我在养猪场实习，要写一份实习心得体会，不知道怎么写
一、实习内容 我在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx养猪场实习。
主要实习内容是猪各阶段的饲料管理和疾病防治。
在实习期间配种舍，产房，保育舍和育肥舍的工作都进行的尝试，从不同阶段猪的私聊喂养、打针喂药都进行了学习，对猪的生产过程有了初步的了解。
在实习期间有了颇多收获二、收获与体会有句话叫“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行。
”在短暂实习过程中，我深深感觉到自己所学的专业知识的肤浅和在实际应用的专业知识的匮乏。
刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。
在学校总以为自己学得不错，一旦接触生产实际中，才知道自己知道的是多么的少，过时才真正领悟到“学无止尽”的含义。
也许这不是我一个人的感觉而已。
不过有一点是明确的，就是畜牧兽医是一门实践性很强的学科，需要理论的指导，但畜牧兽医的发展是在实践中来完成的。
“千里之行始于足下”，这一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过度的作用。
向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人的基本原则都要在实际生活中认真贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的知识和经验大多来自技术员和饲养员的指导。
这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好关系的重要性。
做事先做人，如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。
对人——一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师。
正所谓“三人行，必有我师焉”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
”我们实习或工作的环境可能恶劣，在恶劣的环境中，与其沉溺在痛苦与失败中，倒不如思考一下那些人生的经验对自己产生何种助益。
如果你能将人生的逆境转为重振生命的契机，那么你就会像那些坚强的碱蓬一样，成为逆境挫折中的受益者，而非受害者。
人生何处无风景，关键看是否能保持良好的心境；守住乐观的心境。
阅尽人间春色。
学习的最终目的是面向群众，服务大众，服务社会。
我们应当把自己培养成为一个具备一定基本理论知识，技术应用能力强，素质高的专业技能人才。
将来在社会上起到重要作用纯手打，望采纳
关于学习厂里文化理念(饲料厂)学后的感受,要有一千字以上
饲料厂化验员的本质工作如下：1、根据检验规程和检验标准对大宗原料、辅料等进行取样、感官质量和内在指标进行检验，出具化验结果，供原料接收用。
2、化验时对样品进行编号，按顺序放好，不要搞错，注意防潮、防鼠。
3、对每批大宗原料均需进行感官、水分、粗蛋白、粗纤维、粗灰分等项常规检验，对特别用途的辅料着重检测其营养成分。
如磷酸氢钙主要检测钙、磷，鱼粉主要检测粗蛋白、盐分等。
必须严格把好原料进库检验关，不合格原料有权制止入库。
4、对库存原料应定期抽样检测，每天对当班产品进行抽样检测，每季度对各品种作一次全分析，不合格产品有权制止入库出厂。
5、每季度检测，必须认真、真实地作好原始记录，严格按规定填写化验报告单，报告必须及时。
6、如出现质量问题，配合有关部门对质量事故进行分析处理。
7、每次化验完毕，所使用过的玻璃仪器都必须洗涤干净、晾干或烘干放回原处，其他装置和试剂必须归放整齐，离开化验室，必须注意关掉所有电源开关和水龙头，注意防火、防盗。
8、所有药品试剂分类有序，对于有毒、腐蚀、易燃、易爆药品试剂必须专柜贮存，并有领用手续。
9、妥善保管产品标签、说明书，建立领用签字手续，每天根据生产品种和数量，盖好产品合格章。
每月底必须将库存标签、说明书报办公室以便安排印刷。
10、搞好室内外环境卫生，保持室内整洁、通风。
关于生活垃圾处理与回收利用研究报告
海口中学研究性学习报告 《关于生活垃圾的处理和回收利用调查研究》 指导老师：张慧宁 组 长：温俊成 组 员：温俊成、杨成伟、陈汉卿 导航目录 结题报告 附录一： 附录二：活动记录 附录三：自我总结表 附录四：组员互评 附录五：心得体会 附录六：导师指导 附录七：评价表 附录八：结束语 结题报告 摘要 随着当今社会经济的高速发展，全球经济多元化，逐步向小康生活迈进。
人们的生活水平的不断提高，社会生产力水平有了很大提高，综合国力明显增强，人民生活不断改善，国家日益繁荣昌盛，社会主义在中国显示出蓬勃生机和强大活力。
