小班《谁咬了我的大饼》学习心得
幼儿园园长 龚敏周六业务学习，幼儿园观看了上海市首届名上海市乌鲁南路幼儿园园长龚敏上的小班教学活动---《谁咬了我的大饼》，以下是观后感： 1、活动准备 本节活动的选材来源于幼儿，基于孩子们前期对生活和动物的观察，发现了一些关于饼的一些生活体验，以及多小动物的了解和认识。
于是本节活动应运而生。
教师准备了具有代表性的图片引导孩子观察并展开积极的讨论，既有效唤起了幼儿的经验储备，又充分激活了幼儿在教学现场的思维。
动物和生活经历相结合引发了孩子们极大的学习热情和探索愿望，使教学过程不断地碰撞出思维火花。
2.活动过程本节活动主要分为三个环节：一.引导幼儿联系经验，说说大饼的理解。
2.师幼共读，理解故事的组要内容。
3.引导幼儿完整的欣赏整个故事，体验故事内容的趣味性。
在活动开始导入部分幼儿的相互解答不断激发了孩子们的积极参与性，出示PPT“大饼”，提出问题：孩子们你们吃过大饼
吃起来的感觉是什么样的
“吃过。
A：我吃过巧克力的饼干；B:我妈妈给我买过草莓味的饼干，可好吃了。
”小朋友你们都吃过各种不同的饼干，这是小猪做的饼干圆圆的。
我们一起来看看接下来发生一件什么事情。
教师在引导与孩子、孩子与孩子的交流中不断发展孩子的语言，关注孩子的语言表达，丰富孩子的经验。
在活动二：故事内容（小猪做了好大的饼，累得睡着了。
等他醒来一看：“咦
是谁咬了我的大饼呢
”“是你咬了我的大饼吗
“小猪问小鸟。
”“不是我，你看啊呜”小鸟在大饼上咬了一口。
“嗯，果然不一样。
”“是你咬了我的大饼吗
”小猪问兔子“不是我，你看--”兔子在大饼上咬了一口。
“嗯，果然不一样。
”“是你咬了我的大饼吗
”小猪问狐狸。
“不是我，不是我，你看--”狐狸在大饼上咬了一口。
“嗯，果然不一样。
”“是你咬了我的大饼吗
”小猪问鳄鱼。
“不是我，你看--”鳄鱼在大饼上咬了一口。
“嗯，果然不一样。
”“是你咬了我的大饼吗
”小猪问河马。
河马张大了大嘴······轻轻的咬了一小口······“啊
”小猪的肚子饿的咕咕叫，“啊呜”，他在大饼上咬了一口。
“吧唧吧唧”，他一边嚼着大饼，一边想：究竟是谁咬了我的大饼呢
）龚老师先讲述了故事之后，引导孩子发现感受老师提问：小猪累的呼呼睡着了，等它醒来，发生了什么事
是谁咬了小猪的大饼
幼儿根据故事的内容回忆发生事情的整个过程。
接着出示小动物：小鸟、小兔、小猪、狐狸、鳄鱼、大河马，引发性的启发幼儿学习主要对话“是你咬了我的大饼干吗
不是我，你看--”充分反映了教师的现场互动能力。
在游戏部分：教师采用的是连连看。
通过对比得出原来动物的嘴巴是不一样的，咬下取得样子也不同。
环节三：激发了孩子的主人翁意识扮演小动物咬饼干把原本被小动物吃掉的饼干拼回原来的地方。
提问：读了这个故事，你觉得怎么样
延生提问：看看自己的嘴巴，如果咬一咬，又会是什么样的
整个活动中幼儿积极自主、思维活跃、表达大胆，充分体现了活动对幼儿发展的意义。
这个活动目标清晰，层次分明，重点突出，整个互动充分体现了对幼儿的发展价值。
另外该活动能够很好地延伸出一节关于规则的活动，这也体现了教师的巧妙设计。
是谁咬了我的大饼
发生了什么事情
引入故事2、教师完整讲述故事，讲述过程中强调让幼儿学说的话“是你咬了我的大饼吗
”“不是我，不是我，你看，嗷”使幼儿初步感知故事内容。
3、教师与幼儿共同讲述故事，教师引导幼儿复述故事中重复的话，并理解故事内容。
4、邀请听课的其中5位教师与幼儿共同讲述和演绎故事，将教具大饼粘在黑板上出示，听课教师贴上图片扮演小鸟、兔子、狐狸、鳄鱼、河马，教师讲述故事与引导幼儿重复说：“是你咬了我的大饼吗
”听课教师说“不是我，不是我，你看，嗷（咬一口大饼）”然后将自己扮演的小动物的那块拿走，留下牙齿的痕迹
谁咬了我的大饼教案
幼儿园小班教谁咬的大饼 教师：屈老师 设计意图】 们班是阅读实验班，选用的是体验阅读教材，开展实验教学近一年时间，随着孩子们阅读量的增长，仅仅是教材上的内容远远满足不了孩子们的需求，因此我选用了一些国内外着名的绘本故事作为辅助教材。
故事《谁咬了我的大饼》选自《东方宝宝》，其内容幽默有趣，我家3岁半的儿子很喜欢看这个故事，尤其是对故事中生动可爱的小动物形象非常喜爱，故事中的角色对话都是一些简单的重复性语句，特别适合3岁左右孩子学习。
所以我选取了这个简单有趣的故事作为教材，并把它设计成了一节小班的阅读活动。
【活动目标】 1、幼儿喜欢看图书并感受故事内容的诙谐幽默，体验阅读和想象带来的乐趣。
2、理解故事内容，学会故事中的语言对话。
3、幼儿能够在集体面前大胆表达或复述。
【活动准备】 1、物质准备： 制作PPT课件和与图书内容相同的电子翻页大图书;小猪头饰1个、小鸟、小兔、狐狸、鳄鱼、河马等头饰若干。
2、环境准备： 在教室图书角提供有关故事中小动物的图书和图片。
3、幼儿经验准备： 通过图书角的自由阅览，熟悉故事中各种小动物。
【活动过程】 一、观看电子翻页书，老师完整地讲解故事，幼儿欣赏。
讲完后提问：这只小猪宝宝可爱吗?你们喜不喜欢它?能给它起个名字吗? 二、PPT课件展示，引导幼儿回忆故事发展情节，并尝试复述故事中的角色对话。
1、师：小猪的大饼被人偷咬了一口留下了一个半圆形的牙印，它很着急，于是到处去询问小动物，它问了哪些小动物呢?(小鸟、小兔、狐狸、鳄鱼、河马)根据幼儿回答一一展示PPT图片，加深幼儿对故事中小动物的记忆。
2、通过提问引导幼儿大胆复述角色对话。
(1)师：小猪是怎样问小鸟的?小鸟又是怎样回答的呢? 幼儿自由发言后，老师引导幼儿学习对话“是你咬了我的大饼吗?”“不是我，你看——”(还可以请幼儿边说边模仿咬大饼的动作)最后PPT展示留有尖尖小角的牙印大饼，引导幼儿观察对比两个牙印是否一样，并学习复述短句“嗯，果然不一样。
” (2)用同样的方式启发提问，鼓励幼儿复述小猪与小兔、狐狸、鳄鱼、河马的角色对话(可以根据幼儿掌握情况提高要求，比如模仿各种小动物的语气、动作等)。
