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网球观摩报告心得体会

时间:2020-05-26 01:20

网球的学习心得

网球的学习过程让我不断地感受到它的魅力,我在每天的网球学习里体会着球场上的快乐.快乐能让人如沐春风,有谁希望悲伤总在身旁

若悲伤总如一片阴云般笼罩着你,你会如何

试着用快乐去治愈悲伤,你会发现世界的美好。

那么让我们在生活中随时随地寻找快乐。

也许我们会为每次学习得到的收获而喜悦,但是我们更应该看到在学习过程中的感受。

不断地在过程中寻找、体会自己的闪光点,会让最终的结果更加尽如人意。

谭教练的快乐网球教学,正是让我们在学习中不断前进,寻找快乐。

  快乐的学习过程能让我们受益多多。

作为一个动漫迷,网球王子里的每个人的拼搏奋斗、对网球的狂爱以及他们的精湛球技让我痴迷(PS:他们如果真实的存在于现实中,那么相信他们真的是超无敌

);作为一个网球的爱好者,每当看到那些网球高手在场上尽情挥洒汗水,享受网球所带来的兴奋、刺激以及愉悦,我也不由地和他们一起感受着网球的无限魅力,和他们一起激动地笑着、叫着。

这也是促使我学习网球的主要原因之一。

而在谭教练的网球教学中,我又发现了网球的又一魅力——球场上的快乐。

在参加网球培训的第一天,他告诉我的就是要在快乐中去学习网球,感受学习中每一天的进步。

听了这席话,我的脑海中又出现了越前龙马在网球场中带着微笑挥动他的球拍的样子。

我相信我能够在每天的学习中感受快乐与进步。

  在网球的初学过程里,刚开始我由于紧张,有时用力地握住球拍,再大力地挥出击球.本以为能够以完美曲线飞越球网,但事实上却是它向天花板飞去,再落地.但是每当我紧张的时候,教练就在身后提醒我说放松下来,先把动作做完整,把动作做到位,你就已经成功了一大半了.有时,谭教练还会以手把手教,让我感受正确姿势轻松舒适.就在这样的指导下,我慢慢地纠正自己的错误,将身体放松了下来.在后面的学习过程中,正是因为我有了比较放松和愉快的心情,对于教练所给的球,我才能以一种好的状态去应对,快乐地挥动球拍。

在这种愉悦的状态下,我能够听到球落地、击出的轻快节奏,也让我随着如此的节奏去移动脚步、挥出球拍。

试想,如果一直在紧张状态,那么精力已经都集中在了紧张上,又用什么去感受网球呢

当然我们也需要有一定的紧张感,如果太过放松,也无法准确判断球的落点,跟着做出相应的挥拍动作。

可是这并不是要我们一直让神经绷的紧紧的。

这和弹钢琴有一定的相似。

如果太紧张,手指都已经因为紧张而变的僵硬,即使弹出了乐曲,那也是无法好听的,虽然把音符按谱演奏了出来,但是因为音符的连贯、以及它们的颗粒性已经被紧张所破坏,乐曲本身想表达的情感也就无法融到音符中传达给听者。

但如果过于放松,乐曲的整个平衡感、音符的颗粒性也同样地受到破坏。

所以在球场上,我们需要有一个既放松又紧张的状态,而快乐就在盯球、引拍、挥拍、击球的瞬间当中。

在这样的状态中,你又何需担心不能每天都有收获呢

有了最佳状态,会让成功离你更近一步。

Happy feeling in the process of study makes good result!   每天,在网球的学习里,我看到了自己击球成功率的不断提高,挥拍速度也越来越均匀平缓.冰冻三尺非一日之寒。

任何事情的成功都要靠背后的一次又一次的努力才能够实现。

一句耳熟能详的话就说明了如此的道理——成功=99%的汗水+1%的天才。

就算是天才,他也同样需要用自己的努力去证明他的天才。

如果他任何努力都不做,那么他的天才又从什么地方去体现呢

因此付出了努力,才会有收获。

网球的学习过程中,谭教练所要求的是只要你每天的网球学习能够进步6%,那么就足够了。

因为加以时日,每天的6%进步就会累计到一个很不错的水平高度上。

想象自己每天都在不断地进步小小的6%,那么还有多少的6%呢

总会有收获成功的一天,只要坚信自己一定能行,而且坚持不懈地每天强化自己的技术。

“温故而知新”,“学而时习之不亦说乎”。

  正如前面所说的那样,刚开始的那第一,二天打球并不顺.好象球总喜欢作对,总不往心中所想的地方去,就开始有些着急.这是因为随着人年龄的不断增长,当我们开始懂事以后,责任感就不断地在我们的性格中占据着一个重要的位置。