近年来，我国在保护和改善环境方面做出了巨大努力，并取得了显著成效。
但也仍存在着许多环境问题，特别是生活垃圾产量日益增加，其成份变得日益庞杂。
这些垃圾不仅占用了大量的土地，破坏了，而且对人类赖以生存的环境造成了持续性的污染，进而对人类的健康构成威胁。
关键词：生活、利用、垃圾、回收、调查问卷 一、生活垃圾的分类及危害 生活垃圾，是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。
（一）生活垃圾的分类 垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。
生活垃圾一般可分为四大类：、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1、可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。
主要包括：（1）纸类：未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。
如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等；(2)塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料制品。
比如各种塑料袋、塑料瓶、、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；(3)金属：各种类别的废金属物品。
如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等；(4)玻璃：有色和无色废玻璃制品；(5)织物：旧纺织衣物和纺织制品。
通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。
如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。
2、厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。
3、有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。
包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
4、医疗废物分类。
使用后的一次性医疗器械，不论是否剪除针头，是否被病人体液、血液、排泄物污染，均属于医疗废物，均应作为医疗废物进行管理。
使用后的各种玻璃（一次性塑料）输液瓶（袋），未被病人血液、体液、排泄物污染的，不属于医疗废物，不必按照医疗废物进行管理，但这类废物回收利用时不能用于原用途，用于其他用途时应符合不危害人体健康的原则。
5、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
（二）生活垃圾的危害 垃圾对人类生活和环境的主要危害是： 第一、占地过多。
堆放在城市郊区的垃圾，侵占了大量农田。
垃圾在自然界停留的时间也很长：烟头、羊毛织物1—5年；橘子皮2年；易拉罐80—100年；塑料100—200年；玻璃1000年。
第二、污染空气。
垃圾是一种成份复杂的混合物。
在运输和露天堆放过程中，有机物分解产生恶臭，并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有机挥发气体达100多种，这些释放物中含有许多致癌、致畸物。
塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污染”。
第三、污染水体。
垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体，在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物，同时将垃圾中的重金属溶解出来。
垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋，则会引起更严重的污染。
你看：秦淮河水面上漂着的塑料瓶和饭盒，树枝上挂着的塑料袋、面包纸等，不仅造成环境污染。
而且如果动物误食了白色垃圾不仅会伤及健康，甚至会死亡。
第四、火灾隐患。
垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气，遇明火或自燃易引起火灾、垃圾爆炸事故不断发生，造成重大损失。
第五、有害生物的巢穴。
垃圾不但含有病原微生物，而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所，也是传染疾病的根源。
