能指导,不要替代。

家长怎样教孩子 3 、爱惜学习用品 教育学生应爱护本身的文具、书本、铅笔盒要保持清洁,课本应尽量包上书皮,书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字,只写学校、科目、班级、姓名即可,力求简洁大方。

注意作业纸面整洁,不乱涂抹,经常给橡皮洗澡四、珍爱生命,安全第一。

孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,怎样当好家长。

接触的事物也多很多,孩子在学校内外自由活动的机会大大扩张了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于刚上学的孩子来说,必要的安全教育必不可少。

心得体会。

第一,上下学路上的安全常识要记牢。

妈妈。

不论是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。

家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。

学会孩子说谎的危害。

第二,在校园内要本身学会保护本身。

孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。

他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子猎奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点恐怕会导致一些危险。

比如孩子课间会追逐奔跑,容易发生碰撞等危险。

家长要引导孩子注意保护本身,听听小学生家长教育心得。

知道本身身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险行为,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。

最后我想谈一谈家长需要注意的几个方面:第一,在学校学习时代,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,你知道怎么办。

懂得节约。

体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请指导学生穿校服。

第二,关于孩子的接送问题。

为了保持校门口的交通秩序,保障您孩子的安全,请您接送孩子时要站在学校门口的黄线以外,不要堵在门口。

你知道爱说。

我们每天会将孩子送到不变的位置等候您来接,这样会很容易您接孩子,也保证安全。

希望各位家长能大力配合。

第二,家长还应经常与老师联系,了解孩子的在校情况。

作为教师,我们一定会尽心尽力地将您的孩子教育好,但要是您对我们的工作有意见,迎接你们和我们当面交流,千万不要在孩子眼前说老师的不是,这样会降低老师在孩子心目中的威信,不利于您孩子的成长。

家长怎样和孩子沟通。

家长应注意在孩子眼前树立老师的威信。

第三学校在收取费用时,我会提前通知,学校会给我们一定的期限,所以希望家长一定要配合。

便于我更好的工作。

家长怎样教育高中孩子父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,只有将家庭,家长学校。

学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,统统发展,相信我们能有共同的话题,我们会为有像您孩子这样的活泼喜欢的学生而感到自豪。

在今后的工作中,我们会用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,与他们一起成长。

我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里调和、欢快、昌盛向上地发展。

我相信:通过我们的共同合营,幼儿园家长育儿心得。

学校的明天会更辉煌,孩子的明天会更灿烂。

孩子。

最后祝各位家长心想事成,祝所有的学生强壮成长。

相比看如何辅导一年级孩子家长怎样教育高中孩子看看孩子经常说谎怎么办孩子说谎的危害家长学校心得体会 , 孩子爱说谎妈妈怎么办 2 5 6 , 如何辅导一年级孩子作业 , 妈妈自述: , 1 、儿子注意力不集中,学业跟不上。

, 2 、妈妈每天辅导儿子功课,从放学 1 6 : 0 0 — 2 0 : 0 0 点,甚至是 2 1 : 0 0 ,但是无论如何教不会孩子的功课。

天天学校要补课,吃“小灶”,仍无济于事。

, 经确认: , 1 、妈妈了解孩子学业功课的要求; , 2 、妈妈每天督促孩子做功课:语文写字后,读课文 5 — 7 遍,但是孩子还是不能记住、背诵出;英语录音听了 2 0 遍还不会念; , 3 、妈妈用过激励的方法:让孩子作业做好后,当小老师。

孩子很开心的做了一周后,就“疲倦乏味”提出“辞职”不干了,妈妈没辙; , 4 、妈妈无奈又焦虑,平时辅导孩子作业的时候,免不了要数落孩子,甚至冲动的想打孩子。

, 5 、孩子数学比较好,妈妈不辅导。

, 妈妈要:让孩子学习好的“秘方”。

, 分析: , 1 、让孩子学习好的最好家庭教育辅导方法:让孩子觉得学习是有趣的、学习是证明自己能力的。

那么家长要做到的就是:细心观察孩子的爱好和兴趣;孩子学习的特点(主动还是被动的

勤奋还是懒散的

愉悦还是痛苦的

快捷还是拖沓的

);从而因势利导的进行督导。

, 2 、孩子学习特别是新生,家长一定要多加肯定和鼓励,如果初学时期,家长给予过高的期望、过多的指责的话,那么会给孩子造成太大的压力,伤害孩子的自尊心,让孩子体验学习失败的不快感,从而失去学习的动力和积极性。

