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室内毕业心得体会

时间:2018-09-17 07:43

护理管理制度是什么

第一章 护理管理制度  一、护理部会议制度  (一)全院护士大会:由护理部组织,每年1次,总结年度护理工作完成情况,布置下一步工作计划。

  (二)护士长会议:由护理部组织,每月一次,分析总结护理质量达标情况及存在的问题,提出改进措施,布置下月工作重点。

  (三)质量管理委员会工作会议:由护理部组织,每月一次,分析护理质量存在问题,持续质量改进。

  (四)护理部工作会议:每周一次,小结本周工作,制定下周工作重点。

  二、护理质量管理委员会工作制度  (一)护理质量管理委员会在主管院长和护理部主任直接领导下进行工作。

  (二)及时传达上级有关文件或通知。

  (三)护理质量管理委员会每月召开一次工作会议,分析护理质量现状,提出改进措施,确保护理质量持续改进。

总结一个月的工作,并对下月工作进行安排。

  (四)护理质量管理委员会以定期、不定期的方式对各科室护理质量进行督查。

  (五)每月在护士长会议上,通报质控结果,部署下月质控工作重点。

  三、护理查房、会诊、病例讨论制度  (一)护理查房制度  1.护理部查房:由护理部组织,每月1次,检查各病区护理工作完成情况及规章制度的执行情况,实际解决病区护理管理问题。

  2.科室查房:科护士长每月组织一次护理业务查房,实行各科依次组织;科室每月组织二次护理业务查房。

专人负责,积极准备资料,有记录。

  3.教学查房:每月1次,针对典型病例的护理问题进行讨论分析,并记录。

4.一般情况下除值班人员外,护理人员均参加。

  (二)会诊制度  1.科内会诊,凡遇复杂护理问题,由负责护士或护士长提出,科内组织护理会诊,有记录。

  2.科间会诊,遇疑难重危病症,立即申请相应科室会诊,由护士长或主管护士及以上职称者写会诊申请单。

被请科室,必须随叫随到。

派有经验的主管护师及以上职称者会诊,填写会诊记录。

  3.院内会诊,由科护士长或护士长提出并主持,邀请有关人员会诊时,护理部有人参加。

  4.会诊要充分讨论,发生异议时,主持人决定会诊意见和护理方案。

最后主持人进行总结。

  (三)病例讨论制度  1.凡遇疑难重危病例、新开展项目、新技术时,要进行病例讨论。

  2.专人负责,资料齐全,详细记录讨论结果。

  3.主持人要进行最后总结。

  4.护士长要参加医疗病例讨论。

  四、护士长行政夜查房制度  (一)由科、病区护士长组成夜查人员,值班时间由护理部统一安排。

在夜查房期间,行使护理部的职权,协助处理护理工作中重大、突发事件,及时向相关科室和护理部请示、报告,保证全院各项护理工作的正常运作。

  (二)按护理部的要求巡视病区,对规定检查的病区进行护理质量评价。

  (三)做好夜间护理质量控制工作,如有大型抢救,要亲临现场协助院领导组织、指挥,并参加抢救。

  (四)值班护士长于当日下午五时前到护理部取查房相关资料,次日上班时向护理部提交值班记录,并做口头汇报。

  (五)将护士长夜间行政查房结果作为年终考核、评优参考。

  五、护理安全管理制度  (一)严格遵守医院卫生管理法律、行政法规,部门规章和诊疗护理规范,恪守医疗服务职业道德。

  (二)严格遵守医院的各项规章制度,认真落实各项护理工作制度和技术操作规程及无菌技术操作原则,进行各项护理工作应有科学,严谨的态度,做到精力集中,一丝不苟,不谈论与工作无关的事情。

  (三)认真执行值班、交接班制度,遵守劳动纪律,坚守工作岗位,不脱岗,不空岗,认真履行工作职责,按分级护理标准,及时巡视病房,严密观察病人病情变化。

交接班做到口头、书面、病人床旁三交接,做到交得清,接得明,对工作未完成或工作质量未达标准者做到六不交接。

  (四)认真做好查对制度的执行和落实,进行各项护理操作必须严格遵守三查八对原则,如输液、输血、注射、服药。

医嘱每班查对,每周一次大查对,每次查对后均要及时记录。

  (五)严格执行医嘱制度,除抢救病人不执行口头医嘱。

抢救病人及术中医生下达的口头医嘱,护士必须复诵,并经医师查对药物后方可执行,并保留安瓿,督促医师及时补开医嘱。

  (六)进行药物过敏试验前,要交待注意事项,病人或家属签字后再执行,如遇有家族过敏史或呈假阳性者应用该药需由医生签字后方可执行,用药后要注意严密观察。

  (七)使用氧气严格执行操作规程,做好用氧四防,氧气桶空、满分别放置,中心吸氧管道及吸氧装置要注意有无漏气,发现异常及时汇报处理。

  (八)认真执行药品管理制度,抢救药品每班交接,帐、物、卡相符,使用后及时补充,专管人员及护士长每周必须检查一次,保证种类齐全,不过期,不变质,毒麻精神药品必须加强保管,每班交接专人管理,治疗室内药物分类放置,严禁混放、乱放。

  (九)抢救仪器物品应专人管理,做到定位放置,定人管理,定期检查及时维护,定期消毒,保持常备状态,不得任意挪用或外借。

  (十)手术病人做到术前到病房接病人并认真查对,进手术室再次查对,并注明病人已查对无误。

术前及手术结束前均必须认真清点查对手术所用物品,并双签名,术后护送回病房,认真交待病情及治疗和注意事项。

  (十一)供应室按医院感染管理及消毒技术规范,严格科室管理,应常规进行各种监测,不得将不符合无菌要求的物品及过期包、物品不齐全的包发放到临床,对一次性医疗用品必须规范化管理,严格把关、抽样监测,合格后方可发放临床使用。