3、PPT出示小猪自己咬的牙印图片(也是一个半圆形的牙印)，引导幼儿对比观察：是否和偷吃大饼的人留下的牙印一样呢?(一样)然后提问：小猪的大饼究竟是谁咬的?(幼儿自由思考回答) 三、师幼集体表演，进一步熟悉故事内容，尝试复述。
1、老师戴上小猪头饰问：“你们想不想和老师一起来玩关于这个故事的游戏呀?老师来当小猪，你们扮演不同的小动物，好吗?” 2、把幼儿分成5组，分别戴上小鸟、小兔、狐狸等其它动物头饰。
(表演游戏时要注意：老师要一边扮演一边用语言讲述故事内容，教师的语言要规范、优美。
幼儿在扮演的时候，提醒他们看小动物出来的先后顺序图，帮助幼儿记忆。
) 【活动延伸】 与父母一起上网搜集各种动物的牙齿图片，引导幼儿探索各种牙齿的形状及特征，布置主题墙“各种各样的牙齿”。
附故事内容： 《谁咬了我的大饼》 小猪做了一块好大的饼，累得睡着了。
等他醒来一看：咦，是谁咬了我的大饼呢? 小猪问小鸟，“是你咬了我的大饼吗?”小鸟说：“不是我，你看——” 小鸟在大饼上咬了一口，“恩，果然不一样。
” 小猪问兔子：“是你咬了我的大饼吗?”兔子说：不是我，你看——” 兔子在大饼上咬了一口，“恩，果然不一样”。
小猪问狐狸;“是你咬了我的大饼吗?”狐狸说：“不是我，你看——”。
狐狸在大饼上咬了一口。
“恩，果然不一样”。
小猪问鳄鱼：“是你咬了我的大饼吗?”鳄鱼说：“不是我，你看——” 鳄鱼在大饼上咬了一口。
“恩，果然不一样。
” 小猪问河马。
“是你咬了我的大饼吗?” 河马张大了嘴巴……轻轻地咬了一小口……“啊”? 小猪的肚子饿得咕咕叫，啊呜，他也在大饼上咬了一口。
“吧唧吧唧”，他一边嚼着大饼，一边想：究竟是谁咬了我的大饼呢?（来源：屈老师教案网）
跪求：一篇比较搞笑的校园单口相声
当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进道外时，心顿时就放下了，这里的老师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过，每天清晨伴着丁香花的香味出发，一直到它的陨落，这一个月就这样结束了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很开心，和他们在一起过生日，在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。
人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。
在本次长达一个月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。
和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。
所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。
这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。
在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也出一些经验。
首先，整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会。
坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，容易滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用进行消毒。
教室、洗刷间的地板随脏随擦，避免地面有水使幼儿滑到。
给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境，同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。
保育工作是很辛苦的，但是也要很细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生情况，厕所地面要保持干净。
防止幼儿滑到。
我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。
我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。
真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。
咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。
和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。
我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。
只有不好的老师，没有不好的孩子。
幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。
面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。
短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。
通过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好幼儿教师、社会在发展，对幼儿教师不断提出新的要求，优秀教师这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的教师。
在工作中，要不断提高自己的水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来。
