网站前台设计实训报告心得体会

JavaScript与WEB前台开发课程实训总结怎么写

1 摘要：写一下网站的简介，开发采用了什么技术等。

2 目录。

3 技术介绍：介绍JavaScript和web前端相关的技术，可以去摘抄的多一点，让内容显得饱满充实。

4 网站整体设计：采用画图工具绘制网站的架构图，跟做数据表设计差不多的类型，并且对整体架构做一个详细的文字说明。

5 网站模块详情设计：详细介绍每个页面的每个功能，以及实现的过程，附上截图，主要的源码即可。

6 调试bug：实训过程中出现的问题记录下来，包括解决方案。

7 附录：心得体会、源码（可要可不要）等一堆东西。

诉求jsp大作业实训总结报告

学 号　　............... 学 院　　课 程 设 计 报 告　　课程名称 Web技术（jsp）课程设计　　题 目 电子商城网站的设计与实现　　学 部　　专 业　　班 级　　姓 名　　指导教师　　2011年6月23日　　设计题目: 电子商城网站的设计与实现　　1. 课程设计教学条件要求 Dreamweaver+JSP+SQL SERVER　　2. 课程设计任务　　1、设计内容　　设计在线电子商城网站，该系统的用户分别是：会员和系统管理员。

不同的用户拥有不同的权限，各自完成各自的管理功能，不同的用户看到不同的系统功能。

用sql server2005创建后台数据库，然后利用JSP技术编写程序实现对数据库的操作，按照要求完成所有的功能和模块。

　　用户的主要功能模块包括：　　（1）用户注册与登陆　　（2）查看、搜索商品，订购商品，生成订单　　（3）发布和管理售卖商品信息　　系统管理员的主要功能模块包括：　　（1）登录，注册模块　　（2）商品管理模块　　（3）订单管理模块　　（4）管理员与会员管理模块　　（5）公告管理模块　　（6）友情链接管理模块　　2、主要数据库表单　　（1）管理员信息表：编号，管理员名，密码，真实姓名，是否成功。

　　（2）普通用户表：用户ID，用户名，密码，年龄，职业，邮箱地址。

。

　　（3）公告信息表：编号，主题，内容，提交时间。

　　（4）商品信息表：编号，大类别编号，小类别编号，名称，生产厂商，商品介绍等。

　　（5）订单信息表：订单编号，会员名，会员真实姓名，订购数量，地址，电话等。

　　（6) 商品大类表： 编号，大类名，创建时间等。

　　（7）商品小类表： 大类名，小类名，创建时间等。

　　（8）友情链接信息表：编号，链接名，连接地址等。

　　3. 课程设计报告书主要内容　　1、系统功能模块设计：　　2、数据库设计：系统主要的数据库表单的结构定义。

　　3、小结：收获、体会与建议　　4、参考文献：按正确格式列出3篇以上的参考文献　　4．课程设计参考资料　　[1] 耿祥义. JSP基础教程. 北京：清华大学出版社. 2004　　[2] 冯燕奎. JSP实用案例教程. 北京：清华大学出版社.2004　　[3] 刘志成. JSP程序设计案例教程. 北京：清华大学出版社.2007　　撰写人：江伟 指导老师：李聪　　目 录　　1需求分析1　　2总体设计2　　2.1系统功能模块设计2　　2.2 系统界面设计5　　2.3数据库设计10　　3 程序设计12　　3.1 后台商品管理模块的主要功能代码如下：12　　3.2 后台订单管理模块主要代码如下：13　　3.3 后台管理员管理模块主要代码如下：14　　3.4 后台公告管理模块的主要代码如下：15　　3.5 后台友情连接管理模块的主要代码如下：15　　3.6 后台系统时间管理模块的主要代码如下16　　3.7 后台会员管理模块代码如下：17　　3.8 前台订单查询代码如下：18　　3.9 前台会员信息展示代码如下：19　　小 结20　　参考文献21　　1需求分析　　随着信息技术的不断发展，我们现在已经步入了一个信息化的时代，而信息时代的代表便是网络技术的日渐成熟，现在网络已经和我们的生活紧密的联系起来了，我们不敢想象没有网络我们的生活会像怎么样，也许就像食物中没有调料，现在的生活离开了网络会变得索然无味。

通过网络我们可以足不出户的做许多事情。

休闲，娱乐，学习，购物，交友等等许多我们数之不尽的事情。

随着信息化的不断进步，今天一种新的购物方式已然出现。

那就是上文已经提及的在线购物。

　　什么是在线购物系统

顾名思义，就是能在网上实现商品销售和购买的系统。

在线购物系统旨在满足电子商务时代人们对于网上购买和销售的需求。

所以在线购物系统首先必须满足不同人群对购物系统操作和功能的需求；其次在于在线购物系统必须切实的把销售和购买结合起来，真正做到网上购买和支付。

　　下面我们分析在线购物的好处，节省了传统店面、店员的成本，就算是库房也可以在比较便宜的位置，不用象传统商城那样和门面很近；另外现在很多厂商都比较重视网上渠道，所以有不少直销或者很少层次的分销，不象传统渠道有严格的分销制度，也节约了不少成本。

同时对于消费者来说具有很大的好处。

　　例如：如果我很想买某件商品，但是我生活的地区没有，于是我就可以选择网上购物，这样就扩大了消费者的选择权利。

　　因而，可以这样说一个好的在线系统应该是销售和购物的完美结合，真正做到在网上购物就象在商店购物一样。

那么如何做到这一点呢

这就需要在线购物系统必须有强大的功能。

在线购物系统应该有完整的商品管理、订单管理、在线支付、销售管理等。

这是从在线购物系统的使用者方面来看的。

这是一个在线购物系统能否满足满足在线购物需求的最基本保证。

　　2总体设计　　依据需求分析的结果，在线电子商城系统应设计成一个适合一般商城完成日常销售活动的在线平台，应该具有简单大方得特点，能完成满足商城的管理和销售的需求。

　　开发平台：Dreamweaver+JSP+SQL SERVER　　2.1系统功能模块设计　　在线电子商城分为前台和后台。

其中，根据电子商城前台的特点，可以将其分为商品展台，购物车，会员管理，订单查询及商场公告等几个部分，其中各个部分及其包括的具体功能模块如图2.1所示　　图2.1前台功能结构图　　根据电子商城后台的特点，可以将其分为商品管理，商品大类别设置，商品小类别设置，友情链接管理，公告管理，后台管理员管理，会员管理，订单管理，退出后台等几个部分，其中各个部分及其包括的具体功能模块如图2.2所示。

