参观伟人故里 感受革命精神——湖南红色之旅心得体会baidu
参观伟人故里感受革命精神——湖南红色之旅心得体会10月18日到21日，单位组织我们14名党员踏上红色学习参观考察之旅，寻访革命先辈的奋斗足迹，感受积淀深厚的革命精神。
18日一大早我们登上从北海飞往长沙的飞机，直飞长沙，一下飞机，我们便踏上红色旅程。
首先去品味了岳麓书院底蕴，一睹爱晚亭风采，那是毛主席年轻时期学习革命道理、追求革命真理的地方，19日路过并参观南岳衡山，感受名山大川的风范。
20日早上，我们到达毛主席的故乡韶山，参观了毛主席故居、滴水洞和刘少奇故居，感受革命伟人故乡风韵，晚上抵达省会长沙，21日开始返程，至此结束红色之旅活动过程。
四天的行程短暂而紧凑，在几天的旅程里我们重温了峥嵘的历史，看到了众多的文物，听见了动人的故事；既感受到了我国悠久的历史文化，又领略了祖国的山川秀美，更重要的是重温了一代伟人的豪情壮志、丰功伟绩。
“诗国长城”浓厚的文化底蕴和绵延的历史脉络令人赞叹折服，岳麓书院深幽的景致意境和悠久的文化沉淀令人流连忘返，但是这些都不及韶山的烙印韶山的精神那般令人敬仰乃至朝圣。
韶山之行对我们是一种精神和心灵的洗礼。
一、品味故居风韵，追忆似水流年。
韶山之行，我们首先来到毛主席故居。
这是一个山青水秀、空气鲜美的小村庄，有宁静淡泊的悠远味道，与喧嚣隔绝，与尘世无争。
这里有一套非常普通的两家合居的湖南民居，扁担型的土木结构建筑，三面环山，一面环水，泥砖墙、小青瓦，背山面水，掩映在绿树翠竹中
参观名人故居综合有感100字
• 一个人要经过许情，有的转瞬即逝，有刻骨，永世难忘，而且时间过得越印象就愈加深刻.比如这次上韶山,参观故居，是此行的目的。
• 故居是一座泥砖的平房，背倚苍松翠竹，面临清澈荷塘，是南方常见的普普通通的农家住房，里面的小木床、煤油灯、土炉灶等，一切都朴实而清幽。
这里依山傍水，环山围绕，青松郁郁，翠竹婆娑。
这就是世界伟人诞生之地，是人们把它誉为“红太阳升起的地方”，是革命的“圣地”!当我们参观完故居，走出故居，展现眼前的是满眼绿色，大自然的气息使我们心旷神怡，让我们领略到“圣地”灵气和岁月的记忆。
• 伟大领袖主席虽然已远逝，但他的丰功伟绩永存，他的音容笑貌永远留在我们心中。
• 中国共产党成立八十四年了。
八十年前，中国正处在风雨如磐，长夜难明的黑暗年代，列强侵略，军阀混战，政治腐败，民不聊生，国家命运岌岌可危。
在这个时候，人们多么渴望有一个坚强的政治力量，一个伟人能够领导中国人民走向强国富民的康庄大道。
中国共产党就是在这种背景下成立的，就是在这个时代下诞生的。
80年来，我们走过了极不平凡的历程，有过挫折，有过失误，但谁也无法否认，成就是巨大的，业绩是辉煌的。
在以毛主席为核心的党中央领导下，带领全国人民取得了民主革命的胜利。
使我们从一个一穷二白的旧中国变为一个繁荣富强的新中国. 同志最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来，缔造了一个用马克思列宁主义革命理论和革命风格武装起来的中国共产党，领导我们党和人民，经过28年艰苦卓绝的斗争，找到了一条新民主主义革命的正确道路，推翻了压在中国人民头上的“三座大山”，完成了反帝反封的任务，在 1949年建立了新中国。
中国人民从此站起来了。
接着，他又从中国实际出发，开始探索社会主义建设的道路，继续推动中国历史向前发展。
