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消防比武个人发言心得体会

时间:2018-11-16 19:52

部队集训个人总结,消防兵集训

我参加集训好像没有写总结,顶多是每个月写一篇述职报告若要总结,开头是:时光飞逝岁月如梭,转眼间,长达+个月的集训生活马上就要结束了,在集训队参加集训期间,我们集训队员顶着炎炎夏日,挥汗如雨的活跃在训练场上,下面,我就自己在集训队参加集训做一下个人总结:接下来就是1,思想方面。

2,纪律方面。

3,生活方面。

4,训练方面。

训练方面尽量多写,因为主要是在参加集训。

写完后再写不足之处,然后结尾你应该懂的。

如何细化企业管理

一、深刻理解战神涵战斗精神是由军人的信念感、意志和行为等浓缩升华的战争力量,它是直接影响支配军人行为和战争要求的一种精神状态,是军队战争准备和战争行动的一种气质特征。

把握战斗精神的内涵,最重要的是应抓住战斗精神是一种战争行为要求的、体现军人职业精神和本质的、突出战斗气息和军人战时行为的一种精神特性和气质特征的要求。

基于这些认识和思考,战斗精神的主要内涵应该由“荣誉”、“忠诚”、“激情”、“英勇”这四个核心要素构成。

其中,荣誉是人的精神中最深层的精神因素,是人类最核心的价值观,它是战斗精神的最核心要素,是战斗精神的灵魂;忠诚是一种品质,它是军人自我控制的内在要求,是所有军人追求的一种崇高品质。

军人战斗精神的忠诚主要体现在:对祖国的无限热爱、对职业的无限热忱、对战友的无限真诚和对纪律的绝对服从;激情是人“强烈追求自己的对象的本质力量”,在军事活动特别是战争中随时都要经受生死危险考验的这项事业中,更需要这样一种力量,它在战斗精神中主要包括以下几个方面内容:乐观的情绪、丰富的感情和战斗的热情;英勇是战斗精神的重要核心内涵之一,所谓英勇是指英雄、勇敢。

其核心是勇敢。

所以,英勇既有“一不怕苦、二不怕死”的革命英雄主义,又有“打不垮、拖不烂”的顽强战斗作风,还有勇猛顽强、敢打必胜的坚忍不拔意志。

荣誉、忠诚、激情和英勇是战斗精神的核心要素,构成了战斗精神的主要内涵。

这四个战斗精神的核心要素既是相互联系,又有主从之分:其中,荣誉和忠诚是属于信仰层次的,而荣誉是这个层次的核心,它们解决的是战斗精神的价值取向和价值定位问题;激情是属于心理层次的,它是人的心理品质、人格品质的综合反映,解决的是军人的精神状态和心理情感取向问题;英勇是属于态度层次的,是信仰和心理因素的外露和展示,主要解决的是军人的努力方向和行为要求,即应当怎样为之奋斗,并在行为中得以表现。

所以,其总的结构是:荣誉是根、忠诚是干、激情是枝、英勇是叶。

二、充分认清弘扬官兵战斗精神的重要意义(一)战斗精神是官兵战斗力的重要构成官兵战斗力是由其的政治素质、军事技能、武器装备、体制编制、战略战术等诸多因素构成的有机系统。

其中,政治素质中的战斗精神最为重要,发挥着粘结作用;而其他构成要素是政治素质的自然延伸,其作用的释放、发挥和维持都离不开人的战斗精神的激发。

官兵只有具有战斗精神,才能充分挖掘各种潜能,激发学习和训练热情并最大限度地发挥现有武器装备的效能;否则,战斗力将无从谈起。

(二)战斗精神是官兵履行职能使命的思想基础官兵是我国武装力量的重要组成部分,肩负着保卫祖国、建设祖国、巩固国防的重要任务。

加快培育官兵顽强的战斗精神,能够使其牢筑思想长城,自觉抵御各种不良侵蚀和诱惑,永葆革命战士本色。

培育战斗精神首要解决的问题就是弄清“扛枪为了谁”、“打仗为了啥”等最基本的政治信念问题。

在长期和平环境中,部分官兵的国防观念、战争意识有些淡化,练兵习武热情不高,滋长了和平麻痹思想,吃苦耐劳和牺牲奉献精神普遍趋向弱化,战争恐惧心理也趁虚而入。

如果任由这些现象发展,一旦有战争,官兵就不可能有效地担负起党和人民赋予的任务。

对此必须引起足够的重视,否则就会严重阻碍官兵充分发挥其在现代战争和国家建设中的重要作用,影响其履行自身职能的成效。

(三)战斗精神是官兵在未来信息化战争中发挥作用的强大力量官兵能否在未来信息化战争中继续发挥自身的独特作用,在很大程度上将取决于其战斗精神的强弱。

在信息化战争中,短兵相接和敌我双方犬牙交错的作战形态越来越少,但这对战斗精神的要求丝毫没有弱化反而愈益提高;因此,如果官兵不具有过硬的战斗精神,势必会产生厌战、恐惧等心理,精神涣散、斗志丧失,其重要作用的发挥无法保证。