第六、对人体健康及生态的影响。
一些持续性有机污染物在环境中难以降解，这类废弃物进入水体或渗入土壤中，将会严重影响当代人和后代人的健康，对生态环境也会造成长期的不可低估的影响。
残留毒害物质在动植物体内积蓄，严重影响动植物的生长，生态平衡遭受严重破坏。
当人食用含有有毒物质积累的动植物时，又使毒害物质积存在人体内，对人的肝脏和神经系统造成严重损害，诱发癌症和导致胎儿畸形等。
二、生活垃圾的处理与回收利用 生活垃圾处理专指垃圾中由居民排弃的各种废弃物（不包括市政设施与修建垃圾）的处理，包括为了运输、回收利用所进行的加工过程。
处理的目的是使垃圾的形态和组成更适于处置要求。
例如为了便于运输和减少费用，常进行压缩处理；为了回收有用物质，常需加以破碎处理和分选处理。
如果采用焚烧或土地填埋作最终处置方法，也需对垃圾先作适当的破碎、分选等处理，使处置更为有效。
生活垃圾的处理应遵循减量化、资源化、无害化的原则，目前主要有填埋、堆肥及焚烧三种处理方法。
1、填埋处理法。
填埋法是指利用天然地形或人工构造，形成一定空间，将垃圾填充、压实、覆盖达到储存的目的。
垃圾填埋处理具有投资小、运行费用低、操作设备简单、可以处理多种类型的垃圾等特点。
目前垃圾填埋处理的比例超过85%。
但由于目前的生活垃圾仍然未实行分类分拣，填埋处理的对象多为混合垃圾，因此填埋法存在以下问题：混合垃圾中的大部分可回收物、可焚烧物或可堆肥物等被一并填埋，不能再生利用，资源利用率低；混合垃圾渗出液会污染地下水及土壤，处理成本高；垃圾堆放产生的臭气严重影响周边环境的空气质量，大多数产生的填埋气体直接排入大气，即污染环境、浪费资源又造成，目前能够对填埋气体进行资源化利用的填埋场不足3%；混合垃圾大量占用填埋场的空间资源，导致填埋场占地面积大，消耗大量土地资源；填埋场处理能力有限，服务期满后仍需投资建设新的填埋场。
2、堆肥处理法。
堆肥法是利用自然界广泛分布的细菌、真菌和放射菌等微生物的新陈代谢作用，在适宜的水分、通气条件下，进行微生物的自身繁殖，从而将可生物降解的有机物向稳定的腐殖质转化。
目前堆肥处理主要采用静态通风好氧发酵技术。
堆肥技术适合于易腐烂、有机物质含量较高的垃圾处理，具有工艺简单，使用机械设备少，投资少，运行费用低，操作简单等特点。
利用生活垃圾堆肥在我国已有较长时期，但存在如下问题：不能处理不可腐烂的有机物和无机物，垃圾中石块、金属、玻璃、塑料等不可降解部分必须分拣出来，另行处理，分选工艺复杂，费用高，因此减容、减量及无害化程度低；堆肥周期长，卫生条件差；堆肥处理后产生的肥料肥效低、成本高，与化肥比，销售困难、经济效益差；许多有毒、有害物质会进入堆肥，农田长期大量使用堆肥，可能会造成潜在污染。
3、焚烧处理法。
焚烧法是一种高温热处理技术，即以一定的过剩空气量与被处理的有机废物在焚烧炉内进行氧化燃烧反应，废物中的有毒物质在高温下氧化、热解而被破坏，是一种可同时实现废物无害化、减量化、资源化的处理技术。
焚烧法具有厂址选择灵活，占地面积小，处理量大，处理速度快。
减容减量性好（减重一般达70%，减容一般达90%。
）无害化彻底，可回收能源等特点，因此是世界各发达国家普遍采用的一种垃圾处理技术。
近年来焚烧法在我国得到迅速发展，但应用并不普遍，主要存在如下问题：建设焚烧厂投资大，建成后运行成本高；混合生活垃圾成分复杂，燃烧的效率低，焚烧尾气污染严重；混合垃圾中餐厨类垃圾含盐量较高，烟气中的氯化氢会腐蚀焚烧炉，增加烟气处理的难度和污染控制成本。
三、生活垃圾的处理与回收利用的对策 如何有效地对其进行处理和回收利用，已成为各级政府和普通的热点问题之一。
1、大力进行科普宣传，提高农民环保意识 尽管江苏近年来经济发展相对较为迅速，人民素质有了一定提高,但还有相当一部分人受传统生活方式的影响，思想观念的更新远未跟上生活水平的日益提高程度，环境意识较为淡薄，价值观念滞后，生态意识淡薄，是思想认识障碍的深层原因。
群众中“产品高价、资源低价、环境无价”的旧观念仍然根深蒂固，许多地方政府在实践中很难正确处理全局的、长远的生态效益和局部的、短期的经济利益之间的关系。
要通过多种宣传媒介，以通俗易懂的方式，宣传环境科普知识，让广大人民认清生活垃圾造成环境污染、生态恶化等后果的严重性和长期性。
同时政府要积极创造条件举办各种培训、讲习和辅导班，组织有关人员到生活垃圾处理典型示范点参观学习，逐步提高广大干部群众的环境与资源意识，让农民自觉的避免产生废弃物，拒绝使用不必要的一次性塑料制品，尽可能循环利用各种物资。
使保护环境、拒绝污染成为领导和群众的共识和自觉行动。
所以，目前加大科普宣传力度，使农村干部群众对生活垃圾方面的知识及其污染的危害性有一个清楚的认识尤为重要。