  (十二)凡住院病人必须向其讲明住院须知内容并请病人在住院须知上签名。

  六、重点科室护理监管制度  (一)重点科室包括:ICU、急诊科、手术室、供应室。

  (二)根据国家医院管理的有关要求,分别制定各重点科室的护理质量管理标准。

  (三)科室护士长严格按照质量标准的各项要求管理、监督护理工作。

  (四)护理质控组对上述科室的护理工作进行重点检查,每月一次,并将结果上报护理部。

  (五)护理部加强对上述科室的重点监控,每月不定期检查一次,发现问题限期整改。

  (六)科室根据质控组及护理部的检查结果,制定改进措施,并组织实施落实。

  七、重点环节护理管理制度  (一)重点环节包括以下内容:  1.重点环节:病人交接、病人信息的正确标识、药品管理、围手术期、病人管道管理、压疮预防、有创护理操作、医护衔接。

  2.重点时段:午间、夜班、连班、节假日、工作繁忙时。

  3.重点病人:疑难危重病人、新入院病人、手术病人、老年病人、接受特殊检查和治疗的病人、有自杀倾向的病人。

  4.重点员工:护理骨干、实习护士、新护士、进修护士、近期遭遇生活事件的护士。

  (二)严格执行医院各项医疗核心制度、护理操作规程及岗位职责。

  (三)病房针对重点环节,结合本病房的工作特点,提出并落实具体、有效的护理管理措施,以保证病人的护理安全。

  (四)护士长应组织有关人员加强重点时段的交接班管理和人员管理,根据病房的具体情况,科学合理安排人力,对重点时段的工作、人员、工作衔接有明确具体的要求,并在排班中体现。

  (五)根据护士的能力和经验,有针对性地安排重点病人的护理工作,及时检查和评价护理效果,加强对重点病人的交接、查对和病情观察,并体现在护理记录中。

  八、护理质量缺陷管理制度  护理质量缺陷是指由于各种原因导致的一切不符合护理质量标准的现象和结果。

  (一)各病房建立护理质量缺陷登记本,及时对护理质量缺陷进行分析并记录。

  (二)发生护理质量缺陷后,要本着患者安全第一的原则,迅速采取补救措施,避免或减轻对患者本身健康的损害或将损害降到最低的程度。

  (三)当事人要立即向护士长汇报,护士长要逐级上报护理质量缺陷的经过、原因、后果,并填写护理质量缺陷分析记录,24~48小时内上报护理部,护理部根据缺陷的情节及对患者的影响,提出处理意见。

  (四)发生缺陷的各种有关记录、检验报告及造成事故的药品、器械等均应妥善保管,不得擅自涂改、销毁,以备鉴定。

  (五)缺陷发生后,病房要组织护理人员进行讨论,分析原因,提高认识、吸取教训、改进工作。

  (六)发生护理质量缺陷的病房或个人,有意隐瞒不报,事后经领导或他人发现,按情节轻重给予严肃处理。

  (七)护理部定期组织有关人员进行各种护理质量缺陷分析,不断提高护理质量。

  九、护理投诉管理制度  (一)凡是医疗护理工作中,因服务态度、服务质量或技术原因,以及患者自身原因,引起对护理工作的不满,并以书面或口头方式反映到护理部或有关部门转回护理部的意见,均为护理投诉。

  (二)护理部设专人接待护理投诉,认真倾听投诉者意见,耐心安抚,做好投诉记录。

  (三)接待人员要做好解释说明工作,避免引发新的冲突。

  (四)护理部设有护理投诉专项登记本,记录投诉事件的发生原因、分析和处理经过及整改措施。

  (五)护理部接到护理投诉后,及时反馈,并调查核实,告知相关部门的护士长。

科内应认真分析事发原因,总结经验,接受教训,提出科室处理意见及整改措施。

  (六)投诉核实后,护理部与相关部门根据事件情节严重程度,给予当事人相应的处理。

  十、护理异常信息的报告及处理制度  (一)护理异常信息包括:  1.患者\\\/家属异常信息:患者住院期间出现的输液反应、输血反应、空气栓塞、化疗药外渗、执行医嘱错误、导管脱落、跌倒、坠床、烫伤、误吸、难免性压疮、院内压疮、自杀倾向、猝死、外出不归、精神症状、重患无陪护、患者家属院内意外伤害、各种原因导致的护理纠纷等。

  2.病房管理异常信息:重大抢救活动及特殊病例的抢救治疗、严重影响患者身心健康的环境、人员及工作问题、突然停水、泛水、停电、失窃、遭遇暴徒、火灾、地震、病房化学药剂\\\/有毒气体泄漏、其他突发事件等。