　　图2.2 后台功能结构图　　2.1.1 前台商品信息展示模块概述　　该模块的主要功能是完成商品信息的展示，精美的商品展示时保证商城销售数量的有力保证。

　　2.1.2 前台购物车模块概述　　在电子商城中，可以根据自己的需要将所选择的商品放置到购物车中，起到一种模拟显示中的购物篮的作用，可以让用户感觉到逼真的购物感受。

　　2.1.3 前台会员管理模块概述　　该模块提供对会员的注册，修改功能。

可以方便用户对自己信息的及时更新。

　　2.1.4 前台订单查询模块概述　　该模块使得用户可以了解到自己的以前的订货信息。

　　2.1.5 前台公告展示模块概述　　该模块将及时显示商城的最新的商品信息，便于用户及时的了解到商城的最新商品信息，可以有助于用户选择自己最满意的商品。

　　2.1.6 后台商品管理模块　　该模块完成对商品的增删查功能，有助于提高系统管理员对系统商品信息的管理。

　　2.1.7 后台订单管理模块　　该模块完成对商品订单的增删查功能，可以有效的对订单信息进行管理控制，但不能进行修改信息。

　　2.1.8 后台会员管理模块　　该模块完成对会员的查询和删除操作，但不提供添加和修改操作，而是将此功能在前台实现。

　　2.1.9 后台管理员管理模块　　该模块完成对管理员信息的添加，删除，修改，查询功能，可以方便的完成对管理员信息的管理。

　　2.1.10 后台公告管理模块　　该模块完成对公告的添加，修改，删除，查询等功能，可以方便的对公告信息的管理，能对信息进行及时的更新。

　　2.1.11 后台友情连接管理模块　　该模块完成对链接信息的添加和删除操作，可以将自己的商业合作伙伴的网站地址及时的添加到友情链接中显示，有助于促进企业的发展。

　　2.1.12 后台系统时间管理模块　　该模块完成对系统时间的及时显示，便于用户在购物或管理过程中及时的掌握时间信息。

　　2.2 系统界面设计　　2.2.1 前台新品展示界面设计　　该页面可以进行新进商品的陈列展示和购买功能。

　　图2.3 商品展示　　2.2.2 前台商品展示界面设计　　该界面提供对数据库里面的所有的商品的展示，并且提供购买功能。

　　图2.4 商品展示　　2.2.3 前台会员修改界面设计　　该界面提供对系统会员信息的修改功能。

　　图2.5 会员修改　　2.2.4 后台商品管理界面设计　　该界面提供对数据库商品的添加和删除功能。

　　图2.6 商品管理　　2.2.5 后台订单管理界面设计　　该页面提供对数据库订单信息删除功能。

　　图2.7 订单管理　　2.2.6 后台公告管理界面设计　　该界面提供对数据库公告信息的添加，删除和修改功能。

　　图2.8 公告管理　　2.2.7 后台会员管理界面设计　　该页面提供对系统会员信息的删除功能。

　　图2.9 会员管理　　2.2.8 后台管理员管理界面设计　　该界面提高对系统管理员信息的添加，修改和删除功能。

　　图2.10 管理员管理　　2.2.9 后台友情链接管理界面设计　　该界面提供对公司的合作伙伴的网站地址信息的添加和删除功能。

　　图2.11 友情链接管理　　2.3数据库设计　　表2.1 表tb_goods的结构　　字段名类型大小描述　　idint4编号　　accountint4大类别编号　　passwordint4小类别编号　　managerLevelvarchar50商品的名称　　goodfromvarchar50商品的生产厂商　　introducetext16商品介绍　　creaTimesmalldatetime4商品添加的时间　　nowPricemoney8现价　　freePricemoney8特价　　numberint4购买次数　　markint4是否是特价商品　　表2.2表tb_order的结构　　字段名类型大小描述　　idint4编号　　numbervarchar50商品订货的数量　　namevarchar50会员的编号　　reallyNamevarchar50会员的真实姓名　　addressvarchar50订货地址　　telvarchar50订货电话　　setMoneyvarchar50付款方式　　postvarchar50运送方式　　bztext16备注信息　　signint4是否成功　　表2.3 表tb_member的结构　　字段名类型大小描述　　idint4编号　　namevarchar50会员名称　　passwordvarchar50会员密码　　reallyNamevarchar50会员真实姓名　　ageint4会员年龄　　professionvarchar50会员职业　　emailvarchar50电子邮箱地址　　表2.4 表tb_affiche的结构　　字段名类型大小描述　　idint4编号　　namevarchar50主题　　contenttext16内容　　issueTimedatetime8提交时间　　表2.5 表tb_bigType的结构　　字段名类型大小描述　　idint4编号　　bigNamevarchar50大类名　　creaTimedatetime8创建时间　　表2.6 表tb_link的结构　　字段名类型大小描述　　idint4编号　　linkNamevarchar50链接名　　linkAddressvarchar100链接地址　　表2.7 表tb_manager的结构　　字段名类型大小描述　　idint4编号　　accountvarchar50管理员名　　passwordvarchar20密码　　namevarchar50真实姓名　　signint4是否成功　　表2.8 表tb_smallType的结构　　字段名类型大小描述　　idint4编号　　bigIdint4大类名　　smallNamevarchar50小类名　　3 程序设计　　按照功能模块的划分给出实现各功能的程序清单，主要的核心程序代码如下：　　3.1 后台商品管理模块的主要功能代码如下：　　3.1.1商品添加的方法代码如下：　　..........................　　3.1.2商品删除的方法代码：　　..........................　　3.5 后台友情连接管理模块的主要代码如下：　　3.5.1 友情连接信息的显示代码如下：　　.......................　　3.7 后台会员管理模块代码如下：　　3.7.1 会员信息展示代码如下：　　...............　　3.8 前台订单查询代码如下：　　................　　4 小 结　　通过本次课程设计，我感受颇多，尽管上课时也认真听了老师的讲课，但是已开始面对自己的题目时，还是有些不知所措，都不知道如何下手，后来去图书馆借了几本相关的书籍，心里在感觉有了一些底。