, 3 、对于一年级新生,家长着重要做二件事情:激发孩子学习的兴趣;养成孩子好的行为习惯。

针对家长问题建议: , 1 、妈妈改机械辅导(语文读 5 — 7 遍 \\\/ 天天、英语 2 0 遍 \\\/ 天天)为学习过关激励机制:即只要孩子语文能流利的读课文、识字;英语能录放的和老师一样就过关; , 2 、妈妈只要和颜悦色的在孩子做作业前和完成作业后,多加以鼓励和肯定就可以了。

总结 , 孩子作业中间,家长话越多,孩子注意力就越差;家长辅导越多,孩子听课质量就越差;家长指责越多,孩子成绩就越差。

成功教育方法激发孩子潜能;失败教育方法泯灭孩子天赋 , 家长如何辅导一年级孩子的学习 , “万层楼阁在于基石”这说明了地基对于楼房的重要性。

一年级就好比一个孩子学习生涯中的地基,它是小学生入门的关键。

一年级的学习习惯和学习态度决定了一个孩子今后的学习。

, 很多家长对于辅导孩子很困惑。

俗话说,万事开头难。

只要找到了入门的方法,以后的学习就会更轻松。

作为家长如何引导自己的孩子入门,如何辅导孩子的学习呢

可以从以下几个方面入手。

(我们只是在探讨,如果家长有更好的辅导方法,也可以反馈给我。

因为我们的目标就是为了我们共同的孩子。

) , 一、加强孩子学习习惯的培养。

, 如果孩子养成了良好的学习习惯,家长在孩子以后的学习中将少操心,同时,孩子也将在以后的学习中终身受益,所以,家长一定要特别注意孩子学习习惯的培养。

, 回家后,要先做作业。

写作业时要认真、仔细,书写工整、美观。

完了作业要准备好明天的学习用具(包括削好铅笔,准备好擦子,把各科的作业放在各科书中)、收拾好书包,然后最好看一会儿课外书后才能去玩。

晚上,八点半以前必须上床睡觉。

, 二、加强孩子学习的辅导。

, 孩子 从幼儿园进入到小学一定有很多的不适应,同时,孩子这时的注意力集中时间十分短,上课时老师讲的知识就有可能听漏,如果,家长每天辅导一会儿孩子的学习,孩子就会觉得学习十分轻松,就会对学习更有兴趣。

家长可以从以下几方面对孩子进行辅导: , 1 、拼音 ( 已上完 , 这时家长还要帮孩子适时的复习 ) , 对于一年级的孩子来说,拼音的拼和声调(特别是二声和四声容易混淆)。

家长辅导孩子的拼音可以从读、听写、默写等方面着手。

刚开始时只读《语文》书和老师布置的作业;完成后家长可以和孩子做拼音游戏,比如:家长说“太阳”,孩子拼读: t a i y a n g ( 加声调),然后孩子说词语家长拼读。