  (二)发现患者\\\/家属出现上述异常情况时,应立即组织相关人员,对出现的问题给予积极有效的处理,同时报告主管领导,填写护理异常信息报告单,上报护理部。

  (三)护理部组织相关人员进行讨论,根据异常信息的性质及对患者的影响程度,综合分析,提出处理意见,并指导、督促、评价科室的落实情况,达到护理质量的持续改进。

  (五)发现病房管理异常信息时,将问题的发生及解决情况及时向院内有关部门提交书面报告。

  十一、护理人员排班制度  (一)排班要体现公平、效率、结构合理、满足需求的原则。

  (二) 排班要遵循一定的规律,根据护理工作的实际情况实行弹性排班方式,以满足患者需求,保证护理工作的正常进行。

  (三)各病房实行二班制,有条件的病房应实行 “三八”班轮流制。

  (四)明确各班次工作职责,保证各项工作有序交接,无纰漏。

  (五)排班应均衡各班工作量,适当搭配不同层次护理人员,最大限度发挥不同年资、不同职称护理人员的作用。

  (六)遇有紧急情况,护士长可根据需要进行调配。

  十二、护理人员培训、考核制度  (一)培训对象为全体护理人员。

护理部、科、病区共同组织,以自学为主,集体授课为辅。

科室制定学习计划,根据护理人员特点进行分层培训。

  (二)护理部每2个月对全院护理人员进行新知识、新业务及新方法的培训。

  (三)病房护理人员的培训由护士长根据不同职称的护理人员结合三基三严的有关内容进行培训。

  (四)要求培训的护理人员按时参加并做好记录。

  (五)定期组织护理人员进行三基三严考核,成绩登记入档,原始资料保存、备查。

  1.护理部每年组织护理基础理论考核,参加考核人员占全院护理人员的50-100%,;每月考核护理技能一项,参加考核人员占全院护理人员的25-50%。

  2.科护士长每半年组织基础理论考核一次,成绩上报护理部。

  3.科室护士长每个月组织考核护理基础理论或基本技能一次。

  (六)护理部有目的地选派护士外出进修、学习及参加培训,并向全院护士汇报或讲座。

  十三、护理新进人员管理制度  (一)护理新进人员范围:  1.新护士(工作一年以内);  2.护理专业实习生(中专、大专、本科、研究生);  3.进修护士。

  (二)工作要求:  1.对于护理新进人员的管理,病房必须由专门人员负责,并指定专人带教。

  2.带教人员应加强对新进人员专科业务的指导和培训,带领她们完成各项护理工作。

  3.护理新进人员不得独立从事临床护理工作,不得执行医嘱、签字及独立值班。

  4.新进人员应严格遵守医院及科室的各项工作制度和操作规程,尊重和服从带教老师及护士长。

  5.因新进人员擅自进行护理操作,或违反各项工作制度及操作规程而造成的后果,由本人承担主要责任。

  十四、新护士培训制度  (一)护理部对新毕业的护理人员进行基本课程的岗前培训,时间为一周。

内容包括:护理规章制度、操作规程、护理人员的素质要求、护理安全、医院感染控制、护理文件书写规范、护理法律法规等。

  (二)岗前培训后写出个人心得体会。

  (三)新护士见习期间(时间为一年),护理部及病房护士长对新生给予延续性培训。

内容包括:基础护理及专科护理技术操作、护理程序的应用、专科护理常规及病情观察、标本送检方法、药物的保管及应用、病房各项工作程序及要求、核对医嘱的方法、急救流程的示范、急救仪器的使用等。

  (四)见习期满,护理部组织理论考试,科护士长及病房护士长对新护士进行综合评估,合格并获取执业证书后方能转为执业护士。

  (五)对培训后仍不能承担临床护理工作的新毕业护士,按院内有关规定执行。

学习室内装饰设计心得体会

学习室内装饰设计心得体会  室内装饰是室内设计中的一个环节,一般在室内设计中,室内装饰与构成艺术是紧密相连的。

下面是学习室内装饰设计心得体会,希望大家喜欢。

  篇一:学习室内装饰设计心得体会  我自已以前就非常喜欢设计,虽然自己是做程序开发,网站建设的行当,但对设计的感觉和喜欢一直都存在自己的心里。

同时自己在几年的工作中,慢慢体会到了职业规划的重要性,所以我开始规划自己到底想学什么,想要什么。

  在几年的工作打拼中,我接触了家装设计这个行业,它的行业特点和职业面都非常广泛,既然想学就下决心学下去,以免将来时间年龄都大了再学也就没什么机会了。

因此,自己放下了现在的工作,开始了室内设计的学习。

  走进大学艺设计学校也是经过多方比较和考虑,感觉这里的课程安排,师资水平都在重庆算是比较出色的。

定下了目标和学校,静下心来学习将是我人生中一个重要转折。

  学习一半靠老师,一半够自己。

通过一段时间的学习和大写艺老师的精彩讲,我体会到,设计是一种思维的训练,所有的基础和工具都是为这个思维服务的。

学校和老师是引导你入行和教会你方法的地方,真正的学习在自己的内心和平时的练习。

  我也不在是刚刚毕业又找不到头脑的孩子,所以能够找到学习的方法和思维训练的途径才是我在这里的目的。

将来无伦是从事室内设计的哪一块,如果自己掌握了这个方法,我想今后深入这行应该是没有什么太大的问题。

  我感觉在学习过程中,多看,多练

中职生职业生涯规划书范文1000字

大学生如何做好自己的职业规划  美好的大学生活即将开始了,你做好准备了吗

进入大学是我们人生的一个新的起点,我们得给自己一走向社会所从事行业的目标,然后根据自己的目标在学校期间努力的充实自己,为将来做充分的准备,并且在假期更要在自己所选择的行业中去试行,坚持不懈。

  一、什么是职业规划

  职业生涯是指个体职业发展的历程,一般是指一个人终生经历的所有职业发展的整个历程。

职业生涯是贯穿一生职业历程的漫长过程。

科学地将其划分为不同的阶段,明确每个阶段的特征和任务,做好规划,对更好地从事自己的职业,实现确立的人生目标,非常重要。

  二、大学生为什么要做职业规划

  因为我们读大学就是要面对未来的就业需求所做准备,所以职业生涯规划是对我们未来事业生涯预热一下下,让我们对“职业”能有一定的概念和理解。

让后做好准备,迎接更所的挑战。

  三、大学生做职业规划的意义

  1 、职业规划可以发觉自我潜能,增强个人实力  2、职业规划可以增强目的性和计划性,提升成功的机会  3、职业规划可以提升应对竞争的能力  四、大学生如何做好职业规划