经过这差不多四个星期来的学习与编码，总算还是收获不少，对jsp的认识也更加的深刻了。

在这个过程中，我感觉就像人生的一个缩影，充满了酸甜苦辣。

当一个问题想了好久也无法解决时，我感到沮丧与无助。

当经过努力解决了一个程序上的难题时，我感到无比的喜悦。

当经过每天为了编写代码一坐就是四五个小时，晚上还要写到凌晨一两点钟的时候，我感到无比的痛苦。

但艰难痛苦已成往事，灿烂的明天向我走来，今天我总算迎接了胜利的果实，以前的辛酸与痛苦化作我坚强的力量，将在我将来的人生历程中，为我的美好明天打下坚实的基础。

经过了这次磨练，我又一次感受到只有付出才能有收获，成功永远是属于不懈努力的人们的。

不过经过这几个星期来的不断拼搏，虽然有一点成功的喜悦，但是我依然感受到我的这个在线电子商城依然还有很多不足的地方，我将在以后的时间好好完善它，以求能使我的这个在线电子商城系统能达到一个更加高的水平，同时也能从中获得更加多的宝贵的经验。

　　参考文献　　[1] JSP+Dreamweaver动态网站设计与实例 编著.-北京：清华大学出版社，2007-10.　　[2] 网络系统开发实例精粹：JSP版\\\/汪孝宜编著.-北京：电子工业出版社，2006-8.　　[3] Java EE Web开发实例精粹\\\/郝玉龙编著,-北京：清华大学出版社；北京交通大学出版社，2008-3.　　[4] JSP实用教程\\\/耿祥义,编著.-2版。

-北京：清华大学出版社，2007-10.　　[5] 耿祥义. JSP基础教程. 北京：清华大学出版社. 2004　　[6] 冯燕奎. JSP实用案例教程. 北京：清华大学出版社.2004　　[7] 刘志成. JSP程序设计案例教程. 北京：清华大学出版社.2007　　课程设计评分表　　评分标准：　　1.学生是否严格遵守课程设计纪律，按照规定时间完成设计任务(占30%)　　2.程序设计的质量与规范：(占40%)　　(1)是否采用了良好的设计方法，独立完成程序设计　　(2)程序界面设计是否合理、美观　　(3)数据库设计是否合理，具有良好的扩展性　　(4)程序是否运行正常，未见运行错误　　3.课程设计报告书的质量与规范 (占30%)　　教师评分：　　1.学生出勤得分： _________　　2.程序设计得分： _________　　3.设计报告得分： _________　　总分：_________　　教师评语：　　根据该生在课程设计期间，是否严格遵守课程设计纪律，按照规定时间完成设计任务，完成的程序设计的质量与规范，提交的课程设计报告书的质量与规范等多方面的评分，该生本次课程设计的评分为：________　　教师签名：　　日期： 年 月 日

电子商务网站建设与管理实训总结

ASP动态网站设计班级：网设一班时间：电子商务网站建设与管训总结一、实训心得我们进行了一周电子商务网站建设与管理实训.总体来说,虽然很忙碌,但收获却很大,做了很多东本，不管是前台的网站设计，还是后台的数据库、ASP代码等。

通过这一周的实训，我学到了很多知识，也加强了自己的动手能力。

其实在这期间，我们也遇到了各种各样的问题和错误。

但面对种种问题和困难，我们小组的成员都非常的努力地工作，有时我们都加班加点地编辑代码，调试程序，想尽一切办法去解决。

或是去网上查资料，或是想其他同学请教，或是互相讨论，总之不解决问题，誓不罢休。

虽然很忙碌，但是我们觉得很充实，也很值得。

也是在这段时间里，我们学会了怎样与他人合作，明白什么叫做团队，也体会到了团队力量的强大之处。

当然，在期间遇到了很多问题和麻烦，但是我们并没有退缩，不懂就问。

一直坚信要成功就要坚持到底。

现在，一个比较完善的网站总算完成了，这几天大家付出的努力和心血总算没有白费。

通过这次实训，我们大家不仅学到了相应的专业知识和技能，而且也深深感受到团队合作精神的重要性。

对于这次课程设计，我们两人都进行了相应的分工合作，各自完成小组分配的任务，同时在完成的过程中，大家也不忘相互帮助，齐心协力完成此次任务是我们共同的目标

这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的上机实习以及使用它来解决实际的问题，才能更好的掌握所学技能。

实践出真理，在

UI设计师实习心得

UI设计师实习心得在广州达内经过四个月的UI设计培训实习，我学习很多有关于设计艺术，作品欣赏品评价，在接受公司全面，系统的教学技能知识下，时间不知不觉在广州学习四个月了，时间苦短可我还想学习更多，这段时间我学到收获良多宝贵、美好的学习工作经验体会，有技术，知识职业技能，那些工作伙伴，同学老师们一起共同努力，学习进步难忘友情和成长时光。

在达内学习四个月分四个阶段的学习课程，有平面广告，手绘素描，网页网站前台制作流程，和移动端界面交互设计等技术知识，下面分享我四个月所学，所想，所为UI设计师心得吧。