(家长可以适时出错,让孩子为你纠错);拼音快学完时,可以买一些带拼音的课外书让孩子读。

这样,孩子不光巩固了拼音,而且还提前预习了字,同时还拓宽了孩子的知识面。

听写拼音时,家长先把声母和韵母都念出来,等孩子对拼音比较熟悉时就可以不念出来了。

默写主要是默写整个声母、韵母、整体认读音节。

默写时,不能写漏、写错,连顺序和格式都不能错。

, 【重点提示:纠正拼音二声的声调

如“爬”读法是“坡 p ” a ( 二声) - 爬,声母 p 不变调(坡),而孩子们读“破”(四声) a ( 二声) - 爬。

几乎所有的二声孩子们都把声母四声,声母不变调。

】 , 2 、生字每课都有要求认读的生字,孩子必须当天消化。

很多孩子经常出现按顺序背生字的现象,家长可以把生字做成卡 片,或拿一张中间有正方形小洞的白纸,露出一个生字,让孩子认读。

, 3 、作业的检查 , 孩子把所有作业写完后,家长要检查一遍,看一看写对了吗

书写工整吗

如果有错,就叫孩子改正;如果书写差,就叫孩子重写。

, 4 、看孩子当天在校的所有作业。

, 轻轻打开孩子的书包,看看孩子一天在学校学了些什么,写了些什么,得了一百就要鼓励;看到错题和孩子一起分析原因,切不可盲目的批评。

(可以给孩子出几道类似的题,让孩子得以巩固。

) , 4 、预习 , 作业写完后,叫孩子预习明天要学习的地方后,再读几页课外书。

预习课文包括:读通顺课文(至少读三遍),勾出文中带生字的词语,给生字注音 , 口头组词。

, 5 、背诵 , 古诗一定要孩子在理解的基础上背才容易背着,同时,背诵时要求孩子找出文章的规律再逐句背诵。

, 三、加强品德方面的教育。

, 一位教育家曾这样说:“身体差的人是废品,能力差的人是次品,品德差的人是毒品。

”这可见一个人的好品德是多么重要。

同时,一个人品德好了,别人才更愿意与他相处,他才更有可能成为一个成功的人。

所以,家长要时刻关注孩子的品德,教育孩子如何做人。

, 1 、做一个有礼貌的人,见到老师、同学或其他认识的人要主动问好,受到别人的帮住要说谢谢,妨碍了别人做错了要说对不起。

, 2 、做一个守时、守信的人。

, 3 、做一个讲卫生的人,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,男生勤理发,女生要把头发梳好。

出门之前照一照镜子,看看自己仪容是否整洁。

, 4 、做一个爱劳动的人。

洗碗、扫地、擦桌子、收拾房间、洗内衣、洗袜子、洗红领巾等事都可以叫孩子做。

, 5 、做一个善于与人沟通的人,不管发生什么事情,能与人好好说。

, 6 、做一个关爱他人的人,关心、爱护、尊重自己身边的每一个人,懂得称赞、宽容别人。

, 7 、做一个有责任心的人。

作为一个学生,有责任努力学习;作为一个孩子,有责任尊敬父母、长辈…… , 8 、做一个会与人合作的人。

俗话说:“一个好汉三个帮。

”只有学会与人合作,才能取得更大的成就。

, 9 、做一个自信的人。

家长对孩子以表扬为主,让他树立自信,让他认为自己很能干,他学习起来就会更起劲。

但是,如果孩子的确错了,家长还是必须指出来,进行讲道理或者批评教育。

, 孩子天生不会说谎( 1 ) , 只要没有诱因,孩子就没必要拿说谎来为难自己,孩子天生不会说谎。

, 孩子天生是不会说谎的。

, 圆圆四岁时,我和她爸爸带着她在北京已漂了近两年。

户口没着落,房子也没有,我们一家和另外一个姓高的朋友合租了一个有三间平房的小院,圆圆管那人叫高叔叔。

高叔叔很喜欢圆圆,经常和她说话。

当时我们想找个能解决户口和住房的地方安顿下来,正好烟台有两家设计院希望我先生去面谈,于是我们带着圆圆一起去烟台。

临走前,因为考虑到能不能谈成还是个悬而未决的事,没必要向别人声张;所以先生在临走前一天遇到小高时,说我们准备回内蒙古老家去。

, 到烟台后,和一家招聘单位初步谈好条件,决定来这里,但先生需要留下试用一周。

于是我带着圆圆先回北京。

因为我考虑事情还是要等到先生在那里工作一周后才能最后确定,为稳妥起见,在回京的火车上对圆圆说:你回去见到高叔叔不要对他说我们来烟台了。

, 圆圆懂事地点点头。

, 结果,我和她回到那个小院后,圆圆一看到小高,就赶快宣布: & l d q u o ; 高叔叔,我不能告诉你我去哪里了。

& r d q u o ; 小高说: & l d q u o ; 你不是回内蒙古了吗

& r d q u o ; 圆圆说: & l d q u o ; 不是,我妈妈不让我告诉你我去哪里了。

& r d q u o ; 弄得我只好把实话都讲出来。

, 我们到烟台后,单位很快把户口给办好,还给了我们一套三室的房子。

漂泊几年后,来到这样一个美丽的海滨城市,有了这样一份安稳的生活,这让我们觉得非常幸福,心里很感谢招聘我们过来的院长,于是春节回老家时花二百元买了一对有蒙古特色的工艺小银碗,准备作为老家特产带回去向院长表示感谢。