三、自觉培养和锻造官兵战斗精神战斗精神不会与生俱来,也不能一蹴而就,而是努力学习和长期培育的结果。

我们必须从官兵建设的实际出发,统一认识,加快行动,以创新的精神努力寻求和拓展培育官兵战斗精神的现实途径。

(一)靠平时约束规范通过适时搞好教育引导,围绕坚定官兵的理想信念和凝聚军心鼓舞斗志,采取多种途径,深入扎实地抓好马克思主义战争观教育、爱国主义和革命英雄主义教育、我军根本职能的教育,切实回答和解决好官兵头脑中深层次的思想认识问题,使部队上下形成统一的认识,统一的意志,统一的行动。

尤其注重我军光荣传统教育,用诸如党指挥枪的原则,全心全意为人民服务的宗旨,严守纪律,无私奉献,勇于牺牲,艰苦奋斗,爱护装备等等这些优良传统和英模典型的先进事迹教育部队,熏陶官兵,以期更好地锤炼和激发我军新一代官兵的战斗精神。

(二)靠实践磨砺宝剑锋自磨砺出。

官兵战斗精神最终要从军事斗争准备实践的大课堂、大熔炉中摔打磨炼出来。

1.强化军事训练。

在官兵军事训练中,要充分利用现代科技手段,设置近似实战的战场环境和气氛,帮助官兵不断提高实战本领和心理素质,这样才能在未来作战中处变不惊、临危不惧、遇挫不馁、百折不挠。

2.抓住有利时机。

和平时期,官兵参与执行的重大演习、军事比武、抗洪抢险、抗震救灾、援建施工等急难险重任务最贴近未来实战的要求。

要利用这些有利时机,有意识地摔打官兵,使执行任务与练思想、练作风、练意志、练纪律有机结合起来,着力培养官兵吃苦耐劳、勇挑重担,不怕困难、善打硬仗的战斗精神。

3.注重点滴养成。

要把官兵战斗精神培育贯彻落实到官兵各项建设的全过程,贯穿到官兵平时的各项工作和各项活动中去,帮助官兵养成时时、事事、处处培育和展现战斗精神的良好习惯,督促官兵自觉按照各种法律法规约束自己的言行,努力搞好管理、教育和训练工作,养成求真务实、严谨细致、一丝不苟的工作态度和雷厉风行的工作作风。

(三)靠环境熏陶良好的环境氛围能够对官兵的思想和行为产生潜移默化的影响和熏陶,对培育官兵战斗精神具有不可替代的作用。

1.切实搞好官兵内部环境。

要采取各种方法营造有利于形成高昂士气、集体精神、无畏勇气的浓厚氛围。

尤其要在规划官兵建设、布置营区环境、组织战备训练、安排各项工作时,努力营造浓厚的战斗氛围,让官兵不断增强战备观念,做好精神准备。

2.积极营造社会舆论环境。

官兵生活在社会大环境中,社会舆论环境直接影响官兵的战斗精神培育。

要善于利用各种宣传媒体,大力宣传党和国家的军事斗争方针和安全战略,增强全体国民的国防观念和忧患意识,努力营造全社会关心国防、支持部队、理解官兵的舆论氛围和良好风尚,以此激发官兵强烈的荣誉感和使命感。

3.努力改善政策制度环境。

通过制度约束和政策激励的视角提高官兵战斗精神是一个时代性的课题。

要加强培育官兵战斗精神的科学方法的研究,形成具有指导意义的法规制度,将法规制度贯穿于官兵的教育训练和生活的各个方面。

制定规章制度时要协调各方面的关系,以形成战斗精神培育的合力。

从政策层面说,要逐步完善各种奖惩政策,做到奖惩严明。

既要注重精神奖励,也要努力使官兵的奉献和工作得到相应的物质待遇。

部队班长年终总结

一年的工作又告一段落,一年来,我班在连队党支部的教育帮助下,能够坚决落实连队的各项指示精神,严格规章制度,作风养成,狠抓军事训练和连队正规化建设,圆满完成一年来的军、政、训练工作,确保了全班的安全稳定。

现将今年以来的工作总结如下: 一、 好的做法和取得的成绩 一年来,各级都在狠抓军事训练,迎造了很好的军事训练氛围,我班在连队的统一部署安排下,军事训练取得了丰硕成果,全班人员的军事训练水平得到了明显的提高,在年初组织的军事训练百日大练兵活动中,全班人员能够积极响应连队号召,狠抓基础训练,我班新战士xxx自我要求严格,积极要求上进,平时训练刻苦,认真,利用大量的休息时间加班加点,训练水平明显提高,训练的吃苦性和积极性,得到联首长和全连官兵的一致认可,在这次活动中,表现突出,被评为,军事训练,先进个人,记团嘉奖一次,更加提高了我们全班的训练热情。

二、 工作中存在的不足。

首先,在尊规守纪方面。

总体比较安全稳定,但是,本班战士XXX在下半年利用站岗之机,私自外出上网,严重违反了条令条例,受到警告处分一次,再平时的日常生活中,违规违纪的现象也时有发生,这些现象都反映出了平时的管理工作存在漏洞。

其次,再军事训练方面,虽然取得了一些成绩,但是离上级的要求还有很大的差距,尤其是在今年下半年所组织的建制连对抗比武中,看到了训练中的差距,尤其是在专业训练还有很大的差距,部分战士还未能达到合格的标准,基础性课目不够扎实,再体能训练方面。