一．1、界面并非炫了就好一个设计成功的界面都是简单大方、容易识别的，毕竟界面是供用户操作完成工作，而非拿来娱乐休闲的，尤其是我们这种管理系统界面。

一个色彩绚丽、让人眼花缭乱的界面不仅不能增加美感，更会给用户的操作带来不便，降低效率。

2、界面布局不要盲目追求越满越好良好的界面布局是吸引客户的一个亮点，是客户评估应用软件的一个重要指标。

好的布局不仅给人耳目一新的良好视觉享受，更可以帮助用户快速的熟悉软件，间接的成为用户的操作指南。

界面布局要在逻辑合理、便于用户操作的基础上尽量的美观，无需堆砌内容。

有时候我们为了使界面看起来比较充实，不显得空旷，硬生生的把一些不相关的功能拼凑到一起，其结果是用户操作时像走迷宫一样，这样的界面只能增加不必要的复杂度，让用户眩晕，碰到个脾气暴躁的人，估计要拍

数据结构实验的实验报告怎么写

数据库课程设计“数据库课程设计”是数据库系统及应用课程的后续实验课，是进一步巩固学生的数据库知识，加强学生的实际动手能力和提高学生综合素质。

一、课程设计目的课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。

提高学生适应实际，实践编程的能力。

课程设计的目的：1.加深对数据库原理、程序设计语言的理论知识的理解和应用水平；2.在理论和实验教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高；3.学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力，增强动手能力；4.为毕业设计和以后工作打下必要基础。

二、课程设计要求运用数据库原理的基本理论与应用知识，在微机RDBMS(SQL Server)的环境上建立一个数据库应用系统。

要求把现实世界的事物及事物之间的复杂关系抽象为信息世界的实体及实体之间联系的信息模型，再转换为机器世界的数据模型和数据文件，并对数据文件实施检索、更新和控制等操作。

1.用E-R图设计选定题目的信息模型；2.设计相应的关系模型，确定数据库结构；3.分析关系模式各属于第几范式，阐明理由；4.设计应用系统的系统结构图，确定系统功能；5.通过设计关系的主码约束、外码约束和使用CHECK实现完整性控制；6.为参照关系设计插入、删除、修改触发器；7.实现应用程序设计、编程、优化功能；8.对系统的各个应用程序进行集成和调试，进一步优化系统功能、改善系统用户界面完成实验内容所指定的各项要求；9.分析遇到的问题，总结并写出课程设计报告；10.自我评价三、实验环境开发环境VC++、C#、ASP或JAVA；ODBC\\\/JDBC；数据库SQL Server四、上机实现内容1.创建数据库的结构2.创建各基本表的结构3.编制系统各功能模块，完成数据的管理（增、删、改）及统计查询。

对于程序运行界面不做考核的重点。

五、课程设计考核 1.对学生到实验室的情况进行不定时统计；2.出勤率+课程设计报告+课程设计所开发的应用系统+其他（上机抽查和提问）=综合评定成绩。

3.课程设计结束时请将下列资料上交：（1）课程设计报告；（2）所开发的应用系统的源程序、安装和使用说明；（3）将（1）（2）中的资料压缩成一个压缩包，压缩包文件的命名规则：班级+学号（末2位）+姓名（例如：计科090101王鹏晓）；（4）班长将本班每人的（3）中的压缩包刻录成光盘连同打印的课程设计报告收齐，交给任课教师。

附录﹑课程设计题目题目1：课程设计选题管理系统（1，24）包括三大模块：课程设计题目维护与查询：题目的添加、修改和删除；按题目类型、名称和关键字查询以及已选与未选题目的查询；学生信息维护与查询；学生选题维护与管理：学生选题及查询；具体功能细化：前台学生选题：学生上网登录系统进行选题；前台教师出题：教师添加、修改和删除题目；教师确认学生的选题；后台管理出题和选题添加用户及权限题目2：书店管理系统（23）包括四大模块：售书（图书销售管理及销售统计，查询）进书（通过书目，向发行商下定单订购图书）库存（图书库存，统计）相关查询题目3：图书馆管理系统（11）包括四大模块：图书的查询借书还书图书的预约题目4：库存管理系统（8）包括四大模块：商品目录建立商品入库管理商品出库管理商品库存查询题目5：工资管理系统（1 人）41包括四大模块：系统数据初始化员工基本信息数据的输入、修改、删除；员工个人信息及工资表的查询；员工工资的计算；参考数据如下：员工基本状况：包括员工号、员工姓名、性别、所在部门、工资级别、工资等级等。

工资级别和工资金额：包括工资等级、工资额。

企业部门及工作岗位信息：包括部门名称、工作岗位名称、工作岗位工资等。

工龄和工资金额：包括工龄及对应工资额。

公司福利表：包括福利名称、福利值。

工资信息：包括员工号、员工姓名、员工基础工资、员工岗位工资、员工工龄工资、公司福利、员工实得工资。

题目6：酒店客房管理系统 （1 人）14，26包括四大模块：前台操作：包括开房登记、退房结账和房状态查看 预订管理：包括预订房间、预订入住和解除预订 信息查询：包括在住客人列表、预订客人列表和历史客人列表 报表统计：包括开房记录统计、退房结账和预订房间统计员工基本信息数据的输入、修改、删除；参考数据如下：住店管理：客人姓名、证件号码、房号、入住时期、预计离开日期、结账离开日期、应付金额 客人信息：姓名、性别、证件类型、证件号码、联系电话 房间信息：房号、房类型、价格、押金、房状态 预订房间客人姓名、性别、房类型、房号、价格、证件类型、证件号码、联系电话、入住日期、预计离开日期、历史信息题目7：旅行社管理信息系统（1 人）3包括如下模块：旅游团队、团队团员及旅游路线相关信息的输入 旅游团队、团队团员及旅游路线相关信息的维护（修改、浏览、删除和撤销）旅游团队管理信息的查询（如按团队编号）团队团员基本情况的查询（可选多种方式）旅游路线相关信息的查询（如按线路编号）旅游路线排行榜发布。