2、全面推广分类回收,实现最大化 由于人们生活节奏的加快和生活水平的提高，每年递增的垃圾多为可回收物，可以说有2\\\/3以上的废弃物是能回收利用的，即将垃圾相对集中，由专人将垃圾中可利用的塑料、玻璃、橡胶等拣出回收或利用，同时将废旧电池、农药瓶、发胶罐、摩丝罐等有毒有害的物品挑出来，交政府有关部门统一处理，其余的有机垃圾，可以通过快速发酵的方式，转化为肥料回归农田。
这样做将大大降低垃圾总量和体积，减少垃圾转运中耗费的人力和物力，及过多的垃圾堆放对环境造成的污染，减少了相关部门清运和处理垃圾的负担，延长了造价昂贵的垃圾处理场的使用寿命。
实现垃圾从源头分类，资源回收将大有可为。
然而，实现垃圾从源头分类是一项系统工程，必须由政府下定决心来组织领导，群众的参与和企业的支持，三者结合才能办成。
3、实行“排污者付费、治理者收费”的收费制度 目前我国尚没有制订关于生活垃圾的专门法律及行政法规，但一些条例中有相关的规定。
例如，国家“十五”计划纲要指出，要推行垃圾与危险废弃物集中处理，推行清洁生产，全面推行污水和垃圾处理收费制度。
收取生活垃圾处理费已有一部分意见出台，北京、天津等城市已经开始征收生活垃圾处理费，实行垃圾计量制。
在各单位及各家各户交纳一定数量的基本清洁费、卫生费的基础上，按照每个单位或每户垃圾产出量的多少来负担垃圾处理费用。
其好处就是打破了目前垃圾处理的“大锅饭”，从而迫使人们认识到“多产垃圾就要多掏钱”。
要想减少这方面的开支，就要想尽办法减少垃圾量，进而达到保护环境，减少污染之目的，从而在一定程度上减少垃圾量。
虽然征收垃圾处理费可能不能完全满足处理投资，但至少能解决部分问题，这也是控制农民随意排污的一种手段。
这样既能促进垃圾处理产业化发展，又能减轻政府的财政压力。
由于对垃圾的处理需要有一定的人力、物力和财力的支持，各地由于经济发展的差别能够对垃圾的处理程度就有很大不同。
因此各地区要根据自身的情况量力而行，选择合适的垃圾处理方法，减少生活垃圾对社会生态环境的进一步破坏。
解决好这一问题，需要政府、企业和人民的全面参与和支持，从源头和末端全方位加以控制，最终使我们的社会有一个清洁的环境，从而实现社会的可持续发展。
湖南师大附中海口中学 研究性学习开题报告表 （ 2011 ）届（ 6 ）班 课题 名称关于生活垃圾的处理及回收利用调查研究 开题 时间2010年1月拟结题时间2010年5月 课题 团队组长温俊成导师张慧宁 组员温俊成、、杨成伟、陈汉卿 主导课程：综合实践活动相关课程：化学与生活 研 究 背 景在我国，近几年常有企业和零售药店开展过期药品的回收活动。
在一些社区，也曾定点设立了家庭过期药品回收箱。
但总体上看，我国过期药品的回收工作缺乏持续性和普及性，回收过期药品的网点较少，消费者不能及时把过期的药送到回收网点。
在过期药品回收方面，国外一些好的做法值得借鉴。
如今，很多国家都十分重视过期药的回收，以免随意处置过期药带来不法分子“再次利用”或污染环境等严重后果。
研 究 意 义我们大力发展校园垃圾分类处理，不仅是为了解决垃圾公害，更是由于它具有超越了垃圾处理本身最重大的意义，这就是：通过教育一个学生、带动一个家庭、影响周围一片，不断提高广大群众意识，号召广大群众积极参与。
通过垃圾分类，广大群众容易理解自己与环保的关系，每个人都是垃圾公害的制造者，也同时是垃圾公害的受害者，应树立这样的意识：环境保护，不仅仅是政府行为，也是一种广大群众个人行为，要保护民族的生存根基，必须从每个人做起。
以“垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保”为口号，强调垃圾分类对于挽救耕地、减少污染、节约地球资源的重要意义，最终达到 “教育一个学生、带动一个家庭、影响周围一片”的目的 研 究 内 容 范 围1、中学生及家长最真实的的看法和实践体会。
2、实地采访和对学生以及社区家庭的问卷调查。
3、网络资料。
方 法 和 措 施1、分发问卷 2、采访身边的中学生以及他们的家长 3、网上查阅资料 4、实地考察记录 研究 所需 条件社区及学校 电脑 手机 纸笔若干 计划 访问 的专 家校内身边的同学们 校外组员家附近社区的家长 预期 的成 果1、切实了解目前中学生对于使用手机利弊的认知程度。
2、提高自身自主学习、自主实践的能力，开拓眼界，增长知识。
课题 研究的计划活 动 安 排活动时间活动内容活动方式 2010.1.8确定研究课题讨论 2010.1.15进行第一次的调查调查问卷 2010.2.9全体组员得出第一次调查问卷的结论统计调查问卷 2010.2.20各组员回家在家的附近的社区询问调查居民对生活垃圾的回收利用看法询问登记 2010.3.5收集他人看法分发问卷 课题 研究的计划活 动 安 排2010.3.10收集他人看法分发问卷 2010.3.15收集他人看法分发问卷 2010.3.20收集资料网络与书本及组员平时积累知识 2010.4.15结束高一的研究性学习统计 小 组 分 工姓 名主要负责事项 温俊成实地考察采访及调查、分发问卷、记录、报告的编排、整理归纳 杨成伟分发问卷、记录、结题报告的撰写、调查结果分析 陈汉卿记录、制作问卷、收集资料整理并统计问卷 导 师 意 见“关于生活垃圾的处理及回收利用研究性报告”的课题研究立足校园，具有现实意义，因此在选题上是恰当的。