在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。
当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。
上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。
而这些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。
这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。
我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师，在他们的身上我看到了自己早已丢失的一面。
本次的实习，有苦有甜，有高兴也有悲伤，但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。
书本是我们的基础，经验是我们的利器，实习则是综合器，让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能，使自己可以拥有自己的教学风格，当然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路，摸索出了很多属于自己的东西，而我们在向他们学习之余，也要完成从一个学生到一个合格老师的转变，然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变，最后完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变，也许这三次的转变会花费我们很多的时间，很多的精力，但这就是人生，这就是作为一个教师的基本人生。
人生的种子已然种植在我们的心头，我想以后当我能够自如的面对自己的学生，自然的教授学生，自由的与家长交谈时，就是种子开始生长开花繁盛之时。
在这里我很感谢我的带班老师她把我当朋友一样，她教会我很多不知道的东西，还为我开导心事。
不舍的是那些天真的孩子们，他们的笑脸总是映在我的脑海，和他们在一起渐渐的找到了弄丢的稚气。
最后希望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。
茁壮成长。
第二篇：幼儿园见习两周的教育见习已经结束，在这两周的时间里，我学到了很多，也体会到了很多。
在和孩子的交往方面，我发现和他们在一起，我感到轻松、随意、纯粹，因为他们的心灵是天真单一、剔透净明的。
我记得第一天进大(1)班的时候，小朋友们都很惊讶的看着我。
一个叫吴永继的小朋友问我：“你来干什么
”我回答说：“我来这里学习呀
”旁边的一个小朋友非常惊讶的看着我说：“你已经是大人了，就不用去学校了。
大人都不用去学校的，我爸爸妈妈就都不用去学校了。
”然后我就问她：“那你为什么要上学呀
”那个小朋友说：“小孩本来就要上学的。
我长大了，也就不用上学了。
”看着她那说话一本正经的样子，我忍不住笑了起来。
他们觉得他们现在所做的事情都是理所应当的，没有什么东西可以干扰到他们，比如上学，他们把上学看成是一种任务，他们一定要完成的。
还有些东西他们认为现在他们做了，以后就不用做了。
后来，我问了吴永继小朋友一个问题，我说：“长大了你想干什么呀
”问题刚说出口，还没有等他来回答，其他小朋友就七嘴八舌的在那边说起来了。
一个叫葛思晗的小女孩说：“长大我想当医生，因为医生是好的。
” 吴永继小朋友说：“长大我想当宇航员。
”还有一个小朋友说：“长大我要开飞船，因为飞船好大”……小朋友的梦想好多，这也代表着他们对未来的憧憬。
今天怀揣梦想的他们，明天或许会书写新的历史篇章。
有时候，眼神也代表着自己想说的话，而孩子似乎也是最擅长读这种语言的了。
孩子知道这种语言的全部含义：对自己的表扬、善意的提醒、默默的鼓励、严肃的批评、对自己的责怪……季欣捷小朋友上课举手积极，踊跃发言。
当他回答完问题转过头来看我的时候，我会投以肯定的目光还会很快的翘起大拇指。
那么在接下来的活动中，他会一直保持这种状态，表现得非常的出色。
朱宇杰小朋友上课不认真，有时会。
当他看我的时候，我会嘟起嘴巴，神情严肃，眼睛朝他瞪一下，这时他会很快的在位置上坐好，认真的听老师讲课。
在游戏方面，自主性游戏给我很多的感触。
在自主性游戏中，小朋友选择自己喜欢的职业，然后扮演相应的角色。
有的小朋友选择做建筑师，有的小朋友选择做银行工作人员，有的小朋友选择做厨师，还有的小朋友选择做医生。
比如做服务员的，他学着如何与他人交流，怎样介绍才能让顾客对店里的东西一目了然。
这也就激发了小朋友之间语言交往的积极性。
这种的游戏，有利于小朋友适应生活，适应未来的发展。
小朋友在游戏中常常需要将视觉信息、听觉信息以及主观感受、愿望或要求转换成语言，那么他们的语言能力也在不断的提高。
比如游戏“医院”里，我看到两个小朋友在争吵，“病人”对“医生”说：“我不要在你们这里看病，你们这里连体温表都没有。
”“医生”拉着“病人”说:“你不要走，我先给你看病，看完后，我们一起想办法，解决这个问题，好吗
”后来我看到两个小朋友拿了一根筷子，用彩笔在上面画了一些刻度线，一个简易的体温表就做好了。
在这个游戏中，小朋友的自主性，探索性，独立发现和解决问题能力得到了发展，游戏本身与发现问题，解决问题自然地融为一体，这也为小朋友提供了自由探索，大胆想象的机会。
小朋友们在游戏过程中会不断地碰到这样或那样的问题，当他们面对不同的问题时，他们会进行思考，探索解决问题的各种方法，体会其中的乐趣。
比如游戏“点心师”里，我发现小朋友们因买不到自己喜欢的蛋糕而苦恼，我对点心师说：“师傅，你们这里提供的糕点已无法满足顾客的要求，你应该怎么办呢
”然后我就观察到，“点心师”拿了橡皮泥，捏了很多形状的糕点，有草莓形状的，有香蕉形状的，有苹果形状的……还给顾客提供免费品尝，创造能使游戏顺利开展，是游戏发展的动力，而且还能调动小朋友的创造力。