  初步试探期:在我们读大一的时候,我们要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。

课余时间多参加学校的社团活动,让自己在集体生活中得到锻炼增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。

为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。

    中期定向期:大二的时候应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

    后期冲刺期:因为临近毕业了所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。

在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。

  毕业分化期:大四的时候,找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。

这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。

积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

  大学生活是美好却又短暂的,我们要做好自己对于未来,对于生活的的规划,更要做好自己将来要选择什么样的职业的规划,规划一生,幸福一生

我的大学生涯规划1000字

内容摘要:刚步入象牙塔的大一新生对即对的一是那么迷惘,做好大学四年的规划才不至于人生大好的时光。

大一:有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,会面对很多新事物,去尝试,去探索。

大二:真正大学的开始。

面对的更多,学业、学生工作的压力。

应该更多的去思索。

大三:是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。

明确自己的目标、方向。

为之全力冲刺。

大四:适应,调整期。

既要对未来做好充分准备,又要做到善始善终。

道德素质:不仅要在学业上优秀,更不能在道德上失败。

道德是人存在的精神底线。

专业认识:全面、明确的认识自己的专业,引导我们提高完善自己。

要对自己的专业有信心。

关键词:新奇迷茫学业活动工作压力目标冲刺适应调整道德专业我的大学生涯规划我是来自09级公共事业管理班的李亮樵,是大连本地人。

很荣幸也很高兴能进入东北财经大学。

从初中开始东财的名字就深深的刻在我的脑海里,我也一直梦想着能在这儿度过自己的大学生涯。

东财虽然不是清华北大那样的名校,但在财经类院校中也名列前茅,就其实力而言与央财、上才不分伯仲。

刚来到东财的校园,我有少许的失望,毕竟东财的校区在同等级学校中还是小了一些,少了一些大学的“大气”。

但是,我还是深深地体会到了一种与中学完全不同的感觉,一种高等学府,财经名校的氛围。

然而,对于即将到来的大学生活我着实没有准备好。

与其他被调济到这个专业的同

参加社会服务有什么心得体会

参加社会服务的心得:通过参加社会服务,帮助了很多需要帮助的人,我感到很满足快乐,还学到了很处理问题的方法和技巧,让我懂得了奉献精神,增强了社会责任感和使命感。

检测建筑物最大承受力系统的设计

土木工程实习总结 前几天,我们专业进行了为期十天的认识实习。

进入这个专业已经一学期了, 可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识 ,我感到十分的开心。

认识实习时土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立 正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。

实习分三部分:参观实验室,参观设计单位,参观施工现场。

一 参观实验室 实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所,这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的,同时也是科学实验所必备的。

而且 通过对实验室的参观,我了解到了一些仪器的基本使用方法和用途。

在实验室,我们看到了许多大型的实验仪器,它们实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力,从而检测其能承受力的能力,也就是它们的强度。

既通过对构件施加荷载,并通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器,实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了

在实验室,我们还可以看到做各种构件的模型 当然,我们不仅看了各种机器,以及了解了它们的基本用途和使用方法,而且对建工实验有了初步的认识,并建立起一种实验检验假设的观念,这次参观应该是有比较大的收获的。

二 参观设计单位 通过这次的参观我初步了解到了设计图纸所包含的内容: 区域位置图既是建筑物所处的地形和地物;城市坐标网、坐标值;场地附近原有或规划的交通线路及公用设施;场地附近河道、水库的名称、位置、主要高程;场地附近大型公共建筑的位置和名称;指北针、风玫瑰图等,区域位置图可视工程规模等情况与总平面图合并 总平面图既是建筑物、构筑物、出入口、围墙位置,其中主要建筑物、构筑物的坐标(或相关尺寸);说明栏内应有尺寸单位、比例、场地施工座标和测量座标的关系、补充图例及必要的说明等。

平面图既是轴线、轴线编号、变形缝的位置;标明轴线间尺寸、外包轴线总长及其他尺寸与轴线的关系;标明室内外地面设计标高和各层楼地面标高;标明剖切线及编号; 立面图既是标注各层标高、室外地坪至女儿墙顶或建筑檐口的总高度、各层之间尺寸和其他必须的尺寸(室内外高差、屋顶层女儿墙顶、屋顶突出物等);建筑两端部的轴线、轴线编号。

剖面图既是剖视方向的投影(包括室外和室内局部立面);标注各层标高、室外地坪至檐口或女儿墙的总高度,各层之间的尺寸、室外地坪至最深一层地下室地面的尺寸。

楼梯大样图既是楼梯编号;各层楼梯平面图剖面图;踏步节点详图;栏杆节点详图。

还有电梯大样图;卫生间大样图;门窗大样、门窗表;初步设计说明书;建筑用料等。

同时我还了解到了,在看图纸的时候要先看图纸目录了解它所包含的内容,而再看图时要先看文字说明。

三 参观施工单位 我们最先开始参观的是地基,众所周知好的开始是成功的一半,因此地基才显得如此重要,支承由基础传递的上部结构荷载的土体(或岩体)。

为了使建筑物安全、正常地使用而不遭到破坏,因此要求地基在荷载作用下不能产生破坏。

因此在建立地基的时候要考虑:①基础底面的单位面积压力小于地基的容许承载力。

② 建筑物的沉降值小于容许变形值 。

③ 地基无滑动的危险。

由于建筑物的大小不同,对地基的强弱程度的要求也不同,地基设计必须从实际情况出发考虑三个方面的要求。

而在实习中我们知道了(1) —般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程;(2) 理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;(3) 通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;(4) 通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产中的生产技术技能. 而且还知道了看图的重要性既看图就是要你了解结构的柱距、柱网尺寸;柱和梁的断面、高度和跨度;围护墙体和柱轴线之间的尺寸关系;板的厚度和结构标高等。

