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苏区若干意见心得体会

时间:2020-03-29 03:14

地方专项和苏区专项哪个更有优势

苏区专项一本降二十分投档的意思是报考这个专业,最低可以录到一本线低20分。

“苏区专项”面向我省列入原中央苏区振兴发展规划的54个县(市、区)招生,我市18个县(市、区)均在其范围内。

凡具有实施区域连续3年户籍、符合当年普通高考报名条件且在实施区域报考的学生,均可填报“苏区专项”志愿,和第一批本科同时填报。

“苏区专项”由省属部分本科高校承担,已纳入相关高校年度招生规模。

“国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见”怎么翻译

不要机器翻译...

Certain Suggestions on Supporting Promotion and Development as of Former Central So*viet Areas as Southern Jiangxi, etc by the State Council若干——certain,以虚对虚供参

什么是中央苏区专项

目前确认全国共有43个:22个、14个、7个。

  22个是:建宁、泰宁、宁化、清流、明溪(即归化)、龙岩、长汀、连城、上杭、永定、武平、漳平、平和、 诏安、将乐、沙县、光泽、、邵武、建阳、浦城、南靖;14个是:瑞金、兴国、宁都、于都、石城、会昌、寻乌、信丰、安远、广昌、黎川、上犹、崇义、永新;7个中央苏区县是:大埔,南雄,饶平,龙川,平远,兴宁,梅县区。

  政治军事中心是江西瑞金,经济文化中心是福建汀州(长汀),中央苏区第一个县级红色政权是长汀县。

  其中福建省的苏区县根据《国务院关于支持福建省加快建设的若干意见》,中央财政、中央预算内专项资金和中央预算内投资,以及其他中央专项资金,都要加大对的扶持力度,特别要加大对原中央苏区县、革命老区、的扶持力度。