, 我和先生从没给任何领导送过礼,这一次送这个小工艺品虽说只是出于感谢,但真拿着 & l d q u o ; 礼物 & r d q u o ; 带着圆圆往院长家走时,心里还是有些不好意思,似乎很害怕别人知道。

圆圆不理解我们的心情,她来去都兴高采烈的,很为自己去给别人送了点什么而愉快。

所以当我们回来走到楼下,看到和我们同住一个楼的她爸爸单位的同事时,她就兴冲冲地对那人说: & l d q u o ; 熊伯伯,我们刚才去院长爷爷家,给院长爷爷送礼去了

& r d q u o ; 她爸爸只有尴尬得嘿嘿笑的份儿。

, 这些事现在看来只是笑话,很有趣,当时却弄得我们很不自在,有些下不了台。

但我们没责怪孩子一句,也没有试图再说任何一点掩饰话来圆这个场。

如果当时为了面子,当着孩子的面说些谎话,我们自己可能不尴尬了,却是教给孩子说假话。

这样的事不合算。

, 孩子天生不会说谎( 2 ) , 我们一直注意发展圆圆的诚实品格,除非是极偶尔的情况下出于善意的需要,否则绝不教她说假话;同时我们也注意尽量以身作则,自己首先做诚实的人。

, & l d q u o ; 不说谎 & r d q u o ; 是人生幸福的基本保障,一个假话连篇的人,即使他以世俗的标准看有多么 & l d q u o ; 成功 & r d q u o ; ,他实质上也不是个幸福的人,因为他的道德一直悬空着。

, 小孩子都非常聪明,能很细腻地体察大人的反应。

可能是那次 & l d q u o ; 给院长爷爷送礼 & r d q u o ; 让我 们一瞬间脸上流露的窘迫太多,圆圆回家后似乎有一些不安,她觉得自己做错事了。

我们立即安慰说,没事,原来只是觉得没必要说,你说了也没关系。

她爸爸更嘉奖似地抱起她说:爸爸就这么点秘 密,全让你给抖落出来了

宛如她做了件有功的事。

, 我们都笑起来,圆圆一下轻松了。

, 圆圆在一天天长大,越来越懂事,她以后肯定不会因为我们这样一种坦然的态度,就总去 & l d q u o ; 抖落爸爸的秘密 & r d q u o ; 。

有些东西随着年龄的增长自然能明白,什么该说什么不该说,她只要有健康的心理,就一定会把握好这个分寸。

, 如果说某个孩子有说谎的坏毛病,这一定是他的成长环境出了什么问题。

, 孩子说谎不外乎两个原因,一个是模仿大人,一个是迫于压力。

每个孩子最初的谎言都是从这里来的。

, 首先是模仿大人。

虽然没有一个家长故意去教孩子说假话,即使经常说谎的家长也并不喜欢自己的孩子说谎。

但如果家长在和孩子相处中,为了哄孩子听话,经常用一些假话来骗他;或者是家长经常对别人说假话,不时地被孩子耳闻目睹,孩子就会慢慢学会说假话。

还有一种情况,是家长出于成人社会里的某种掩饰需求,经常说些虚饰的话,虽说并无道德上的不妥,只是一种社会交往技巧,但如果被年龄尚小的孩子注意到,也会给孩子留下说假话的印象,教会他们说假话。

, 墨子就染丝这件事比喻教育上的影响, & l d q u o ; 染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。

故染不

家长心得体会怎么写

家长教育心得各位老师、家长,下午好

我是***的家长,今天非常荣幸能和大家在一起共同探讨如何教育孩子的话题。

同时也非常感谢杨老师给我这样一个与大家共同分享的机会,下面我就家庭教育情况谈谈我的一些看法,不当之处请各位予以指正。

一、在思想上要让孩子树立远大的理想。

俗话说:理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。

有了理想才会有精神动力,树立远大理想,是孩子成长和成才的根本保证。

张俞烨打小时候就喜欢画画,小时候就有个远大的理想就是长大想当一名画家,虽然她在这方面不是很有特长,但我们一直在默默的支持她,我经常和她说的一句话就是:当不了画家,当一名美术老师也不错呀