尽管在探索中有曲折甚至有严重失误，但是在党的领导下，我们在建立适合中国国情的社会主义基本制度的基础上，努力寻找适合中国国情的社会主义建设的道路，有中国特色社会主义伟大事业不断从胜利走向胜利。
• 同志是伟大的马克思主义者，是无产阶级革命家、战略家和理论家。
在长期的革命和建设中，以他为代表的中国共产党人，创立了思想。
我们要坚持思想，要完整地准确地把握它的精神实质，把握它的活的灵魂，坚持实事求是、群众路线、独立自主。
思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。
思想永远是中国共产党人的理论宝库和中华民族的精神支柱，永远是我们建设社会主义现代化国家的行动指南。
• 抚今追昔，我由衷地感谢毛主席，感谢共产党。
如果没有它们，就不会有我们今天的幸福生活，就没有今天的改革开放。
如果没有毛主席、共产党，就不会有我们现在的大学生活。
在这次全系参观故居的活动过程中，我们瞻仰毛主席故居，重温他老人家写下的字字句句，缅怀他的丰功伟绩，深切地感到共产党的伟大、今天幸福生活的来之不易。
作为一名普通学生，生在和平年代，在党的红旗下成长，更应该清醒地认识到自己肩负的责任，更应该把为人民服务的宗旨放在首位，而现在做为学生的我们，首要的就是学习，掌握为人民服务的本领。
• 短短的一天韶山游结束了。
这一天让我获益颇多。
我觉得自己更进一步的了解了这位伟人。
一个人之所以伟大不是他为自己得到了什么，而是为别人做了些什么。
他不但是伟人，一个万人敬仰的大英雄，而且是一个丈夫，一个父亲，一个儿子，一个简单过着清贫生活的平凡人，也许正是这样一种平凡衬托出了他的不平凡，此时主席已从一位伟人的形象变成了我心目中一个和蔼可亲的老人了。
最后我还是想以主席的诗词作为结尾：“数风流人物还看今朝
”同学们努力吧，让我们共同努力成为今朝的风流人物
什么是红色教育
红 色教 育指在以红色作为内涵的象征、务实的落点在于教育。
呼唤有志青年、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。
7月20日，第43期第八分党校学院在带队老师Xx的带领下，来到向往已久的司门口红巷中共五大会址、东武汉故居、东等地参观，接受教育，近距离感受我党革命历史。
刚下车，眼前灰瓦青墙、朱柱红檐的老师建筑就立刻吸引了学员们的好奇心。
这是伟大领袖毛 泽 东时期倡议创办的一所培养农民运动干部的学校。
古色古香的大教室，革命先烈们怀着坚定地信仰，深入开展农民运动，培养了大批革命急需的农运干部，而且成为指导当时火热的农民革命的重要阵地。
古朴的陈设向学员们讲述着历史的真实与沧桑。
“万里长江横渡，”。
毛 泽 东在武汉的革命实践、等图片在“毛 泽 东与武汉”陈列馆一一展出，透过一幅幅照片，历史的烽烟和我党的历史足迹如同就在眼前。
“原来，伟人毛 泽 东与武汉这座城市如此近距离过。
”伟大领 袖毛 泽 东的革命壮志和伟大胸襟深深吸引着每位学员。
沿着红巷一直走，仿佛走过历史的长卷。
简洁古朴的毛 泽 东故居、庄重大方的中共 五大会址向我们讲述着中国共产党人心怀远大理想，为中国革命事业进行的不懈努力。
走进中共 五大纪念馆，对中共 五大和我党的革命探索历程有了更深刻的了解。
中共 五大在极端严峻的形势下召开、是我党在大革命过程中对我国革命胜利的进一步探索。
意气风发的伟人蜡像、简陋的革命武器（大刀和长枪）、记录历史的黑白照片……纪念馆的一文一物深刻吸引着学员们，同时也让学员们感受到了历史伟人们艰苦探索的历史真实和新中国的来之不易。