抓的不够紧,导致今年比武压力过大。

第三、在日常作风养成和正规化建设方面,仍然不能做到教养一致,平时的言行举止,离正规化要求还有很大的差距。

三、下部打算 通过这一年来的工作,我班认真总结经验教训,取长补短,在来年的工作中朝以下方面迈进。

一是认真抓好军事训练,在训练预备期认真抓好补差训练和基础性体能训练,打牢训练基础,在专业训练方面克服老一套的训练模式,认真抓好军事专业水平的提升,尾来年各项集训的展开打下扎实的基础。

二是加强作风纪律整顿,自老兵退伍工作展开以来,全班人员作风纪律放松很大,导致各项工作的开展不顺畅,正规化建设上不了层次,经不起检察。

三是搞好全班团结,密切内部关系,一个单位,如果风气不正,各项工作很难顺利展开,利用尊干爱兵讲台活动,认真搞好全班的团结,融洽全班的关系。

四是狠抓遵规守纪,尤其是向今年类似的情况,要坚决克服,抓好几个关键时段的管理。

杜绝管理漏洞,防止违规违纪的现象发生。

五是认真抓好“老兵”这个重点。

分析今年的工作教训之所以,存在很多问题,根本原因在于放松了对老兵的要求,对新兵要求严,对老兵要求少,所以,在来年的工作中,我班将突出抓好老兵管理这个中心环节。

四、工作中的几点体会。

通过这一年的工作,自己有很多的感悟,这是我第一年担任班长职务,经验不够丰富,所以给我最深的体会是,经验是一笔丰厚的财富,如果,我们不善于曲总结工作中的经验教训,那么,就很难成为一名优秀的骨干。

第二点体会是,作为一名班长,如果不尽好自己的职责,就有愧于连队的信任,就对不起我们班里的战士,虽然在日常的管理中会受到一些挫折,但不能放弃对战士的管理,任其发展,否则就是误人子弟。

第三点体会使,人活着可以平安无事,但是不能落落无为,我们必须有自己的追求,不能只停留于现状,满足于现状,因为,人之所以活着,就是因为有精神,而精神就来自于我们的美好追求,否则,就是虚度光阴,虽然活着,却是行尸走肉。

第四点体会是,作为一名班长,如果素质不过硬,那么就会好心干坏事,虽然在平时的工作管理中,自己的一片好心却换来一片的反对声,所以,在来年的工作中,我要认真提高自己的全面素质,才能更好的开展工作,才能成为一名合格的班长,完成连队所赋予的各项工作.

武警部队个人特战集训总结, 1500字

XXXXX集训个人总结 根据XXX指 XXX要求 组织了XXX集训,此次集训令我受益匪浅,学习XXX、XXX、XXX等专业技术知识,弥补了XXX、xxx方面的不足。

此次XXXX集训于XXX时间开始,共分为几个阶段(部分) 第一部分 为XXX 。

第二XXX。

(此处写过程。

400字) 本次集训 使我在XXX方面得到了提高,思想方面 作风方面 纪律方面方面 (此处写进步的地方。

400字) 虽然学到很多也认识到自己存在的不足,内务啊 态度啊 自我要求不严啊 (此处写缺点。

200-300字) 根据以上存在的问题,决定在今后训练中改正。

(此处写对策。

400字) 结语通过本次XXX集训 使我更加深刻的理解了XXX专业的实战意义, 认识到自身的不足,相信在今后的工作中,能更好的完成上级交给的任务。

不信你写不到1500字

如何发挥士官骨干作用

士在军官和士兵的中间位置,系军官和士兵的桥梁和纽带,是“两个性”工作的中坚和联结点,充分发挥好他们在连队经常性思想工作中的主体作用,是提高基层经常性思想工作落实质量的重要保证。

  一、积极引导,增强士官做好经常性思想工作的信心。

当前,一些士官在开展经常性思想工作中,认识上还有偏差,工作还不够积极主动,最突出表现是信心不足:有的片面认为思想工作是干部的事,士官起不了多大作用;有的认为肩上不扛星,说话没人听;还有的感到素质能力不具备,工作做不好。

因此,针对士官的思想倾向,要及时地加以教育引导,帮助其明确责任、认清优势、树立信心。

首先要加强责任意识教育,帮助他们充分认清士官的地位、作用,增强责任感。

要组织他们认真学习士官职责以及军委首长关于加强士官队伍建设的一系列指示精神,认清自己肩负的责任和使命,强化爱岗敬业精神。

其次要帮助他们认清自身优势,树立信心。

要引导他们充分认识到,与干部相比,士官在做好经常性思想工作中有其独特的优势。

一是与战士心理上的相融性。

士官和士兵年龄相近,经历相似,有共同语言,相互间心理易沟通,做工作易被战士接受;二是了解战士真实思想的准确性。

士官身处兵中,战士的一举一动、一言一行都在其视野之中,因此,观察问题直接,发现问题、掌握战士思想变化准确;三是解决问题的及时性。

士官一般都具备一定的分析处理问题的经验和能力,在干部少、精力难顾及、分散执行任务时,能够及时弥补干部看不到、想不到、听不到、做不到的工作;四是思想工作具有广泛的渗透性。

基层士官队伍数量大,分布广,能有效地结合连队阶段性工作任务的完成和广大战士的思想反应,把经常性思想工作渗透到广大战士之中,贯穿于各项工作任务的全过程;五是密切官兵关系的协调性。