在方面，有些家长本身有良好的素质，他们能和老师积极的沟通，共同讨论教育孩子的问题。
但有些家长的文化背景、传统思想等却给小孩子带来消极的限制。
平日里，家长们对孩子呵护有加。
孩子冷了，宁愿自己在冷风中跑回家帮孩子拿衣服；孩子饿了，自己哪怕还来不及吃饿肚子，先把孩子喂饱；孩子手工做坏了，边安慰边亲手帮忙；孩子想要玩玩具，马不停蹄的去买，不管贵不贵。
但就是因为这样，有些家长认为只要满足孩子的物质需要就可以了而忽略了孩子真正需要什么。
在这两周的教育见习中，我看到，当一些小孩子把手工作品拿给爸爸妈妈看时，有些家长就表现的不屑一顾的样子，把手工作品往包里一扔，拉着小孩子直往校门口冲，嘴巴里面还要喋喋不休。
这是我看见小孩子的眼神是那样的迷惘，从中也不难看出，某些家长缺乏对孩子才艺的一种欣赏。
现在的家长都是“望子成龙，望女成凤”，他们一味的要求孩子要怎么样怎么样，自己却从来都没有什么实际行动，就像英国心理学家希尔维亚.克莱尔在〈控潜论〉一书中说：“如果你自己都不准备去有所成就，你也不能期望你的孩子做什么。
”而且家长一味的把目光集中在孩子的数学学习和拼音学习上，对孩子的手工、画画、音乐等艺术方面的教育却持一种忽略的态度，幼儿园里面小孩子的展览区也是一直处于无人问津的状态。
还有一个小女孩给我留下很深的印象，她今年才只有六岁，她的爸爸妈妈却把她送到大班学习。
由于年龄的原因，小女孩的许多方面都要比同伴稍差一筹，比如在集体活动的时候，她有时会站在一边不知所措，不知道玩什么；在吃饭的时候，她也要比同伴要慢一点……这些往往都使她容易养成活动的时候游离于活动之外的习惯。
我觉得那些家长还是根据自己孩子的具体情况让其接受适宜的教育，而不是一味的认为早上学的小龄孩子就聪明，聪明是由很多因素所致的，每个孩子都有自己的特点，超常的孩子还是少数。
在教育活动方面，我虽然只是听课，但在听课的过程中我也有自己的体会。
记得我听了一堂数学课，小朋友们主要学习在相邻的两个图形间，用短波浪线坐标记表示差别的个数。
上课的时候，小朋友们表现的非常的积极，手举的非常的高，生怕老师看不见他。
有时候，虽然有的答案其他小朋友已经说过了，但小朋友还是想站起来说一遍，大家都不甘落后。
当我检查交给他们的任务的时候，我发现有些小朋友心理想的是把图形画的一大一小，但是真正画的时候，又很难区分开了。
其中让我印象深刻的一个女孩子，她把她做的给我看，我发现她一道题中用的是同一种颜色。
当时我说：“你怎么用同一种颜色去做那题目呢
这样的话，你做的都是错的，你知道吗
”那个小女孩的脸一下子白了。
我当时吓了一跳，我感觉我好像没有说错话呀
然后旁边一个小朋友告诉我，那个小女孩分不清楚颜色。
我一下子明白过来，她可能患有症。
为了弥补我刚才的过失，我说：“老师再给你讲一遍上课的内容，不用颜色也能解决问题。
你可以随便挑选一支蜡笔，当给出的要求是一方面或两方面不同的时候，你只要改变大小和形状就可以了。
”当我讲完这些话的时候，小女孩羞涩的笑了一下，这才让我轻松了一下。
这时我发现，真正要让幼儿健康快乐的成长，就要了解他们的各个方面，否则就会很有可能再不经意之间伤害到他们。
就像今天，那个小女孩或许已经听懂了上课的内容，但是因为本身存在的原因让她无法顺利完成任务。
如果事先我们不分青红皂白的去责备她，那势必会在她的心理留下阴影。
两周的教育见习活动已经结束了，但教育见习给我带来的巨大影响却远没有结束。
它使我走出校园，走出课堂,走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去学习。
半个月的教育见习虽然比较辛苦。
但现在回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过本次教育见习活动，一方面，我锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我也学到了很多东西；但在教育见习的过程中，我也表现出了不足。
我回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地适应工作岗位打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑 ，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲,胸怀的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
第三篇：幼儿园带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了广州xx幼儿园，随着时间的关系，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。
这次实习也让我受益颇丰。
俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。
在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发现蒱 他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表现，在实习让获得了很宝贵的东西。
在xx幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
首先，保教工作。
我虚心请教老老师，积极配合他们工作。
户外活动提醒幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。
吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。
睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长知识。
其次：教育工作。
面对上课，作为实习老师，面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不 好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，准备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步很多，经过多次实战后，我已经积累了很多的经验教训。
另外，家长工作。
在中，家长工作也非常地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要及时通告家长，取得家长的充分信任。
要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关心和爱护她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顾好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，细心，爱心，责任心更重。
了解幼儿的生理。
心理特点，掌握幼儿的年龄特点，性格差异，总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在此次实习中，我也看到自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿教师更难，知道了自己的不足，摸索出异段不寻常的路，全身心的投入到未来的事业。
第四篇：幼儿园见习工作总结 我是x市x学院初等教育学院， 08学前本二班的一名学生。
在20**年11月15日，在赤峰市直属机关幼儿园铁路分园参加见习。
一直以来，我认为，做为一名幼儿园老师，特别容易，无非是每天带着小朋友们一起做游戏，适当教给他们一些他们能够接受和理解的知识，可到了幼儿园才知道，想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子一定要语言和蔼可亲，表情和动作一定要吸引孩子。
只要孩子们愿意去做的事才会配合老师，去学习这些。
老师才会觉得更容易。
我去的是大班，大班的孩子理解能力比中小班的孩子都强的多，但是却都比他们难管，因为他们有更多自己的想和主意，受自己，接受和理解教给他们的知识，真很多事情不会听别人的，老师必须有一定的方法，才能把他们管好。
否则，孩子会把老师弄的手足无措。
特别是作为一个一点经验都没有的新老师，想管好孩子们更是困难。
首先，他不了解孩子，对孩子们的性格、脾气，还有各方面素质的是太不容易了都不了解。
所以，最先应该做的就是去理解孩子，从每个孩子的每个方面出发去一步步调查，要经常有家长沟通，这样教师和家长联合在一起，更有助于孩子的发展。
这五天以来，真的让我获益匪浅，老师教会了我好多东西，这些都是我在学校所接触不到的。
现在我知道，要做好一名教师，光有理论是远远不够的，实践也占据非常重要的位置，一定要理论和实践结合，才是最重要的。
每天上完课孩子们快要吃饭的时候，老师总是给我们讲一些有助于我们发展的事情。
教我们如何去理解孩子，如何去教育和管理孩子。
什么时候该对他们笑；什么时候该对他们严肃。
她是个有经验的幼儿老师，如果按年龄算，我觉得她并不大，但如果按经验算，她应该算个老教师了。
她把她的好多经验都传授给了我们，我真的好感谢她 不仅如此，她还给了我们特别的机会；去给孩子们讲一节课，让我们煅炼一下自己。
按学校规定，我们是没有资格去讲课的。
我们这次只是去看老师如何上课的，吸取宝贵的经验，以利于我们以后的发展。
我和同学来合作，讲了一节音乐课和舞蹈课。
刚去到孩子们的面前，真觉得很紧张，有些语无伦次的感觉 。
提前准备好的教案也忘的一干二净了。
就连唱的熟熟的儿歌也因为紧张唱的跑调了。
开始运用了孩子们根本理解不了的“礼貌用语”四个字，闹了三个大冷场，问题提了好半天，孩子们都愣住了，后来孩子们的回答完全跑 题了，我怎么拉不回来，紧张之下，我有叫了个“同学们”，孩子们对同学这两个字特别陌生，又尴尬了好一会儿，最后老师给我们做了点评，指出了我们的不足，这次机会真的让我学到了好多的东西。
实习报告 这次见习所收获的不仅仅是课外知识，也是一次深刻的经验教训，为以后的实习打下了基础。
希望以后有更多的机会去实践。
简短的冷笑话
这个冷笑话也不等于黑色幽默哦先给您介绍下黑色幽默吧，再贴很多冷笑话给你。
冷笑话就是一些并不好笑的笑话 让人听了之后仿佛冰了一下 没什么感觉 但其实一些综艺节目里主持人运用好的话也是很有意思的 黑色幽默就是比如一些电影、小说 看似很搞笑 可在搞笑的背后隐含着一些发人深思的东西 这些东西或反映冷酷现实或反映人的一些情感等等.. 黑色幽默：? ??有一只北极熊和一只企鹅在一起耍, ??企鹅把身上的毛一根一根地拔了下来,拔完之后,对北极熊说:好冷哦
” ??北极熊听了，也把自己身上的毛一根一根地拔了下来， ??转头对企鹅说： ??”果然很冷
” ?? ??两支香蕉在比赛耐力跑，跑着跑着... ??占优势的香蕉满头大汗的一面跑一边把香蕉皮脱下来顺手把皮丢在跑道上，后面的香蕉就滑倒了。
?? ??有一个面包,走着走着肚子饿了,于是就把自己吃了 ?? ??说有一只北极熊，因为雪地太刺眼了，必须要戴墨镜才能看东西， ??可是他找不到墨镜，于是闭着眼睛爬来爬去在地上找，爬呀爬呀，把 ??手脚都爬的脏兮兮的才找到墨镜。
戴上墨镜，对着镜子一照，这才发现：哦，原来我是一只熊猫。
?? ??一个吴宗宪的经典笑话~~ ?? “在这世界上我最讨厌两种人~一种是有种族歧视的人~ ??另一种就是黑人” ?? ??有一对玉米相爱了 ??于是它们决定结婚 ??结婚那天 ??一个玉米找不到另一个玉米了 ??这个玉米就问身旁的爆米花：你看到我们家玉米了吗。