短短的参观很快结束，但是一幅幅历史画面依旧清晰浮现在眼前。
时事造英雄，中国共产党领导中国人民一直在为中国人民的利益不断地探索和艰苦奋斗，中国共产党是先进的党，人民的党，中国共产党领导中国人民是历史和人民的选择。
此次实践参观活动让学员们对中国共产党的先进性有了更进一步的认识，更加坚定了今早加入中国共产党的决心。
孙中山故居参观心得
1、能了解该名人的事迹；2、可以丰富我们的生活；3、有一定的教育意义，我们能学到名人的精神；4、增进我们对祖国和党的热爱，培养我们的爱国热情和精神。
上海的红色景点或者爱国教育基地有哪些
写在前面的话——山西阳城，我生活了二十年的地方，算是我的家乡么
但在我心中对那个地方有着深深的眷恋，又一个二十年的都市生活，也没有让我从心底将它淡忘……69年的六月初，十八岁的我，从海河之滨天津来到了山西阳城。
我不是做为知青来这里插队的，而是跟着承建三线军工厂的父亲，母亲，一家人来到阳城一个小山村的。
那时阳城没有火车站，我们在晋城八甲口下的车，当汽车穿行在盘山公路上，同行的一位大叔对我说：“丫头，从此天津的生活结束了。
”那语气分明带着些许的惆怅，可我却被眼前的景色吸引住了。
青山，郁郁葱葱；路边，山花烂漫，头上，蓝天白云，脚下，泥土芳香。
从小生活在天津的我那见过这些好景致呢
我和欢呼雀跃着……当我们来到工厂所在地时，也没感到了一丁点的陌生。
因为我们住的地方和在天津一样，虽然是一排平房。
见到的人，也是我们从天津老厂来的那些人，说的还是家乡话，吃的还是原来一样的饭，那时我觉得要比天津还好呢。
记得那时在天津也很难买到排骨，活着的大公鸡，猪肝，猪蹄的更是很少见，可在这却不一样了，我们不用起的很早去排队，也不用票，都能常吃到，只是青菜少，但管生活的同志会去到侯马，焦作采买，水果到太原用车拉回去。
我和同龄人在这里一起走上了工作岗位，一起度过了人生最美好的年华，一起在阳城的小山村安了家，二十年，经过我们辛勤的建设，我们生活的地方就像个村中的小城，花果山种着各样的果树，山脚下流淌着芦苇河的水，有商店，邮局，幼儿园，托儿所，两个学校，有蓝球场，图书馆，所有的孩子都是在那接受并完成了他们最初的教育和学业……所以当我看到《美丽家乡——山西阳城》这篇博文章时，就想转载在《听雨轩》。
告诉大家我曾生活在这个地方。
从我做博起“寻访三晋名人故里”就是一条主线，想让更多的朋友了解山西，热爱山西，向往着这个地方。
现在我转载到四十多位名人和他们的故里了，但没有一个是我曾经生活过的地方，只有下一位要向大家介绍的“陈廷敬”他的故里就是——山西阳城。
所以我先将这篇文章转载在此，以便让大家更多的了解这位“午亭山村”的主人。
美丽家乡——山西阳城 山西省的东南部，有一座小城，它位于太行山上，相连太岳山、中条山，气候宜人。
那就是阳城。
阳城县隶属于山西省晋城市。
它位于晋城的最南端，南与河南省的济源市相交，西与山西省沁水县相接。
阳城于西汉设县，古称“获泽”。
距今已有两千多年。
是个历史悠久的文化古城。
阳城，古称凤凰城，为什么叫凤凰城，已无从考证了。
但是，据老人们讲，古时，阳城旧城酷似凤凰，凤凰头朝东，向着晋城。
尾朝西，对着沁水，两个翅膀向南 北。
是吃晋城，屙沁水。
只是，在解放阳城的过程中，古城遭到破坏，在十年文革中，做为破四旧的革命对象，旧城更是消失殆尽。
老人们说，由于县城的风水好、脉气好。
所以，阳城出了许多名震四方，流芳千古的大人物。
自隋朝科举以来，先后出过120余名进士，出过王国光、张慎言等4 位尚书和田从典、陈廷敬两位宰相。