平时的学习、生活中,责任感总会不断地在人们的行为中出现。

正是有着强烈的责任心,在工作中才尽心去做到自己的极限,让工作能够完满。

也许你会认为我们的网球学习过程中也会被这种责任感所包围,但是在谭教练的快乐网球教学中,他却告诉我们:“如果在初学阶段,教练发过来的球你无法接到的话,那么这个就是教练的责任,是他没有把球送好。

你在场上首先需要做到的是把挥拍动作做完,这样就够了。

不要因为想着要把每一个球都击回,而使动作变形。

接不到球是很正常的,但是随着你每天的进步,你会慢慢地接到所有的球。

这样去想,你在场上不会因为紧张而用力去握拍,也不会无法把挥拍动作完成。

”他的这番话,可以让人在场上不会因为接不到球而责怪自己,从而让身体紧张,最后使得动作质量下降。

在教学过程中,让我印象很深的还有谭教练那生动、通俗但不乏幽默的比喻方式。

他把我们从引拍、挥拍到动作完成的全过程比做了公交车的起始站到终点站的过程。

在我们动作没有做到位时,他总说:“不要在某站就下,要到终点站才下的啊。

”他以轻松幽默的方式让我们认识到自己的不足,可以让我们印象深刻,从而得以改正。

责任感在人的一生中都是很重要的,但是在这样的快乐网球中,你可以暂时抛下。

但是同时,也要让自己在做好动作的基础上,尽量的去接自己能够接到的球,而不是轻言放弃。

在人这一生的字典里,轻易放弃是一个不应该出现的词语。

有了在力所能及范围内的拼搏,才能有更大的前进。

  相信你肯定也会喜欢这样的不失幽默、愉悦但又能同时掌握技能的快乐教学吧

             网尽场上快乐,“求”索个中奥妙——这就是我所理解的网球。

Come on

If you enjoy tennis ,please join us

在这儿,引用一句话:I Love This Game

Now ,let’s go ! 一起去感受网球带给我们的快乐吧。

大学体育网球课的感想

网球课感想这个学期的体育我报的是网球课。

虽然十几周的学习时间并不长,但是我还是觉得学到了很多知识,有很多收获。

通过老师的介绍和我自己去网上查阅的资料,我对网球有了更深的了解。

网球(tennis)是一项优美而激烈的运动,网球运动的由来和发展可以用四句话来概括:孕育在法国,诞生在英国,开始普及和形成高潮在美国,现在盛行全世界,被称为世界第二大运动。

网球运动能增强血液循环系统的改善,消耗多余热量,心肺功能得到提高,可以增加人体免疫能力,提高抗病能力和病后康复速度,达到增进健康、增进体质、强化身心的目的。

到现在为止,我学习了东方式握拍、正手击球、反手击球反手击球。

老师在教授动作的时候会先详细地示范给我们看,并且带领我们集体做,大家再分开练习。

我觉得网球对身体协调性要求很高,刚开始单纯练动作的时候还没感觉那么困难;等到真的拿球练习的时候,我就觉得自己的手脚不大协调,而且动作会变得很不规范。

我觉得自己最大的问题存在于手腕的力度不够,因为每次挥拍的时候我都感觉到自己的拍子十分不稳,不过,在不断练习的同时,我也慢慢地找到了一点感觉,也不断地在规范自己的动作。

我当初纯粹是抱着学习网球的心态报这门课的,因为我一直都觉得网球不仅是一项运动也是一门艺术。

只是没想到的是,网球比我想象中的要难学。

在这之前我都没有真正学习过打网球,感觉学起来比较吃力,而且毒辣辣的太阳更是对我的一种考验。

但是,学习网球的过程中,我也

走进大学那一刻心得体会2000

1.2008年奥运会五环旗即将在中国北京升起

我知道,奥运会是全世界最盛大的体育盛会,受全世界瞩目。

2008年,世界各地的体育健儿以及嘉宾将云集北京.. 2008年4月30日是奥运会倒计时100天的时候,我的心情无比激动。

因为奥运已经离我们不远了。

中国的百年奥运马上就要到来,这是我想起了那句奥运口号:“同一个世界同一个梦想”没错,同一个世界同一个梦想。

“同一个世界同一个梦想”,集中体现了奥林匹克精神的实质和普通价值观团结、友谊、进步、和谐参与和梦想,表达了全世界在奥林匹克精神的感召下,追去美好未来的共同愿望。

尽管人类肤色不同、语言不同、种族不同、但我们共同分享奥 林匹克的魅力与欢乐,共同追求人类和平的理想,我们同属一个世界,我们拥有同样的希望和梦想。

“同一个世界同一个梦想”,深刻反映了北京奥运会的核心理念,体现了作为“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的核心和灵魂的人文奥运所蕴含的和谐的价值观。

