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文言文三峡培训心得体会

时间:2015-02-13 13:54

《文言文三峡》观摩课心得体会

从七百里中,两岸高山连绝,没有一点中断的地方;重重的悬层层的峭壁,如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。

至于夏天江水漫上丘陵的时候,下行和上行的航路都被阻绝了。

有时遇到皇帝有命令必须急速传达,早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这两地可是相距一千二百多里呀

即使骑上快马,驾着风,也没有这样快。

到了春天和冬天的时候,雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。

高山上多生长着姿态怪异的柏树,悬泉和瀑布在那里飞流冲荡。

水清,树荣,山高,草盛,真是妙趣横生。

每逢初晴的日子或者结霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,高处的猿猴放声长叫,声音持续不断,异常凄凉,空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。

所以三峡中的渔民唱到:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳

《三峡》文言文总结15个解词

三峡【原文】峡七百里中,两岸,略无阙处岩叠嶂,隐天蔽日。

自非亭午夜不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

”【注释】1.自:在,从。

三峡:指长江上游重庆、湖北两个省级行政单位间的瞿塘峡、巫峡和西陵峡。

三峡全长实际只有四百多里。

2.两岸连山,略无阙处:江岸两边一个山峰连着一个山峰,一点儿也没有中断的地方。

略无,毫无。

阙(quē),通“缺”,中断,空缺。

3.嶂(zhàng):形势高险像屏障一样的山峰。

4.隐:遮蔽。

5.自非:如果不是。

自:如果。

非:不是。

6.亭午:正午。

7.夜分:半夜。

8.曦(xī)月:日月,曦:早晨的阳光,这里指太阳。

9.夏水襄(xiāng)陵:夏天大水涨上了高陵之上。

襄陵,指水漫上山陵。

出自《尚书·尧典》:“荡荡怀山襄陵,浩浩滔天。

”襄,动词,上,冲上。

陵,大的土山,这里泛指山陵。

10.沿:顺流而下。

11.溯:逆流而上。

12.或:有时。

13.王命:皇帝的命令。

14.宣:宣布,传播。

15.朝发白帝:早上从白帝城出发。

朝:早晨。

白帝:城名,在重庆奉节县东。

16.江陵:今湖北江陵。

17.其间:指从白帝城到江陵之间。

18.千二百里:一千二百里,约合现在的350公里。

19.虽:连词,表示假设的让步,相当于“即使”。

20.奔:指飞奔的骏马。

21.御:驾驭。

22.以:认为。

此句是说和行船比起来,即使是骑马御风也不被认为是速度很快。

23.素湍(tuǎn):白色的急流。

素:白色。

湍:急流的水。

24.绿潭:碧绿的深水。

潭:深水。

25.回清倒影:回旋的清波,倒映出(各种景物)的影子。

26.绝巘(yǎn):极高的山峰。

绝:极。

巘:山峰。

27.怪柏:形状奇特的柏树。

28.悬泉:从山顶飞流而下的泉水。

飞漱:急流冲荡。

漱:冲荡。

29.飞漱:飞流冲荡。

飞,作状语。

漱,冲荡,冲刷。

30.清荣峻茂:水清,树荣,山峻,草盛。

31.良多趣味:的确富有吸引人、使人感到愉快的特色。

良,的确。

32.晴初:天刚晴。

33.霜旦:下霜的早晨,指秋季。

34.林寒:山林中气候寒冷。

35.涧肃:山沟里气候清冷。

涧,夹在两山之间的水沟。

肃,清冷。

36.啸:动物拉长声音叫。

37.属(zhǔ):连续。

38.引:延长。

39.凄异:凄凉异常。

40.响:回声。

41.哀转久绝:悲哀婉转,很久才消失。

42.巴东:汉郡名,在今重庆东部云阳,奉节,巫山一带。

43.三声:几声。

这里不是确数。

44.沾:打湿。

45.裳(cháng):衣服。

三峡这篇文言文写了哪些景物分别有什么特点对对原文进行分析

1)山,后写水,结构严谨。

     2)先总峡形势(整体),然后分写三峡四季不同的景色,层次分明 3.写作特色: 1)作者抓住景物的特点进行描写。

写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点。

写水,则描绘不同季节的不同景象。

夏,水涨流速,交通阻断。

春冬,水退潭清,风景秀丽。

秋,水枯气寒,猿鸣凄凉。

写出了三峡的奔放美、清悠美和凄婉美。

2)作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥一百五十余字,就把七百里三峡万千气象尽收笔底。

写春冬之景,着素绿清影数字,以素字饰湍,以绿字饰潭,以绝字状山,以怪字写柏,真是写出了景物的神韵。

再如以清荣峻茂四字状写了水木山草四种景物的不同特色,写秋季的景色,着寒肃凄哀数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。