明确柱子纵向 追问: 不好意思。

你貌似跑题了求采纳

关于物理竞赛试题分析方面的问题

如何规划大学生活相信许多人都说过这样的话,如果时间可以倒流的话,我会选择另外的方式渡过大学生活。

的确,大学是一生中知识储备、性格成熟、人生成长关键的时期。

在那里本该渡过的人生中最值得回忆,最有价值的三年。

可为什么却让许多人不堪回首

透视如今的大学校园,天之骄子们往往是在彷徨、呐喊、朝花夕拾中日复一日,年复一年地重复前辈们走过的路。

大学对他们来说,最大的好处就是可以混一张管用的文凭。

只可惜这张文凭如今也不怎么管用了。

于是,许多年以后他们再发出那样的感慨,也就不足为奇了。

他们本可以活得更好,收获更大的成功。

可是为什么没能做到呢

回头看一看他们走过的路,不难发现他们中的许多人,都没有规划或者是没有很好地规划他们的大学生活。

试问:不以规矩,何以成方圆;没有远大的抱负,何以成就伟业;偏离航向,又怎能抵达成功的彼岸。

  那么,什么是大学生活规划呢

一般的讲,大学生活规划是从目前比较流行的职业生涯规划中演变而来的,是一种假定在一定程度上人可以掌握自己的命运,通过对未来大学生活道路的预期设计,并采取相应的措施,谋求在大学生活中取得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。

科学的生活规划,可以帮助确立在大学期间的发展目标、发展前景、以及发展道路;可以帮助管理时间和精力,使之用于最具回报率的事情上去,以获得更大的成功。

  那么,如何进行大学生活规划呢

一般大学生活规划的流程是分以下八个步骤进行。

  1.产生规划意识。

  你是否觉得现在的大学生活没有什么意义呢

你是否觉得每天都在忙碌,却没有收获呢

你是否觉得,自己老是比别人慢半拍呢

你是否觉得应该利用大学宝贵的时间和有限的资源做点什么呢

你有没有想过改变自己的现状呢

  如果你的回答是yes的话,那么恭喜你:你已经开始对现状不满,已经产生了规划的意识了。

产生规划意识是开始进行大学生活规划的开端。

如果你是一个不图进取、安于现状或者是一个没有勇气改变自己的人,那么下面的步骤就无需再看了。

  2.进行自我评估。

  自我评估就是对自己进行科学、全面、彻底的解剖,包括对现在的我,过去的我的剖析,对将来的我的设想。

自我评估的目的,是认识自己、了解自己。

因为只有认识了自己,才能对自己的大学生活作出正确的选择,才能选定适合自己发展的路线,才能对自己的大学生活目标作出最佳抉择。

自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及自己今后想从事的职业等等。

自我评估可以通过回答以下三个最古老的问题来进行。

  (1)我是谁

  (2)我从那里来,到那里去

  (3)我要做什么

  3.确立目标。

  在大学生活规划中确立目标是最关键也是最难把握的一步。

能不能正确地确立大学期间的发展方向和发展道路,直接关系到能否在大学取得成果的大小。

芸芸众生,有许多人成功了,也有许多人失败了。

分析成功与失败者之间的差距只在于:成功者在他们成功之前,都准确确立了远大的理想。

他们的成功只不过是坚持不懈地朝着目标不断努力的必然结果。

而失败者,他们往往没有目标或者是目标比较低,他们只是做一天和尚,撞一天钟,而从来没有仔细考虑过自己要做什么,不要做什么,所以他们没有能成功。

所以在确立目标的过程中一定要慎重行事。

  4.制定方案。

  在确立了大学期间的发展目标后,就要就是制定切实可行的方案,把目标分解成个若干个小目标,一段一段的去实现。

成功的人最难能可贵的就是,能够客观地分段实现他们的目标。

而不是像我们有些同学,总想一口吞个大烧饼,结果反而被噎着了。

所以懂得制定方案,阶段性地朝着目标奋斗的人是很容易取得成功的。

  5.执行计划。

  制定方案过程中必然会产生一个具体性的、细节性的计划,那就是平时行动的指南。

它会帮助你分配和管理你的时间、精力,指导你在什么时间该做什么。

同时还会告诉你在哪个阶段你会取得什么样的成功。

  在执行计划的过程当中,一定要严格要求自己,同时要坚持不懈、持之以恒。

切不可马虎了事,三天打鱼,两天晒网。

  6.调整修正。

  人非圣贤,熟能无过。

当然你不是圣贤,所以在上面的步骤中有时候会犯错误。

那么这个时候,要能冷静地思考,分析问题到底出在哪个环节,同时要有推翻以前从来的勇气。

  7.继续计划。

  在第六步中,如果不是致命性的错误,只要略做修改。

以后,你就要坚定不移地继续你的计划,直到取得成功。

  8.收获成功。

  进行到这一步的时候,可以真正的恭喜你了:在你的苦心经营和不断努力下,在收获的季节你终于抵达了成功的彼岸。

你可以无悔地给你的大学生活交上一份完美的答卷。

          年轻的朋友们,大学是令人羡慕的年华,年轻是我们最雄厚的资本,我们有什么理由不好好规划我们的大学生活呢

相信通过科学的规划,在大学的舞台上我们将展示与众不同的个性,收获属于我们自己的成功 专家谈如何规划大学生活信息时代已经到来,大学生在信息科学与信息技术方面的素养也已成为他们进入社会的必备基础之一。