建设和和谐社会、实现和谐发展是我们的梦想和追求。

“天人合一”、“和为贵”是中国人民自古以来对人与自然,人与人和谐关系的理想与追求。

我们相信,和平进步、和谐发展、和睦相处、合作共赢、和美生活是全世界的共同理想。

“同一个世界同一个梦想”,这个口号表达了中国人民与世界各国人民共有美好家园,同享文明成果携手共创未来的崇高理想;表达了十三亿中国人民为建立一个和平而更美好的世界做出贡献的心声。

朋友让我们为我们伟大的祖国而感到自豪吧

2.我与奥运 奥运是窗口,我是守望者。

这是一扇极大的窗,被擦得明亮。

透过它,看到的是世界。

这里每天都在变,这里每天都有新兴事物在更替。

只有我,这个忠诚的守望者,每天都在关注它,希望更多地了解它。

奥运是路口,我是行人。

每天路过这里的人很多,有亚洲人、有欧洲人,有老人、有孩子。

这儿是交通要塞,连接着五湖四海的朋友。

我只是路过这里的亿万人之一,穿过它,到另一个世界去。

奥运是圣地,我是志愿者。

这是片圣洁的土地,自始至终都有圣火在旁边陪伴。

正因为这样,我自愿为它付出,我要尽我的力量让这片土地更加洁净,让更多人了解它,也像我一样愿意献身于它。

我还要给来这里的人予以帮助,让他们享受这片圣地的快乐。

奥运是平台,我是主人。

它为我们搭起了平台,让世界了解我们;它为我们建造了桥梁,让我们与世界更好地沟通。

这个平台可以让我们尽情展现自己。

我是这里的主人,我为是这里的主人自豪。

我要尽地主之谊,让来客感受到热情与欢乐。

我刚上大一,金融社团 网球社团 ,我能都报吗

冲突时间吗

影响我大一的学习吗

不知道你哪个学校的,一般除了一些很牛的学校以外金融社团都是打酱油的,并没有多少实质上的东西,但网球社团就不同,作为一项运动,可以锻炼你的身体素质,另外在社会上网球作为一项贵族运动,参与的成本很高,在学校来说相对便宜很多,如果你能在学校把球技练的不错,在以后的工作交际中会给你带来非常大的便利。

另外说明一点,无论哪个社团你想要有收获,你都得自己付出足够多的努力,社团并不是教育机构没有责任管你加入后有没有收获,但你自己努力了是肯定能的收获的

公司里面做行政的 主要做什么工作

一、里面做行政的工作人员主要工作如  1公室日常办公制度维护、管理;  2、负责办公室各部门办公后勤保障工作;  3、负责对全体办公人员(各部门)进行日常考勤;  4、在公司未建立人力资源部门之前,建立初步的人事管理制度,并履行人事管理职责;  5、处理公司对外接待工作;  6、组织公司内部各项定期和不定期集体活动;  7、协助总经理处理行政外部事务;  8、按照公司行政管理制度处理其他相关事务。

  二、公司里面做行政的工作人员岗位要求如下:  1、男女不限,年龄 25-45 岁;  2、大专及以上学历, 行政管理等相关专业;  3、2 年以上行政管理工作经验,1 年以上主管岗位工作经验;  4、沟通能力、协调能力、发现、解决问题能力、写作能力 ;  5、能熟练运用WORD、EXCEL 等办公软件。

怎样写校球队报道

网球王子青学校队BL分析报告网球王子青学校队BL分析报告分析人:YUKI被分析人:青春学园网球队正选球员证据提供:许斐刚数据提供:乾贞治发布场地:青春学园网球部训练场到场人员:手冢国光、不二周助、菊丸英二、大石秀一郎、乾贞治、桃城武、海棠薰、河村隆、越前龙马观摩人员:龙崎樱乃、朋香、崛尾聪史、水野胜郎、加藤胜男、不动峰校队、冰帝校队、山吹校队、立海大附属、圣鲁道夫校队一、阿乾VS海棠(强攻强受赏)凭心而论,网球王子的TV版看到现在,发觉青学校队里BL倾向最最最最严重的竟然是这两位仁兄,并且已经属于到了证据确凿,不可撤消、抵赖的程度。