铸就了“康雍盛时，名列三城”、“嘉道之际，风高五属”的历史辉煌。
在县城，至今还流传着“九凤朝阳，十凤齐鸣”的故 事。
这“十凤”全出在阳城县城北的一个小村，当时科举应试，全村共去了十位学生，应试揭榜，全村十位是榜上九位有名，惟独老师最看好的，最有潜力的学生榜 上无名，且不知去处，当地县衙和老师在伤感之余书了九凤齐名的门楼，在树起门楼之后，那位学生回来了，原来他被皇帝钦点为状元，参加殿试并陪皇帝用膳。
该 老师在经历了伤感高兴之际，又书“十凤齐鸣”，又做门楼。
结果，小村口，共有两道门楼，各刻有“九凤朝阳”和“十凤齐鸣”。
可惜，这也在文革中被毁，但 是，小村从此后就叫被做鸣凤村，流传至今。
老人们说，阳城可以有这么多的名人，全赖于我们的凤凰古城，全赖于阳城的脉气好。
其实，我认为，之所以有阳城如此的成就和阳城比较先进的生产力是分不开 的。
阳城是个多资源的地方，是个煤炭大县，就是现在，煤炭依然是我县的支柱产业。
从明初开始，阳城煤炭的开采业就很发达。
同时，在元初，我县的蚕桑种植， 冶炼铸造，陶瓷工艺位于全国之最。
阳城的产品数量多，质量好，销向各地。
对了，北京故宫里的琉璃瓦就是我们阳城产的。
所以，阳城的经济实力自古就很不一 般。
不一般的经济实力自然支持着阳城人的读书求仕。
同样，这个经济实力造就了阳城人好学的文化氛围。
在这种环境下，涌现出一大批能人志士，也就不奇怪了。
不过，话又说回来。
老人们说的脉气好，风水好，也并不是胡说。
不是有个成语叫人杰地灵吗。
我们阳城人杰，地也灵。
阳城位于太行山上，自然该县也多山，多美 景。
随便走走，便可见青山翠柏，流水人家。
有人说，蜀道难，难于上青天。
我说，“阳城险，蜀道可比肩”。
记得有一回与阳城司机闲聊：“外地司机一到了阳 城，就不会开车，为什么，在外地是平坦大道，而阳城是弯多，坡陡。
在车上可以看见不远处的白雾飞过，不用开车了，走都能吓爬下”。
这个并非虚言。
记得一次 去山东回来在高速路上，看到了那里的海，看到那里的平川，曾是十分兴奋。
谁知，不久便已厌烦。
当车子驶入晋城地段时忽然看到路旁高山林立。
山峰险赫，道路 劈山而过，起伏不止。
车内一片感叹之声，竟有人哼起了《人说山西好风光》的曲子。
是的，阳城的风光美，美不甚收。
古人也说“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵”。
阳城的山和外面的名山大川相比，不是很高，但是很美。
阳城的山，很多。
有名的有蟒河、云蒙山、九女 湖、析城山、小尖山、历山等，数不甚数。
无论夏秋，远眺群山，苍山如海，残阳如血。
来到历山或者羊柏山，我们站在圣王坪和舜王坪上可以感受着草原的心情， 古书上记载：“舜耕于历山，陶于河喾，渔于镬泽”。
呵呵，也许，我们坐着的地方就是舜或尧耕作的地方呢。
蟒河有“秀、险、幽、奇”四大特点，享有“北方小桂林”的美誉。
在蟒河，就想起了的《沁园春 长沙》里的一句来：看万山红遍，层林竟染。
是啊，面对着漫山红叶，残阳夕照，名贵的国家级保护植物红豆杉、兰草星散其间。
国家一级保护动物猕猴穿越其间， 娃娃鱼（大鲵）游在水中。
使人如入仙境，流连忘返。
如果来到阳城，其实还有一个重要的地方要去，那就是皇城相府。
它是清康熙年间的宰相，《康熙字典》的编纂者陈廷敬的故居。
相传，陈廷敬的老母年迈，可是想 看看雄伟的皇城。
无奈，岁数已大，儿子心疼老娘。
数日后做出个决定，要翻修府邸，让母亲不仅可以看到“皇城”，而且可以住在“皇城”。