士官能在干部和战士之间发挥上传下达,呈上启下的作用,多做穿针引线的工作,有效地避免和消除官兵之间的误会和矛盾。

  二、主动解难,排减士官做好经常性思想工作的干扰。

士官大多处于事业、家庭的“上坡路”,面临的实际困难多,自身解决力不从心。

在基层,困扰士官队伍的主要问题是休假时间难保障,学习计划难实现,婚恋问题难如愿,家庭负担难减轻,复员出路难解决。

这些问题的存在,对士官队伍的思想和工作产生了不同程度的影响。

因此,基层干部应当密切关注士官的实际问题,为其排忧解难,以爱心促进士官安心。

对于士官的实际困难,基层干部一方面要加强教育,引导士官正确看待,正确处理。

特别是对于那些思想不够稳定、工作消极的士官,要主动靠上去,及时做好转化工作。

另一方面则要竭尽所能,帮助士官解决。

一是严格按条令条例保障士官休假。

干部不能只图自己轻松、安逸,让士官连轴转,要根据部队工作、农事季节、婚姻状况、家庭实际等因素,合理安排士官休假;二是对来队士官家属要安排好食宿,热情接待,干部要主动登门看望慰问,尽力满足合理要求;三是大力支持士官学习成才的愿望。

充分发挥高学历官兵的优势,组织帮学对子,对士官进行帮助和辅导。

建立士官学习室,提供学习场所。

非工作需要,尽可能不占用士官的学习时间,并为他们购置必要的学习书籍,从人员、地点、时间和经费上适当加以倾斜;四是对于士官婚恋和家庭的困难,基层干部要帮助他们出主意,想办法,同时积极通过政治机关,主动与其所在地的妇联、居委会、民政部门和人武部门取得联系,争取他们的支持。

  三、善于“搭台”,挖掘士官做好经常性思想工作的内动力。

你不放心,我不尽心。

要突出士官在做好经常性思想工作中的主体地位,基层干部必须转变观念,不能用老眼光看待士官,用老办法管理和使用士官。

应当充分尊重、相信士官,为他们发挥作用搭设舞台,调动他们做好经常性思想工作的积极性、主动性和创造性。

一是要区分工作的层次。

干部要学会通过士官传达自己的意图,依靠士官实现自己的决心,形成干部带士官,士官带全体的工作路子。

鼓励士官在职责范围内独立解决问题,不能把士官的职权一把揽过来,一竿子插到底,把士官抛在一边;二是要合理赋予士官“官”的权力。

要赋予他们日常事务的处置权,重要问题的参与权,敏感事务的监督权,让他们有职有权,以便更好地发挥作用。

在干部缺编的情况下,可以指定优秀士官代理干部职务,连队党支部还应当根据本单位党员的具体情况,适当吸收优秀士官党员进支委,让其参政议事、献计献策;三是要为士官发挥作用创造条件。

执行急难险重任务时,要优先考虑到士官的特殊作用,尽可能让其“当先锋”、“打头阵”。

部队组织比武竞赛、科技练兵活动,要让士官登台亮相,尽可能展示其才华。

在经常性的训练、工作、学习中,也要发挥士官的特殊优势,让其担任“小教员”。

  四、加强帮教,提高士官做好经常性思想工作的能力素质。

经常性思想工作是一门艺术,仅凭一腔热情是远远不够的。

士官相对于干部来说,理论水平、能力素质、工作经验要弱一些,因此,基层干部要着力帮助士官提高做好经常性思想工作的能力素质。

一是要帮助士官提高理论素养,打牢做好经常性思想工作的基础。

理论素养的高低不仅关系到经常性思想工作的方向,而且决定了经常性思想工作的水平。

因此,要引导士官努力学习“三个代表”重要思想和我军政治工作的基本理论,帮助他们掌握精神实质,学会理性地观察问题、分析问题和解决问题;二是要帮助士官掌握工作路数,打好经常性思想工作的主动仗。

认真组织士官学习掌握经常性思想工作的基本特征、疏导方针、指导原则、方式方法、主要内容以及战士思想变化的规律,使士官做到心中有数;三是要帮助士官提高工作能力,争做经常性思想工作的行家里手。

坚持经常性思想工作的各项制度,采取难题“会诊”、交流经验和具体传帮带等方法,对士官进行经常性培训,使士官能够学以致用,融会贯通,形成能力,在实践中不断摸索,总结提高。

  五、严格要求,增强士官做好经常性思想工作的说服力。

身教重于言教,事实胜于雄辩。

基层干部要把对士官的使用和管理结合起来,注重启发士官的自觉性,处理好士官与战士之间的兵兵关系,防止情绪对抗,使士官真正成为士兵的榜样,通过他们的良好形象来增强经常性思想工作的说服力。

基层干部要适应士官制度改革的新变化,自觉依靠组织管理、依靠制度管理、依靠条令条例管理,切不可脱离法规,搞“土规定”,降低对士官的要求。

一是强化三种意识。

通过不断强化士官的“条令意识、纪律意识和兵的意识”,让他们清醒地认识到做好别人的工作首先要管好自己,只有在行为上让战士心服,说理上才能让战士信服;二是及时化解士官与战士之间的矛盾。