通过这一课题的研究能引导学生正确行为习惯，从我做起，了解生活垃圾的回收利用，有利于提高学生自主学习、自主实践的能力。
方案合理、安排细致、操作性强。
同意按方案进行。
指导教师：张慧宁 湖南师大附中海口中学 研究性学习小组活动记录表 （11）届（6）班 课题题目关于生活垃圾的处理及回收利用调查研究主持人温俊成 时间：次数： （5）次地点：绿茵阁记录员陈汉卿 参加成员温俊成、陈汉卿、杨成伟、刘楚彬 活 动 目 的通过教育一个学生、带动一个家庭、影响周围一片，不断提高广大群众意识，号召广大群众积极参与。
通过垃圾分类，广大群众容易理解自己与环保的关系，每个人都是垃圾公害的制造者，也同时是垃圾公害的受害者，应树立这样的意识：环境保护，不仅仅是政府行为，也是一种广大群众个人行为，要保护民族的生存根基，必须从每个人做起。
以“垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保”为口号，强调垃圾分类对于挽救耕地、减少污染、节约地球资源的重要意义，最终达到 “教育一个学生、带动一个家庭、影响周围一片”的目的 活 动 过 程2010年1月8日：明确详细的计划，讨论研究课题展开 2010年1月15日——2010年1月18日：开始采访工作 2010年2月9日——2010年2月13日：开始问卷调查 2010年3月20日——2010年4月13日：上网调查及了解有关这方面的理论知识 2010年4月15日 ——2010年5月25日 ：对课题进行总结，汇总并写成报告 活 动 评 价实验十分有趣，虽然平时在化学课上我们也做过很多实验，但是这一次的十分有意义。
虽然实验的过程很简单，但是在这过程中我们也非常的开心，并且学到了很多关于实验的知识。
在实验过后，我们对化学老师进行了访问，她给我们的课题研究提出了许多宝贵的意见和建议，并且对我们的研究性学习进行了总结。
我们的课题研究就这样结束了，在这次学习的过程中，我们积累了一定的经验。
看着几天努力的成果，虽然感到有些疲倦， 但是觉得很开心，很有意义 备注： 调 查 问 卷 同学： 你好
我们是高二六班的学生。
我们正在进行研究性学习，希望能就您对生活垃圾的回收及利用的看法和了解进行调查。
以下列出的各题，请您发表一下看法。
谢谢您的合作
高二（六）班 关于生活垃圾的回收及利用调查研究小组 1.请问您家里的生活垃圾可分为(可多选)：（ ） A.塑料、橡胶类 B.金属类 C.剩饭、菜类 D.玻璃瓶、罐类 E.木质、纸张类 F.其它 2.请问你家里常用一次性餐具吗
（ ） A.是 B.不常用 C.根本不用 3.请问你家里处理垃圾的方式有：（ ） A．全部扔掉 B．部分回收卖出，部分扔掉 C．分类装袋不同处理 4.有没有听说将垃圾分类装入分类箱的措施? （ ） A．理解 B．了解一点 C．听说过 D．不知道 5．如果有关部门对家庭日常垃圾进行适当收费，你认为合理吗
（ ） A．积极支持合理收费 B．可以 C．不赞成也不反对 D．完全不合理 6．你（或你的家人）有回收一些废品保存，留待备用的习惯吗
（ ） A．有 B．有时候有 C．没有 7.你认为你所居住的社区卫生环境如何
（ ） A、好 B、一般 C、差 8.你认为造成卫生环境差的原因是什么
（ ）（可多选） A、居民乱扔垃圾 B、管理部门没到位 C、设施不完善 9.你所在的社区垃圾一天清理几次
（ ） A、一次 B、二次 C、三次 D、不知道 10.你认为社区卫生环境的生活垃圾污染会对居民的身体造成伤害吗
A、会 B、不会 11.你周围的人对于环境保护意识如何
（ ） A.一定要保护环境 B.尽力吧 C.看情况 D.不管我的事 采访记录 活动地点：湖南师大附中海口中学高中宿舍 学：研究性学习的组员 甲：高中的一位老师 乙：学校垃圾回收站管理员 （1） 学：老师你好，我现在正在调查垃圾分类回收管理的报告，可以回答我几个问题吗
甲：当然可以。
学：老师你知道垃圾分为哪些种类吗
甲：我只知道分为可回收和不可回收两类，街道上只有这两类。
学：那平常扔垃圾有分类吗
甲：没有，都是包在一起丢的。
学：好的，谢谢
（2） 学：阿姨你好，我现在正在调查垃圾分类回收管理的报告，可以回答我几个问题吗
乙：可以。
学：平常学校的垃圾都是送来这里吗
乙：是的。
学：送过来的垃圾有分类放么
乙：没有，都是一袋一袋送来的。
学：那你们是怎么处理的呢
乙：我们把纸和纸壳拣出来，其余的垃圾全部都装进垃圾筐，等待垃圾车来装载，统一送到垃圾填埋场填埋。
学：那么学校食堂的垃圾呢