虽然不是每个大学生都需要懂得计算机原理和编程知识,但所有大学生都应能熟练地使用计算机、互联网、办公软件和搜索引擎,都应能熟练地在网上浏览信息和查找专业知识。

在二十一世纪里,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。

不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。

  NO.2:计算机证书 Office操作是基本技能,不需要证书的。

全国计算机二级证书:有些大城市申请户口时用,必要条件,如上海市。

此外还有三级和四级。

其他如:ACCP、MCSA、CCNA,以及名目繁多的专项技能计算机证书,则与未来具体的工作选择相关,不是每个企业都会看重,甚至知道这些证书的。

我们统计了约5万条招聘信息,18.6%的招聘信息中提到了计算机,但提及具体证书的不到0.1%。

更多的描述是模糊的,例如:“从事Java编程两年经验”“熟练电脑操作”。

对很多同学来说,如果从大二开始学习Java,到大四时可以算做三年经验了。

关于计算机技能的各种培训很多,但被企业认同的证书却不多,关键看实际操作技能。

 NO.3:学校证书 包括:奖学金证书、三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部等 奖学金证书非常重要,有的HR看不懂大家给出的各种复杂算法的GPA,但一看是否有奖学金,就有一个大概印象了。

奖学金证书被很多企业列为筛选简历的必要条件,没有奖学金,就没有面试机会。

学生干部经历非常重要,如果再有一个“优秀学生干部”的证书,就更能起到证明作用了。

三好学生、优秀毕业生等,在申请户口时候可以加分(上海),非常重要。

还有一项不是证书的,党员,在申请公务员、到中学当教师的时候,作用很大。

NO.4:第二外语证书 会一门第二外语,将大大增加进入相关企业的机会。

时下比较热门的第二外语: 日语(世界500强中87家日本企业) 法语(世界500强中36家法国企业) 德语(世界500强中35家德国企业) 韩语(世界500强中13家韩国企业) 其他如葡萄牙语、西班牙语、意大利语、阿拉伯语等,因为中国与南美国家的经济往来,与阿拉伯国家的石油合作,前景看好。

还有,学习德语和法语,不仅是找工作,还可以在申请到德国或法国留学时起到作用。

  NO.5:财务类证书 注册会计师(CPA):共五科,每科报名费80元 注册金融分析师(CFA):需要相关方面3年以上工作经验,考证难度很高(考证费用2~3万元)。

特许公认会计师(ACCA):ACCA被称为“会计师界的金饭碗”。

英国立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行的工作,有资格直接在欧盟国家执业。

(考试费用在2万元以内)。

希望从事财务工作,或者以后要做职业经理人的,财务知识必不可少,财务类证书和财务知识使你早日成功。

NO.6:专业资格证书 很多很多,要看专业和行业情况,如:律师资格证书,适用于未来立志于当律师的同学; CAD工程师认证证书:多用于机械、室内装饰、建筑行业; 导游资格证书:根据国家规定,导游人员必须持证上岗; 报关员证书:有证书才有资格; 人力资源从业资格证书; 国家司法考试证书; 驾驶证:不是应聘司机才需要NO.7:兼职实习证明 因为没有经验,所以才叫“应届生”,所以工作才难找。

但是,具有了相关的兼职实习经验,就成了应届生中的“有工作经验”的,具有优势,脱颖而出。

参加一些知名企业的实习生计划,更有可能直接留在公司工作,如:宝洁80%实习生留下成为正式员工;GE50%留下:IBM50%留下,等等。

有相关企业兼职实习经历及证明,求职时极具优势。

NO.8:发表论文、专利证书 对于研究生来说,做过相关项目,撰写过有质量的相关论文,被EI\\\/SCI收录,这些发表论文的证明,在寻求相关工作的时候会有极大的帮助。

另外,本科生或研究生在申请出国的时候,如果发表过高质量的论文,就更容易获得国外教授的青睐。

还有专利证书,在申请户口中起加分作用。

专利申请分为发明、实用新型和外观设计三种类型,发明专利较难,但实用新型和外观设计专利还是非常容易申请的。

拥有专利和申请专利都可以获得户口加分,而且企业对专利证书也很重视。

 NO.9:竞赛获奖证书 大学里或者社会上的各种竞赛,获奖证书也非常受青睐。

一名同学大学里多次参加辩论赛获奖,被一家企业老总直接聘为总裁助理; 西安交大一名同学,挑战杯获奖,直接获得了麻省理工(MIT)的全奖; 上海交大两名参加ACM竞赛获奖的同学,李开复直接打来电话抢先挖去; 欧莱雅“全球商业策略竞赛”的获奖者,大多直接获得了在欧莱雅工作的机会; 浙大一名同学大学四年不断参加各类编程比赛,累计赢得奖金20万美元,近日被topcoder聘为中国技术副总裁;通过参加竞赛锻炼能力,获得证书,找到工作的例子遍地都是。