于是，开始了修建 “皇城”，这件事情立刻惊动了朝野，康熙帝怎么也不会想到自己的爱臣会逾制修建，于是微服私访。
在陈廷敬的新城里，看到了高大的城墙和被城墙围着的内城、 外城还有河山楼，中道庄等。
只是，它们的规格很小。
同时，皇帝听到了陈廷敬孝母的故事，大受感动。
当即为陈府题词为“午亭山庄”，所以皇城又名午亭山庄。
说到皇城相府，我提一下皇城村的带头人，张家胜，他有魄力，有远见，有胆识。
当地村民都叫他张大帅，他农民出身，在改革开放初，他顶住内外压力，跑借贷、 请专家、要批复，在本村发展煤矿。
一九九八年，全村收入达6000万元，人均收入4000元，率先实现了全国小康乡镇之列。
一九九七年，他又一次顶住压 力，挖掘陈廷敬故居的潜力，开发了皇城相府旅游圣地，并邀请到《康熙王朝》、《别拿豆包不当干粮》等剧组在该地拍摄，造就了皇城相府的繁荣景象。
张家胜可 以说是阳城人实干苦干的一个缩影。
阳城的多山造就了阳城人的吃苦耐劳，也形成了阳城的秀美山河。
但是，也阻碍了信息的流通，影响了阳城的发展。
阳城有许多的特色土产，美味小吃包括更多的美丽地方未被外面所了解。
阳城的特产以山萸最为有名。
它产于风景区蟒河，微红，果小，味甜涩、可补肾、涩精，是不可多得的名贵中药。
此外，阳城县横河镇的核桃也深负其名。
它核大，瓤厚，能补脑益髓，早已远销海外。
对于阳城的地方小吃，我最喜欢的是烧肝。
它以鲜猪肝加佐料，用花油包卷，加料酒，姜、蒜、盐等物，经煎、蒸、炸等工序，最后达焦黄酥软。
出锅就可以闻到一 阵香味扑鼻，咬一口外焦里嫩。
沾上香醋，也可以加点蒜末，又解馋，又解酒，真是好吃。
除此外，阳城的杂格、煎饼、米羹等小吃也是让人过口不忘。
其实，阳城的山美、水美、小吃美，都没有阳城人民美。
阳城人民的质朴、好客，更是阳城的美丽风景线。
在二十一世纪的今天，阳城人民欢迎着大家的光临。
（完）（下周我带大家走近阳城，寻访中国清朝康熙大帝的老师、《康熙字典》的总裁官、文渊阁大学士光禄大夫陈廷敬的名人故居，位于山西省阳城县北留镇皇城村的——皇城相府）
如何发挥名人故居的历史教育功能
在社会经济高速发展的今天， 名人故居的保护与发展越来越引起专家学者、市民群众的关注。
名人故居具有深厚的文化底蕴以及不可替代的魅力， 是当地的骄傲， 是民族文化的精华、民族精神的结晶， 是最值得珍惜的建筑。
在有序保护的前提下， 使其发展成为促进社会精神文明建设， 提高人民群众政治、文化素养， 普及历史、科学、文化知识的重要阵地。
一、名人故居发展需要渗透和谐发展观念和谐发展观念需要在名人故居之中渗透， 是名人故居、纪念馆赖以生存和发展的根本。
名人故居、纪念馆所倡导的以人为本， 就是要把观众的教育需求作为工作的重中之重考虑。
也就是说， 在社会教育方面要不断满足观众精神和物质文化的需求， 为构建和谐社会以及提高国民的思想道德素质和科学文化素质， 丰富人们的文化生活和促进身心健康作出贡献。
总而言之， 在当下， 名人故居、纪念馆的社会教育工作要符合社会主义的科学发展观，主动融入社会，调动各方的积极性，为人的全面发展，特别是青少年的发展提供“养分”。
当今名人故居、纪念馆宣传工作的关键是一定要融入时代精神与社会蕴涵， 激活并汲取名人的先进元素，使名人故居、纪念馆旺盛的活力与强大的魅力得以充分发挥， 从而才能产生卓著的社会效益， 担当起社会赋予名人故居、纪念馆传承民族先进文化的使命和责任。
纵观历史，名人故居、纪念馆是中华民族五千年的历史演进与社会发展的一个重要用自身实践为推进社会的发展作出不懈的努力的。
