“最美逆行者”们的行为给了我们哪些启发和感悟
有很多勇敢善良的人不畏艰辛困难为人民服务，才带给我们幸福美好的生活，我们要感谢这些最美逆行者，也要好好珍惜自己现在的生活，好好地活着，让自己也变得勇敢智慧，某一天成为别人的依靠。
凉山救火英雄高继凯作文300字
英雄献上一朵洁白无瑕的花文\\\/何亨如说起英雄，人们一定会想起杨靖宇、董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰，正是这些英雄和无数的革命先行者抛头颅、洒热血，才有了现在的幸福生活。
可现在是和平年代，我们有英雄吗
还需要英雄吗
当然有
当然要
不管你是什么职业，什么岗位都能成为英雄。
在人民危难之时，在祖国需要之时，能够挺身而出，伸出正义之手，都能成为英雄。
近日四川凉山发生森林火灾造成27名消防员和3名当地干部牺牲，三十条生命的离去，也让三十个家庭承受着失去家人的悲痛。
这些英勇遇难人员，可能是父亲，可能是儿子，是家庭的顶梁柱，是家人的希望。
他们的离去给家庭带来的伤痛不言而喻。
愿逝者安息，生者奋发。
致敬最美的消防战士，当火魔肆虐，洪水横流，地震来临，他们是人群中的“逆行者”。
哪里有危险哪里就有他们矫健的身影，他们用生命守卫着我们的安全，请用我们的实际行动去感恩他们，做好本职工作，在清明来临之际，为英雄献上一朵洁白无瑕的花。
02勇敢的逆行一一祭凉山火灾中牺牲的烈士文\\\/蓝方己亥年丁卯月丙寅日你检点行囊急速前行奔向大凉山木里火灾森林己亥年丁卯月丁卯日你在浓烟滚滚的火焰中要把这熊熊燃烧的火妖吞灭于你的口中在山火疯狂之际你用尽了一生的精力终将没有抵过大自然的魔力你倒在了大凉山的木里森林你的魂留在了大凉山的木里森林不 是在十三亿人的心中岁月如此静好有你为此负重而勇敢的逆行03凉山的脊梁文\\\/滕文公听到噩耗塌了天塌了整个世界孩子，我已哭干眼泪我不哭，你妈妈哭昏几次，醒过来就哭前天你还电话清明给奶奶献束花今天我泣血把花送给你还是孩子，也是铮铮汉子，从你穿上那身橄榄绿孩子，你倒下了倒下是凉山的脊梁站起就是一座丰碑04祭凉山英雄文\\\/阳光合十双手放在前胸祈祷即使在怎么虔诚也无法让眼泪洗涮掉心里的疼因为不想让你们成为英雄都还太年轻父母面前没有尽完孝道祖国还没有完全繁荣昌盛不想让你们成为英雄白发人送黑发人他们（她们）的心啊该有多么的痛不想让你们成为英雄有的除为人父有的还没有经历美好的爱情有的父母还在唤着乳名列车还没有到达终点谁给你们的权利中途而停谁给你们的权利放弃了生命唯盼天堂里没有灾情在那自私一点生活快乐安宁05凉山英雄一路走好文\\\/鸿音四川凉山木里发生森林大火灾将三十名消防员吞噬噩耗南北大江传至全民无不掉下泪滴几十条青春的生命瞬间化成焦土为国捐躯这些难熬的日子多少心痛与惋惜把悲伤付于笔端一行行泪与血的文字三十个母亲的孩子从此与共和国的名字连在了一起烈士纪念碑闪闪发光一代一代的后人将英雄铭记时时刻刻备战的气质铁血染过的军衣战友们一幕幕地翻阅曾经的欢笑声萦绕在营房里06我是“逆行者”文\\\/何亨如 我是“逆行者”我是祖国的儿子当祖国需要我的时候我会挺身而出我是“逆行者”我是人民的儿子当人民需要我的时候我会伸出正义之手我是“逆行者”我是母亲的儿子当母亲呼唤的时候我会说忠孝不能两全我是“逆行者”我是儿子的父亲当儿子呼喊父亲的时候我会说有更重要的工作要做我是“逆行者”当洪水横流的时候当地震来临的时候当火魔肆虐的时候当人民需要的任何时候我们会冲在最前面用生命去筑就那美丽的花朵07安息吧，共和国的赤子文\\\/滕文公有血有肉的孩子，铮铮铁骨的汉子，让我们记住；让孩子们记住；让共和国记住；记住他们的英名；记住他们的忠诚。
三十条鲜活的生命，三十尊悲恸共和国的雕像。
我们是父母的孩子，我们也是孩子的父母。
他们的年龄还没有我们的孩子大，霎时，就没有了。
他们父母是什么样的心情，塌了天，塌了整个世界。
塌了天，塌不了我们对你们的怀念；塌了整个世界，塌不去亲人永远的痛。
哀云低垂，江河哽咽。
他们是凉山英烈，也是梁山的脊梁。
更是共和国的骄傲。
安息吧，孩子们
安息吧，共和国的赤子。
08《献给牺牲的消防战士的诗》文\\\/王兴正生是正义身，死是正义魂。
生也英雄，死也英雄。
人民利益大于一切，人民生命大于自我。
一身正气立天地，无时无刻准备着，敢洒热血写春秋。
生是正义身，死是正义魂，生也英雄，死也英雄。