数据备份，更改密码。

参考数据如下：团员信息表（路线编号，团队编号，团员编号，姓名，性别，电话，通信地址，身份证号码， 团费交否，备注） 线路信息表（路线名称，团费，简介，图形，路线编号） 团队信息表（团队编号，路线编号，团员人数，出发日期，返程日期） 旅游团队信息表（团队编号，团队负责人，团员人数，建团时间，是否出发，团费，盈亏） 密码信息（操作员，密码）题目8：报刊订阅管理系统 （1 人）25，35包括如下模块：登录功能：登录统为身份验证登录。

分为管理员登录和一般用户登录。

分别通过不 同的用户名和密码进入报刊订阅管理界面，新的用户需要注册。

录入新信息功能：对于管理员，包括新用户信息和新报刊信息的录入功能，信息一旦 提交就存入到后台数据库中；普通用户自行注册进行可以修改个人信息。

订阅功能：用户可以订阅报刊，系统自动计算所需金额，并显示在界面上；管理员不 可订阅报刊，必须以用户身份订阅报刊。

查询功能：用户可以查询并显示自己所订阅的信息；管理员可以按人员、报刊、部门 分类查询。

查询出的信息显示在界面上,并且可以预览和打印出结果。

统计功能：管理员可以按用户、部门、报刊统计报刊的销售情况，并对一些重要的订 阅信息进行统计；普通用户可以统计出自己的订阅情况，并且可以预览和打印出结果。

系统维护功能：数据的安全管理，主要是依靠管理员对数据库里的信息进行备份和恢 复，数据库备份后，如果出了什么意外可以恢复数据库到当时备份的状态，这提高了系统和 数据的安全性，有利于系统的维护参考数据如下：管理员表（Adminuser） ：管理员名、密码。

部门表（Department） ：部门号，部门名。

用户表（Users） ：用户账号、密码、真实姓名、身 份证号、联系电话，联系地址，部门号（和部门表有关）等。

报刊类别表（NewspaperClass） ：分类编号、 分类名称。

报刊信息表（Newspaper） ：报刊代号、报刊名称、出版 报社、出版周期、季度报价、内容介绍、分类编号（和报刊类别表有关）等。

订单表（Order） ：订单编号、用户编号、报刊代号、订阅份数、订阅月数等。

题目9：计算机等级考试教务管理系统（2 人）32包括四大模块： 用户设置：对考点代码，考点名称进行设置，设置用户与密码；系统复位：即清除上一次考试数据（在之前存入历史） 报名管理： 报各库录入（姓名不能不空，之间不能有空格） 增加、删除、修改、浏览准考证管理：准考证生成规则：xxx+yy+zz+kk，其中 XXX 为考点代码；YY 为语言代码，XX 为考场号，KK 为座位号 同一级别、语言应根据报名初始库信息按随机数生成准考证，同一考点最多可有 99*30=2970 名考生；如已生成准考证号，再重新生成准考证号，应该给予提示。

准考证打印考务管理：考生信息查询、浏览、打印成绩管理：成绩数据录入、接收 成绩合成（总成绩=笔试成绩*0.6+上机成绩*0.4）,按大于或等于 60 合格 参考数据如下：初始报名表（准考证号（为空） ，报名号（主键） ，级别+语言种类（外键） ，姓名，性别， 出生年份，民族，身份证号，联系地址，联系电话，照片，备注，参加培训） 含准考证号的报名表（准考证号（为主键） ，报名号，级别+语言种类（外键） ，姓名，性别， 出生年份，民族，身份证号，联系地址，联系电话，照片，备注，参加培训）成绩表（准考证号，笔试成绩，上机成绩，总成绩） 级别语言代码表（级别语言代码，级别+语言） 用户信息表（考点代码，考点名称，用户名，密码）题目10：人事管理系统（1 人）21包括四大模块：登录管理：包括操作员管理，口令设置，权限管理人员管理：包括人事数据维护、人事信息查询和人事信息统计 工资管理部门管理：包括部门表，职称表和年份表查询及报表打印参考数据如下：人事表（编号，姓名，性别，出生日期，工作日期，部门代码，职称，婚否，简历，相片） 工资表（基本工资，岗位津贴，奖励，应发工资，水电，保险，实发工资） 部门表（代码，部门名称） 职称表（职称代码，职称名称） 年份表（年份代码，年份名称） 操作员表（操作员代码，操作员姓名，口令，部门，电话） 系统日志表（操作员代号，操作员姓名，登录时间，离开时间）题目11：商品销售管理系统（1 人）19包括四大模块：用户登录 基本信息管理：包括销售情况、商品信息、库存表、员工表等信息的录入、浏览、修改、撤销、删除和查询等 商品销售管理：包括商品售出、退回和入库 盘点：包括库存盘点、当日销售盘点参考数据如下： 商品信息表（商品编号，商品名称，品牌，型号，销售单价） 商品编号=类别代码（1 位）+品名代码（1 位）+品牌代码（2 位）+型号代码（2 位） 销售情况表（成交编号，商品编号，销售数量，总金额，销售日期，员工编号） 库存表（商品编号，供货商编号，进货日期，进货价，库存数量） 员工表（员工编号，员工姓名，性别，基本工资，职务，密码）供货商表（供货商编号，供货商名称，所在地，联系电话） 员工资料表（员工编号，员工姓名，是否党员，简历，照片）题目12：学生成绩管理系统（1 人）29包括四大模块：基本数据管理：包括院系管理，专业管理（设置院系下面的专业），班级管理（设置专业下面的班级），课程管理（设置相应专业下面的课程）学生信息管理：包括基本信息录入、基本信息修改学生成绩管理：包括学生成绩录入、学生成绩修改 信息查询：包括基本信息查询、成绩信息查询、学校人数统计 系统管理：用户管理、数据备份和系统帮助参考数据如下： 院系信息（院系代码，院系名称） 院系专业信息（班级、院系代码，专业） 学生基本信息（班号，学号，姓名，性别，出生年月，籍贯，政治面貌，身份证号，入学年月，家庭地址，邮政编码，图片信息，备注） 学生成绩表（学号，课号，成绩，备注） 课程表（课号，课程名称，学期，备注）班表（班号，班级名称）用户信息表（用户名，密码，用户标识）题目13：火车售票管理系统（4 人）36包括四大模块：售票管理订票管理信息查询系统维护参考数据如下：车次信息表（车次，始发站，终点站，发车时间，到达时间）订票信息表（车次，座位号，发车时期，发车时间，座位等级，票价）车次座位等级分配及座位占用表（车次，座位号，座位等级，票价，占用标志）用户信息表（用户名，密码，用户标识）题目14：小型物业管理系统（1 人）包括四大模块：房源管理：对原始资料的录入、修改、查询和刷新。

