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文献检索心得体会880

时间:2016-05-18 05:32

文献检索及如何确定课题心得体会

学习文献检索的心得体会人文社科学院09东文秘摘要:本论文主要是写我通过八周的学习时间对科技文献检索这门课程的学习成果和心得体会。

这八周,首先让我明白了学习科技文献检索的重要性,它能引导我们自主学习,终身学习,提高我们的自学能力和研究能力。

第二,八周的学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料,这对我撰写论文或者进行相关研究,提供了很大帮助。

总之,这门课让我受益匪浅。

关键词:重要性收获意义experienceofstudiesdocumentretrieval(instituteofhumanitiessocialsciences)abstract:itisthroughmeeightweeksstudyingscienceandtechnologyliterature.theeightweeks,firstofall,letmeunderstandtheimportanceoflearningit.itcanguideusautonomouslearningandimproveourabilityofself-studyandres

对文献信息检索课的感受与建议

文献信息资源的检索与利用课程心得体会通过这学期文献信息资源的检索与利用课程学习,我发现自己的专业知识还很贫乏,需要在日后的学习生活中加强。

文献检索虽然是件枯燥的事情,但它同时也是一个十分重要的学习搜索手段。

所以我们学习检索文献需要耐心,需要大量时间的投入,要熟悉各种数据库的使用方法,有的时候还要求一点软件方面的知识。

文献检索是一门很重要很有用的学问,也是一门很高深的学问,我现在学到的还只是一点皮毛。

但是通过不断的学习积累,借助老师教过的方法,我相信自己能够一点点的进步,直到能够很熟练的掌握它。

相信持之以恒,就一定能学好,学精,学通

文献的作用毋庸置疑,对我们学生的学习有着莫大的帮助,无论是拓宽知识面还是巩固所学的知识,我们都能找到一定的文献,阅读并参透别人的思想。

而且它的作用并不是如此简单的,可以通过不同时间的文献可以知道计算机或者通信发展的历程。

了解最近发表的文献和明白将来的发展趋势。

对自己以后的工作方向的定位提供了很好很实用的方向标。

让我在以后的学习里,朝着这个方向提供动力,提供一些专业的基础。

而且,通过读一些简单的英文文献,提高自己的英语水平。

只有自己的英语水平提高了,我们才能读的懂一些大型甚至是高深的文献.通过文献检索也可以培养信息意识、提高自学的能力,可以说,同学们平时的学习及毕业论文的写作等都与文献检索密切相关,所以,认真学习文献信息检索是有必要的。

在此次文献

谈通过学习对文献检索课的认识以及对该课程的学习体会,要求在200--800字之间。

大学生面需要学习,如何提高自己获取和利用文献信息的能力;进入工作岗位后如何更新自己的知识结构,使自己不落伍.所以,获取知识和信息的能力成为了大学生必须具备的重要能力之一.文献检索这门课主要讲授检索文献的一些基本方法,培养学生检索文献的技能.学习和科技需要文献,个人全面素质的提高需文献,生活中也离不开各种信息.我们在信息检索课中,老师侧重介绍了信息检索工具与检索技巧

但对于今后我们的生活中,这种检索思想将会发挥更大的作用,所以平时我们应多积累一些有关互联网上的检索工具(包括搜索引擎和检索技巧)方面的知识,这方面的能力可能带给我们更大的实惠。

求一篇 浅论医学文献检索的发展的论文,1000字左右

浅论医学文献检索的发展 作者:林丹红,苏晓宇,林晓华【关键词】 文献信息检索课;中医高等院校;中医教育中医药文献信息检索课自1985年首批中医院校开课至今已25年,目前国内所有中医院校均已开设检索课,有了相应的统编教材和自编教材、教参和一支教师队伍,不少院校还成立了检索教研室。

通过对这门课程的学习,增强了中医院校大学生的信息意识,使广大同学普遍掌握了文献检索最基本的方法和技能,为今后的临床和科研奠定了基础。

1医学文献索课程发展早在20世纪70年代,北京大学等已正式设立了《科技文献检索》课程,为国内文献检索教学拉开了序幕。

《医学文献检索》课程早期仅在少数高校以选修课或讲座形式开展,但在1984年之后,在多方共同努力下,有了较快的发展。

首先,国家教育部在1984和1985年分别颁布两个行政性文件,很大程度上促进了高校文献检索课程的发展。

其次,1985年前后国家卫生部在四所医学高校设立了图书情报学系。

医学文献检索课程成为此类专业的专业主干甚至核心课程,受到了前所未有的重视。

最后,计算机技术和网络通信技术的发展,使文献检索教学有了飞跃式的发展。

《医学文献检索》课程是一门工具课,一是文献检索的目的是为其他专业服务,通过检索文献为科研、教学或临床等提供医学信息:二是课程的主要内容是学会使用文献检索的工具书,以获得需要的文献信息。