09《向英雄致敬》文\\\/义薄云天凉山夜冽风戚三十英雄精忠为国多奇志遍体鳞伤心无畏华夏儿女自古皆如此
火焰灼风忽转噩耗传来英雄难归心如焚泪洒江畔哀声逝碧血丹心日日铭心记
10至英雄文\\\/朵拉梅古人说：为自由开路者，不可使其困顿于荆棘，为众人抱薪者，不可使其冻毙于风雪。
太平盛世，也是有人拿了生命换来的而这样的行为称之为英雄主义，那就是：明知山有火，偏向火山行
然一瞬之间天地不仁，视万物生灵为草芥。
三十名鲜活的生命全部遇难。
被做消失。
牺牲了也就意味着从此消失了。
可在英雄的眼里这叫捐躯，为国家献出了自己。
只道“太平本是将军定，将军却未享太平。
我们没有理由不敬。
。
没有理由不动不叹。
。
没有一个生命就是为了等待捐躯等待牺牲等待死亡而活着。
。
他们有权利享受生命的美好。
也没有一个奉献生命的人不被他人而尊崇，敬重
愿我们的英雄们永垂不朽
交通安全观后感50字
交通安全教育观后感 交通安全教育>观后感（一）：珍视生命 从小时候起，我们不断被灌输交通安全的重要性，'一停二看三通过',几乎形成了我们对交通安全的全部认识。
今天观看了事业部团委及技术中心团支部组织的《交通安全教育》影片，眼前浮现的那一个个真实而残酷的现场，让我对交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。
行人最关注的就是行路安全，横穿马路时，要走人行穿越道，穿越马路时，养成看交通信号的好习惯。
同时，还要注意来往车辆，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改变行路方向，大中城市的马路，一般都分成机动车行驶的快车道，自行车，人力三轮车和其他慢行车道。
及行人走的人行道。
行路时，必须走人行道。
在人行道行走时，不要多人并行，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边走，这样才能确保行路的安全。
在说骑车安全，按照交通部门的规定，不要不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街，就算满了12周岁，骑自行车上街也要走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。
在没有划分机动车，非机动车到的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑，这样骑车安全就不成问题了。
还有乘汽车安全，坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停后，先上后下，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上，要扶好把手或椅背防止急刹车，摔倒或撞伤，还有乘车时不能向车外，乱扔杂物，也不能
志愿服务在身边作文800字左右
是一种无声言，轻轻一花,就能让世界充满温暖；爱，是一种无偿的交换，只要小小一缕奉献，就能让彼此真诚相待。
”作为一名大学生，更作为一名志愿者，我愿意把我的爱心化为行动，去关爱社会上的每一个需要得到帮助的人，弘扬志愿者精神，与现代文明同行，以奉献扬青春，与社会同进步。
在耀眼的阳光下，我曾经对着飘飘的国旗宣誓到：“我愿意成为一名光荣的志愿者。
我承诺，尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，实行支援精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
”通过青年志愿者行动，促进人与人之间的互助关爱，人与社会的相互融和，政府与社会的和谐发展，人与自然的协调共处，社会和谐的建立，在构建和谐社会中发挥了作用。
随着时代的发展，人们观念意识的提高，奉献精神正慢慢得在社会人群中升华，作为一名现代公民，始终保留着文明意识，时刻准备着为这个社会做贡献。
奉献精神体现着人们思想的飞跃，体现着人类文明又跨进了一大步。
特别是在社会转变，历史飞跃的年代，更需要奉献精神。
在社会人群中，广大青年大学生担当了这一重要角色，成立了青年志愿者协会，活跃在服务的第一线，本着“开拓创新，持之以恒”的志愿服务原则，带头参与扶贫济困，敬老爱幼等社区公益活动。