每当这时她就画得更来劲儿。

二、在生活上要给孩子营造一个温馨而幸福的环境。

家庭环境对孩子的成长至关重要。

我们要时刻让孩子感到家的温暖,感觉到和爸爸妈妈在一起的幸福。

有时候要把孩子当成自己的朋友,要尊重孩子,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。

其实生活中很多的小事,我们也可以听听孩子的想法,引导他们正确的思维方法。

要经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

另外还有重要的一点就是培养孩子的独立意识,让孩子不要产生依赖思想。

孩子一天天成长,但无论怎样长他们在父母眼里永远都是孩子。

我们总觉得他们这不会那不行的,处处需要我们的帮助。

其实孩子的能力是出乎我们想象的,关键是我

家长心得体会30字左右

家长心得体会范文篇一:7月16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益非浅。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。

作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。

听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。

这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。

比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。

现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。

好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。

这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。

原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。

老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。

当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。

懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。

在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。

也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。

因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。

这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。

体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。

每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。

以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。

老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。

作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

家长心得体会范文篇二:孩子是每个家庭放飞的希望,和很多家长一样,我们都期盼自己的孩子在学校能得到良好的教育,渴望自己孩子快乐健康成长,但是在家庭教育过程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。

一、要引导孩子树立正确的学习观,让孩子爱上学习。

“激发孩子的好奇心,保护好孩子的自信心,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的好习惯”让我眼前一亮。

的确如果让孩子爱上学习,培养自觉学习的好习惯,将让他人生受益无穷,家庭教育就起到了事半功倍的效果。

今后我不能再因为工作中的烦恼和不顺心的事情而抹杀孩子的好奇心和自信心。

孩子做作业时我有时候为他的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂他,甚至为了一道数学奥数题讲了几遍还不会做还动手打过他,这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心。

所以今后我要多一点耐心,对孩子多鼓励少责骂。

在温和的气氛中,耐心细致地辅导,培养孩子良好的学习态度和克服困难的勇气,使孩子提高学习兴趣,体味到学习的乐趣。

营造良好的学习氛围,为孩子创造一个好的学习环境。

在孩子日常的行为举止中要要善于发现和了解孩子的兴趣,将孩子的兴趣正确引导到学习中来。

如我们发现他喜欢看课外书,但我们发现他的阅读习惯不是很好,每次阅读时间太长太快,我们决定今后和孩子同读一本书,一起把它读完读精,然后大家一起谈谈读书的感受,逐步培养孩子良好的阅读习惯,激发孩子阅读的兴趣,提高和保持孩子读书的热情。

二、要把孩子当做朋友一起交流和学习,共同提高。

我们发现采取过去传统的教育方法,在学习中收到的效果并不好。

我们原来认为家长是至高无上的,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂。

然而孩子长大了,他有自己独立思想。

有时候他嘴里服从,其实心里不服。

后来我们把孩子当作朋友,经常和他谈心交流学习上的事情,甚至与学习无关的事情。

告诉他我们每天经历的事,也可以问他自己一天经历的事。

如果他告诉我们做了什么“不该做”的事情,我们也不训话、不生气,而是多听少讲。

当他认为和你聊天没有“被惩罚的威胁”时,他才会无所不谈。

刚开始时,他有点不敢讲,我们就先对他保证不生他的气,他也就敢讲了。

要做孩子的朋友,我们要经常学习他的语言,而不是要求他学习你的语言。

如果你不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,你就不能理解自己孩子的所思所想。

我们应该尽量多接触点流行的东西。

比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。

今后我们决定要多陪陪自己的孩子,无论多么忙,都要和孩子一起玩,平等的谈心。

不要以为把孩子送到学校了,一切都是老师的事情,然后回家了就督促做作业。

当孩子做了不和自己期望的事情的时候,不要马上发火,先听听孩子的理由。

为了能使自己孩子能够健康全面的发展,今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;教育引导而不束缚,启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。