??爆米花：亲爱的，人家穿婚纱了嘛 ?? ??接上面，有两块馒头相爱了 ??于是它们决定结婚 ??结婚那天 ??一块馒头找不到另一块馒头了 ??这个馒头就问身旁的花卷：你看到我们家馒头了吗。
??花卷：亲爱的，人家穿盘头了嘛 ?? ??再一个 ??孩子：妈妈妈妈，为什么你总教育我人往高处走，水往低处流呢
??妈妈：因为……因为人是猴子变的嘛 ?? ??Q：非洲食人族的酋长吃什么
??A：人啊
??Q：那有一天，酋长病了，医生告诉他要吃素，那他吃什么
??A：吃植物人
~~ ?? ??美国人∶你看过木头做的杯子吗
??中国人∶没有
??美国人∶那为什麽你们中国字的杯是木字旁
??中国人∶杯字旁边不是有个不字吗
也就是说它不是木头做的。
?? ??自然课老师问：为什么人死后身体是冷的
没人回答。
??老师又问：没人知道吗
??这时，有个同学站起来说：那是因为心静自然凉。
?? ??Q：什么动物比树跳得高
??A：所有动物啊。
因为树不会跳 ?? ??班上有个男生成绩好，但上课时不专心听课。
??某天上物理课，让物理老师忍无可忍，叫该男起立。
??对该男说：你怎么这么多毛病啊
??只见该男慢悠悠的答道：我有毛，没病!! ?? ??请问：忘情水是谁给的
??回答：啊哈~~~ ??理由：“啊哈，给我一杯忘情水~~~~” 小白＋小白=? 小白兔（TWO）～
?? ??市调员：小朋友，你家里有没有养小狗，小猫，小兔子，或是小鸟
??小孩：没有，我妈就生了我一个
?? ??Q:什么动物最厉害? ??A:猪,因为猪(珠)算高手 ?? ??Q:什么动物最容易被贴在墙壁上? ??A:海(报)豹 ?? ??Q:胖子从12楼掉下来会变什么? ??A: 死胖子 ?? ??Q:吃饱饭了谁会帮你添饭? ??A:飞龙嘛,因为飞龙在(天）添 ?? ??Q:一只小狗在沙漠中旅行，结果死了，问他是怎么死的
??A：他是憋死的，因为沙漠里没有电线杆尿尿。
?? ??Q:一只小狗在沙漠中旅行，找到了电线杆，结果还是憋死了，为什么
??A：点线杆上贴着“此处不许小便” ?? ??Q:一只小狗在沙漠中旅行，找到了电线杆，上面没贴任何东西，结果还是憋死了，为什么
??A：很多小狗在排队，没等到。
?? ??Q:一只小狗在沙漠中旅行，找到了电线杆，上面没贴任何东西，排队也排到了，结果还是憋死了，为什么
??A：因为后面是两个漂亮狗MM，他不好意思。
?? ??小白兔蹦蹦跳跳到面包房，问：“老板，你们有没有一百个小面包啊
” ??老板：“啊，真抱歉，没有那么多” ??“这样啊。
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”小白兔垂头丧气地走了。
?? ??第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有没有一百个小面包啊
” ??老板：“对不起，还是没有啊” ??“这样啊。
。
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”小白兔又垂头丧气地走了。
?? ??第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有没有一百个小面包啊
” ??老板高兴的说：“有了，有了，今天我们有一百个小面包了
” ??小白兔掏出钱：“太好了，我买俩个
” 百万富翁开着豪华的加长“林肯”轿车经过一个村落时，看见路旁有两个乞丐正在拔草吃，百万富翁随即停下车。
“你们为什么吃草
” “我们实在是没有钱......”一个乞丐答道。
“真是的，上车吧，到我家去。
” “我家里还有老婆和两个孩子......”一个乞丐嘟囔道。
“把他们叫来1富翁指了指另一个乞丐。
“还有你，把你的家属也叫来。
” “我家人口可多，除了老婆外，还有五个孩子。
”另一个乞丐说道。
“没关系，都叫来，快去1 就这样，两个乞丐和他们的家属都上了车，好在是加长车。
行使途中，一个乞丐的老婆感激的说道：“老板，您人真好，连我们这样的贫穷的人您都能请到家.” 百万富翁答道：“没什么，我刚刚从国外回来，家宅一直没人照看，院子里的草坪可能有一米多高了，你们可以吃个够 8 从前有一个棉花糖去打了球打了很长时间.他说:“好累啊,我觉得我整个人都软下来了“ 9 ==什么时候会想要统一
买方便面的时候 10 小明新理了发，第二天来到学校，同学们看到他的新发型，笑道：小明，你的头型好像个风筝哦
小明觉得很委屈，就跑到外面哭。
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哭着哭着。
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他就飞起来了。
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11 阿松和阿柏无事闲聊互道岁月不饶人。
阿松：“回忆儿童时代，过的最快乐的是儿童节。
” 阿柏：“过了十年就是青年节。
” 阿松：“再过十年就是父亲节。
” 阿柏：“再过几十年就是老人节了。
” 阿松：“又再过几十年.” 阿柏：“.清明节。
” 12 自从伊斯对外开放后，各国无不争先恐后涌入伊斯…… 伊斯甲：哇
好多人喔～ 伊斯乙：对啊，我看到好多战神、教皇耶… 伊斯甲：他们来这做啥啊
伊斯乙：来开会吧。
伊斯甲：开什么会
伊斯乙：他们是来讨论我们加入WTO后应该怎样面临挑战。
伊斯甲：…… 13 某曰国战如火如荼，公会团长为了激励士气来到了大草原前线…… 公会团长问：情况怎样
团员弓箭手报告说：报告团长
前方20公尺的帐棚旁有一个拜索斯的弓箭手，不过他的准度很烂，这几天射了好多次，都没有射到人。
团长听完便问：既然发现敌国的弓箭手，为什么不把他干掉
团员弓箭手说： 报告团长
不好吧，难道你要让他们换一个比较准的吗
14 我和朋友李善思刚搬家的时候，家里没有电视机，两个人很无聊。
我们就假装桌子上有电视机，然后两个假装手里有遥控器，还能换台。