NO.10:毕业证、学位证、第二学位 这是最重要的证书,存在三点区别:一是名牌院校和普通院校的区别;二是热门专业和冷门专业的区别;三是专科、本科、研究生的区别。

专业背景是企业最最看重的,很多职位只给限定专业毕业同学面试机会。

具有第二学位,跨学科辅修某些专业,使自己成为复合型人才,也是很多企业所看重的。

虽然说企业看重能力,而不是学历,但名牌大学、热门专业,就是一块有分量的敲门砖,进得门里才有机会展现能力。

总结: 虽然证书不能全面地代表大家的能力;但至少它是用人单位在选择你时的一个筹码。

虽然证书可能代表了大家在大学期间没偷懒;有着一种追求上进、不甘平凡的生活态度,但不是每本证书都适合自己,关键还是要看自己的目标是什么。

(十大毕业后才知道的秘密一,毕业后才知道原来学生花钱最大手大脚  在学校的时候从来都是过的是衣食无忧的生活。

钱的概念都不知所云,更何况花钱

待到毕业时,花钱容易赚钱难

看脸色、拍马屁;察颜观色、见风使舵

为的是那几毛剥削无几的血汗钱

平日花钱哪知俭

毕业方知挣钱难

  二,毕业后才知道原来学习是如此那般的重要  学校本是学习、上进的乐园、天堂。

到了才知道学校是多么的令学生放纵、迷茫

仿佛考上大学后,要全力弥补高中时代学习所留下的创伤

莘莘学子哪,学习好比逆水行舟

社会行走才觉所知仅仅一无所有

  三,毕业后才知道原来校园恋情真的有些虚无缥缈  还在感叹“校园”号称绝无仅有的一方净土,便开始融入这“新型流氓”生产基地,成为其中的一份子

女人翻脸胜过翻书多,男人换偶更比换衣快

仿佛都应了一句话:“21世纪,不是大鱼吃小鱼,是快鱼吃慢鱼

”为了避免稍慢一步便只能捡些残羹冷炙的结果,也只能硬着头皮扛下去

美其名曰:“人不风流枉少年,耶

”步入社会,方悟人情与世故

觉悟,觉误

  四,毕业后才知道原来大学生已经没人要  愁啊愁

为了工作就白了头

现今的大学生,就是社会的最底层

一出校门做苦工,少人关心少人问

每周六日火爆的人才市场,无论夏热还是冬寒,总是那么如此的迷人

吸引了无数步入社会的“大”学生。

为什么这么多的单位对大学生总是一而再的亮红灯  五,毕业后才知道原来专业对口的的确很少  不离校根本不知道

一出校门就吓一跳

拿着简历满街跑,对口专业真难找

学历文凭不顶用,能力水平才看好

学校学的那些,第一,太过古老,第二,学的也不好……实在不成,只能找份工作糊口,一了百了

  六,毕业后才知道原来大学生活不应该有烦恼  在校生活,光嫌不好

老师管教,考试烦恼

走入社会才发现,学生简直是活神仙

社会生活真辛酸

不仅毕业开头难,简直事事都为难

领导张张嘴,跑的累断腿

钞票一天比一天难赚,居然女友妈妈都嫌我长得寒酸

虽然已没日没夜的苦干实干,但前方依然怎么也看不到岸

  七,毕业后才知道原来宿舍生活挺好  离开母校后,住宿都成了困难

为省房租几毛钱,差点把嘴皮都磨穿

以前觉得宿舍好吵,现在自己反倒更好……再也不用担心自己的“沙宣”被舍友偷偷用完,再也不用为了讨论一件事而争吵呐喊

一切都是静静的,静静的只有自己的心跳声,偶尔伴奏点小偷的串门声

  八,毕业后才知道原来学校和老师已不再高尚情操  世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光……充满了对金钱的渴望,使我们过早的感受到了人情冷暖和世故沧桑

校园,已不是教学育才的地方

虚伪和势利蒙蔽了被喻为“春蚕”和“蜡烛”的光芒。

到底是谁,让如此圣洁的校园和老师也这般疯狂

  九,毕业后才知道原来食堂打饭的师傅都比老板友好  “这是什么态度

”在校园应该特指“食堂打饭的师傅”

碰着心情好时,就给多给几块肉

碰着不爽时,你就甭想有个好吃头

骂他几句是经常的事

考入社会大学才发现,不管心情如何,永远都是老板有理

即使你长的浑身是嘴!为了端手上的这碗饭,就甭想找到说理的地儿

  十,毕业后才知道原来学校的生活是如此的美妙  曾经有一份令人向往的校园生活摆在我的面前,我没有珍惜,等到失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。

如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那菁菁校园大声说:“我爱你!”如果非要在这份美丽的校园生活上加上一个期限,我希望是一万年……  大学生职业生涯规划包括四个步骤   白玲介绍,大学生职业生涯规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行动计划和内容、选择需要采取的方式和途径四个步骤。

首先进行自我评估,根据家长、老师和同学们的评价,借助于职业兴趣测验和性格测验,发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人,并对哪些问题较为感兴趣,如经济问题还是管理问题,或擅长哪些技能如分析,对数字敏感,语言表达能力等。

也可分析出自己的一些弱点,她说:“一般的大学生抗压力能力,合作能力较弱,考虑问题深度不够,文字表达能力不佳。

”   其次是确定短期和长期目标,长期目标一般是以后职业规划的顶点,或较高点也就是梦想,但要细化至具体工作,如毕业后进入国际知名管理顾问公司从事研究分析、咨询工作。

短期目标设立一般是素质能力的提高,或有用证书或考试的通过和获取。

  从试探期到冲刺期,三个年级侧重不同   大学三年制定行动计划,选择需要采取的方式和途径也不尽相同,要根据自己的长期目标因人而异,但一般来讲:   一年级为试探期:要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。

具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。

为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。

  二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

  三年级为冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息。

参加和专业有关的实践工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况;这时,可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。

积极利用学校提供的条件,了解学校提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

  规划的误区   大学生虽然重视了规划,并有相应的目标和实施途径,但也存在一些误区,影响了规划的效果。

  误区一:急功近利。

机电专业的李小琴今年刚上大一,因为父母希望自己以后可以上研究生,所以放暑假期间每天都自学英语和数学,感觉和高中一样紧张,工作的事情先不考虑,社会活动也不想参加,怕影响学习。

  白玲认为,早准备不是坏事,但也不用想一口吃成个胖子或两耳不闻窗外事,首先小琴的目标不是出自自己的意愿,这与小琴年龄小、决定能力不强有关,但到了大三或大四,有了自己的主见再想转向就会为时已晚,即使以考研为目的也不应该一条腿走路,毕竟早晚要就业,如果不增加自己综合素质、适应社会的能力以及交际能力,书读得再好再多也只能纸上谈兵。