士官与战士难免会发生矛盾冲突,基层干部要因势利导,及时化解,防止士官与战士之间的关系恶化给工作带来不必要的麻烦。

尤其在“热点”问题上,要增强透明度,严格按程序、按标准、按条件,公开、公正、公平地进行,并自觉接受群众的监督;三是及时树立典型。

士官当中不乏小专家、小能手、小权威,因此,针对不同特点及时树立典型,并结合对优秀者的表彰,能够有效地增强士官在经常性思想工作中的说服力.  这是思想工作的,作用其它还在.  装备管理方面这是军队作战取得胜利的基本条件。

在消防部队进行灭火战斗和抢险救援中,消防器材装备保障准备工作做得好与坏

直接影响了战斗力的提高。

如何能让手中的消防器材装备发挥其最大功效

在一定程度上决定了战斗的成与败。

消防部队基层中队器材装备管理工作的内容, 是根据灭火战斗的需要来决定的。

消防车辆和随车装备是消防中队的主要技术装备,作为保管和使用它们的驾驶员,自然在部队的作战、训练和执勤备战中担负则重要的责任,有着重要的地位和价值。

  士官制度实施几年来,士官在部队兵员中所占比例逐年攀升。

士官一般分为专业士官和非专业类(管理)士官两大类。

专业士官主要是指在专业技术岗位上的士官,这部分士官一般有专长、有特长,掌握了比较过硬的专业技术,在消防部队来说,主要就集中在消防车驾驶员这一岗位上。

按福建省莆田消防支队的实力统计,全支队共有士兵96名,其中士官49名,这其中驾驶员有28名,占到了士官总数的57%和兵员总数的29%。

可见,如何发挥专业士官的技术骨干作用,是关系到加强基层中队器材装备管理水平的大事,值得做一番认真的研究。

  一、重视专业士官的技术骨干地位.  基层中队驾驶员的配备基本上是一车一人,比较固定,而且基本上是士官。

他们一般都是从士兵中的优秀分子成长起来的,而且经过总队统一的正规驾驶培训,具备一定的思想素质、文化素质和专业素质,是基层中队不可忽视的一支技术力量。

对于他们的管理和使用,不仅是“开好车”的问题,而且要提高到整个器材装备管理的高度上来,统筹规划、科学定位,实现人尽其才、物尽其用。

  二、在现有装备上下功夫,努力提高专业士官的技术水平。

  作为灭火战斗人员,应能充分熟练掌握器材装备,做到“四会”,即会使用、会检查、会保养、会排除一般故障。

而专业士官要发挥技术骨干作用,就必须具有一定的素质,主要来说,有以下四个方面:  1、熟悉装备器材的操作规程。

专业士官不仅要会操作装备,而且要严格地按照操作规程办事,不能随心所欲,违反操作规程,造成装备损坏和事故。

  2、熟悉装备器材的检查。

专业士官在操作的过程中,要善于检查装备,注重发现故障,这样才能达到检查的目的,不是为了检查而检查,只注意形式,不注意内容。

  3、熟练掌握装备保养技术。

专业士官要把功夫下在平时的装备保养上,象爱护家用电器一样爱护装备器材。

懂得为什么保养、怎样保养、保养什么,从而高标准地搞好维修保养,提高装备的使用寿命,使其更好地发挥战斗效能。

  4、熟悉一般的装备维修技术。

随着器材装备使用寿命的延长,可能会出现这样或那样的故障,作为专业士官要在熟悉装备性能、原理、构造的基础上,及时发现故障、准确分析原因、采取正确措施实施维修。

特别在灭火作战中能快速有效地排除故障。

  三、发挥专业士官技术骨干作用的方法。

  1、要求士官以模范行动把义务兵“带”好。

专业士官要运用自己掌握的技术,带动义务兵一起进行装备保管和使用工作。

要手把手地教,让他们在岗位上及早地学会熟练的技术,带动义务兵刻苦学习、研究技术,带动义务兵养成精益求精的学习态度和一丝不苟的学习精神,尽早掌握更多的专业技能。

  2、要求士官以全局观念把干部“帮”好。

中队干部一般调动频繁,不一定都能熟练地掌握器材装备的维修保养技能,作为专业士官就要从全局的观念出发,理所当然地冲在第一线,亲自动手排除故障,协助干部搞好技术运用。

要把自己的技术看成部队战斗力的组成部分。

  3、要求士官以高度责任感把技术“传”好。

专业士官的技术是部队培养的,要毫不保留地传给其他战友。

保守的把知识看作私有或者变成与组织讨价还价的条件,就失去了士官的存在价值。

要以老带新、以强带弱、以师带徒,专业士官的技术只有传下来,发扬光大 ,才有真正价值,才有部队效益。

  四、基层中队在专业士官管理上的几个可行措施  1、建立专业士官的选拔、培训、使用和激励机制,促进专业人才的生成。

要根据各队的实际情况,出台比较完善的规章制度,并加以落实,克服专业士官管理上的随意性和“关系学”,创造一个“尊重人才、重视人才、培养人才、争当人才”的良好氛围,使专业士官有干头、有盼头、有学头,提高他们的责任心和荣誉感,努力地在本职岗位上发挥作用。

