教师培训心得体会
竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除教师暑假培训心得体会篇一：20XX年暑期教师培训学习心得体会暑期教师培训学习心得体会高崖镇普社小学教师————白宝来高崖镇学区组织进行了开学前的暑期学习会，通过这次学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。
下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。
在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。
教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。
为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。
二、用学习引领自身专业成长随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。
在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。
教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。
“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。
教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。
要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。
因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，
教师培训总结怎么写
个人培训心得体会总结篇一：员工个人培训学习心得体会总结培训学习心得体会陈丽丽：转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。
对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。
无论是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。
加之与:个人培训心得体会总结)者的身份认清问题的本质所在，也让我们看到章明的同时看看自己。
给别人找问题的时候比较容易，但给自己找问题的时候往往比较难，所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。
正确处理各种关系是干好工作的前提之一。
事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重注意自己的言行举止，处理好各种关系，在阳光心态下工作。
四、前辈的座谈，找准了差距在诸城市的考察，让我学到了很多，无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。
在与两位乡镇党委书记的座谈过程中，我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识，如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。
同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。
当然找出差距并非要
急，，骨干教师培训总结的标题
《职业素质的蜕变由现在开始 》
作文培训学校中听说小荷作文的师训有力、到位，具体有哪些服务项目呢
上午师训签到 句号老师、骆驼老师、刨冰老师等12:00 午餐（自理）14:00 主持开场 罐头老师、巧克力老师14:20 《小荷招生体验课：A30（新二版）》 坦克车老师15:30 樱桃姐姐16:30 《“关于儿童，关于作文，关于小荷”及其他》 大侠校长17:30 晚餐18:30 《备课方便，教学清晰——小荷课堂“新七步骤”》 茄子老师20:00 领取资料，完成阅读作业 教务中心后勤组第二天：6月18日（周二）8:30 小荷示范课： 叮当老师10:00 《小荷教师趣味自我介绍及外号故事编创八法》 薯条老师12:00 安排午餐13:00 小荷示范课： 叮当老师14:30 茄子老师16:00 坦克车老师17:30 安排晚餐18:30 罐头老师19:30 《“文卷批阅”师训——作业、练笔和试卷的小荷批阅法》 薯条老师21:30 领取资料，完成阅读作业第三天：6月19日（周三）8:30 小荷示范课： 贝壳老师10:00 大圣老师12:00 安排午餐 13:00 小荷示范课： 薯条老师14:00 《课程大升级，高效更持效：小荷教本总纲》 河马国王15:30 小荷示范课： 罐头老师16:30 《练本师训：教本养文心，练本训技能》 大圣老师17:30 安排晚餐18:30 小荷示范课：《大幻想作文》 坦克车老师20:00 《热一热：小荷傻大姐想象专题培训》 樱桃姐姐21:30 领取资料，完成阅读作业 教务中心后勤组第四天：6月20日（周四）8:30 小荷示范课：《小荷文变诗\\\/图变文》 茄子老师10:00 《悄无声息，环环相扣——小荷课程引导及过渡“七方法”》 薯条老师11:30 安排午餐13:00 小荷示范课：《小荷植物\\\/动物写人》 贝壳老师14:30 《我的班级我做主——小荷特色班级文化建设》 棉花糖老师15:30 小荷示范课：《小荷物语课》 大圣老师16:30 《做家长的朋友：家长会的六种形式》 叮当老师17:30 安排晚餐 18:30 小荷示范课：《续写故事猜不到》 贝壳老师19:30 《小荷学员的十二大立变立现》 棉花糖老师21:00 提前发放和领取暑假班教材，阅读并熟悉教材，抽签。