乙：不是的。
是由农场专门承包拿来作为牲畜的饲料。
学：好的，非常感谢
湖南师大附中海口中学 研究性学习活动学生自我总结表 （ 2011 ）届（ 6 ）班 姓名： 温俊成 教科室制表 课题 名称关于生活垃圾的处理及回收利用调查研究指导老师张慧宁 总结陈述 我主要做了哪些工作
我的贡献情况如何
制定计划，总结和撰写报告 没能完成或完成不好的是什么
哪些同学值得我学习
为什么
查找资料的部分不是很好。
我觉得刘楚彬同学值得我学习，在这过程中他常努力，也非常积极，不怕辛苦，不怕累，还能提出些非常好的建议，一直坚持到最后，表现得非常好。
我提出哪些意见和建议
（其中，哪些得到了其他同学的赞同
哪些引起了同学们的讨论
） 我从其他同学的发言中受到哪些启发
提出了寻找各国成功垃圾分类的案例，也被采用了。
其他组员也非常赞同，因为这是一个有力的论证对我们的报告来说。
其他同学提出的一些细节的建议也非常的好，而且大家提出的采访建议都非常的好。
学习过程中，我遇到的最大困难是什么
产生这些困难的原因有哪些
课题的研究、调查、撰写犹如大工程一般，特别是课题报告的撰写需要大量的资料及调查数据。
获取大量的实时数据对我们而言是一个相当大的挑战。
学习过程中，我有哪些感受和体会
这次的研究让我学到了很多，使我一生受益匪浅，和大家在一起的辛苦和微笑也将永远记在我 心里。
湖南师大附中海口中学 研究性学习活动学生自我总结表 （ 2011 ）届（ 6 ）班 姓名： 陈汉卿 教科室制表 课题 名称关于生活垃圾的处理和回收利用调查研究指导老师张慧宁 总结陈述 我主要做了哪些工作
我的贡献情况如何
问卷调查，发放以及统计任务 组织策划工作 没能完成或完成不好的是什么
哪些同学值得我学习
为什么
在问卷发放过程中，调查对象不积极配合完成调查时有沮丧现象，不能正确调整心态，应与改善。
但在组织策划方面能分工明确，有计划，有目的的完成任务。
我提出哪些意见和建议
（其中，哪些得到了其他同学的赞同
哪些引起了同学们的讨论
）我从其他同学的发言中受到哪些启发
我提出了分队调查（2人为1小队），明确作 业目标，构成效率小队的调查方案。
学习过程中，我遇到的最大困难是什么
产生这些困难的原因有 哪些
在学习过程中，我遇到最大的困难是不能分散开来平均调查全市的数据，数据单一集中在某一区域。
这样很可能导致数据不准，造成这种困难的原因是缺乏金钱跟交通工具。
学习过程中，我有哪些感受和体会
在这次活动中，锻炼了自己的实践活动能力，学到了许多关于环境保护的知识，真正体会到“世上本无垃圾，只有放错了地方的资源”这句话的真正含义。
希望大家从我做起，从现在做起，保护环境，建设我们的美好家园， 共筑我们的美好未来。
去别的厂里学习感想
参观心得的开头都是简要点明具体参观的内容，让读者对心得的范围有一个总体的印象。
一般用高度概括的手法来写。
常见的有两种：1、点明活动内容即可。
x月X日，在XX领导的带领下，我们一行XX人去参观了XX工厂，这次参观让我感受颇深，概括起来有以下几个方面：2、简要说明参观的主要内容。
X月X日，我们在XX领导的带领下，去XX工厂重点对环境建设、厂区布局、工艺控制、标准化管理等方面进行了参观学习，对我启发很大，主要有以下几个方面：心得类的文章，关键看心得和总结的内容，开头不重要，简单点一下即可。
玉米的种植总结怎么写
2007年我市玉米播种面积为60.5万亩，据农技部门考察平均单产达到502.6公斤，比去年亩增产19.6公斤，增产幅度4.1%，总产30.4万吨，比去年增加0.8万吨，增产幅度2.7%。
产量三因素全市平均：亩穗数3606.6穗，穗粒数546.5粒，千粒重300克。
同时，今年莱州市仍然是农业部科技入户示范工程项目的实施单位之一，在前两年项目实施的基础上，经过我们的努力，顺利通过了示范工程所要求的玉米各项指标，项目圆满完成。
今年莱州市又被农业部确定为全国四处高产玉米不同种植密度示范竞赛活动县市之一，并于9月份在我市召开全国高产玉米栽培管理现场观摩会，农业部领导对我市的玉米发展给予了高度的评价。
同时我们农技站又承担登海种业超试玉米高产新品种取的较高的产量。
通过项目实施和高产竞赛活动的开展，对促进我市玉米生产起到了良好的推动作用。
现将今年的工作总结如下： 一、加强领导，认真组织。
为切实搞好农业部科技入户示范工程项目和农业部玉米高产竞赛活动的落实，莱州市政府非常重视，专门成立了领导小组和技术指导小组。
领导小组由市政府分管农业的市长任组长，农业局局长和副局长任副组长，负责落实任务，做好物资、机械服务，协调解决生产中遇到的难题，督导检查项目进展情况。
技术指导小组由市农技站站长任组长，负责制订实施方案、技术培训，加强田间技术指导，建立田间技术档案，解决生产中遇到的技术问题，抓好高产攻关田以及搞好玉米测产验收等工作。