安排中央预算内投资等资金时,福建革命老区、等参照执行中部地区政策,福建原中央苏区县参照执行西部地区政策。

福建省原中央苏区县经济社会发展将得到极大的扶持和支持。

《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》中的“赣南等原中央苏区包”括哪些市县啊

江西省赣州18个县(市、区),吉安、抚州部分县;闽西南部分县;粤北部分县。

其实主要就是赣州的18个县(市、区)和赣州开发区。

上杭苏区永流芳的读后感

昨晚,一个老师打电话给我,说原教育局局长林开泰同志出版了一本书《上杭苏区永流芳》,引起了县里、局里的高度重视,目前,正在组织一些人员挖掘上杭苏区的一些内涵。

当时,我听到后,很激动,我多年来的想法终于有人去实施了

我是土生土长的才溪人,我像对母亲的热爱一样热爱才溪,一直以来,我就想着,才溪精神到底是一种怎样的精神

才溪精神到底应该如何解释

才溪精神到底应该如何传承

11月25号回到才溪中学,看到了宣传栏上标注了才溪精神,我思来想去,总觉得那些表述还缺少些什么,但是又说不出来

昨天,老师的一个电话,让我又燃烧起了这份热情

粗粗的看了一下目录,(本人没书)总是觉得里面似乎只是在回顾过去和总结过去,似乎仍然没有走出套路。

当然这是我的想法,仅代表个人观点

也就是昨天和老师一番交流,我突然意识,我们缺少创新和传承

我想只有在过去的基础上,提炼出精髓和内涵,界定出定义和信仰,然后,将这种精华烙印在每个才溪人心中,我想呢,这才算发扬和发展

纵观几十年来,每每提到才溪将军之乡,建筑之乡,脐橙之乡,但是,试问一下:我们是不是沉溺在虚浮的头衔之下

将军之乡成为过去时,我们要发扬,然而现实却是我们不知道拿什么来发扬建筑之乡,我们一直在外搞建筑,但是看看周边的乡镇,那个又会比才溪弱多少呢

脐橙之乡,谈了多少年的万亩脐橙,真实情况又是多少呢

产业化发展,说了多少年又是如何呢

为什么越来越多的人不想种了呢

才溪,这些不是炫耀的资本,反而是一个警钟

拿什么来发展

南阳、古骄明确的工业中心镇目标,通贤乌兔、湖洋生态旅游等也正在蓬勃发展。

才溪该发展什么

如何发展

靠谁发展

没有一个答案 . 老师说的很对,从学生抓起,引导学生汲取才溪精神的内涵

我想,应该摒弃那种教科式的灌输,我们不需要灌输,我们需要的是主动

主动去解放我们的思想,主动去了解我们想要了解的,主动去学习和传承

就像我们革命先辈和创业先辈,主动走出去,再走回来 对于此书,尚未阅读,也不做过多评论和解释,这里只是说说个人的对才溪精神的一些看法,当然,文中仅代表个人观点,无论对错,也只是个人的一些想法,与任何第三方无关。

同时也欢迎大家对此做一探讨

定要采纳谢谢

谁有《江西省委、省政府贯彻落实<国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见>的实施意见》啊

中国共产党早期独立领导经济建设始于中央苏区。

从1931年11月7日苏维埃中央政府成立,到1934年10月中旬主力红军长征,在中央政府主席的正确领导和陈云、邓子恢、林伯渠、吴亮平、钱之光等一批经济专家的鼎力协助下,中央苏区进行了近三年的轰轰烈烈的经济建设运动,取得了举世瞩目的成就,积累了极其宝贵的经验。

这些历史经验是中国共产党在中央苏区治国安邦、局部执政伟大预演中成功探索的重要方面,对于当今正确认识中国国情、建设中国特色社会主义。

仍不失其借鉴意义。

  开展了经济建设。

  (一)调查研究的方法。

  中央苏区时期,、陈云等领导人为解决实际问题而做过广泛的调查研究。

在这一时期的调查研究相对集中,更具代表性。

1930年5月,针对党内理论脱离实际的现象,指出:“你对某个问题没有调查,就停止你对于某个问题的发言权”,“社会经济调查,是为了得到正确的阶级估量,接着定出正确的斗争策略”,[2]还阐述了怎样调查,调查有哪些技术的问题。

他不仅驳斥了“闭着眼睛瞎说话的”坏作风,他还亲自深入农村和群众做调查。

  1930年5月,工农红军第四军攻克江西寻乌城,在此驻扎了一个月,在这里做了一次规模最大的调查,写下了《寻乌调查》。

调查之细,甚至连理一次发多少钱,做一件衣服多少钱都进行仔细了解,认真做笔记。

1930年10月作了兴国调查。

11月,在第一次反“围刹”即将来临的紧张形势下,在行军途中又作了东塘、李家坊等调查。

1933年11月至12月,又深入兴国长冈乡,上杭才溪乡进行社会调查,写了著名的《长冈乡调查》、《才溪乡调查》,通过这些调查,深入地了解了广大群众关于生活状况、商业状况、土地斗争、政权建设、文化学习等各方面的现状,为制定有效的经济政策奠定了基础。

  (二)实事求是,因地制宜的方法。

  在调查研究的基础上,从农村实际出发,制定了切实可行的经济建设方针和政策。

当时的苏区政府依据各地条件不同侧重发展不同经济。

如:上杭、龙岩、武平地处偏僻山区,重点发展农业经济及以竹木加工为主的民用工业,而长汀、瑞金处在苏区中心腹地,交通信息相对发达,偏重发展军用工业、商业贸易等。

当时的苏区政府依据各地条件不同侧重发展不同经济。

  为保障复杂多变的战争需求,苏区政府采取灵活多样的生产经营方式。

允许资本主义私营经济适量发展,明确提出:公营保供给,私营为民生,鼓励个体发展的总思路。

最有特色的是创造性地建立劳动合作社、生产合作社、手工合作社、消费合作社、商业合作社等自愿结合的经济实体,这些实体在克服艰难危机,打破敌人封锁,繁荣苏区经济诸方面发挥了别的政策所不可替代的重大作用。