把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

为了营造一种家庭良好的学习氛围,我们从自我作起,从点滴入手。

在家里,我们订了报纸,经常和孩子一起读报纸看晚间新闻,使孩子在读书之余了解国内外大事件,从中增加一点社会知识。

在节假日或空闲时间,我们会外出或进行旅游,以此丰富孩子的知识,开拓视野,增加一些书本以外的知识。

同时也增加了家庭的亲情交流,融洽关系,缩短家长与子女之间的鸿沟。

三、帮助孩子提供学习效率,让孩子在紧张的学习外也享受到童年快乐。

培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

比如学习一个生字,给孩子10秒的时间盯住生字识记,然后再要求默写出来,这样一来,孩子有紧迫感,会很专心地来记。

但这要注意张弛有度,不可事事都限时。

比如吃饭、洗澡就不宜限定时间,该放松的时候就放松。

让孩子明白工作的时候要讲效率,是我们的主要目的,生活的乐趣却不能因此而被磨灭。

经常鼓励孩子,帮助孩子将“学”和“玩”合理分配。

做功课时集中精神,不能浪费时间。

学时培养孩子的注意力,控制自己的行为;玩时就放开玩,快乐地玩,改掉以前做事拖拉,缺乏耐心,精神易分散等不良习惯。

家庭是孩子成长的摇篮,是每个人心灵的港湾,作为孩子的父母我们要用自己良好的心态营造一个安静、详和的港湾,让孩子从这里起步,扬帆远航。

家长心得体会范文篇三:孩子是我们的未来,是我们的希望,让孩子带着美好得憧憬,步入小学课堂。

怎样让孩子快速地适应小学生活,怎样让孩子拥有一个好的开端,怎样让孩子茁壮健康的成长,怎样让孩子拥有优异的成绩,这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。

我参加了4次家长会,二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例,有的让我深有感触,有的让我大受启发,有的让我学到了精彩的教育方法,作为家长,我要摆正自己的位置,既要当好孩子的第一任老师,又要成为孩子的亲密伙伴和朋友,当好孩子的引路人。

现将学习心得总结如下:一、以上是我的个人之见,假如能够对大家有一点点启发,那么,我会感到幸福的。

“一切为了孩子,为了孩子的一切”,让我们共同努力吧!是我明智的选择。

孩子要上小学了,上哪所学校?这是我们家长们常问的问题,经过了解,我们最终选择了二小并非常幸运的被选中,经4次家长会对学校的情况更进一步的了解;以及孩子这两个月的成长、进步.让我更加确信自己的选择是对的,孩子在这样的环境下有这样优秀的老师们,信心倍增,我放心。

二、提高自我素质做新时代家长。

作为xxxx的家长,我和她妈妈都是教师,深知一个孩子的教育、成长、成才。

绝不是全靠学校的教育就能达到的,家庭教育也起着一定的作用。

家长的素养孩子看在眼里记在心上,比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是跳绳xxxxx从开始不会跳到后来每分钟100多个难免有骄傲的情绪,说话的语气听的出。

有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。

数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。

通过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。

三、如何指导孩子学习怎样指导孩子学习,通过第三次家长会的学习,让我学到了一些好方法,例如:1、在生活中识字;2、摘抄好的词句;3、培养口语交际能力,认真倾听孩子的说话;4、在写作上提倡每天写一句完整的话语表达一个意思;5、注重课外阅读,养成良好的阅读习惯,让她感觉“书是甜的”。

四、兴趣是最好的老师。

在这4次的家长会中,每位专家名师都提到“兴趣”二字,确实如此,有了兴趣,一切皆水到渠成。

小孩肯定能成为学习的赢家。

可是,怎样培养“兴趣”呢?最好的办法是鼓励,使她拥有自信心,从而快乐地去学习,聪明的孩子是表扬出来的。

久而久之,兴趣在不断地发展和提高,也就是孩子不断进步的过程。

五、培养良好的学习习惯。

这也是每为专家名师的肺腑之言。

譬如:1、培养积极思考并解决问题的办法;2、能认真按时完成作业;3、合情合理地安排作息时间;现在的午休时间很短,怎样让孩子劳逸结合,每天睡眠9小时以上,从而保证有充沛的精力投入学习;4、独立完成家长认为能独立完成的事情,如做完作业后的清理任务.做一些简单的家务,刚开始阅读要家长陪现在我要求她自己独立阅读完并把故事的大概内容复述给我听等等.六、教育孩子要持之以恒。

孩子学习的旅程刚刚起步,目前成绩若不理想,千万不要气馁,关键是一点一滴地积累,一步一步的进步,坚持到底就是胜利。

世上没有一个人能称得上是天才,健康的孩子只要肯学,再加上科学的方法,都会成为天才。

六、注重感情教育。

通过这4次家长学校的学习,我收益非浅,并有意识地把学到的知识融入平时的教育中,希望我的小孩拥有一个美好快乐的童年,有一个生机勃勃的少年时代,有一个美好的未来,我将一直努力,做个好家长。

非常感谢二小开办“家长学校”,让我拥有这样一个学习的平台。

也非常感谢崔冉的老师们,您们辛苦了!