4月初开始，农业局分管农业的局长带领全市40个农业技术指导员，巡回全市10个科技入户项目示范镇，举办“农业科技入户示范工程技术培训班”，对每个镇的100个示范户的代表进行了玉米生产技术知识的统一培训，培训会后，我们结合着工程的实施，利用到农户田间地头进行技术指导的时机，随时把一些部、省配发的宣传挂图、《农业科技入户示范工程施肥技术丛书》、《农民日报专刊》等宣传材料及时分发到各个示范农户，这些宣传工作激发了农民群众对农业科技入户示范工程的认识程度，扩大了社会影响，提高了农民科学种植玉米的水平，增强农业科技服务能力，营造了农业科技入户示范工程的良好社会氛围。
为迎接好全国玉米高产竞赛观摩现场会，我们在本市内从城港路至三山岛路段，组织四大种子公司，分别建立部、省、地、市（县）四级玉米高产竞赛田。
通过不同种植密度的种植栽培，展示种植密度对单产提高的影响，展示我市高产玉米的栽培水平和新品种、新技术，为全国高产玉米栽培管理现场观摩会提供一流的观摩现场。
我市市委、市政府对抓好这次玉米高产栽培竞赛活动非常重视，组织有关部门进行了认真规划，先后多次召开专题会议进行研究部署，成立了市政府分管农业的副市长任组长，农业局长任副组长，有关部门、镇街分管领导为成员的玉米高产栽培竞赛活动领导小组，负责对本次玉米高产栽培竞赛活动的组织领导和指挥调度。
领导小组下设办公室，办公室设在农业局，办公室下设规划建设组、品种征集组、专家评审组、宣传组等4个小组，负责制定活动方案、组织协调、品种征集、技术指导、验收评审、宣传报道等。
目前，该市已完成了玉米高产竞赛田的规划设计、土地租赁，筛选确定了参赛企业，征集筛选确定了参赛的玉米新品种。
各参赛企业从6月份开始，进行高产玉米竞赛田的玉米播种、栽培和管理技术的示范展示。
10月上旬，玉米成熟后，我市组成专门的专家验收评选组进行验收评选，并排出名次，对先进单位进行表彰奖励。
二、狠抓了玉米种植关键措施 1、确定主导品种：大穗型品种推广金海5号、登海3707、鲁单981、农大108等，耐密紧凑型品种推广郑单958。
2、提高播种质量 套种最佳时间在5月25日—6月5日；夏直播于6月20日前播种结束，大力提倡夏直播。
一般可视降水情况适当将小麦的灌浆水延迟到收获前的10—15天进行，以保证适宜墒情。
墒情不足时播种玉米后应及时浇水。
播种量一般在2.5—3公斤\\\/亩，根据品种特性酌情增减。
耐密紧凑型玉米品种留苗4200—4700株，大穗型品种留苗3200株—3700株\\\/亩。
3叶期间苗，5叶期定苗，缺苗断垄处提倡四旁留双株。
3、合理施肥 夏玉米以追肥为主，施肥原则：稳施氮肥、增施钾肥、补施锌肥。
根据产量指标和地力基础确定施肥量，一般高产田按每生产100公斤籽粒施用纯氮3公斤，磷（五氧化二磷）1公斤，钾（氧化钾）2公斤计算需肥量。
针对当前玉米施肥现状，要特别注意稳氮、增钾、补锌。
在肥料运筹上，轻施苗肥、重施穗肥、补追花粒肥。
苗肥在玉米拔节前将氮肥总量的30%左右加全部磷、钾、锌肥；穗肥在玉米大喇叭口期追施总氮量的50%左右；花粒肥追施总氮量的20%。
4、加强田间管理 由于科技入户工程和农业部高产竞赛活动在我市的实施，今年的玉米生产重点把玉米种植的科学技术推广普及到村入户到企业，让示范户首先应用这些先进技术，进而带动周边农户学科学、用科学，用科技促进农业增产、农民增收。
按照“预防为主，综合防治”的原则，优先采用农业防治、生物防治、物理防治、合理应用化学防治，农药的使用应符合无公害要求，大力推广使用高效、低毒、低残留农药。
4、气候条件对玉米生产的影响。
今年玉米整个生育期（从6月份到10月上旬）降雨551.7mm，除玉米播种期（6月上旬仅降雨3.9毫米）比较干旱外，其他各个生育时期降雨量比较充沛，特别是7、8月份降雨量分别为143mm、234.5 mm，满足了玉米拔节期和大喇叭口期的对水分的需求，特别是山区丘陵和一些浇不上水的旱薄地，增产的潜力很大，这是今年全市玉米增产的主要原因。
但在玉米成熟后期我市遭到十多天的连续阴雨天气，光照不足对玉米的后期灌浆和正常收获非常不利，致使我市玉米千粒重比常年减少10克左右，而且一些收获比较早的玉米由于得不到及时晾晒，出现了霉烂、发芽现象。
三、玉米高产攻关情况 2007年10月15日，莱州市科技局邀请农业部玉米专家指导组、玉米专业委员会、全国玉米栽培学组有关专家对登海种业股份有限公司夏玉米高产攻关田进行测产验收。
验收结果：登海超试1号新品种亩产达到1170.76公斤、超试2号亩产达到1168.85公斤。
大面积种植全田8亩平均产量为1014.87公斤。
莱州市金海作物研究所的郑单958玉米高产田，面积20亩，经我们初测，亩株数5448，穗粒数489.3粒，千粒重按常年340克计算，0.85折预计理论产量906.3公斤。
莱州市金海作物研究所的金海5号玉米高产田，面积20亩，亩株数5788，穗粒数480.3粒，千粒重按常年350克计算，0.85折预计理论产量972.9公斤。