证供一:阿乾和海棠在对冰帝的那场比赛前,从未配对打过双打。

阿乾第一次提出要和海棠一起打双打时,海棠并没有答应(注意:阿乾在对海棠说“我想和你一起打双打”这句话的时候,语气温柔到令人毛骨悚然的地步)。

可正式比赛时,海棠居然同意了(再注意:究竟是什么原因让海棠在这么短的时间内彻底转变态度呢

大家好好想想吧)。

证供二:阿乾坐在长椅上记数据,然后发现海棠站在自己身后,然后他将头往后仰,再然后乾的方框镜中映出了海棠的身影,再再然后阿乾对海棠露出微笑(注意: YUKI研究了阿乾当时的这种笑容,按照概率来看,它在整部网王里的出现率不会超过2%)。

再再再然后---------阿乾竟然帮训练完的海棠做按摩。

(彻底无语的感觉,YUKI看到这儿才发现自己额头上有冷汗

)证供三:72话中,阿乾打电话给海棠,只讲了“约会”两个字,语焉不详。

可没想到,海棠的大脑中竟然出现了与阿乾约会的情景,还一个劲地对自己说“冷静,再冷静”。

总结陈词:综上所述,再说此二人没有暧昧,恐怕连上帝都不会相信了

现在YUKI更关心的是,如果阿乾和海棠成一对,那么他们的攻受关系会是怎样的。

15 大人曾经说过阿乾的方框镜乱有SM的感觉,YUKI更相信这家伙绝对是自虐和虐人的双重爱好者(网球队众人齐齐点头:那种蔬菜汁。

太可怕了。

),所以阿乾做强攻是一定的。

但海棠也不是省油的灯,一个整天跑马拉松外加挥拍1500下的训练狂人,NENENE。

强受好像。

(海棠:你说什么

腹蛇式凶恶的目光,YUKI闪人中。

)BL指数:*****(阿乾:嗯,分析准确率为95%,作为奖励,把这杯新型乾式蔬菜汁升级8。

0版喝了吧)(YUKI:超光速逃窜ING。

)二、 桃城VS越前(最佳潜力赏)在念出这两个人的BL倾向分析之前,让YUKI我先去买上200份平安寿险,以防不测。

其实这对人马实在属于EQ未发育的标准代表,一切都处于懵働无知的状态。

唯一可以算做陈堂证供的是,MOMO经常说自己会照顾越前,另外比较明显的是加鲁比失踪那回。

证供一:桃城一个劲地安慰越前,而越前居然还说出了“以后我一定会好好报答你的”这句话(呼呼,龙马小鬼,你总算是说了句人话)。

至于怎么报答,依YUKI看来,最起码得等上两三年,等到这两个人都上高中了,说不定会有点发展希望。

总结陈词:青学校队中发展潜力最大的一对,如果许斐刚的BT恶搞再这样一直继续下去的话,保不齐会弄出什么叉叉又圈圈的情况来。

BL指数:***(越前:MADA MADA DANE。

)(桃城:你胡说什么。

死女人。

接我50个入樽扣杀)(YUKI:石化ING。

)三、大石VS菊丸(默契无双赏)他们是黄金拍档,他们是最了解对方、最信任对方的人,他们是好朋友,他们是比好朋友还要好的朋友,他们是。

他们到底算什么呢

证供一:从性格上来讲,菊丸太活泼好动,大石的稳健正好和他匹配;从为人处事上来讲,菊丸太孩子气老一惊一乍的,最好有大石这样含蓄可靠的Partner在一旁提醒他,经常会忘记和做错的事情。

证供二:在对冰帝的那场双打比赛中,先开始大石没来,结果菊丸的球打得好似梦游一样,不知所云。

后来大石赶到,瞬间丸丸就电力十足起来,一扣一个准,他和大石隔着球场对望时的那种目光,好柔情万种的说

果然最后冰帝输了那场比赛(注意:比赛中出现过N次两人眼神交流的情景,超温馨感人)证供三:按照YUKI的数据分析。

呀,对不起,被阿乾的习惯同化了。

在网王中此二人除了双打比赛,其他时间在一起的几率为97%以上。

太频繁了,太太频繁了,太太太频繁了

频繁到有点夸张的地步了总结陈词:大家请安静,那个。

网球队其他的各位,请问谁有反对意见,现在可以提出来,请问有谁反对吗

再问一遍,反对的人请举手啊,没有呢,看来全员通过了,到底是黄金搭档BL指数:****(大石:面红耳赤。

这个。

那个。

我和菊丸。

)(菊丸:呀呀呀,我和大石啊。

我不知道。

我不

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