3)多用对偶句式,又兼用散句,使文章读起来收放有致,很有节奏感。

语言精练,表现力强,充满生气。

在文章的节奏上,也是动静相生,摇曳多姿。

高峻的山峰,汹涌的江流,清澈的碧水,飞悬的瀑布,哀转的猿鸣,悲凉的渔歌,构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面,给读者以深刻的印象。

4.段落内容理解。

* 第一段 A.第一段总写了三峡怎样的特点

(1)峡长(七百里)岭连(连山,略无缺处)(3)中间狭窄(重岩叠嶂,隐天蔽日。

自非亭午夜分不见曦月) B.第一段中三峡的山具有怎样的特点

连绵不断,遮天蔽日。

C.第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点

正面描写与侧面描写相结合。

* 第二段 A.三峡的夏水有何特点

水涨流速,交通阻断。

B.选择通例夏水襄陵,沿溯阻绝,写出水势大,水流速。

  特例或王命---不以疾也照应平常情况下的沿溯阻绝, 写出水速,借以写出船行之快 C.写朝发白帝,暮到江陵的作用是什么

这是什么写法

你由此想到了李白的哪首诗

作用:写出船行之快,烘托夏天的水流急(水速),写法:侧面描写。

想到李白的《早发白帝城》。

D.虽乘奔---不以疾也运用什么修辞

作用

比喻,夸张。

与奔马、疾风作比较,形象写出水速、船行快,给作者留下深刻印象。

E. 作者为什么先写夏水

又为什么先写山,后写水

作者是为江水作注,重点是写水,而水以夏季为盛,故先写夏水。

为写水势,先写山势,这既能揭示水急的原因,又能使急流和峻岭相互映衬,能形成一幅险峻壮奇的图画。

* 第三段 A.作者是抓住三峡的那些典型景物描写的

从什么角度描写

表现了三峡怎样的季节特点

抓住了素湍、绿潭、回清、倒影、绝巘、怪柏、悬泉、瀑布。

俯视与仰视。

表现了春冬三峡的水退潭清风景秀丽。

B. 总括春冬之景的四个字是什么

清荣峻茂。

C.良多趣味表现在何处

素湍绿潭,回清倒影。

绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

D.表现作者感慨的句子是

良多趣味 * 第四段 A.写什么季节的景色

作者是从哪一角度写景的

秋季。

听觉。

B.作者从几方面描写猿鸣

特点

作用

直接叙述(常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝-) 猿高啸长----山高岭连,峡窄水长。

声哀 -------渲染秋天萧瑟气氛 引渔歌为证 巴东三峡巫峡长----峡长 猿鸣三声泪沾裳----声哀 C.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

课文结尾处引用这句渔歌有什么好处

  ①  (文后引渔歌,从本段说是)对前面写景的补充,是借渔歌抒写作者所见所闻,渲染秋天悲凉萧瑟气氛,表现作者哀伤、悲凉之情。

  ②(从全文看,结尾引渔歌)与开头的或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵呼应,为赴王命,为了生计,渔民、船夫们为了生存苦不堪言,表达了作者对劳动人民生活疾苦的同情。

  (③总结本段,进一步体现三峡的山高岭连,狭窄水长。

) D. 结尾渔歌引起人们什么情感

你的学习感受是什么

悲凉凄苦哀伤。

引用渔歌借景抒情,把自然景物同人们的心情融合在一起,给读者留下深刻印象。

七.理解性默写。

1.文中侧面写山之高的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。

2.文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

3.写三峡全景的句子是:两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日 4.写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。

5.写山高的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日 6.由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是:《早发白帝城》 7.作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是:清荣峻茂,良多趣味。

8.三峡夏季江水的特点是:夏水襄陵,沿溯阻绝。

虽乘奔御风,不以疾也 9.从视觉角度写两岸连山的句子是:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

10.文章写三峡春冬景色时,既描写了素湍绿潭,回清倒影的静景,也描写了悬泉瀑布,飞漱其间的动景,动静结合,相得益彰。

八、运用联想和想象,用自己的语言生动描述三峡春冬美景。

九、比较题 1、唐代诗人李白被贬遇赦曾游三峡,写下了传诵千古的诗篇:早发白帝城 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

仔细揣摩,诗人和地理学家笔下的三峡有什么不同

---教参P283 ①《早发白帝城》和《三峡》都描写了三峡风光,前者是诗,后者是游记散文。

(本题的着眼点不在形式,只要学生能够结合写作背景,从内容角度去思考就可以了。

文言文三峡第一段写出三峡什么特点

文言文三峡中文中用用重岩叠嶂,隐天蔽日描绘了山形的挺拔险峻,用林寒涧肃,常有高猿长啸写尽了深秋的凄婉幽美.