一般用户可以查询与房间有关 的统计资料；物业主管可其进行增、删、改、插等操作租房管理：对房产出租，退租以及租房面积调整。

其中物业主管可对其进行房租金 额计算和收款操作，一般用户对其查询水电处理：根据租房资料，结合当月水、电量进行分摊，完成应收水电费。

其中物 业主管对其进行计算，其他查询交款处理：提供收款和发票打印以及交款数据查询查询处理：对租房资料、交款资料，发票资料进行查询参考数据如下：房源资料（名称，面积，月租，物业，仓库） 租房资料（名称，面积，单位，月租，物业，押金，仓库）水电资料（单位，电量，水量，电费，水费） 交费资料（收费项目，应收日期，应收金额，已收金额，未收金额，本次收款） 发票资料（单位，房租，电费，水费，物业） 权限资料（用户，密码，房源管理，租房管理，水电管理，交费管理，发票管理，系统维护） 其中系统管理员，有权进行系统维护；单位内部物业主管，有权进行物业资源调配、单元出 租，退租和收款开票操作；物业管理员，有权进行水电处理和收款处理等操行；租户代表， 有权进行种类费的查询操作 题目15：机房收费管理系统（1 人）7，34包括四大模块：登录模块上机管理模块 说明：上机登记时，余额不足 3 元或卡处于挂失状态，则拒绝登记 每位同学的一次上机形成一条记录，每 36S 遍历一次上机记录表，对表中所有正上机字段为 TRUE 的记录的上机用时增加 36S,同时从上机卡表的余额减少 上机卡管理模块充值挂失模块查找统计模块：统计某天上机的总时数、每次上机的平均时数和机房的收入；某学 生上机的次数、上机总时数、每次上机平均时间；挂失和查询余参考数据如下：上机卡（卡号，姓名，专业班级，余额，状态） 状态的取值有：正常（能自费上机）挂失上机记录（卡号，上机日期，开始时间，上机用时，正上机，管理号代码），上机用时记录学生上机时间（S）；正上机是一个布尔型，为 True 表示正上机，每 36 秒刷新 其上机用时并扣除上机费用，为 False 表示上机结束。

上机记录表永久保存，用于事后查询 和统计 管理员（代码，姓名，口令）题目16：高校药房管理（1 人）31包括四大模块：基础数据处理：包括医生和药剂师名单的录入，修改，删除及查询营业数据处理：包括药品进货上柜，处理划价，配药，柜存药品查询，处方综合查 询，交接班结转清。

参考数据如下：药品信息表（货号，货名，计量单位，进货数量，进货单价，出售单价，进货日期，收货人 和供应商） 处方信息（编号，患者姓名，医生姓名，药剂师姓名，处方日期，配药日期） 处方药品信息（处方编号，药品货号，计量单位，配药数量，销售单价，已配药否） 医生名单和药剂师名单表（姓名）题目17：考勤管理系统（2 人）40包括四大模块：记录每个员工每天所有进入公司的时刻和离开公司的时刻。

每天结束时自动统计当天的工作时间每天结束时自动统计当天迟到或早退的次数。

对于弹性工作制，每天结束时自动统计当月的工时，并自动算出当月欠缺或富余的 时间每个月末统计该月的工作时间判断是束足够每个月末统计该月的工作天数并判断是否足够管理人员查询并修改工作时间（特殊情况下修改）管理人员账户管理（如设置密码等）管理人员设定早退及迟到的条件，每个月的工作时间管理人员设定每个月的工作日期及放假日期参考数据如下：员工信息(工号，姓名，年龄，入职时间，职位，性别，密码)配置信息（上班时间小时，上班时间分钟，下班时间小时，下班时间分钟，每天工作时间） 每月统计数据表（工号，姓名，剩余的时间，迟到的次数，早退的次数，工作天数） 每天统计信息表（工号，姓名，小时，分钟，动作，时间） 其中动作指的时入或离开公司 题目18：单位房产管理系统（2 人）33，10包括四大模块：系统模块：完成数据库维护、系统关闭功能 物业费用模块：完成本月物业的计费、历史资料查询和财务部门接口传送数据、物 业相关费用单价设置房屋资源模块：对房屋资源进行添加、列表显示、查询职工信息模块：对职工进行添加、列表显示、查询以及相应部门、职务进行维护帮助模块：对用户使用本系统提供在线帮助参考数据如下：职工（编号，姓名，性别，参加工作时间，行政职务，专业技术职务，评上最高行政职务时 间，评上最高专业技术职务时间，双职工姓名，现居住房号，档案号，房产证号，所在部门 编号，是否为户主） 部门（编号，部门名称） 住房级别表（编号，级别，住房标准，控制标准，级别分类） 房产情况（编号，房号，使用面积，现居住人 id，上一个居住人 id,最早居住人 ID,阳台面积） 物业费用（编号，房号，水基数，水现在值，电基数，电现在值，燃气基数，燃气现在值， 当前年份，当前月份） 价格标准（编号，水单价，电单价，燃气单价）题目19：标准化考试系统 （2 人）15，39功能要求： 设计一个简单的标准化考试系统，仅有单项选择题、多项选择题和判断题功能即可。

包括四大模块：题库管理：实现试题的录入、修改、删除功能；考试子系统：能够实现考生做题、结果自动存入到数据库中，有时间提示；选择身份(登录)功能：系统能够记录考生输入的登录信息及交卷信息；自动评分功能：考生交卷后能自动评分；查看成绩功能：能够查询考生相关信息(包含成绩等)。