第五天：6月21日（周五）9:00 现场说课及点评（一） 小荷师训团 11:30 安排午餐13:00 现场说课及点评（二） 小荷师训团 18:00 安排晚宴第六天：6月22日（周六）9:00 现场说课及点评（一） 小荷师训团 11:30 安排午餐13:00 现场说课及点评（二） 小荷师训团16:00结业仪式二、高级班日程安排第一天：6月24日（周一）上午师训签到 巧克力老师、骆驼老师、刨冰老师等12:00 午餐（自理）14:00 主持开场 坦克车老师、樱桃姐姐14:20 《课程大升级，高效更持效：小荷教本总纲》 河马国王16:00 《备课方便，教学清晰——小荷课程“新七步骤”》 茄子老师17:30 晚餐18:30 《小荷招生体验课经验分享与现场交流》 坦克车老师20:00 领取资料，完成阅读作业 教务中心后勤组第二天：6月25日（周二）8:30 小荷示范课：《小荷图变文》 叮当老师10:00 《如何策划活动：关于小荷活动的N个案例与分析》 坦克车老师12:00 安排午餐13:00 小荷示范课：《小荷400格慢写》 薯条老师14:30 《形式与内容，儿童与作文》 茄子老师16:00 《小荷项目负责人：招聘、教研、提升》 坦克车老师17:30 安排晚餐18:30 《做家长的朋友：家长会的六种形式》 樱桃姐姐19:30 《合作校优秀教师经验分享》21:30 领取资料，完成阅读作业第三天：6月26日（周三）8:30 小荷示范课：《半小时无字写》 棉花糖老师10:00 《形似与神似——小荷课堂如何展示教师个性》 茄子老师13:00 小荷示范课：《小荷名著故事猜不到》 薯条老师14:30 《练本师训：教本养文心，练本训技能》 叮当老师15:30 小荷示范课：《大幻想作文》 罐头老师16:30 《热一热：小荷傻大姐想象专题培训》 樱桃姐姐17:30 安排晚宴第四天：6月27日（周四）9:00 现场说课及点评（一） 小荷师训团 11:30 午餐13:00 现场说课及点评（二） 小荷师训团 18:00 晚餐19:00 师训结业课，颁发证书
小学继续教育工作总结四篇
小学继续教育工作总结四篇【范文一：小学教师继续教育工作总结】xxxx年，根据教育体育局师训中心的部署和安排，我校本着加强师资队伍建设，做好校本培训工作，以教育教研活动为重点，以新课程改革和青年教师培训为核心，全面实施素质教育，取得了一定的成绩，但也存在不足之处需要进一步改进和完善。
现将我校xxxx年教师继续教育培训工作汇报如下：一、加强教师继续教育工作的管理和领导，保证教师培训工作顺利开展。
学校领导非常重视教师继续教育工作，成立了以校长陈永兵为组长，以副校长孔建平为副组长的教师继续教育工作领导小组，教务处安排部署，各组分工落实。
结合本校实际，制定了切实可行的培训计划和方案，并加以落实执行，积极鼓励教师外出参加区市县级组织开展的各类培训活动，接受和了解新的教育方针、政策和法规。
二、加强教师师德建设，打造一支德艺双全的教师队伍。
在xxxx年教师校本培训工作中，我校根据自身情况，以新课程改革为主题，要求教师立足本职岗位，把师德建设作为重点，由各教研组组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和文件，教导处组织教师参加区市县教育局组织的新课改培训学习。
在校内积极举办骨干教师示范观摩课、青年教师研讨课，并由教研组组织教师进行会后评析、交流，达到教学相长的目的。
送教下乡培训心得体会
国培计划“送教下乡”活动学习心得11月15日，2015国培计划送教下乡活动正式启动。
11月16日，17日两天，北区片、西区片、城郊片三个片区约150名小学语文教师相聚池河小学，参加了此次培训活动。
两天的时间，虽然短暂，但是活动形式多样，有6节现场观摩课，师训教研中心刘主任的专题讲座以及和本土名师的互动交流。
纵观这几节课，做课教师对课堂教学的驾驭能力、对学生润物细无声的引导，都给我留下了深刻的印象，让我真切地体验到了语文教学的无穷魅力，也让我不断发出这样的思考：自己与名师到底有多远的距离
我与名师之间到底还相差些什么呢
认真反思自己的教学历程，我觉得应该从以下几方面来归纳：一、没有深厚的文化积淀 我们常说，“给孩子一杯水，自己要有一桶水”，而今天，“给孩子一杯水，自己必须有流淌不息的泉水”，否则就无法满足学生越来越广泛的求知欲，无法使自己的课堂达到有效、进而高效。
纵观那些有成就的老师，谁不是爱读书，善于积累的人呢
读书已经成为他们生活中的一部分，成为一种乐趣。
就连今天坐在台上那几位本土名师，之所以对教学方面的知识能做到侃侃而谈，对答如流，对教学设计总有自己独到的见解。
我想，与她们丰厚的知识积淀，是密不可分的吧
再看看我自己，工作之余，读过一些专业书籍，可看过几本文学著作呢
而且总是不断给自己找借口，每天工作那么忙，又要教学，还要应付各种检查，忙得晕头转向，哪有时间读书呢
鲁迅曾经说过“时
