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乡村善治心得体会

时间:2013-10-18 16:09

抓实农村基层治理心得体会

抓实农村基层心得体会下基层发现乡村存在少数“灰理”的问题,引论广泛关注与热议。

  比如,热衷“狠办法”、用“狠人”,对乱摆乱搭的小摊贩,警察工商正规执法不起作用,让协管去管,然聘用的协管不少有前科,一旦出事既可推责给临时工、协管,且聘用成本低、管得很来劲;再如,迷恋“土办法”、滥用“感情牌”,某县为搞村容评选,县领导请村干部吃饭“挨个敬酒”,以期村干部“出手”调动村民积极性;还如,钻营“老一套”“左手倒右手”,某村为完成集体经济指标,找村里有闲钱的人借钱投到集体经济中,待考核后以签假租赁合同方式将钱还回去。

  社会治理是一门综合系统性、专业程度高的学问,尊崇法律、秉承政策是其基本的圭臬与旨归。

以“狠办法”、用“狠人”、“土办法”等方式治理基层、解决问题,尽管能有立竿见影、快刀斩乱麻的效果,但显然已经践踏了法律底线与规矩红线,极容易引发不良示范效应,影响地方政治生态和政风民风。

如此,求短期的眼前治理利益,牺牲长远的善治持久力,无疑是饮鸩止渴、得不偿失。

  打铁还需自身硬。

“上面千张嘴,下面一双腿”,基层直面广大群众,问题复杂、矛盾多元、利益诉求交织,更是各项政策集中落地的“最后一米”,足见基层治理的挑战性与艰巨性。

所以说,“灰色治理”之所以在少数基层地方成“气候”,与基层管理者、领导层缺  无规矩不成方圆。

在推进国家治理能力与治理体系现代化的宏观背景下

一篇法制安全讲座心得体会,作文 600字左右

少年强,则中国强。

青少年是祖国的未来。

在当今的社会中,仍存在不少有害青少年健康成长的因素,一些不健康的书刊,非法出版物和不良网站,宣扬色情、暴力、吸毒等社会丑恶现象,对青少年学生健康成长产生极其不良的影响。

同时,由于家庭监护、学校教育、社会管理等方面也存在很多的薄弱环节,使不法分子有空可钻,有机可乘,而青少年学生明辨是非能力差,自控能力弱,容易误入歧途。

“法律进学校”将促进学校管理的规范化,增强学生的自我防范意识,提高青少年学生的法治意识和法律素质,推进的进程,使学生学会排除社会不良因素的干扰,促进学生健康成长。

促进平安、文明、和谐的琼中建设。

依据我县“法律进学校”的实施方案,我们将从以下几个方面做好本项工作。

一、 整合资源,借助社会力量开展活动。

充分利用学校教育的特点和优势,发挥课堂主渠道的作用,使学校成为青少年学生法制宣传教育的主阵地。

保证学校法制建设,做到计划、教材、课时、师资“四落实”。

大力挖掘社会法律教育资源,定期邀请法官、检察官、律师和公安干警对学生进行宣传和教育活动,用身边鲜活的法治案例帮助学生认清真、善、美,提高学生的法律意识。

积极构建家庭、学校、社会“三位一体”的青少年网络建设,开展“我与爸妈同学法”举办“家长学校”等系列活动,提高家长法律素质,使家长成为孩子的表率,经常关注子女的,主动与学校互通信息,为子女提供良好的家庭教育环境。

二、 拓展普法平台,充分发挥舆论宣传阵地的作用。

建立起法制宣传橱窗,定期以案例的形式向师生宣传有关法律、法规。

每月刊出一期法制宣传黑板报,每季度在宣传橱窗展出一期法制宣传画,并在校区显耀地段悬挂法制宣传横幅,营造校园普法、的氛围。

同时广泛开展读一本法律书、开一次法律、讲一个法律故事、写一篇学法心得体会、办一份法制手抄报的“五个一”活动,引导广大师生积极参与“法律进校园”活动。

定期组织学校老师、学生普法骨干进行培训,增强他们的和法制化管理水平,提高法制宣传的效率。

组织教职工以学习《教育行政处罚暂行办法》《治安管理条例》等有关文件为主要内容。

通过举办培训班、讲座等形式的宣传教育,提高领导干部依法治校、依法决策、依法规范办学的能力和水平。

提高教师法律素质及依法执教水平。

组织学生以学习《宪法》《国旗法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《中小学生行为规范》《小学生日常行为规范》等教育内容为重点。

广泛开展以课堂教育、法制报告会、知识竞赛、文艺节目、模拟法庭、板报、校报、主题班会、参观法制教育基地和德育基地社会实践等活动,开展法制教育。

通过法制教育,提高学生自我保护意识和辨别是非的能力,树立守法观念和权利、义务观念,预防和减少学生违法犯罪的发生。

三、创新宣传形式,使“法律进学校”活动更具针对性。

在新形势下,“法律进学校”活动必须面向学校,贴近学生,开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动,积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。

我们将精心设计、组织丰富多彩的法治教育主题活动,提高我校学生学法用法的能力。

加强法制舆论阵地的建设,充分发挥学校电化教育功能,学校通过红领巾广播站、远程教育、黑板报、校园网等宣传阵地,定专栏对学生进行普法教育。

逐步增强学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任的意识。

积极开辟法制教育第二课堂,广泛开展以课堂教育、法制报告会、知识竞赛、文艺节目、模拟法庭、板报、校报、主题班会、参观法制教育基地和德育基地社会实践等活动,开展法制教育。

举办和开展法律知识竞赛、演讲、模拟法庭、校园法制园地等多种形式的法制宣传教育活动;开展“小警察有约”“我是法律小博士”“小手牵大手”等校园普法活动。

引导青少年学生学法用法活动的健康开展,全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。

“法律进学校”伴着三月的春风走进了学校。

这项工作要得于顺利开展还有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制。

真正做到警钟长鸣,常抓不懈。

我校将以理论和“三个代表”重要思想为指导,大

急求一切中国法师或日本阴阳师的咒语!!!!!

青龙避万兵 白虎避不祥 朱雀避口舌 玄武避万鬼 黄龙伏魔这是阴阳师除魔时的咒语哦有证明的……

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