  2、由一名士官负责中队装备和技术人员的管理,担任干部在装备方面的“顾问”。

消防器材装备是消防员的武器装备,是消防部队参与灭火战斗的武器,在后勤管理上要求各基层单位,要有专门机构或专职人员负责此项工作。

而对基层中队来说,我们可根据中队的实际情况,从专业士官中采用民主推荐的方法,挑选一名思想过硬、技术精湛,又有一定管理能力的先进分子,担任中队技术带头人的角色,负责监督其他专业士官履行职责,负责检查督促对全队器材装备的管理使用,参加队务会,当作中队的一名班长级骨干,为干部提供专业士官和器材装备方面的助手作用。

以一教十,以一管十,促进管理落到实处。

  3、目前可由驾驶员兼管高技术装备,落实责任制。

对于各中队现有的高技术装备既专勤装备,如果简单地分工给战斗员是不科学的,难以高质量地完成维护保养和正确使用。

驾驶员一般都具有一定的机械常识和维修保养知识,可以分工给他们负责保管,工作强度不大,又能确保管理和保养到位,减少高技术装备损坏和保管不善的可能,在当前的形势下,不失为一条有效的措施。

  总的来说,专业士官在消防中队具有很重要的地位和突出的作用,只有充分发挥他们的技术骨干作用,才能真正把器材装备的管理水平提高档次。

  终于粘完一篇了还有《从强化组织作用入手加强士官队伍管理之我见 》大哥一定要奖点分啊,没有功劳也有苦劳啊。

  兵役制度改革后,士官已经成为基层队伍的主体。

特别是二级以上士官多数是班长、骨干,又具备不同岗位的专业技术,因此成为基层中队执勤训练、灭火救援的中坚力量,二级以上士官管理的好坏直接关系到基层队伍的稳定。

然而,据笔者了解,目前大多数基层中队对二级以上士官管理难度大,普遍存在“兵”的意识差、不注意个人小节、在请假、婚姻及消费观念上存有误区等。

因此,多数基层干部将二级以上士官视为“刺头兵”,不仅未能发挥他们的作用,甚至有些士官在中队起反作用,影响了队伍的整体建设。

那么,如何发挥这些二级以上士官的作用。

笔者认为应该换个角度去管理,不仅要用行政手段去管理士官,更应该注重发挥党组织的教育管理作用。

的确,多数基层单位未能强化党员意识来加强士官的管理,管理上大多是采取行政手段,造成士官党员的光荣感责任感有所淡化、先锋模范作用发挥不明显、有的士官党员对党员先进性的认识不深,认为只要技术过硬就行,把技术强等同于觉悟高,从而忽视了思想改造、有的认为只要关键时候上得去,平时工作无所谓等等。

  以及《充分发挥士官在部队基层管理中的主体作用》士官,是部队建设的骨干与中坚力量。

随着新兵役法的颁布实施,如何充分发挥班长在部队基层管理中的作用,尤其在继承传统管理方法为主体的“兵管兵”管理模式,是新形势下各级领导机关尤其是基层干部关注的问题。

一、“兵管兵”重要意义所谓“兵管兵”就是指以条令、条例为依据,以班长管理为主体的士兵群体相互管理随着新《兵役法》的颁布实施,大量的优秀士兵将选改为士官,作为部队建设的骨干力量予以较长时间的保留。

他们实践经验丰富,专业技术水平高,独立工作能力强,群众威信好,并且在士兵行列中与义务兵朝夕相处,熟悉条令条例,具有较强的组织管理和带兵能力,这首先为“兵管兵”的推行奠定了坚实的基础。

同时,随着国家对素质教育的不断推进及兵员文化素质的显著增强,班长队伍素质也会随之有较大的提高,这同样为“兵管兵”活动的开展起到了良好的促进和推动作用。

  随着当今信息化社会的到来及大众传播媒介的日趋现代化,大量良莠并存的思潮也在不断冲击着军营,为管理者知兵增添了较大的难度。

而班长作为一个兵头将尾,与兵之间最熟悉、最了解,他们在时空上易于接近,感情上易于沟通,充分发挥其班长作用既有利于问题的及时发现和有针对性地做好工作,也能够帮助管理者有效消除管理工作中的盲区,达到“拾遗补缺”之功效。

因此,在特定环境和条件下,“兵管兵”比“官管兵”具有更多的优势。

其次,我军管理工作本身就是建立在高度自觉基础之上的,并具有很强的群众性。

开展“兵管兵”既是我军性质、宗旨的生动体现,也是群众路线在基层管理工作中的具体运用。

而且,通过“兵管兵”活动的开展,还能激发基层士官的主人翁意识,增强他们接受管理、参与管理的主动性和自觉性,促使其在管理中学会“换位思考”,增强对干部管理工作的理解和支持,产生“1+1>2”的管理。

  再次,通过“兵管兵”活动的开展,还可以引发各级管理者对自身管理动机、行为与效果的大量思考,促使管理者正确认识和把握新形势下部队基层管理工作所面临的各种新情况和新问题;认清当代青年战士的本质和主流,适应当代青年战士所具有的讲求民主、乐于参与、富于创新等思想特征;充分发挥班长在部队管理中主体地位的客观要求,从提高对新时期战士自我教育管理的重要认识入手,把部队基层建设与士兵求进步、求发展的基本需要有机统一起来,以提高自己的管理水平,推动部队基层管理活动不断向高层次发展