当今我们传承民族先进文化， 弘扬名人的丰功伟绩，关键在于自主创新，要开拓名人文化的界域和纬度， 激扬名人文化的活力与张力，最大限度地挖掘名人故居的文化潜力，展示名人故居文化的魅力， 使之成为驱动国家发展的巨大动力。
二、名人故居规划中渗透和谐发展观念的原则（一）环境保育名人故居往往处于生态环境优良的区域。
在名人故居保护、完善和开发之中要以挖掘“人杰地灵”因素作为前提条件。
比较优良的生态环境孕育了名人，如果名人故居的生态系统不能够保证，人与自然环境和谐发展因素的挖掘无根基可谈，故居旅游也不能够获得足够持久的发展动力。
（二）尊重历史真实性名人故居的规划需要“尊重历史，尊重名人”。
秉承着“尊重历史，尊重名人”的态度才能够做到名人故居的可持续发展。
在挖掘以及发展名人故居之中独特的特性，也要保证其历史的真实性和完整性，不能够进行造假。
在名人故居保护和利用之中规划者的使命在于结合人与自然和谐发展的因素，然后有根据更人文地展现给游客。
（三）以人为本名人故居规划中的以人为本包括以名人为本、以当地居民为本和以游客为本三个层面。
首先，名人故居是名人生活生长的场所，规划务必要尊重名人，尊重历史。
这一点是名人故居规划成功的关键。
其次，当地居民是名人故居文脉的传承者，也是名人故居的有机构成，因此，规划不能不考虑他们的生境和利益，让他们积极参与到故居旅游之中来。
这一点是名人故居开发成功的保证。
再次，名人故居规划的目的在于为现代游客提供缅怀名人、缅怀历史的场所；能否将名人故居的人杰地灵因素与名人生产、生活、学习的历史有机结合是关键。
（四）可持续发展名人故居规划中的可持续发展包括名人故居生态系统的可持续发展，故居旅游业的可持续发展及故居本身的可持续性。
规划要从多角度着手，以保证故居及其旅游的可持续发展。
道德方面，要强调游客和当地居民的责任和义务，引导他们树立正确的价值观，在考虑自己利益的同时要顾及他人的需要。
三、和谐发展观念渗透的途径具体表现（一）完善展览，吸引群众著名作家郁达夫曾说过这样一句发人深思的话“一个没有英雄的民族是可悲的，一个有了英雄而不知珍惜的民族是更可悲的。
”同样道理， 一个地方如果有了自己的优秀人物， 而不懂得爱护和尊重的话， 那么这将是一个令人悲哀的地方、一个没有希望的地方。
名人故居， 各有其不同的特点。
故居应根据其自身特点， 精心修复，恢复其历史风貌，以供参观者瞻仰。
让观众从参观的过程中了解到当时当地名人的生活、工作与活动等情况， 从旧址、遗迹中捕捉到名人的风采与足迹， 从重大的历史事件中了解历史与名人的品格、作为， 从而得到有益的启迪与教育。
这是名人故居有别于一般博物馆的地方，也是名人故居必须充分利用的“宝贵”资源。
故居在基本陈展的基础上， 结合纪念活动与相关单位、个人协作， 举办各类专题展览。
例如“建党周年图片展”、“个人书画展”、“科普知识展”、“老照片展”、“奇石展”、“非遗展览”等， 这一系列形象、生动的临时展览投入资金少， 社会效益好， 激发了游客的兴趣， 陶冶了游客的情操。
（二）服务旅游，焕发生机名人故居是一种重要的人文旅游资源，是旅游产业新的增长点。
为了更好地利用好这一种人文资源，从而吸引更多的游客，对于名人故居的发展和利用提供可持续发展的物质保障，名人故居相关工作人员可以积极参加旅游局举办的推介会，并且向旅行社、市民宣传纪念馆相关的人文底蕴、建筑艺术，吸引更多的游客前来参观。