这个王八蛋不停的换台，我说他，他还不听，后来我们就打了起来。
15 这位跳水运动员的动作难度很大，他做了一个转体三周接前空翻三周半接后空翻一个月。
16 小明:你有没有看过乌龟摇头? 康康(摇头)没有 小明:那你有没有听过笨蛋说有 ,白痴说没有,智障不说 话的故事??? 康康:............. 17 众士兵：“渴……渴……” 曹操：“大家再坚持一会
我曾经到过这个地方，记得附近有一座梅林，再走一会可能就到了” 众士兵：“噢￣￣￣￣有梅子吃呀￣￣￣噢￣￣￣” 半个时辰后——曹仁：“主公
探险队找到了大量的水源
” 曹操：“哈哈哈哈，大家听到了吗
终于有水喝啦” 众士兵：“不去……一定要找到梅子……” 18 佐罗之死 一曰，佐罗到情妇家与情妇幽会。
情妇问佐罗：“要是我丈夫回来了，怎么办
“佐罗说：“没事儿，你丈夫要是回来了，我就从窗户跳下去，我的马会在 下面接我的。
“ 情妇说：要是听到三声敲门，就是我丈夫回来了。
佐罗说：我知道了。
过了一会儿，天下雨了。
突然传来“咚、咚、咚“三声敲门声。
说是迟，那 是快，佐罗从床上飞身跃下，一转眼，已经从窗户跳出。
情妇见佐罗已走，便去开门。
只见门前站着一匹马，对她说：“你告诉佐罗一声，外面下雨了，我在楼 道里等他。
” 19 一个女孩失恋了，我劝她：“两条腿的蛤蟆不好找，三条腿的男人有的是啊
” 20 我们都知道女生每个月都会来,又把来的那个称做“好朋友“，但你 们知道为何要这样称呼呢
→把好朋友这三字拆开不就很传神了吗?“女子月月有“! - 21 某女校闹鬼。
有天被小红遇上了。
鬼说：学妹。
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你看。
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我没有脚。
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我没有脚。
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小红：那有什么。
学姐你看，我没有胸部，我没有胸部。
-- 22 一架客机正在飞行中，忽然被一小股气流冲击，乘客们慌做一堆，以为世界末曰即将来临，一位年轻漂亮的姑娘站起身来，鼓足勇气向大家说：“各位男性乘客，你们谁能在我死之前让我尝试一下做女人的滋味
” 话音刚落，他后座的一位男士站起来说：“我来
”说罢小伙子把T-shirt脱下来，露出健壮的肌肉，年轻的姑娘害羞而赞赏的望着这位英俊的男士，想象着他的下一步行动，只见那个小伙子把T-shirt扔给姑娘，命令似的说：“熨平了它
” 23 从前有个人叫小蔡，被放了一夜，馊了~~ --------------------------------------- 24 一只兔子和一只超级快的乌龟赛跑结果乌龟赢了 因为它是超级快的....... -------- 25 小明说：「阿康，问你“有一只鲨鱼吃下了一颗绿豆,结果它变成了什么”
」 阿康说：「我不知道，答案是什么
」 小明说：「答案是“绿豆沙(绿豆鲨)”啊，你很笨喔
」 26 小驴问老驴： 为啥咱天天吃干草 奶牛顿顿精饲料 老牛叹道 咱爷们比不了 我们是靠跑腿吃饭 人家是靠胸脯吃饭 27 有一天小强问他爸爸：“爸爸，我是不是傻孩子啊
”爸爸说：“傻孩子，你怎么会是傻孩子呢
” 28 小明呢，就明天要考试窝，但晚上却在看电视 小明妈妈就担心地问：书都看完了吗
明天要考试啊 小明就爽快地回答：妈，我看完了。
小明妈妈就很开心的赞扬小明：乖，那明天你一定考得很好呢 小明哭着说：妈，我是说，‘妈，我看，完了’。
----- 29 一块三分熟的牛排和一块5分熟的牛排在大街上遇到了,为什么他们没打招呼呢??(假设他们会说话) 因为.................... 因为........................ 因为他们都不熟啊~~! 哈哈 30 问：饺子是公的还是母的
答：公的 原因：饺子有包皮 31 有一只北极熊和一只企鹅在一起耍，企鹅把身上的毛一根一根地拔了下来，拔完之后，对北极熊说:“好冷哦
” 北极熊听了，也把自己身上的毛一根一根地拔了下来，转头对企鹅说：“果然很冷
” 32 有一天绿豆自杀从5楼跳下来，流了很多血，变成了红豆；一直流脓，又变成了黄豆；伤口结了疤，最后成了黑豆。
33 一天，豆沙包在马路上走着，突然出了车祸，肚皮被撞破了，临死前，他看了看自己的肚子说：“哦，原来我是豆沙包。
” 34 火柴棍突然觉得头很痒，就伸手挠，挠着挠着就把自己烧死了。
35 从前从前有一只鸟 他每天都会经过一片玉米田 但是很不幸的 有一天那片玉米田发生了火灾 所有的玉米都变成了爆米花 小鸟飞过去以后...... 以为下雪，就冷死了... 36 飞机上，一位空中小姐问一个小女孩说:“为什么飞机飞这么高都不会撞到星星呢?“ 小女孩回答到:“我知道，因为星星会’闪’啊!“ 37 有一对玉米相爱了 于是它们决定结婚 结婚那天 一个玉米找不到另一个玉米了 这个玉米就问身旁的爆米花：你看到我们家玉米了吗。
爆米花：亲爱的，人家穿婚纱了嘛 38 有一个胖子.......... 从高楼跳下... 结果变成了....... 死胖子.. 39 有天一颗绿苹果出去逛街，忽然看到一颗红苹果，他就对红苹果说... 你暗恋我唷，否则干嘛脸红... 40 音乐课上 老师弹了一首贝多芬的曲子 小明问小华：“你懂音乐吗
” 小华：“是的” 小明：“那你知道老师在弹什麼吗
” 小华: “钢琴。
” 41 小红问：你搅拌咖啡的时候用右手还是左手 小美说：右手 小红说：哦，你好厉害哦，都不会怕烫，像我都用汤匙的。
42 小A对小B说: 挖塞 ....外面下雨了也
看到没 小B很兴奋:是啊 我看到了 你呢 43 小蛇很慌张地问大蛇哥哥..“哥哥，我们有没有毒
”大蛇说:“你问这干吗.