  在私营经济发展问题上,张闻天也提出了利用私人资本主义经济来发展苏维埃和巩固苏维埃的主张。

他认为苏维埃政权在当时并不反对资本主义经济的发展,而且还使用许多办法来吸引与鼓励资本家,允许资本主义经济发展。

这与“左”倾机会主义者制止资本主义的发展形成鲜明的对照。

实事求是是我们党的理论精髓,只有做到这点,才会制定出正确的政策。

  (三)依靠群众的方法。

  1933年8月,中央苏区南部十七县经济建设大会和苏北部十一县经济建设大会召开,目的是广泛动员苏区群众努力生产,发展经济。

在中央苏区南部17县经济建设大会上,作了题为《粉碎第五次“围剿”与苏维埃经济建设任务》的报告,指出:“革命战争的激烈发展,要求我们动员群众,立即开展经济战线上的运动,进行各项必要和可能的经济建设事业。

”强调经济工作必须依靠群众,实行群众路线。

依靠群众的力量解决革命战争经费和经济建设资金,中央苏区先后发行了3次公债。

1932年6月,发行60万元短期战争公债;同年10月又发行第二期革命战争公债120万元;1933年8月发行300万元经济建设公债。

  还关心群众生活,密切干群关系。

为着动员群众积极投入经济建设,提出,一切革命的工作人员必须树立全心全意为人民服务的观点,“关心群众生活,注意工作方法”。

不仅号召广大千部关心群众生活,而且身体力行。

第三次“围剿”时,敌人在黄破一带把农民的房子烧了,给当时农业生产造成了很大困难,就从外地调运来了种子和耕牛,帮助农民克服生产上的困难。

  (四)用经济手段管理经济的方法。

  中央苏区的领导人尽管缺乏经济管理方面的知识和经验,但是在实际工作中他们却是自觉和不自觉地做了。

刘少奇提出的“建立完全的厂长负责制”的经济思想就是其中之一。

针对国有工业军事化管理,厂长发挥不了应有的作用,工厂管理混乱,浪费严重,产品质量把关不严等现象,刘少奇深入分析后撰写了《论国家工厂的管理》一文,在文中提出了国有工厂实行“厂长负责制”、成本核算制和计件工资制。

刘少奇的建议得到了中央人民委员会的支持,1934年4月,中央人民委员会制定和颁布了《苏维埃国有工厂管理条例》,该条例实施后,苏维埃国有工厂的管理走上规范和有序的轨道,促进了苏区工业的发展。

  还比如利用税率杠杆来鼓励和限制某些生产和流通领域的发展。

为了对个体商业给予保护和鼓励,1931年11月,通过的《关于经济政策的决议案》明确宣布:“苏维埃应保证商业自由,不应干涉经常的商品市场关系。

”1931年11月颁布的《暂行税则》也规定:“(乙)肩挑小贩及农民直接出卖其剩余生产品者,一律免收商业税。

(丙)商业资本两百元以下的一律免税。

”等等。

这些税率政策的实施,促进了个体商业的发展。

  (五)分清主次,突出工作重点的方法。

  中央苏维埃政府成立以来,受到了战争中没有经济建设的可能的错误思想的影响,加上敌人严密的经济封锁,苏区的经济非常困难。

批评“这些意见是不对的。

”[3]这些人“不了解如果不进行经济建设,革命战争的物质条件就不能有保障,人民在长期的战争中就会感觉疲惫”,[4]还进一步指明了经济建设对革命战争的强有力的支持,他说到:“只有开展经济战线方面的工作,发展红色区域的经济,才能使革命战争得到相当的物质基础,才能顺利地开展我们军事上的进攻,给敌人的“围剿”以有力的打击”。