将文言文的三峡改写为600字的散文

我第一次到三峡的时候,我不禁惊叹于眼前的美景了。

从三峡的上游顺流而下,两岸山连着山,岭连着岭,重重的悬崖和层层的峭壁,使我联想到,不是正午或午夜,太阳或月亮上升最高处时,这里恐怕还难以看到它们哩

到了夏天,江水源头有大量冰雪融化的水流下来,把岸边的小丘陵都漫过了,于是往上和往下的航路就被阻绝了,这时江面上只见滔滔的江水,却看不到来往的船只了。

但有时,皇帝的命令需要急速传达时,又不得不冒险乘船而下了,因为皇上的命令,是谁也不敢违背的呀

以至于有时早上从白帝城出发,晚上就到了江陵,这中间的一千二百多里路,就算是乘着疾风,骑着快马,也没有这样快啊。

到了春天、冬天的时候,那雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。

在两岸极高的山峰上,生长着各种各样的怪怪的柏树,还有悬在其中的瀑布,从中飞冲下来。

这里,水清,树荣,山高,草盛,真是有太多的趣味了。

到了初晴的日子,或结霜的早晨,又能看到另一种景色了:树林和山涧显出一片清凉和寂静,常常会有猿猴在高处放声长叫。

那声音持续不断,异常凄凉,在这没人的山谷中传开,悲哀婉转,很久才消失。

所以这里的渔人在歌中描绘道:巴东三峡中,巫峡最长,猿猴叫上几声,泪水便沾湿了衣裳

我第一次到三峡的时候,我不禁惊叹于眼前的美景了。

初中 文言文 三峡,总结15道题,给出答案给好评哦,有语文老师吗

1、文中侧面写山之高的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。

2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

3、写三峡全景的句子是:两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日 4、写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。

5、写山高的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日 6、由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是:《早发白帝城》 7、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是:清荣峻茂,良多趣味。

8、写三峡景物一般特色的句子是:每至晴初霜旦,林寒涧肃 9、三峡夏季江水的特点是:夏水襄陵,沿溯阻绝。

虽乘奔御风,不以疾也 10、从视觉角度写两岸连山的句子是:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

11、描写夏季三峡景色的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

12、描写三峡春冬之景的句子是:春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

13、描写三峡秋季景色的句子是:每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

14、文章写三峡春冬景色时,既描写了素湍绿潭,回清倒影的静景,也描写了悬泉瀑布,飞漱其间的动景,动静结合,相得益彰。

15、结合文章内容,用一句话概括三峡的景色特点:雄奇险峻,清幽秀丽。

16、文末以渔歌作结有什么作用

*进一步突出三峡秋天的凄异。

17、本文的中心是:描写三峡的雄伟山势和四季景色。

18、作者先写夏季景色的目的是:首先展现长江奔腾的气势和蓬勃的活力。

19、为什么后写秋天

目的在于让读者感受三峡寒静肃穆、似含秋思的风致。

20、合写春冬的目的在于:展现风平浪静时节三峡的山光水色、清幽宜人的景物特点。

21、作者描写了春冬之时的八种景物是素湍、绿潭、回清、倒影、绝巘、怪柏、悬泉、瀑布。

22、作者写三峡秋景什么最突出:猿啸 23、本文写凄异哀转的猿声的目的是:使哀愁和悲秋融为一体。

24、渔歌使用的修辞方法是引用,其作用是强调、渲染了三峡秋天的凄凉、悲愁。

25、从全文看,第4段中引用渔者歌谣的作用是什么

进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。

26、本文写景的特点是:在四季变化中展现三峡奇异鬼谲的山水美景,寓静态于动态之中,动静结合。

27、为什么不按照春夏秋冬的顺序写,而是从夏、春冬写到秋

主要根据三峡江水的特点来选择写作顺序的。

28、本文表达了作者怎样的思想感情呢

表达了祖国山水风光的热爱,寄予了对劳动人民的同情。

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