参考数据如下：其它可供选择的题目：网上教务评教系统130，127，133 16学生日常行为评分管理系统232，110，230网上鲜花店 38基于BS结构的工艺品销售系统12基于BS结构的校园二手物品交易网站 37大学生就业管理系统201，208，234题库及试卷管理系统 数据库原理及应用课程设计报告题目： 课程设计选题管理系统 所在学院： 班 级： 学 号： 姓 名： 李四 指导教师： 2011年12月 日 目录一、概述二、需求分析三、概念设计四、逻辑设计五、系统实现六、小结 一、概述

100分求一份数据库原理课程设计的实验报告

（图放不上去呀 我自己做的E-R图）计算机科学与信息学院课程设计报告课程名称： 数据库概论课程设计 专 业： 网络方向 班 级： ==== 学 号： === 姓 名： 闫娟 题 目： 网上购书系统 指导教师： 肖淑芬 2011年6月目录一、课程设计的背景来源3二、网上购书系统调查及前景4三、网上购书设计思想41、前台系统工作流程52、后台系统工作流程6四、网上书店工作过程的内容6五、数据库设计71、数据项72、 数据结构83、关系模式的设计84、视图的设计9六、网上购书E-R图10六、系统的源程序15七、系统评价及心得体会20一、课程设计的背景来源1，其实写这个课程设计写得比较匆忙，马上其他可就要考试了，本想找个男的题目来挑战下自己，后来还是因为时间需要，所以选了个相对来说我们生活比较容易接近的2，随着现在社会的发展，网络已经成为一个市场很大的交易平台，很多人由于时间需要或者各方面原因都把网上购物作为一种消费方式，有时我们在书店要花很长时间去找一本书，有时还找不到，记得有次在孝感学院图书馆找一本概率论辅导书，花了很长很长时间呀，所以我深有体会，还是感觉在网上购书比较简单，方便。

3,班上有很多同学都从事网上购物，我刚好想利用自己的专业知识来学习下这方面的知识，自己查查资料，把这个课程设计做好。

二、网上购书系统调查及前景人们喜欢通过阅览书籍拓展自己的知识视野，可在实际生活的购书过程中人们却遇到了不少麻烦,比如购书人多，挑书难，搬书重等，因此既方便又快捷的网络购书便成为了一种很有潜力的购书消费方式。

信息时代,电子商务已经成为我们现实生活中不可缺少的一个重要组成部分,同时它以一种特殊的方式改变着我们的生活。

根据调查结果显示,网民上网以获取信息为主要目的占5 3.1％。

目前我国上网购物的群体中,绝大多数是年轻人, 他们大多数是收入稳定、文化水平较高的中青年,网上消费已经日益成为他们生活中的一种重要的消费方式，他们成为了最有潜力的未来网上消费者。

三、网上购书设计思想首先网上购书系统听起来是个很杂的程序，因为有很多很多书，也有很多很多人来买，但是其实我们简单的可以把它分为两个模块，这样我们就能很好的理解了，网上书店主要由前台会员管理模块和后台管理员模块两部分组成。

前台功能模块主要用于实现会员注册，登录，修改个人信息，分类查看书目信息、购书、管理购物车、结帐、查看各种服务条款等功能。

后台管理模块主要用于实现后台管理人员对会员，商品，物流，订单和系统的管理等功能。

1、前台系统工作流程 首先当我们用户登陆这个网站时，一开始就会出现让你登陆，如果是你会员，你可以直接登录，如果你不是会员，你要注册个账号。

1、当你是会员时，你可以查看你的各项服务，比如说上次你收藏了什么书籍，以及你喜欢的书的种类，在可以看下前几次你购买书的情况，在可以修改个人信息，修改密码等，你也可以查看自己网上交易情况，看下自己买的书的情况，以及看上什么书了，可以把它放回购物车，方便自己购买。

2、当你是非会员时，你要先进行注册，填写自己的基本信息，当你填好后，你也是其中一员了，你也同样可以向会员那样找自己的书了，相对来说比较方便。

3、还有人不注册，只是进来逛下网站，看看自己是否有必要买一些书。

2、后台系统工作流程后台系统工作流程主要用于实现后台管理人员对会员，商品，物流，订单和系统的管理等功能，他要对会员的登记进行统计，以及购物等方面的内容管理 四、网上书店工作过程的内容1、管理员信息，包括数据项有：管理员编号、管理员账号、管理员密码。