早期的文献检索是手工检索,以印刷版的工具书为检索对象,比如美国的《医学索引》、荷兰的《医学文摘》,虽然编排结构严谨,但使用依然不方便。

1 985年,赖茂生主编的《科技文献检索》教材中,认为计算机检索在我国已经成为现实,在某些章节中也穿插了少量计算机检索的内容,但该教材内容以检索理论为主,检索工具的介绍则以国外工具书为主…。

随着社会信息化程度的提高,手工检索逐步向计算机检索过渡,特别是通信技术的发展和网络的普及,检索对象由单一的出版物变成了形式多样的网络信息,人们逐渐接受并认可信息检索这一概念。

2医学文献检索与医学信息检索概念使用现状2.1医学文献数据库文献分析通过检索中国生物医学文献数据库(CBM),对几个常用的概念(“文献检索”、 “信息检索”、“文献信息检索”、 “信息素养”或“信息素质”)使用频率做一比较,数据见表1,CBM数据库“文献检索”、 “信息检索”等文献数量表,时间截止到2012年12月18日。

从表1可见,在医学科技文献中,使用“信息检索”概念始于1995年,使用“文献检索”概念的文献数量明显多于其他概念的使用,数据中不排除同一文献中出现两个以上概念。

使用“文献检索”和“信息检索”概念的文献基本呈逐年递增趋势。

“信息检索”文献数量阶段性变化比较明显(将文献数量相近的连续年分为一个阶段),大致可分为四个阶段:1 995—1 998年,年均2.5篇;1 999—2000年,年均1 4篇;2001—2004年,年均37篇;2005—201 2年,年均57篇。

而使用“文献检索”概念的文献数量虽然也处于增长态势,但变化趋势不明显,对照上述的四个阶段, “文献检索”概念的年均文献数量分别为,46篇、76篇、1 06.3篇、223篇。

对万方医学网1998—2012年的文献分析,发现使用“文献检索”概念的文献数量(3453篇)明显多于使用“信息检索”概念的文献数量(907篇)(时间截止到20 1 2年1 2月1 8日),与CBM数据分析结果一致。

2.2课程名称分析关于课程名称,张妍妍于201 O年1月1 1日在中国期刊网数据库中分别以“文献检索课”、“信息检索课”和“文献信息检索课”为检索词,分别得到1580条、360条、17条结果比‘。

在万方医学网期刊库(2000—2012年数据)中以“文献检索课”、 “信息检索课”为检索词,分别得到291条、62条数据。

在CBM(2000—2012年数据)中以“文献检索课”、 “信息检索课”为检索词,分别得到282条、58条数据。

可见教育界对“文献检索”的认可度仍高于“信息检索”。

2.3教材或论著名称分析关于教材或论著名称,目前出版的检索类教材,信息检索的种类的数量已经远超过文献检索U1。

通过检索南京图书馆(江苏省级图书馆)中文图书库,对“文献检索”、 “信息检索”、“文献信息检索”、 “信息素养”使用频率做一比较,发现虽然使用文献检索为书名的图书种类(213种)多于信息检索(204种)。

但21 3种文献检索类图书中有1 14种是在1993年前出版的,其中包括一些翻译文献,及检索工具介绍等。

1993—2012年,信息检索使用

文献检索表达式

先介绍医学信息检索的用途。

把下面的修改下写上。

常用中文医学文献光盘数据库 第一节 中国生物医学文献数据库(CBMdisc) 第二节 中文生物医学期刊数据库(CMCC) 第三节 中国学术期刊数据库(光盘板)(CAJ-CD) 中国生物医学文献数据库(CBMdisc)收录了自1978年以来1600余种中国生物医学期刊约300万篇文献,著录内容既包括简单的题录信息也包括引文在内的摘要数据。

检索功能与时俱进,原文索取、定题服务、期刊定制、限定检索、副主题词扩展功能的增加;主题、分类、期刊、浏览查询功能的提出和新的主题分类词表的应用,充分体现了该系统以用户需求为发展,诚信用户服务方向的理念。

中国生物医学文献数据库及其检索以其年代跨度大、数据标引规范、加工手段先进、检索界面友好,功能与流行数据库检索系统相兼容,而深受医学信息领域用户的肯定的和欢迎。

十年中,伴随着中国医学信息网络的建立和数字图书馆建设时代的来临,中国生物医学文献数据库及其检索系统坚持技术引路,积极开展前沿学科的研究,加强基础设施的建设,培养造新了医学信息专业人才,也为CBMdisc注入新的发展活力,提高了数据加工的效率,增强了技术水平和含量,率先实现了二次文献数据库与异构数据库系统基于中文期刊文献数字唯一标识符和XML规范的全文链接。

文献计算机协助标引、联机标引以及文献相关性研究为开发新型数据库系统,实现从文献管理到知识管理的跃升奠定了坚定的基础。

中文生物医学期刊文献数据库(简称CMCC)是由解放军医学图书馆数据库研究部开发的中文生物医学文献目录型数据库,面向医院、医学院校、医学研究所、医药工业、医药信息机构、图书馆和医学出版社提供长期稳定的最新医学文献信息检索服务。