武警教练员集训心得体会

你可以参考一下后勤工作管理制度,那上面有的。

食品安全,食物中毒,炊事用火管理,炊事用具管理,炊事人员管理,防盗,防电,防火。

消防队的检讨书必须超过三千字

您好!我已深深的认识到自己的错误.  我的错误来源于意识上的淡薄和思想上的麻痹,确切的说还是自己不够认真,才会导致这件事情的发生。

由于我的失误给公司带来了损失我深表歉意,通过这件事情我真正领悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改进,因为做事不认真,自己尝到了自己种下的苦果还连累到公司,使公司在经济和名誉上受到严重的损坏,这是用金钱赔偿不来的,但是事因我起,我愿承担责任,凭我一人的力量不能给公司带来明显的受益,但是在这个集体中每个人都起到重要的作用,我现在明白了,一个人的力量的渺小的,但是一个人因为不认真导致的事故,是重大的,因为以前意识不够,做事马虎,今后我会认认真真做好工作上的每一件事,尽到我自己应有的责任,为公司贡献我的力量。

  通过这件事让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”的含义,我深刻的检讨自己,这件事虽然不是安全上的事故,却也是自己麻痹造成的;这件事由我造成的我愿接受领导的处罚!同时我深表决心会更加的严谨、认真热爱、立足本职岗位、爱岗敬业为公司美好的明天做出自己应有的贡献!!

部队主官在生活中学会感恩剖析材料

篇一人自我剖析材料根据中心的要求署,我围绕个有没有”以机关作风与效能建设再动员大会”,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题1、政治素养不高。

不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。

比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。

表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。

有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。

虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。

3、业务知识钻研不够。

表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。

对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以(文章转载自[ )求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。

不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。

有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。

表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。

对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

二、存在问题的原因1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

3、业务水平不高,不够钻研。

没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

篇二:个人自我剖析材料在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习,理论水平,政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作.但在这次活动中,通过对马列主义,思想,理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习,工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远.为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利我在今后的平时工作中改正自身的不足之处.通过学习《中小学教师职业道德规范》新老八条基本要求和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》,《公民道德建设实施纲要》等条例法规,本人逐一对照,寻找差距,认真剖析,概括起来,存在下列一些不足之处:首先,爱岗敬业上做得不够突出.近年来,狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研.其次,工作皮沓,主动意识不强.有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想,新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了.许多工作到推不掉时才仓促动手做.第三,工作协调性差.总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨.第四,平时不注意自身形象,不拘小节.说话随口无心,想说就说,不分场合,对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂.第五,要求学生过于严厉.偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行.第六,关心,帮助他人做得不够,与他人的谈心交流,沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事.第七,情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强.以上不足之处,恳请各位领导,同事多多批评指正.因此,在今后的工作中我们一定要以致富思源,富而思进为动力,加强学习,振奋精神,努力完成本职工作.一是加强学习,切实提高思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习经济,政治,法律,科技,历史,文化等方面的知识;二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生----祖国的花朵;三是振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业.1,更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生.2,树立几个意识:(1)牢固树立育人先做人,正人先正己的意识,要求别人做到,自己坚决要做到.(2)牢固树立学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率.(3)牢固树立宁守清贫,不损师德的意识,发扬教师高风亮节,红烛精神,廉洁从教,维护自身爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,执着追求,探索创新的美好形象.(4)牢固树立以德治校,以德治教,以德服人意识.(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感.(6)牢固树立主人翁意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻.3,积极调整心态,正确对待当前人事制度,工资制度改革,明确自身的责,权,义,正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系.4,发扬人梯精神,指导,带动青年教师,争做一名师德优秀,业务优秀的人民教师.篇三:交警个人自我剖析材料根据党委的统一部署,结合本人在开展科学发展观教育活动中学习的体会,对照“三个代表”重要思想和落实科学发展观的要求,通过剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况,现将近一个时期本人在思想和工作方面存在的主要问题分析如下:1、思想观念不够解放。

面对更快更好的加强小康社会建设,实现新跨越、取得新进展的关键时期。

认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。

我平时虽然注重学习交通安全管理方面的知识,并从中吸取精华充实自己,但由于个人的消极心理,工作热情不够,所以不能更深层次地静下心来学习,导致对新生事物不能及时掌握,影响了更深层次的解放思想。

2、调查研究不够深入。

由于平常对业务知识基本情况已大致掌握,工作一直侧重于在办公室完成。

所以,到基层中队(室)调研时间相对较少。

大多凭自己主观经验来指导基层工作,对上级新的思路稍加变动就能达到事半功倍的效果,所以潜意识对业务工作的精力要相对多一些。

这样,就导致对基层深层次的问题不能全面掌握。

3、与同事特别是下级交心不够广泛。

由于自己一味强调工作,加之深入基层社调研不够,这样就与同事交心谈的机会较少,就不能及时了解他们的意愿与想法,不能从他们的意见和建议中吸取有益的思想和工作方法,也就不能更好地开展工作。

4、对工作完成热情不够。

今年以年来,支队和区委区政府安排的工作较之往年要复杂艰巨,加之警力严重不足,有时能推则推,能拖则拖,作为基层负责人,说明我的思想还不够解放,开拓进取,勇于创新的精神还有差距。