[5]认为进行经济建设可以改善人民群众的物质生活条件,从而获得战争的力量。

也强调:“革命战争是当前的中心任务,经济建设事业是围绕着它的,是环绕着它的,是服从于它的。

……忽视革命战争,离开革命战争去进行经济建设,同样是错误的观点。

”[6]他辩证的分析了经济和战争的关系,解决了怎样正确处理两者关系的问题,为苏区的经济建设确立了一个正确的指导思想。

  经济建设是涵盖范围广,主要做什么呢?在全苏二大政府工作报告中指出,农业生产是我们经济建设工作的第一位。

又指出“我们的经济建设的中心是发展农业生产,发展工业生产,发展对外贸易和发展合作社。

”[7]一直关注工商业的发展,他指出:“工业的进行需要适当的计划。

”[8]“……关于某些主要的事业,首先是国家经营和合作社经营的事业,相当精密的生产计划,却是完全必需的。

”“我们有计划地组织人民的对外贸易,并且由国家直接经营若干项必要的商品流通……”。

[9]极为关注合作社的发展,他认为“合作社事业,是在极迅速的发展中。

”[10]而其中“发展的最盛的是消费合作社和粮食合作社,其次是生产合作社。

信用合作社的活动刚才开始。

合作社经济和国营经济配合起来,经过长期的发展将成为经济方面的巨大力量,将对私人经济逐渐占优势并取得领导的地位。

”[11]对合作社发展的提倡大大促进了中央苏区合作社经济的发展。

运用马克思主义抓主要矛盾的科学方法,把农业、工业、对外贸易和发展合作社作为经济建设的中心任务来抓,这就抓住了经济建设的要害。

  二、历史启示  (一)认真做好调查研究。

  调查研究是做好科学决策的前提,这就要求领导者不仅要做调查研究,还要会做调查研究,更要深入做好调查研究。

中央苏区时期领导者的调查研究就是典范。

等领导人身体力行带头搞调研,亲自了解最基本的情况,亲自撰写调查报告。

当前,我国已进入一个非常关键的发展时期,这一时期很多矛盾凸显,新事物、新情况、新问题层出不穷,要统筹协调各方利益、妥善应对各种风险,要解决的矛盾和问题更复杂。

要解决这些问题,实现经济又好又快地发展,搞好决策前的调查研究更为重要和迫切,要求也更高。

调查研究的思想告诉我们,调查研究不能脱离国情,要了解最实际最真切的问题。

就是要用求真务实的精神做调研工作。

强调的重视和善于调查研究,是理论联系实际、坚持求真务实的基础,是我们党的一个极为重要的优良传统。

在新的历史条件下,我们要继承和发扬。

  (二)不脱离群众,以人为本的领导原则。

  中央苏区时期经济建设顺利开展的关键之一就是依靠人民群众,发动群众搞生产建设,支援革命战争。

今天,我们党领导经济建设,仍然不能脱离群众。

首先,为人民服务是我们党的根本宗旨,因此,要把为最广大人民群众谋利益作为最高价值追求,这就要求在领导方法上要不脱离群众,深入群众,虚心听取群众意见,在科学决策和科学领导中坚持党的群众路线的工作方法。

十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。

”以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。

这不仅是管理的原则和方式,更应成为管理的最终目标。

其次,今天和谐社会的经济建设仍然需要依靠群众。

尽管今天机械化的生产使得生产力水平已经大大提高,但是和谐社会的发展离不开人民群众,只有集中群众的智慧和力量,才能实现经济又好又快发展。

  (三)领导方法上要强化创新意识,坚持与时俱进。

  中国共产党在中央苏区时期领导经济建设时,形成了一系列科学的、符合客观实际的领导方法。

在正确的领导下,当时的许多做法具有很强的创新精神,比如建立完全的厂长负责制的提出,利用私人资本来发展苏区的经济,鼓励个体发展等等。

这些宝贵的精神财富,应该继承和弘扬。

同时,又要看到我们党在建设具有中国特色社会主义的过程中,干部队伍的知识结构和水平已经发生重大变化,改革和创新领导方法比以往任何时候都显得紧迫,缺乏这种精神就等于固步自封。

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