志愿服务不仅是人的义务、责任，而且是人的权利，是现代化的一种生活方式。
志愿服务没有吸引力，但人们参与热情很高，为人们服务，为社会建设添砖加瓦，在志愿服务中得到学习、成长、充实、提升的收获。
参加义务活动不但能帮助他人快乐自己，还能增长经验锻炼自己。
志愿者的服务项目多数是义务家教，绿色环保、普法宣传、探望福利院或孤儿院等，在实践的过程中不仅使团员青年增强了社会责任感，弘扬了志愿服务精神，还是一次能扎实推进学校增强共青团员意识主题教育活动的实践形式，充分体现了学校广大团员青年报效祖国，服务社会，乐于助人和无私奉献的精神。
青春的列车，一直向前驶去，我们不能选择停留，但我们可以播下希望的种子，让它在我们所经之处茁壮成长，能成为一把遮天大伞，为需要的人遮光挡雨。
我们追求的并不多，只希望着，能够尽我们的微薄之力，让天下爱我们的人和我们爱的人永远快乐着，只因为，我们是中国的青年志愿者。
也许，我们微弱的力量改变不了什么，但是，只要我们一起努力，您会发现世界在我们手中会变得越来越美好的；也许，我们能够做的的确很少，但是我们只要做了本应做的那一份，您会发现我们所获得的并不只是付出的那么多。
一个伟大的追求，一个伟大的理想，让我们扬起青春的风帆，把我们的热情奉献给这个社会，弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，做现代文明公民，构建社会和谐社会，紧紧抓住时代主题，完成伟大的历史使命
文学手抄报
手抄报素材 给心请个假 螺城中心小 曾志安 好长时间,自己找不我的影子。
每日般的运作使身为新课程先行者的一些自信和快慰统统抛至九霄云外。
清晨起床洗漱完毕，匆匆吃过早饭，驱车直入校园，一天的忙活开始了。
指导早读、早操、上课、批改作业、备课、上课、批改作业、教育孩子、办理学校公文……一连串的活儿等着你细细琢磨，不允许有丝毫的懈怠。
从周一到周五如此循环往复，即便挨到周六、周日新的学习工作任务依然爱你没商量……于是我的心中响起一片悲歌，自己没时间，我为谁而活
…… 常想年轻无忧无虑的日子总是那么少，提前的“出名”，让自己看不到本色。
因为五色的光环下不是责任就是负重。
往日简单的表达已无法说明你的深度，纯真的理解已然不能证明你的实力。
心中纵有千言万语，笔下却晦涩难懂。
时常撰写的大大小小总结、报告、论文铺天盖地，却无一回让你唤起内心激动的真实情愫。
“仰之弥高”，越发自卑，灵魂一次次的洗礼不是清爽了却是沉重了，飞不起来也着落不下来。
信手翻阅文质老师和少敏老师的《保卫童年》一书，眼前再次豁亮，这一回的灵感显得这般的现实。
神圣的教育乌托邦只是让我们这群先行者拥有属于清亮的心境。
六月的脚步总是这般匆匆，于是怀揣着给自己的心情放个假，可是期末总复习又悄然而至。
复习之一：班级“开心词典” “请问被誉为天下第一泉的是何处，你能介绍一下吗
”“济南的趵突泉……。
”“恭喜你答对了
”“哈哈……”教室里传出久违的快乐。
这是我踌躇许久采用的快乐复习的第一堂课。
笑声、掌声、欢呼声中孩子的心情放假，我自然感受到这份幸福。
这个午的复习或背诵、或品析、或猜测、或书写、或合作、或评价，热热闹闹而又实实在在。
孩子脸上流露的是内心喜悦，以往疲惫不堪的神情烟消云散。
临下课前，平时淘气的小川同学冷不防地站起来，搔搔后脑勺“曾老师，今天开始复习了，您怎么还不复习
”“唉，这就是复习嘛
”“这样你不觉得有意思吗
”“这样子上课真好
”“别浪费时间了，老师再出题吧
”……自发的交流应运而生，孩子们的智慧在碰撞，心灵在沟通。
我微笑不作任何评判，因为此时的任何解释都是蹩脚的。
爱因斯坦说过，我们要把知识像礼物一样送给孩子。
这样他们每天是来接受礼物而不是背着重重的行囊，能不快乐吗
同样这份快乐伴着我走出教室还带着灿烂的笑容。
同天复习的老师拖着疲惫的身躯质疑“站了大半天，你不累，还满脸挂着笑容
对了，你们班今天怎么了
上课全班那么激动……”我愉快地点点头：“我和孩子一起放个假，开心一上午。
”“什么
你复习得完
”“孩子学得轻松、舒服，就是复习的成功”……这一天我终于让心情放了个假，保持了灿烂的笑容，为自己进行一次极好的心理暗示，无形中增加了许多的感染力，好心情开始伴我左右。
弘扬雷锋精神致敬抗疫英雄作文急
人质抗日英雄作文，即如果要想赞美抗议英雄的话，可以说他们是最美的逆行者
