“教学心得体会”的范文
作文培训心得体会 要培养学生的阅读能力，花时间与学生一起阅读，教学生阅读的一些方法，培养学生阅读的兴趣。
品才网整理了作文培训的心得体会，欢迎大家阅读。
作文培训心得体会 xx年10月19日20日我参加了“京津鲁”三地小学生随笔化作文教学研讨会。
这次研讨会内容集中而丰富，来自北京、天津、滨州开发区一中等各地的专家齐聚一堂，随笔化写作观摩课、课题实验校经验介绍和专家报告让我受益匪浅，风趣的老师、严谨的名家、个性的编辑都用自己独特的视角诠释了自己对教育的理解，从他们的身上我看到了中国教育未来的希望。
历年来，作文教学一直是语文教学的难点，也是最令语文老师和学生头疼的问题，新课标指出写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。
写作能力是语文素养的综合体现。
写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。
基于这样的思想，刘宗顺老师和他的团队进行了随笔化作文的实验，并取得了可喜的成果，先不管这三位老师的公开课有什么优点或遗憾，我们应该能看出他们是想向大家展现一种思想：作文很快乐、学生很喜欢! 随笔，原本是一种散文体裁，篇幅短小，表现形式灵活自由，可以抒情、叙事，也可以评论。
而在“随笔化作文”中的随笔则另有一番含义：随时随地、随遇随历、随感随记、随读随议、随改随展，无论字数多少，篇幅长短，只要是随手下笔
学习心得体会范文
作文培训心得体会 篇一：作文培训心得体会 名师汇新课改下作文教学培训心得体会 沿滩第二小学校：李高友 作为一名经验不足，执教小学语文的教师，9月20-23日，我很荣幸参加了成都市教研室组织的新课改下小学作文教学的研讨会，感觉真是受益匪浅。
从74岁的支玉恒老师和贾志敏、林莘老师等不同风格的精彩展示课中，我更进一步了解了小学语文习作教学的发展方向和目标，反思了自己教学工作中的不足。
特别是林莘老师的阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。
作为语文教师，不是只懂一些语文理论知识就行，我们要加强自身的文化修养，培养自身良好的人文精神，这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。
而且语文教师还要学高为师，有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养，只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美，才能引导其去感受，去创造美。
通过这次的学习，我有以下几点感悟： 一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。
在两位老师的展示课上都显示了他们深厚的语文功底和丰富的语言积累，让我深受启发。
在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。
这使我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。
不断加强修养才能胜任教育这项工作。
加强学习不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，
心得体会的作文怎么写
写心得很容易，把自己摘抄的笔记进行整理，把自己想说的话用写作的语言展现出来，写出自己内心最真实的感受。
就可以了
心得体会的作文怎么写
我深深感受到了最的爱 都说母爱是世界上最伟大的爱,这我深深地感受到了. 从电梯间到家门口的走廊很长很长,我提着沉甸甸的书包慢慢地走着.轻轻敲了敲门,没人回答,于是我取出了家门的钥匙. 回到家我浑身像散了架,想到平日妈妈开门帮我提书包又扶我进屋的情景,才发现一个人的孤独.妈妈不在家,依旧在冰箱上留下一张纸条,大意是交代她的去向及晚餐之类琐碎的事,她甚至还提醒我别忘了吃个苹果.这样的纸条已在我抽屉里存了厚厚的一摞,每每总是这样开头：“雯雯,真对不起,迎接你的又是一张纸条……”在妈妈眼里,我是个永远都长不大的孩子. 拧开水龙头,顺手拿起旁边的“Clean＆clear”,洗去脸上一天的灰尘.