内容涵盖医药卫生各个领域,收刊全、更新快是该数据库的主要特点。

CMCC自1994年创建以来在中国内地和港澳拥有广泛的用户,是国家卫生部门认可的重要检索工具之一,同时也是信息资源共享、检索查新的必备工具。

经过不断系统更新和数据扩容,目前已成为获取中国内地生物医学文献信息的重要信息来源,并得到广大用户的认可和支持,享誉甚佳。

CMCC数据库依托解放军医学图书馆丰富的馆藏资源,并可提供优质原文获取服务。

中国医学学术会议论文数据库 DATABASE ON CHINA MEDICAL ACADEMIC CONFERENCE PAPERS(CMAC) 多年来,解放军医学图书馆在中华医学会和各地分会的支持下,搜集了大量的医学学术会议论文集并建立了较好的收集渠道。

为了不断满足用户的需求,增加医学信息量,建立了《中国医学学术会议论文数据库》,该数据库为目录型数据库,收录了中华医学会所属各专业分会及各省分会等组织1994年以来的全国医学学术会议论文集中的医学文献约15万余篇。

该数据库与CMCC共享同一检索软件,分为单机版和网络版,数据库半年更新一次。

●数据库规模:CMCC收录了自1994年以来1200余种中文生物医学期刊, 约180万条文献记录,并以每年26余万条速度 递增,含盖中国内地全部重要刊和核心刊。

●收录范围:基础医学,临床医学,预防医学,医学生物学,中医药学,药学,医院管理,医学信息学等卫生相关 信息。

●更新周期:每半月更新一期光盘, 一年24期, 几乎与到馆期刊同步。

●字段项目:中文题名,英文题名,全部作者,第一作者地址,关键词,文摘,文献类型,出处,参考文献数,资 助项目。

●检索功能: →支持硬盘数据库镜像,数据库选择和多库联检功能 →浏览器模式全文检索界面 →支持Win98,Win2000和Windows-NT平台 →字段(文献著录项)限定检索 →字段浏览检索:对某一字段内容进行检索,其方式可以是:等于、前缀、后缀、包含、不包含等;可选取多个字 段内容检索 →通配符(*,?) 截词检索 →高级逻辑组配检索(AND,OR,NOT) →核心刊,文献类型,出版年代,摘要标记限定检索 →检索史的保存、修改、删除,检索策略的反复调用和重新组配 →中文生物医学期刊概况浏览查询 ●输出功能: →多种输出方式:联机打印,磁盘下载,在线摘录 →加输出标记,便于批量存盘或打印 →对输出文献按不同字段进行排序 →输出字段可任意选择 →多种输出格式,任意选择 ●系统特征: →采用领先的索引技术,使检索速度更快 →操作简便,方便维护 →简洁、流畅、图标驱动的用户友好界面 →中文提示 ●运行环境:单机版:WINDOWS95以上 中文平台 网络版:WINDOWS NT局域网 中文平台 ●CMCC在医学信息业中的作用: →医学文献检索,最新中文医学期刊信息浏览 →立题查新,成果鉴定及科研课题信息跟踪服务. →图书馆资源共享 →定题服务及主动信息服务 →专题数据库基础数据源 →科研产出能力评价检索服务 →配合临床提供相关信息 →编写信息通报,撰写论文选题 然后想想学了这门课如何为你们带来了方便。

让你们简单快速的就能够获得信息就行了。

什么叫一次文献、二次文献、三次文献

相互之间有什么关系

举例说明。

一次文献是原作者所写的,二次文献是引用一次文献中的某点或某段话,但不可全然一样;三次文献则是引用二次文献的某些内容

图书馆心得体会

我对文献信息检索的认识及体会通过短短的十周时间,我们把图书馆检索的功能大致了解了一下,主要锻炼了我们检索文献的技能,还有我们生活中也离不开各种信息.了解了文献数据库的使用,如电子图书数据库,电子期刊论文数据库,学位论文数据库,科技报告,以及各种出版物等。

以前经常在图书馆借书,也上过图书馆的网,但是通过图书馆检索课老师对图书馆的进一步介绍,我发现图书馆真的是一门深奥的学问,也是现代科技的体现,以前的两年真的没有好好利用我们的图书馆图书以及图书馆的各项功能,现在是科技高速发展的时代,利用好学校提供的数据资源是十分必要的,因此文献检索课程更是高校教学中不可缺少的一门课程,是素质教育中重要的组成部分,是当代大学生必须掌握的基本技能。

文献检索教育是培养我们大学生的信息意识,使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学,是信息素养教育中重要的组成部分,是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。

它锻炼了我们搜集各种信息的能力,是当代大学生必须掌握的基本技能。

所以,对我们来说,文献检索十分有必要。

而且我们必须好好掌握这样一门课程。

其实,我们应该早点选修这门课,更应该在大一的时候就学习这门课程,这样,我的大学四年就能够充分利用图书馆这个方便快捷的工具了。

首先,在以前借书的时候,我们总是盲目的去寻找需要的数目,而不知道利用索书号,其实通过索书号,可以很快的精确的找到我

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