二、存在上述问题的原因通过认真反思,我认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高,放松了对自己世界观的改造,从而导致政治敏锐性不强,思想不解放,工作缺乏创新精神。

细想之下,主要原因有:(一)学习不够。

平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。

有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。

在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,因而对马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透,特别是对解放思想,实事求是的思想精髓把握得不准。

反映在思想上,对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。

由于理论学习不够,思想不解放,改革创新意识不强,缺乏开拓进取精神,求稳怕乱,很难开创新的工作局面。

(二)自身素质有差距。

当前,改革和发展已到关键时刻,面对这种紧迫的形势,我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。

通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助,使自己在思想上有了很大提高,深刻认识到了存在的问题和差距,思想认识得到了新的提高;责任意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。

今后工作中,我要努力做好以下几个方面:1、树立发展的理念,做解放思想的排头兵。

在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措来做好大队的各项工作。

要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,争当一名合格的基层大队带头人。

2、树立楷模的理念,做廉洁自律的排头兵。

坚持严以律已,执行廉洁自律的规定,严格约束自己,非份之想不想,非份之财不取、非理之事不为。

坚持从实际出发,实事求是的思想路线,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样。

篇四:公安个人自我剖析材料自身存在的问题:(一)政治思想意识不够强。

表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。

不善于运用马列主义、思想和理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

(二)宗旨观念不够牢固。

从思想上来看,自己对立警为公,执法为民的认识还不够深入,总以为自己是在中队任职,不存在执法方面的问题,只要搞好部队管理和灭火救援就行了,有时对待群众来队求助如取钥匙等小事,不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。

(三)业务知识不够钻研。

表现在:对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。

对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。

有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。

在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

对消防业务和法律知识的学习好放松了要求,没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。

(四)工作作风不够扎实。

表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。

有时由于私心作怪,存在 “多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

在应付检查时还有弄虚作假现象。

(五)从纪律上来看,对自身要求还不够严格,有时不能按照支队政治处的请销假手续办事。

(六 )从管理上来看,事业心责任感较以往有较大减退,有时存在不愿管,怕麻烦的心理。

二、问题存在的原因:(一)对政治学习“走过场”。

停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员干部的必修课来认真对待。

因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。

在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己。

平时虽然经常学习马列主义、思想及理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解思想,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

(二)为群众服务意识的淡薄。

未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。

没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。

没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。

今后我真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一个来队救助或报警的群众。

(三)业务水平不高,缺乏敬业精神。

一方面,自认为是专业学校毕业,消防业务知识踏实,在中队干也已有多年,实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不有先急着干,害怕自己先做做不好。

自己没有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自信。

(四)工作方法简单。

只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

、(五)在工作作风方面不够实,怕麻烦、怕辛苦,只讲“过得去”,不讲“过的好”,只讲“大气候”,不讲“小环境”。

在基层中队当主官,上面千条线,下面一根针,事情既多又杂,而且年复一年,日复一日都基本上是在干同样的事情。

很容易产生厌烦情绪。

在对待这样的问题上,自己还存在一些错误的想法,从而影响了工作的开展。

(六)是事业心责任感减退,自身要求不够严格。

跟前几年相比,自己在近期的工作上的确有放松的迹象,主要是因为在管理上存在畏难情绪,受了一点小挫折就心灰气短,不能沉下心来想办法。

一中队的管理情况相对特殊,关系兵多,家门口兵多,机关下放兵多,又地处市区繁华路段,一直以来就是支队的管理难点和重点。

领导让我来一中队任职是对我能力的充分信任和肯定,四月份刚来之初,我也的确下了一番决心要在这个特殊的岗位干出特殊的成绩,不让领导失望。

但因为今年一年先是岗位练兵集训走了五个月,又抽调到支队搞演习去了一个多月,真正在队里的时间不过只有两、三个月时间。

在这段时间里,大部分时间忙于应付老兵退伍和年终考评检查,没有真正沉下心来摸清部队底数,进行部队正规化的管理。

同时心里也有一些“等、靠、慢”的情绪,想等明年开完工作会新兵下队后再从头来过吧,所以放松了对部队的要求,只顾得个大局。

三、解决问题的措施:1、加强政治学习和党性培养,不断用马克思、恩格斯、列宁、理论改造自己的世界观、人生观;不断加强共产主义道德修养,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、再修条令条例和规章制度课,切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于部队管理的错误想法,确立立警为公、执法为民的思想,确立求真务实,真抓实干的思想,确立依法治警、从严治警的思想,进一步严格要求自己,做一名真正合格的基层带兵干部。

3、在工作方面求真务实,真正沉下心来抓好部队管理,勇于吃苦,勇于奉献,不等不靠,增强事业心责任感,加强自身表率作用,努力把一中队建成管理严格、作风优良、军事过硬的先进中队。

4、加强自我改造,提高综合素质。

目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

不仅再目前的灭火和管理业务方面加强学习,同时也要在防火监督和法律业务上自加压力,为今后适应新的工作岗位打好基础。

真正适应当前消防工作对人才的需要。

提高全心全意为人民服务的本领。

5、勤请示,多汇报,当好大队领导的参谋和助手,维护班子的团结和战斗力,充分发挥主观能动性,将部队全面建设带上一个新台阶。

以上就是我在这次作风纪律教育整顿中的剖析心得和对今后工作的打算,请领导和同志们指正。

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