2007年10月16日，由莱州市科技局邀请、组织国内有关专家组成测产验收委员会，对莱州市金海种业有限公司的玉米新品种金海607夏玉米示范田进行了现场测产，结果如下：品种为金海607，实测总面积为3亩，参照中国作物学会玉米专业委员会《关于玉米高产、超高产田间测产验收方 法与标准》（2005年8月），采取5点取样，每点70平方米，实收全部果穗，分别测定各样点穗数、鲜穗重、出籽率，用TEKK888型谷物水分测定仪测量籽粒含水量，按标准水分14%折算产量。
结果如下：处理平均亩穗数4703个，平均亩鲜穗重1652.63公斤，平均出籽率84.17%，测定籽粒含水量27.57%，折合亩产量1171.53公斤。
均完成了超高产亩产900公斤的产量指标。
莱州市农技站承担了登海种业玉米高产攻关田，安排在驿道镇东赵村，面积3亩，品种为登海601，我们从种到收按照实施方案的要求，抓好每一个关键环节，于10月5日登海种业有限公司组织玉米专家进行了测产验收，平均单产806.9公斤，产量三要素分别为亩穗数4951株，穗粒数599.2粒，千粒重按320克计算。
前言： 玉米是我县的主要粮食作物之一，既可作为山区人民的粮食，又可作为畜牧业饲料，还是酿酒的主要材料。
我县常年种植面积30万亩以上，为了进一步提高玉米产量，提高效益，最为有效方法是引进新品种，在现有国内审定的玉米新品种中，选择适合我县的高产新品种，通过试验示范探索新品种的丰产性、适应性、抗逆性，筛选出适合我县种植的新品种，提高玉米的种植效益。
1．示范品种及材料 1.1品种：海禾2号、登海3329、达玉2号、汇元1号、博丰109、长城218、利农2号、郑黑糯1号、GF—4、3339 、Vn—1、三北2132、农大364、海禾13号、GK319、晋农谷丰、CK198、金海702、 GK198、金海604等20个玉米新品种。
1. 2试验地点：奉节县新民镇北庄村10—12社，海拔500米左右。
1.3示范面积：60.2亩。
1.4土壤类型：沙壤土，前茬作物主要是洋芋。
2.示范方法 2.1种植方式：采取集中连片种植，根据品种特性制定种植技术，栽培、施肥等管理不作特殊处理，与大田生产一致。
2.2栽培管理：采取营养坨地膜保温育苗和直播两种栽培方式，营养坨地膜保温育苗在4叶期移栽。
2.3观察记载：按照播种栽培及生育进程记载，收获时分品种考种记载，进行统计分析。
3.技术措施 3.1确定适宜播种时间。
以气温稳定通过12℃时播种育苗。
播种期集中在3月下旬。
3.2营养坨地膜保温育苗，中苗栽培。
营养坨配料按“1533”比例配制，即1000公斤菜园肥土，500公斤腐熟农家肥，30公斤磷肥，3公斤锌肥。
3.3合理密植。
20个新品种单株生产水平均较高，适宜稀植，一般密度在2600株\\\/亩，实行单株栽培。
3.4配方施肥。
亩施35%复合肥40kg，另再移栽时施好定植肥，移栽返青后轻施苗肥，6—7叶时亩施人粪尿水500kg加尿素10kg做拔节肥，大喇叭口期亩施人粪尿水1500kg加尿素15—20kg做穗肥。
3.5综合防治。
重点抓好玉米螟和纹枯病防治。
4.管理措施 4.1专人负责。
在示范村设专职管理负责人一名,主要做好土地落实、技术指导、田间记载、测产验收、组织村干部参观评价; 4.2集中连片,统一规划。
按面积要求，集中成片，发挥示范效果。
4.3组织各村干部参观评价,确定是否推广; 4.4做好记载,写出总结,从播种开始做好生育进程、田间长势长相,测产验收等记载,写出有数据、有分析、有评价的综合总结报告。
5.示范结果与分析（见下表） 5.1生育进程记载： 附： 生育进程记载表 由上表可见： 农大364的生育期最长，有136天，金海702的生育期最短，只有118天（郑黑糯1号是黑色糯玉米品种这里不做比较）。
5.2考种及测产记载： 附： 考种及测产记载表 由上表可见： 引进的20个品种中登海3329的产量最高，亩产达691kg，与亩产最低的金海604相比，要高出175kg。
登海3329这个品种穗粒数和千粒重都较高，其综合现状也较好，所以产量高。
其它几个品种的综合性状也都明显优于金海604，而株高、穗位高对产量的影响不是很明显。
综合以上两个方面看出：生育期的长短、穗行数、穗粒数、千粒重是影响产量的关键，凡是穗长、穗行数、穗粒数、千粒重这几项综合指标较高，且生育期较长的品种，产量都较高，反之则低。
从生育进程表可以看出：生育期过短则产量较低，这说明该地区不适宜种早熟品种，适宜种植中晚熟品种。
6.小结 生产示范表明，登海3329、海禾2号、达玉2号、博丰109、汇元1号等品种都是适合本地推广种植的高产品种，这些品种综合性状好，产量都高于600kg以上，建议大面积推广。
长城218、三北2132、农大364、海禾13号、晋农谷丰等500kg以上的品种，可以示范推广。
仅供参考。