”小蛇说:“我刚才不小心把自己舌头咬到了。
” 44 从前有番茄甲和番茄乙一起去逛街 然后有一天 突然有一台卡车冲了出来 把番茄甲压了过去 番茄乙在一旁 指着番茄甲大笑 [哈.哈.哈. 番茄酱~] 45 龟兔赛跑...兔子很快跑到前面去了.. 乌龟看到一只蜗牛爬得很慢很慢..对他说:你上来，我背你吧.. 然后..蜗牛就上来了.. 过了一会..乌龟又看到一只蚂蚁..对他说:你也上来吧.. 于是蚂蚁也上来了。
. 蚂蚁上来以后..看到上面的蜗牛..对他说了句“你好” 你们知道蜗牛说什么吗?? 蜗牛说:你抓紧点,这乌龟好快... 46 有人长得像番薯，走着走着摔了一跤.. 有个人张的像飞机,走着走着就飞了 有个人张的象巧克力,走着走着就被人吃了 有个人张的像灯泡,走着走就就亮了 有个人叫小花，走着走着就被人摘了 有个人叫可乐,走着走着就被人喝了 47 有两个人掉到陷阱里了，死的人叫死人，活人叫什么? A:叫救命啦! 48 MM找大学迷路了。
遇见一位文质彬彬的教授。
MM：请问，我怎样才能到大学去
教授：只有努力读书，才可以上大学。
49 有一对男女正在吃晚餐 那个女生一直问那个男生:你爱不爱我? 男生看了女生一眼又继续吃晚餐 女生很生气又再问了一次:你爱不爱我? 男生终于说:爱 女生又问:那你要怎么证明? 忽然男生从口袋里拿了三十元出来, 且问女生:你有没有十元? 女生拿了十元给了男生.. 男生就把四十元放在桌上 过了一会儿..... 女生很生气的问男生:你到底要不要证明你爱我啊 男生说我己经证明了啊!!! 四十摆在眼前
50 橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好
答：橡皮。
因为橡皮擦(橡皮差)。
51 提问：布和纸怕什么
回答：布怕一万，纸怕万一。
原因：不(布)怕一万，只(纸)怕万一。
52 提问：怎样使麻雀安静下来
回答：压它一下。
原因：鸦雀无声(压雀无声)。
- 53 我今天看到一只鬼诶，吓死我了` 真的啊，它长什么样的啊 恩...长得像皮卡丘.. 从前有一只狗拉出来一条便便但是是4分开的... 主人一看一粒钮扣卡在狗狗的P股上了 55 有一天大葡萄和小葡萄走在路上，大葡萄突然地对小葡萄说: 你可以背我吗? 小葡萄说: 好呀!结果小葡萄就被压死了。
56 一大学生不幸被敌人抓住，敌人把他绑在了电线杆上，然后问他：“说，你是哪里的
不说就电死你”这个大学生回了敌人一句话，结果被电死了…… 他说：“我是电大的
” 57 某曰，龟爸、龟妈及龟儿子一家决定去郊游，他们带了一个山东大饼和两罐海底鸡，便出发到阳明山去了。
苦爬十年，终于到了
他们席地而坐，卸下装备准备吃饭。
结果，却发现没带开罐器
龟儿子：「……那我回去拿好了。
」 龟 爸：「乖儿子
快
爸妈等你回来一起开饭，快去快回ㄛ
」 龟儿子：「一定要等我回来
不可食言喔
」 于是龟儿子踏上归途……… 光阴似箭，岁月如梭，转眼间已过了20年，龟儿子却尚未出现。
龟 妈：「老伴……要先开饭不
我超饿说……」 龟 爸：「不行
我们答应儿子的
嗯……再等他五年，不来就不管他了
」 转眼就是五年，龟儿子仍未见踪迹。
龟龟爸妈不管了
二老决定开动。
拿出大饼正准备开吃…… 突然，龟儿子从树后探出头来…… 龟儿子：「靠
我就知道你们会偷吃
骗我回去拿开罐器
我等了二十五年，终于被我等到了吧
我最恨人家骗我了
」 58 穿着黑色内衣， 站在镜子前； 对着胸部猛打30下并且鬼叫， 你的胸部最后将会…… 黑青.. 59 每次看你穿丝袜的时候…… 我的心中都会有一种无法言喻的感觉， 那就是…… 萝卜还包保鲜膜咧
60 小明上完厕所回到教室跟老师说： 厕所有好多蚂蚁， 老师忽然想到蚂蚁的英文ant这个单词，于是测试小明：蚂蚁怎么说
小明一脸茫然.......说： 蚂蚁他…………什么也没说…