2、会员信息，包括数据项有：会员账号、会员密码、会员昵称、会员E-mail、会员级别（管理员设定）。

3、图书信息，包括数据项有：图书编号、图书名称、作者、出版社编号、出版日期、图书类别编号、图书简介。

（⑴出版社信息，包括数据项有：出版社编号、出版社名称。

⑵图书类别信息，包括数据项有：图书类别编号、图书类别名称。

）4、图书订单，包括数据项有：会员账号、下定单日期、收货地址、收货地址邮编、收货人姓名、收货人联系方式、送货方式编号、总费用、图书名称、现已售出量情况。

5、购物车，包括数据项有：会员账号、每种图书名称、每种图书市场价格、每种图书网站价格、每种图书数量、每种图书的价格、图书总价。

五、数据库设计1、数据项数据项数据项名数据类型长度别名取值范围会员编号字符型15会员的编号姓名文本型20会员的姓名密码文本型20会员的密码电话字符型12会员的电话地址文本型50会员的地址商品编号字符型15商品的编号类型文本型10商品的类型名称文本型20商品的名称价格整型6商品的价格简介文本型500商品的简介图片图片型商品的图片购物车编号字符型10购物车的编号商品数量整型10购买商品的数量订单编号字符型15购物时生成的订单订单日期时间型10购买商品的时间2、 数据结构系统需求数据结构数据结构名含义说明组成会员记录会员的基本信息会员编号、姓名、密码、电话、地址商品记录销售商提供的商品信息商品编号、类型、名称、价格、简介、图片订购记录会员的购物信息会员编号、商品编号、订单编号、订单日期购物车存储会员需要购买的商品会员编号、商品编号、购物车编号、商品数量3、关系模式的设计会员数据项名数据类型长度别名是否为空主外键会员编号字符型15会员编号否主键姓名文本型20姓名否密码文本型20密码否电话字符型12电话否地址文本型50地址否商品数据项名数据类型长度别名是否为空主外键商品编号字符型15商品编号否主键类型字符型15类型否名称字符型20名称否价格整型10价格否简介文本型500简介图片image型100图片订购数据项名数据类型长度别名是否为空主外键会员编号字符型15会员编号否外键主键商品编号字符型10商品编号否外键订单编号字符型10订单编号否订单日期日期型10订单日期否购物车数据项名数据类型长度别名是否为空主外键会员编号字符型15会员编号否主键商品编号字符型15商品编号否购物车编号字符型15购物车编号否商品数量整型6商品数量否4、视图的设计搜索商品视图 数据项名数据类型长度别名是否为空名称字符型10名称否类型字符型10类型否价格整型10价格否简介文本型4简介否六、网上购书E-R图否 是网上书店系统业务流程：网上书店前台管理功能结构图：六、系统的源程序ackage cart;import java.util.Vector;public class Cart { Vector v = new Vector(); String act = null; String item = null; private void addItem(String id) {v.addElement(id); } private void removeItem(String id) {v.removeElement(id); } public void setItem(String id) {item = id; } public void setAct(String s) {act = s; } public String[] getItems() {String[] s = new String[v.size()];v.copyInto(s);return s; } public void processRequest() {if (act.equals(add)) addItem(item);else if (act.equals(remove)) removeItem(item);\\\/\\\/ reset at the end of the requestreset(); } \\\/\\\/ reset private void reset() {act = null;item = null; } public void clearAll(){ v.removeAllElements(); }}现实页面信息，提示等操作的设计：package spage;import java.sql.*;public class ShowPage{private String str = ;\\\/\\\/显示页号为p的一页(user)public String printPage(ResultSet rs, int p, int size) { str = ; \\\/\\\/将访问游标定位到页号为p的页要显示的第一条记录的位置 try { for(int k=0;k<(p-1)*size;k++)rs.next(); } catch(SQLException e) { } for(int iPage=1; iPage<=size; iPage++) { str += printRow(rs,iPage,p); try { if(!rs.next()) break; } catch(Exception e) { } } return str;}\\\/\\\/显示单行记录(user)public String printRow( ResultSet rs ,int i,int p) {String temp = ;try {int id=rs.getInt(userid);temp+=;temp+=+rs.getString(name)+<\\\/a><\\\/td>; temp+=+rs.getString(sex)+<\\\/td>;temp+=+rs.getString(phone)+<\\\/td>;temp+=+rs.getString(address)+<\\\/td>;temp += 修改<\\\/a><\\\/td>;temp += 删除<\\\/a><\\\/td>; temp += <\\\/tr>;}catch(SQLException e) { }return temp;}\\\/\\\/显示页号为p的一页(book)public String bookPage(ResultSet rs, int p, int size,boolean f) { str = ; \\\/\\\/将访问游标定位到页号为p的页要显示的第一条记录的位置 try { for(int k=0;k<(p-1)*size;k++)rs.next(); } catch(SQLException e) { } for(int iPage=1; iPage<=size; iPage++) { str += bookRow(rs,iPage,p,f); try { if(!rs.next()) break; } catch(Exception e) { } } return str;}\\\/\\\/显示单行记录(book)public String bookRow( ResultSet rs ,int i,int p,boolean f) {String temp = ;try {int id=rs.getInt(bookid);temp+=;temp+=+rs.getString(bookname)+<\\\/a><\\\/td>; temp+=+rs.getString(author)+<\\\/td>;temp+=+rs.getString(pubhouse)+<\\\/td>;temp+=+rs.getString(price)+<\\\/td>;if(f){temp+=+rs.getString(salenum)+<\\\/td>;temp+=修改<\\\/a><\\\/td>;temp+=删除<\\\/a><\\\/td>;}elsetemp+=加入购物车<\\\/a><\\\/td>;temp += <\\\/tr>;}catch(SQLException e) { }return temp;}\\\/\\\/显示页号为p的一页(order)public String orderPage(ResultSet rs, int p, int size,boolean f) { str = ; \\\/\\\/将访问游标定位到页号为p的页要显示的第一条记录的位置 try { for(int k=0;k<(p-1)*size;k++)rs.next(); } catch(SQLException e) { } for(int iPage=1; iPage<=size; iPage++) { str += orderRow(rs,iPage,p,f); try { if(!rs.next()) break; } catch(Exception e) { } } return str;}\\\/\\\/显示单行记录(order)public String orderRow( ResultSet rs ,int i,int p,boolean f) {String temp = ;try {String orderid=rs.getString(orderid);temp+=;temp+=+orderid+<\\\/a><\\\/td>;temp+=+(rs.getString(orderdate)).substring(0,10)+<\\\/td>;temp+=+rs.getString(orderstate)+<\\\/td>;if(f){temp += +rs.getString(username)+<\\\/a><\\\/td>;temp += 删除<\\\/a><\\\/td>;}temp+=<\\\/tr>;}catch(SQLException e) { }return temp;}}七、系统评价及心得体会1、了解很多关于网上购书程序上的知识，要写这个课程设计，我把有关网上购书的概论也看了下，发现不知道是这个设计太简单还是怎么回事，网上出现很多此样的版本，很有有更新，可能我们对数据库设计的程序还不是很了解吧。

2，要写数据库E-R图，发现很难画啊，还要把线段连来连去，觉得在画图上面花了很多时间3，一定要先了解数据情况，要先熟悉了网上购书的基本操作，在开始研究，最好自己去试一下网上购书，我就自己亲自去点击了下网上购书网，然后才下手写的课程设计。

网页制作与网站设计报告书