这还是妈妈送给我的.她说,青春期了,要注意清洁自己的皮肤,说着就变戏法似的拿出了这瓶泡沫洁面乳.虽然当时我脸上一个痘痘也没有,可还是坚持着用到现在.妈妈的那份细心很让我感动. 药水的作用让我一下子觉得清爽起来,坐到桌前开始吃晚餐.晚餐的分量并不大,可有荤有素,搭配得极其合理,大概妈妈是怕我得个营养不良什么的.听奶奶说我小时候妈妈拿白纱布包着白菜挤出汁水喂我喝,并说那是极好的东西.可我总是不配合.后来妈妈尝了一口就吐了,说要想办法改进味道.妈妈,您为我的成长操尽了心! 饭后一个人坐沙发上,很怀念我和妈妈一起坐着谈话的情景.已经好久没那样了,因为我们都忙.且现在也都只是象征性地问问.我说的新鲜事,妈妈怎么会感兴趣呢?毕竟,我们是两代人. 已经10点半了,明天就要中招考试了,我上床关上灯.黑暗中我听见妈妈回来了,脚步很轻,许是怕吵醒我.她进了我的房里,在“熟睡”的我额上轻轻一吻,又笑着转身出去带上了门.虽然我看不见,但我相信一定是这样的. 明天就要考试了,我一定会努力的,为了妈妈的爱更为了我自己.我会永远爱妈妈的,就像妈妈会永远爱我一样. 于是在考场上,我记下了这最伟大的爱! 我的开学感受 我开心,幸福,快乐,期待,好奇总之,我是多种多样的滋味! 今天是来报名的,我顺便逛一逛我的新学校,我有好多不知名的滋味.我想我会快乐的象小海豚!走在校园里,我莫名其妙地笑起来了,是那样幸福地笑,是那样阳光地笑.虽然六年的小学生活让我难以忘怀,但是我更加向往中学的生活.在那间小学里,我找到的是快乐,是朋友.那么在这间重点中学里,我找到是什么,是快乐吗?是朋友吗?还是学习的压力呢?我怀着好奇与期待塌入了这所中学. 走进校园,就连呼吸都感觉成熟了许多,望着教学楼,心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习.天哪,我等不急了,我从来没有这么急过.我看这同学们走来走去的,我又想,我会不会跟旧同学在一个班呢?算了,不想这些,该知道的,总会知道的. 这间学校真漂亮,好大啊,我想我的样子一定是笑着的,不然我怎么会觉得开心呢?我想我的同学一定也是这样想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的.这里的风也仿佛在与我同乐.我终于体会到了老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情,可是我跟他们不同,他们是那种压抑的心情,会给我带来压力,我是那种快乐的好奇,会为我带来惊喜.我喜欢这间学校,它为我带来的不仅仅是荣誉,还是我自己觉得的莫名其妙的放松,我喜欢这种莫名其妙. 我开心,幸福,快乐,期待,好奇.总之,我是多种多样的滋味!
对《小学语文课程标准与教材研究》这门课程的心得体会1000字作文
初中《道德与法治》新教材使用心得体会《道德与法治》作为新教材，这不仅仅是名称的改变，更是一种观念、思想方法的改变。
无论在结构设计、内容安排，还是组织语言等方面，都有它自己新的一面。
和以前的教学内容相比，简直是大相径庭，完全变了模样。
打开新教材老师们的第一印象知识点不像以前老教材那么明确.新教材体现的是全新的教学理念，能实现教学功能的转变。
它已不再是传统的教师的“教本”和学生的“学本”，而是学生进行学习活动所凭借的范例、话题，是与学生进行对话的文本，是引领学生进行自主学习和探索生活的金钥匙。
新教材更加人性化，更加贴近学生的实际，贴近社会，贴近生活。
它充分挖掘教材资源、充分挖掘学生资源以及充分挖掘社会资源。
学生的主体性充分得到发挥，学习能力得到充分发展和提升。
新课程要求教师要善于学习、广泛汲取，合理利用教材现有教育资源与合理扩充。
讲究的是师生的互动，生生的互动。
首先说教材的结构设计。
教材中每一课内容都以六个活动栏目为引领生活经验的线索，如“运用你的经验”、“探究与分享”“相关链接”和“阅读感悟”等等。
教学过程中，你能体会到不同栏目有着各自的作用。
我记得专家老师说过：上课时如果找不到更合适的导入，那么课本中“运用你的经验”就是很好的选择。
事实上，也的确如此。
“运用你的经验”栏目，可以将学生的个体经验作为学习起点，将道德与法治教育融入学生的生活，将学生的经验与教育的学习巧妙地结合起来