在每年旅游的旺季加强与旅行社的业务联系，宣传与纪念馆相关的旅游知识。
与此同时，通过广播电视、报纸杂志等等传统媒体加上相关的宣传，招揽客源。
广泛利用较新的宣传方式，完善相关的网站建设，通过互联网、云媒体、微信平台等信息化手段发布相关的信息，宣传名人故居，提升人气。
总体思路而言，需要“以利用促发展，以发展促保护”的思路使得名人故居的保护和利用开发能够有机融合在一起。
三者互惠互利，从而对于名人故居的保护和利用起到了很好的促进作用，更是爱护与珍惜历史文化遗存的一个重要的举措。
（三）基于文化资源，增强教育功能名人故居是社会教育的重要组成部分， 应该充分发挥利用实物、图片， 生动、形象地为人民群众特别是未成年人、青少年进行爱国主义、革命传统和乡土历史文化等教育方面起到的积极的促进作用。
当人们走进名人故居、纪念馆时， 就会感受到名人的思想、文化以及人格的魅力， 受到心灵的启迪。
这种利用故居、纪念馆的宣传、教育作用， 以及故居、纪念馆给予世人的亲和力， 是其他教育机构难以替代的。
人类的全面发展是物质和精神协调统一发展， 也是不断创新的过程。
一个人的文化素质除了思想道德素质、人文素质以外， 审美情趣、文化品位也是其主要标志。
在全民素质教育方面， 名人故居、纪念馆依据社会的需求， 充分利用自身的文物资源， 在宣传上不断创新， 有着得天独厚的优势。
求写一篇东莞名人故居的作文，例如袁崇焕蒋光鼐之类。
八百字不只是写故居最好加一些，故事感受。
急需重赏
时光飞逝眼间，六年的小学生涯已经了一个圆满的。
在小学阶段，我懂得了一些做人的道理，也学到了不少的知识，我也从一个懵懂的孩童成为一个生气勃勃的少年了…… 随着漫长的暑假即将过去，迎来的又是一个美好的秋天，我又将迈入一个美丽而又陌生的校园，迎着早晨的第一缕阳光，开始新一学期的征途。
我对中学生活有着许多憧憬与向往，同时也有许多打算。
在语文学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，拓宽自己的视野，提高写作水平。
在数学方面，课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习，熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习加以巩固。
英语是我的强项，主要是多读、多听，养成做笔记的好习惯，以便课后复习。
为提高自己的听力，还要听一些课外资料。
“学而不思则阁，思而不学则殆”，对于不懂的地方要多思考，实在解答不出，就去请教老师或同学，直到问题解决为止．除此之外，也不要忽视其他科目的学习，力争全面发展。
“只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿。
才能登上高峰采得仙草，深入水中觅得骊珠。
”我要努力去做这样的“采药者”、“弄潮儿”。
在学习之余，我也要多加锻炼，增强体质，以便能适应更紧张的学习。
中学生活是比较紧张的，我要张弛结合，积极参加学校及班级组织的各项集体活动，在活动中，可以加强与同学之间的合作互助，取长补短。
另外，我要和班级同学团结友爱，也要多结交几个好朋友，和他们一起学习、交流，和他们一起分享快乐，而当他们有困难时，我会尽全力去帮助他们。
同时，我也会努力成为老师的好帮手，成为老师信赖的学生。
我对中学生活充满了期待，我将踏踏实实，一步一个脚印，尽快适应中学生活，不断攀越高峰，不断完善自己，相信这样，我会学到更多的道理，收获更多的知识和快乐