家长的育儿心得怎么写

网友,给你一篇参考一下:贺今年4岁了。

这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:一、先倾听再出主意孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。

不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。

先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。

二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。

这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。

我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。

三、善用表扬和鼓励由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。

可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。

所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。

好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。

在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢

我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。

现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。

四、避免批评和指责过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。

特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。

这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。

那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。

五、让孩子帮忙做事平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。

这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。

以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。

当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

小学家长会心得体会

作为家长,恐怕每个人都认为自己是称职的,合格的家长。

因为“天下无不是的父母”。

但是在家庭教育上,究竟怎样教育孩子,培养孩子,只怕我们都不知道。

下面我就参加家长学校的学习活动的几点心得总结如下:一、我们在教育孩子方面存在着五大误区1、我们只要给孩子吃喝就行,读书学习是学校老师负责的事,忽略家长在其中的重要作用。

2、孩子是我自己生养的,我想怎么管就怎么管,忽视孩子的内心世界。

3、采取过去传统的教育方法,家长是至高无上,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂,殊不知,孩子并非附属品,他是一个独立的人。

4、根据自己的意愿去培养孩子,希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”,而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。

5、不懂得孩子的成长规律、身心特点,有时把孩子当成年人那样对待要求。

上述种种情况表明,我们的家长在家庭教育方面犹如瞎子摸象,这就需要我们行动,努力去学好家庭教育科学知识,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子,从而激发他们的潜能,努力将他们培养成适应新社会,造福人类的有用之才。

二、在家庭教育中家长们的责任1、为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱。

2、培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独立做事的习惯。

3、帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。

4、教育孩子从小诚实守信。

惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。

只有当家长们懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。

也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。

让我们大家都来争当称职家长,优秀家长,愿我们的家长学校越办越红火,再上新台阶。

感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。

虽然我自己也是一名教师,但我从家长学校中也学习了很多东西,受益匪浅。

主要有这样几方面体会:首先。

要注重对孩子进行交流,注重培养情感、态度、价值观的教育。

作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们一定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任。

有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;孩子的成绩等没有达到家长的要求,而对孩子进行指责等。

须不知孩子也有思维和想法,我们应该动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。

其次,要学会培养孩子良好的学习习惯。

作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。

如引导他们观察自然,观察生活。

提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。

第三,为孩子读书创造条件,优化环境。

天心区教育局关协的李主任强调外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。

家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

最后,要重视孩子的心理健康。

孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。

主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

首先感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。

通过在家长学校的学习,使我们家长进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。

通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。

无论是听程校长的办学理念、办学目标、以及学习习惯、学习方法、如何辅导等专业方面的讲解,还是听大队辅导员心理学、儿童卫生等方面的讲座,都深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键所在。

现就自己听课后的感受谈一点体会:一、感知通过老师的介绍,使我了解到学校有着先进、齐全的硬件设施,年轻好学、团结向上的教师团队;全新的办学理念,求实创新的办学目标。

在这样的环境里,孩子一定会快乐的学习,健康地成长。

二、合作1、有效沟通。

只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。

如学校此次举办家长学校,使家长和老师面对面进行沟通交流,共同探讨孩子教育问题,达成共识,可谓事半功倍。

让家长看看孩子的课堂及近期表现,老师传授知识的方式和方法,从而使家长也能清楚孩子的优缺点,孩子的差异,有的放矢的在家庭教育中引导孩子,帮助孩子改进。

2、培养习惯。

正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;那么改变你一生,就从今天起,从形成良好习惯开始。

在听程校长讲解如何培养良好的学习习惯时,应该说是受到了一次很好的教育。

在学校的习惯有老师会教导,还可以学习其他同学;可在家里则全靠家长督促和引导。

因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。

比如,我们现要求孩子定时起居;做作业要认真快速;做事情要细心等,都是一些说起来很琐碎的事情,但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。

都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

3、理解信任,平等相处。

听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”,我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。

的确,每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。

所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。

同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

4、创造文化氛围。

就像程校长所说的,独山子的文化氛围不是很浓厚。

然而我认为我们不能改变大环境,我们可以营造小气候,也就是说,家长至少可以在家里为孩子营造一个具有文化气息的小气候、小环境。

外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。

家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

5、孩子的心理健康。

孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。

主要要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

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