当然,如果以提高认识社会为主要目标,则也不要走另一个极端就是旷课去打工。

  误区二:准备不足。

大学生往往在时间、实力和经验方面准备不足。

时间准备不足表现为误以为找工作应从大三开始准备就可以了,其实对社会的认识、资料的收集、能力的提高需要提早准备;实力准备不足表现为误认为看得见的准备(比如证书、成绩单)比看不见的素质重要。

其实单位看重的是个人长期积累的素质,如合作意识、沟通能力、自我认识等;   经验准备不足表现为误认为有一些社会实践的背景就可以帮助自己找工作。

其实,经验的获取是需要一段时间、反复进行的,个别时间的尝试不表示个人拥有有价值的经验。

主动规划 通向未来[日期:2007-01-25] 来源: 作者:学生职业发展中心 [字体:大 中 小] 你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要也许你正忙着制定部门发展规划或所在职位的工作计划。

但你是否想过,为自己的职业生涯做一份计划呢

职业生涯(CAREER)即事业生涯,是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。

职业生涯设计要求你根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,可以最大限度地实现自我价值。

一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的,职业生涯设计实质上是追求最佳职业生涯的过程。

成功的人生需要正确规划,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。

步骤一:了解你自己 一个有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。

对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯设计。

因为职业生涯设计的目的不只是协助你达到和实现个人目标,更重要的也是帮助你真正了解自己。

你需要审视自己、认识自己、了解自己,并做自我评估。

自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等内容。

详细估量内外环境的优势与限制,设计出自己的合理且可行的职业生涯发展方向,通过对自己以往的经历及经验的分析,找出自己的专业特长与兴趣点,这是职业设计的第一步。

值得注意的是,很多人往往认为选择最热门的职业就意味着对自己最有前途。

专家提醒:选择职业重要的是能正确地分析自己,找到自己最适合做的专业,然后努力成为本行业的佼佼者。

步骤二:清楚目标,明确梦想 如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。

每个人眼前都有一个目标。

这个目标至少在你本人看来是伟大的。

没有切实可行的目标作驱动力,人们是很容易对现状妥协的。

盖尔·希伊在《开拓者们》中,通过一份内容十分广泛的“人生历程调查问卷”,访问了6万多个各行各业的人士,发现那些最成功和对自己生活最满意的人有一个共同的特点:他们都致力于实现一个其实际能力所难于达到的目标。

他们的生活有意义,而且比那些没有长远目标驱使其向前的人更会享受生活。

制定自己的职业目标并没有想象的那么难,只要考虑一下你希望在多少年之内达到什么目标,然后一步一步往回算就可以了。

目标的设定要以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。

通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。

确立目标是制定职业生涯规划的关键,有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。

步骤三:制定行动方案 你的职业正在帮助你实现人生的最终目标吗

你是否有一种途径可以让你现有的职业与你的人生基本目标相一致

正如一场战役、一场足球比赛都需要确定作战方案一样,有效的生涯设计也需要有确实能够执行的生涯策略方案,这些具体的且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功,实现目标。

通常职业生涯方向的选择需要考虑以下三个问题: ● 我想往哪方面发展

● 我能往哪方面发展

● 我可以往哪方面发展

如果你现在是一个财务人员,但你的5年、10年或20年个人职业规划是希望成为一个理财规划师。

那么,你应该问自己下列几个问题: ● 我需要哪些特别的培训和学习才能使我够资格做一名理财规划师

● 为使自己发展路上顺畅坦荡,需要排除的内部和外部障碍有哪些

  ● 我目前的上司在这方面能给我帮助吗

我周围的人在这方面能给我帮助吗

● 目前的公司对我最终成为理财规划师的可能性有多大

是否比在其他公司机会更大

● 作为理财规划师这个职位的经验水平和年龄层次是怎样的

我是否符合这个范围

步骤四:停止梦想,开始行动 行动。

这是所有生涯设计中最艰难的一个步骤,因为行动就意味着你要停止梦想而切实地开始行动。

如果动机不转换成行动,动机终归是动机,目标也只能停留在梦想阶段。

职业规划成功的案例都是在有明确的职业目标后,在求职过程中不断与那个目标看齐。

当然,并不是每一个人都具有远见,定下自己的目标,并有计划地不断朝这个方向努力的,但这一点对职业发展起着至关重要的作用。

立即行动。

无论你是处于大学毕业刚刚踏上职业路途的年轻人,还是40岁左右并且正陷在一份你不喜欢的工作之中的中年人,现在都是你进行职业规划的好时机。

只要你还没有到安享晚年的地步,任何时候开始你的职业规划都不为晚。

计划不如变化快 计划不如变化快。

影响你职业生涯规划的因素诸多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。

要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估、修正生涯目标、生涯策略、方案是否恰当,以能适应环境的改变,同时可以作为下轮生涯设计的参考依据。

成功的职业生涯设计需要时时审视内外环境的变化,并且调整自己的前进步伐。

目标的存在只是为你的前进指示一个方向。

而你是它的创造者,你可以在不同时间不同环境下更改它,让它更符合你的理想。

在今天,我们的工作方式不断推陈出新,除了学习新的技能知识外,还得时时审视自己的生涯资本并意识到其不足的地方,不断修正自己的目标,才能立于不败之地。

带上职业导航图 不论你的梦想是建立一家自己的咨询公司还是管理一家跨国企业,期望未来的职业生涯不是梦。

乔治·肖伯纳说过,征服世界的将是这样一些人:开始的时候,他们试图找到梦想中的乐园。

当他们无法找到的时候,他们亲手创造了它。

就像在出外旅游之前你会很自然地带上地图一样,在职业生涯的开始,为什么不也带上一个“职业导航图”呢

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